4.

MATEMTICAS 3 A 11-2016

CICLO
1Y2

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Conjuntos.
Identico regularidades y
Conceptos bsicos de
propiedades
de los nmeros
los conjuntos.
utilizando
diferentes
instrumentos
Relacin de
de
clculo.
pertenencia y de
Reconozco propiedades de los
contenencia.
nmeros
(ser par, ser impar, etc.) y
Unin e interseccin
relaciones
entre ellos (ser mayor
Nmeros hasta
que,
ser
menor
que, ser mltiplo
999.999
de,
ser
divisible
por, etc.) en
Orden.
diferentes
contextos.
Adicin y sustraccin.
Resuelvo y formulo problemas en
Propiedades de
situaciones aditivas de
adicin y sustraccin.
composicin
y de transformacin.
Multiplicacin.
Uso
diversas
estrategias de
Propiedades de la
clculo
(especialmente
clculo
multiplicacin.
mental)
y
de
estimacin
para
Mltiplos.
resolver
problemas
en
situaciones
Multiplicacin
aditivas y multiplicativas.
abreviada

GRADO TERCERO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Rectas
paralelas.
Rectas
.perpendiculares.
ngulos.
Cubo.
Paraleleppedo.
Prisma.
Pirmide.
Congruencia.
Semejanza.

Reconozco nociones de horizontalidad,

verticalidad, paralelismo y perpendicularidad
en distintos contextos y su condicin relativa
con respecto a diferentes sistemas de
referencia.
Diferencia atributos y propiedades de objetos
tridimensionales.
Represento el espacio circundante para
establecer relaciones espaciales.
Realizo construcciones y diseos utilizando
cuerpos y guras geomtricas tridimensionales
y dibujos o guras geomtricas
bidimensionales.
Desarrollo habilidades para relacionar
direccin, distancia y posicin en el espacio.
Reconozco congruencia y semejanza entre
guras (ampliar, reducir).

TEMTICA

PENSAMIENTO ALEATORIO
ACCIN

Diagrama de
barras.
Pictograma.

Represento datos relativos a mi entorno

usando objetos concretos, pictogramas
y diagramas de barras.
Clasico y organizo datos de acuerdo a
cualidades y atributos y los presento en
tablas.

CICLO
3Y4

Divisin
Divisores
Criterios de
divisibilidad
Nmeros primos
Fracciones
Fraccin de un
conjunto
Fracciones mayores
que la unidad
Fracciones
equivalentes
Comparacin de
fracciones
Fraccin de un nmero
Adicin y sustraccin
de fracciones con el
mismo denominador

Identico regularidades y
propiedades de los nmeros
utilizando diferentes instrumentos
de clculo.
Describo, comparo y cuantico
situaciones con nmeros, en
diferentes contextos y con
diversas representaciones.
Describo situaciones de medicin
utilizando fracciones comunes.
Resuelvo y formulo problemas en
situaciones de variacin
proporcional.

Centmetro
Decmetro
Metro
Permetro
rea
Volumen
Litro
Kilogramo
Reflexin
Simetra
Traslacin

Reconozco en los objetos propiedades o

atributos que se puedan medir (longitud, rea,
volumen, capacidad, peso y masa) y, en los
eventos, su duracin.
Comparo y ordeno objetos respecto a
atributos medibles.
Realizo y describo procesos de medicin con
patrones arbitrarios y algunos estandarizados,
de acuerdo al contexto.
Reconozco el uso de las magnitudes y sus
unidades de medida en situaciones aditivas y
multiplicativas.
Desarrollo habilidades para relacionar
direccin, distancia y posicin en el espacio.
Reconozco y aplico traslaciones y giros sobre
una gura.
Reconozco y valoro simetras en distintos
aspectos del arte y el diseo.

Anlisis y
distribucin de
datos.
Secuencia.

Clasifico y organizo datos de acuerdo a

cualidades y atributos y los presento en
tablas.
Interpreto cualitativamente datos
referidos a situaciones del entorno
escolar.
Describo situaciones o eventos a partir
de un conjunto de datos.
Represento datos relativos a mi entorno
usando objetos concretos, pictogramas
y diagramas de barras.
Identifico regularidades y tendencias en
un conjunto de datos.
Explico desde mi experiencia la
posibilidad o imposibilidad de
ocurrencia de eventos cotidianos.
Predigo si la posibilidad de ocurrencia
de un evento es mayor que la de otro.
Resuelvo y formulo preguntas que
requieran para su solucin coleccionar
y analizar datos del entorno prximo.

CICLO
1Y2

CICLO
3Y4

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Conjuntos.
Justico regularidades y
propiedades de los
Conceptos bsicos de los
nmeros,
sus relaciones y
conjuntos.
operaciones.
Relacin de pertenencia y de
Resuelvo y formulo
contenencia.
problemas en situaciones
Unin e interseccin.
aditivas de composicin,
Diferencia entre conjuntos.
transformacin,
Nmeros hasta 999.999
comparacin e igualacin.
Uso diversas estrategias de
Orden.
clculo y de estimacin
Adicin y sustraccin-Propiedades
para
resolver problemas en
de adicin y sustraccin.
situaciones aditivas y
Operaciones combinadas.
multiplicativas.
Nmeros romanos.
Identico, en el contexto de
Multiplicacin y divisin.
una situacin, la necesidad
de un clculo exacto o
Propiedades de la multiplicacin y
aproximado
y lo razonable
divisin.
de
los
resultados
Mltiplos y divisores.
obtenidos.
Criterios de divisibilidad.
Justico regularidades y
Mnimo comn mltiplo.
propiedades de los
Mximo comn divisor.
nmeros, sus relaciones y
Nmeros primos y compuestos.
operaciones.
Interpreto las fracciones en
Fracciones.
diferentes contextos:
Fraccin de una unidad.
situaciones de medicin,
Fracciones propias e impropias.
relaciones parte todo,
Nmeros mixtos-Fracciones
cociente, razones y
equivalentes.
proporciones.
Amplificacin y simplificacinJustico el valor de
Comparacin de fracciones.
posicin en el sistema de
numeracin decimal en
Adicin y sustraccin de fracciones
relacin con el conteo
con el mismo denominador.
recurrente de unidades.
Adicin y sustraccin de fracciones
Justico el valor de
con diferente denominador.
posicin en el sistema de
Multiplicacin de fraccionesnumeracin decimal en

GRADO CUARTO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

ngulos.
Polgonos.
Clasificacin de
polgonos.
Cuadriltero.
Tringulo.
Cuerpos
geomtricosCuerpos
redondosPoliedros.
Semejanza.
Reflexin.

Comparo y clasico guras

bidimensionales de acuerdo con sus
componentes (ngulos, vrtices) y
caractersticas.
Comparo y clasifico objetos
tridimensionales de acuerdo con
componentes (caras, lados) y
propiedades.
Comparo y clasico guras
bidimensionales de acuerdo con sus
componentes (ngulos, vrtices) y
caractersticas.
Identico, represento y utilizo ngulos
en giros, aberturas, inclinaciones,
guras, puntas y esquinas en
situaciones estticas y dinmicas.
Identico y justico relaciones de
congruencia y semejanza entre guras.
Conjeturo y verico los resultados de
aplicar transformaciones a guras en el
plano para construir diseos.

Permetro.
rea-.VolumenCapacidad.
Unidad de masa.
Tiempo en aos.
Simetra.
Traslacin.

Reconozco el uso de algunas

magnitudes (longitud, rea, volumen,
capacidad, peso y masa, duracin,
rapidez, temperatura) y de algunas de
las unidades que se usan para medir
cantidades de la magnitud respectiva en
situaciones aditivas y multiplicativas.
Selecciono unidades, tanto
convencionales como estandarizadas,
apropiadas para diferentes mediciones.
Utilizo diferentes procedimientos de
clculo para hallar el rea de la
supercie exterior y el volumen de
algunos cuerpos slidos.

PENSAMIENTO ALEATORIO
TEMTICA
ACCIN

Variable
cualitativa y
cuantitativa.
Tabla de
frecuencia.
Diagrama de
barrasDiagrama de
lneas.

Diagrama
circular.
Moda.
Principio de
probabilidad.

Represento datos usando tablas y

grcas (pictogramas, grcas de
barras, diagramas de lneas, diagramas
circulares).
Comparo diferentes representaciones
del mismo conjunto de datos.
Interpreto informacin presentada en
tablas y grcas. (pictogramas, grcas
de barras, diagramas de lneas,
diagramas circulares).
Resuelvo y formulo problemas a partir
de un conjunto de datos provenientes
de observaciones, consultas o
experimentos.

Represento datos usando tablas y

grcas (pictogramas, grcas de
barras, diagramas de lneas, diagramas
circulares).
Comparo diferentes representaciones
del mismo conjunto de datos.
Interpreto informacin presentada en
tablas y grcas. (pictogramas, grcas
de barras, diagramas de lneas,
diagramas circulares).
Resuelvo y formulo problemas a partir
de un conjunto de datos provenientes
de observaciones, consultas o
experimentos.

Divisin de fracciones.
Nmeros decimales.
Fracciones decimales-Comparacin
de decimales-Adicin de
decimales-Sustraccin de
decimales-Multiplicacin de
decimales
Divisin de decimales.

relacin con el conteo

recurrente de unidades.
Justico regularidades y
propiedades de los
nmeros, sus relaciones y
operaciones.

Identico y justico relaciones de

congruencia y semejanza entre guras.
Conjeturo y verico los resultados de
aplicar transformaciones a guras en el
plano para construir diseos.

Predigo patrones de variacin en una

secuencia numrica, geomtrica o
grca.
Describo e interpreto variaciones
representadas en grcos.
Predigo patrones de variacin en una
secuencia numrica, geomtrica o
grca.

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN

CICLO
1Y2

Conjuntos.
Unin e interseccin-DiferenciaComplemento.
Diagramas de Venn.
Operaciones con los nmeros
naturales.
Adicin y sustraccin.
Propiedades de adicin y
sustraccin.
Multiplicacin y divisin.
Propiedades de multiplicacin y
divisin.
Operaciones combinadas.
Descomposicin en factores primos
Mnimo comn mltiplo.
Mximo comn divisor.
Potenciacin.
Radicacin.

Justico regularidades y propiedades

de los nmeros, sus relaciones y
operaciones.
Resuelvo y formulo problemas cuya
estrategia de solucin requiera de las
relaciones y propiedades de los
nmeros
naturales
y
sus
operaciones.
Resuelvo y formulo problemas en
situaciones aditivas de composicin,
transformacin,
comparacin
e
igualacin.
Identico la potenciacin y la
radicacin en contextos matemticos
y no matemticos.
Uso diversas estrategias de clculo y
de
estimacin
para
resolver
problemas en situaciones aditivas y
multiplicativas.

CICLO
3Y4

Fracciones.
Nmeros mixtos.
Representacin de fracciones en la
recta numrica.
Adicin y sustraccin de fracciones
con el mismo denominador.
Adicin y sustraccin de fracciones
con diferente denominador.
Multiplicacin de fraccionesDivisin de fracciones.
Nmeros decimales-Fracciones
decimales
Comparacin de decimales.
Valor de posicin.
Adicin de decimales.

Utilizo la notacin decimal para

expresar fracciones en diferentes
contextos y relaciono estas dos
notaciones con la de los porcentajes.
Identico, en el contexto de una
situacin, la necesidad de un clculo
exacto o aproximado y lo razonable
de los resultados obtenidos.
Interpreto las fracciones en
diferentes contextos: situaciones de
medicin, relaciones parte todo,
cociente, razones y proporciones.
Utilizo la notacin decimal para
expresar fracciones en diferentes
contextos y relaciono estas dos
notaciones con la de los porcentajes.
Resuelvo y formulo problemas en
situaciones de proporcionalidad

GRADO QUINTO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Plano
cartesiano
ngulos
Circunferencia y
crculo
Polgonos
Clasificacin de
polgonos

Utilizo sistemas de coordenadas

para especicar localizaciones y
describir relaciones espaciales.
Comparo y clasico guras
bidimensionales de acuerdo con sus
componentes (ngulos, vrtices) y
caractersticas.
Identico,
represento
y
utilizo
ngulos
en
giros,
aberturas,
inclinaciones, guras, puntas y
esquinas en situaciones estticas y
dinmicas.
Utilizo sistemas de coordenadas
para especicar localizaciones y
describir relaciones espaciales.

Permetro.
rea-VolumenCapacidad.
Temperatura.
Rapidez.
Semejanza.
Reflexin.
Simetra.
Traslacin.

Diferencio y ordeno, en objetos y

eventos, propiedades o atributos que
se puedan medir (longitudes,
distancias, reas de supercies,
volmenes de cuerpos slidos,
volmenes de lquidos y capacidades
de recipientes; pesos y masa de
cuerpos slidos; duracin de eventos
o procesos; amplitud de ngulos).
Selecciono unidades, tanto
convencionales como
estandarizadas, apropiadas para
diferentes mediciones.
Utilizo diferentes procedimientos de
clculo para hallar el rea de la
supercie exterior y el volumen de
algunos cuerpos slidos.
Justico relaciones de dependencia

PENSAMIENTO ALEATORIO
TEMTICA
ACCIN

Variable cualitativa
y cuantitativa
Tabla de frecuencia
Diagrama de barras
Diagrama de lneas

Represento datos usando tablas

y grcas (pictogramas, grcas
de barras, diagramas de lneas,
diagramas circulares).
Comparo
diferentes
representaciones del mismo
conjunto de datos.
Interpreto
informacin
presentada en tablas y grcas.
(Pictogramas,
grcas
de
barras, diagramas de lneas,
diagramas circulares).

Diagrama circular.
Moda y promedio.
Probabilidad.

Uso e interpreto la media (o

promedio) y la mediana y
comparo lo que indican.
Interpreto informacin
presentada en tablas y grcas.
(pictogramas, grcas de
barras, diagramas de lneas,
diagramas circulares).
Predigo patrones de variacin
en una secuencia numrica,
geomtrica o grca.
Describo e interpreto
variaciones representadas en
grcos.
Represento y relaciono patrones
numricos con tablas y reglas
verbales.

Sustraccin de decimales.
Multiplicacin de decimales.
Divisin de decimales.

directa, inversa y producto de

medidas.
Modelo situaciones de dependencia
mediante la proporcionalidad directa
e inversa.

del rea y volumen, respecto a las

dimensiones de guras y slidos.
Reconozco el uso de algunas
magnitudes (longitud, rea, volumen,
capacidad, peso y masa, duracin,
rapidez, temperatura) y de algunas
de las unidades que se usan para
medir cantidades de la magnitud
respectiva en situaciones aditivas y
multiplicativas.
Describo y argumento relaciones
entre el permetro y el rea de
guras diferentes, cuando se ja una
de estas medidas.
Conjeturo y verico los resultados de
aplicar transformaciones a guras en
el plano para construir diseos.
Identico y justico relaciones de
congruencia y semejanza entre
guras.

CICLO
1Y2

CICLO
3Y4

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Reconozco argumentos combinatorios
Proposiciones simples y
como herramienta para interpretacin de
compuestas.
situaciones diversas de conteo.
Conjuntos-Operaciones entre
Resuelvo y formulo problemas utilizando
propiedades bsicas de la teora de
conjuntos.
nmeros, como las de la igualdad, las de
Sistemas de numeracin.
las distintas formas de la desigualdad y las
Conversin entre sistemas
de la adicin, sustraccin, multiplicacin,
de numeracin.
divisin y potenciacin.
Operaciones con los
Formulo y resuelvo problemas en
nmeros naturales.
situaciones aditivas y multiplicativas, en
Adicin y sustraccindiferentes contextos y dominios numricos.
Resuelvo y formulo problemas utilizando
Propiedades de adicin y
propiedades bsicas de la teora de
sustraccin.
nmeros, como las de la igualdad, las de
Multiplicacin y divisin.
las distintas formas de la desigualdad y las
Propiedades de
de la adicin, sustraccin, multiplicacin,
multiplicacin y divisindivisin y potenciacin.
Operaciones combinadas.
Justico procedimientos aritmticos
utilizando las relaciones y propiedades de
Potenciacin.
las operaciones.
Radicacin.
Formulo
y resuelvo problemas en
Ecuaciones.
situaciones aditivas y multiplicativas, en
Teora de nmeros.
diferentes contextos y dominios numricos.
Mltiplos y divisores.
Resuelvo y formulo problemas cuya
Nmeros primos y
solucin requiere de la potenciacin o
compuestos.
radicacin.
Justico la eleccin de mtodos e
Mnimo comn mltiplo.
instrumentos de clculo en la resolucin de
Mximo comn divisor.
problemas.
Resuelvo y formulo problemas cuya
Fracciones.
solucin requiere de la potenciacin o
Representacin de
radicacin.
fracciones en la recta
Formulo y resuelvo problemas en
numrica.
situaciones aditivas y multiplicativas, en
Nmeros mixtos.
diferentes contextos y dominios numricos.
Operaciones bsicas con
Justico procedimientos aritmticos

GRADO SEXTO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

PENSAMIENTO ALEATORIO
TEMTICA
ACCIN

Conceptos
bsicos.
ngulos.
Polgonos.
Poliedros.
Permetro-reaVolumenCapacidad.
Unidad de
masa.
Tiempo en
aos.

Clasico polgonos en relacin con

sus propiedades
Represento objetos tridimensionales
desde diferentes posiciones y vistas.
Clasico polgonos en relacin con
sus propiedades.
Calculo reas y volmenes a travs
de composicin y descomposicin de
guras y cuerpos.
Utilizo tcnicas y herramientas para
la construccin de guras planas y
cuerpos con medidas dadas.
Calculo reas y volmenes a travs
de composicin y descomposicin de
guras y cuerpos.
Identico relaciones entre distintas
unidades utilizadas para medir
cantidades de la misma magnitud.

Variable cualitativa
y cuantitativa.
Tabla de
frecuencia.
Diagrama de
barras.
Diagrama circular.

Represento datos relativos a mi

entorno usando objetos
concretos, pictogramas y
diagramas de barras.
Reconozco la relacin entre un
con- junto de datos y su
representacin.
Interpreto, produzco y comparo
re- presentaciones grcas
adecuadas para presentar
diversos tipos de datos.
(diagramas de barras,
diagramas circulares.)
Resuelvo y formulo problemas a
partir de un conjunto de datos
pre- sentados en tablas,
diagramas de barras, diagramas
circulares.

Semejanza.
Reflexin.
Simetra.
Traslacin.
Homotecias.

Predigo y comparo los resultados de

aplicar transformaciones rgidas
(traslaciones, rotaciones, reexiones)
y homotecias (ampliaciones y
reducciones) sobre guras
bidimensionales en situaciones
matemticas y en el arte.

Representacin y
anlisis de datos.
Moda, mediana,
media.
Regla de Laplace.

Uso medidas de tendencia

central (media, mediana, moda)
para interpretar comportamiento
de un conjunto de datos.
Describo y represento
situaciones de variacin
relacionando diferentes

fracciones.
Potenciacin de fracciones.
Radicacin de fracciones.
Nmeros decimales.
Operaciones con nmeros
decimales.
Porcentaje.
Nmeros enteros.
Representacin en la recta
numrica.
Valor absoluto.
Orden de nmeros enteros.
Operaciones con numricos
enteros.
Ecuaciones.

utilizando las relaciones y propiedades de

las operaciones.
Reconozco y generalizo propiedades de las
relaciones entre nmeros racionales
(simtrica, transitiva, etc.) y de las
operaciones entre ellos (conmutativa,
asociativa, etc.) en diferentes contextos.
Formulo y resuelvo problemas en
situaciones aditivas y multiplicativas, en
diferentes contextos y dominios numricos.
Justico el uso de representaciones y
procedimientos en situaciones de
proporcionalidad directa e inversa.

Resuelvo y formulo problemas que

involucren relaciones y propiedades
de semejanza y congruencia usando
representaciones visuales.

representaciones (diagramas,
expresiones verbales
generalizadas y tablas).
Uso modelos (diagramas de
rbol, por ejemplo) para discutir
y predecir posibilidad de
ocurrencia de un evento.
Conjeturo acerca del resultado
de un experimento aleatorio
usando proporcionalidad y
nociones bsicas de
probabilidad.

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

ACCIN
Utilizo nmeros racionales, en sus distintas expresiones
(fracciones, razones, decimales o porcentajes) para
resolver problemas en contextos de medida.
Reconozco y generalizo propiedades de las relaciones
entre nmeros racionales (simtrica, transitiva, etc.) y de
las operaciones entre ellos (conmutativa, asociativa, etc.)
en diferentes contextos.
Resuelvo y formulo problemas en contextos de medidas
relativas y de variaciones en las medidas.
Resuelvo y formulo problemas utilizando propiedades
Nmeros enteros. bsicas de la teora de nmeros, como las de la igualdad,
las de las distintas formas de la desigualdad y las de la
Operaciones
adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y
(suma, resta,
multiplicacin y
potenciacin.
divisin,
Justifico procedimientos aritmticos utilizando las
potenciacin y
relaciones y propiedades de las operaciones.
radicacin).
Formulo y resuelvo problemas en situaciones aditivas y
Propiedades.
multiplicativas, en diferentes contextos y dominios
Ecuaciones en los
numricos.
nmeros enteros.
Resuelvo
y
formulo
problemas
cuya solucin requiere de
Reconocimiento
la potenciacin o radicacin.
del plano
cartesiano.
Justifico el uso de representaciones y procedimientos en
situaciones de proporcionalidad directa e inversa.
Justifico la pertinencia de un clculo exacto o aproximado
en la solucin de un problema y lo razonable o no de las
respuestas obtenidas.
Establezco conjeturas sobre propiedades y relaciones de
los nmeros, utilizando calculadoras o computadores.
Justifico la eleccin de mtodos e instrumentos de
clculo en la resolucin de problemas.
Describo y represento situaciones de variacin
relacionando diferentes representaciones (diagramas,
expresiones verbales generalizadas y tablas).
TEMTICA

CICLO
1Y2

GRADO SPTIMO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Traslaciones
, reflexiones,
rotaciones y
homotecias.
Composicin
de
movimientos
.
Escalas.
Semejanza y
congruencia.

Predigo y comparo los resultados de

aplicar transformaciones rgidas
(traslaciones, rotaciones,
reflexiones) y homotecias
(ampliaciones y reducciones) sobre
figuras bidimensionales en
situaciones matemticas y en el arte.
Resuelvo y formulo problemas
usando modelos geomtricos.
Identifico caractersticas de
localizacin de objetos en sistemas
de representacin cartesiana y
geogrfica.
Utilizo tcnicas y herramientas para
la construccin de figuras planas y
cuerpos con medidas dadas.
Resuelvo y formulo problemas que
involucren factores escalares
(diseo de maquetas, mapas).
Resuelvo y formulo problemas que
involucren relaciones y propiedades
de semejanza y congruencia usando
representaciones visuales.

PENSAMIENTO ALEATORIO
TEMTICA
ACCIN

Estadstica.
Distribucin y
representacin de
datos en tablas y
grficas.
Anlisis y
distribucin de
datos en intervalos
de clase.

Comparo e interpreto datos

provenientes de diversas
fuentes (prensa, revistas,
televisin, experimentos,
consultas, entrevistas).
Reconozco la relacin entre un
conjunto de datos y su
representacin.
Interpreto, produzco y comparo
representaciones grficas
adecuadas para presentar
diversos tipos de datos.
(diagramas de barras,
diagramas circulares.)
Resuelvo y formulo problemas a
partir de un conjunto de datos
presentados en tablas,
diagramas de barras,
diagramas circulares.
Predigo y justifico
razonamientos y conclusiones
usando informacin estadstica.

CICLO
3Y4

Utilizo nmeros racionales, en sus distintas expresiones

(fracciones, razones, decimales o porcentajes) para
resolver problemas en contextos de medida.
Justifico la extensin de la representacin polinomial
decimal usual de los nmeros naturales a la
representacin decimal usual de los nmeros racionales,
utilizando las propiedades del sistema de numeracin
decimal.
Reconozco y generalizo propiedades de las relaciones
entre nmeros racionales (simtrica, transitiva, etc.) y de
las operaciones entre ellos (conmutativa, asociativa, etc.)
en diferentes contextos.
Resuelvo y formulo problemas utilizando propiedades
bsicas de la teora de nmeros, como las de la igualdad,
Nmeros
las de las distintas formas de la desigualdad y las de la
racionales.
Operaciones
adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y potenciacin.
(suma, resta,
Justifico procedimientos aritmticos utilizando las
multiplicacin,
relaciones y propiedades de las operaciones.
divisin
Formulo y resuelvo problemas en situaciones aditivas y
potenciacin y
multiplicativas, en diferentes contextos y dominios
radicacin).
numricos.
Razones y
Resuelvo
y
formulo
problemas
cuya solucin requiere de la
proporciones.
potenciacin
o
radicacin.
Proporcionalidad
Justifico el uso de representaciones y procedimientos en
directa e inversa
Plano y graficas
situaciones de proporcionalidad directa e inversa.
cartesianas.
Justifico la pertinencia de un clculo exacto o aproximado
en la solucin de un problema y lo razonable o no de las
respuestas obtenidas.
Establezco conjeturas sobre propiedades y relaciones de
los nmeros, utilizando calculadoras o computadores.
Justifico la eleccin de mtodos e instrumentos de clculo
en la resolucin de problemas.
Describo y represento situaciones de variacin
relacionando diferentes representaciones (diagramas,
expresiones verbales generalizadas y tablas).
Reconozco el conjunto de valores de cada una de las
cantidades variables ligadas entre s en situaciones
concretas de cambio (variacin).

Representac Represento objetos tridimensionales

in de
desde diferentes posiciones y vistas.
objetos
Resuelvo y formulo problemas usando
tridimension
modelos geomtricos.
ales. Vistas. Calculo reas y volmenes a travs
Calculo de de composicin y descomposicin de
reas
figuras y cuerpos.
composicin
Identifico relaciones entre distintas
y
unidades utilizadas para medir
descomposi
cantidades de la misma magnitud.
cin de
Resuelvo y formulo problemas que
figuras.
requieren tcnicas de estimacin.

Resuelvo y formulo problemas a

partir de un conjunto de datos
presentados en tablas,
diagramas de barras, diagramas
Representacin
circulares.
grfica de una
Predigo y justifico razonamientos
distribucin de
y conclusiones usando
frecuencias
informacin estadstica.
absolutas, relativas
y acumuladas.
Uso modelos (diagramas de
rbol, por ejemplo) para discutir y
Conceptos bsicos predecir posibilidad de ocurrencia
de conteo.
de un evento.
Diagramas de
Conjeturo
acerca del resultado de
rbol.
un experimento aleatorio usando
proporcionalidad y nociones
bsicas de probabilidad.

Analizo las propiedades de correlacin positiva y negativa

entre variables, de variacin lineal o de proporcionalidad
directa y de proporcionalidad inversa en contextos
aritmticos y geomtricos.
Identifico las caractersticas de las diversas grficas
cartesianas (de puntos, continuas, formadas por
segmentos, etc.) en relacin con la situacin que
representan.

CICLO
1Y2

CICLO
3Y4

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Utilizo nmeros reales en sus
diferentes representaciones y en
diversos contextos.
Resuelvo problemas y simplifico
clculos usando propiedades y
relaciones de los nmeros reales y
de las relaciones y operaciones
entre ellos.
Nmeros racionales e
Utilizo la notacin cientfica para
irracionales.
Nmeros reales.
representar medidas de cantidades
Operaciones y
de diferentes magnitudes.
propiedades.
Identifico relaciones entre
Ecuaciones lineales.
propiedades
de las grficas y
Expresiones
propiedades
de
las ecuaciones
algebraicas.
algebraicas.
Operaciones.
Construyo expresiones algebraicas
equivalentes a una expresin
algebraica dada.
Uso procesos inductivos y lenguaje
algebraico para formular y poner a
prueba conjeturas.
Modelo situaciones de variacin
con funciones polinmicas.

Productos y cocientes
notables.
FactorizacinFracciones
algebraicas.

Construyo expresiones algebraicas

equivalentes a una expresin
algebraica dada.
Identifico relaciones entre
propiedades de las grficas y
propiedades de las ecuaciones
algebraicas.

GRADO OCTAVO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Teorema de Pitgoras.
Teorema de Tales
Criterios de
congruencia y
semejanza entre
figuras
bidimensionales.
Congruencia y
semejanza entre
objetos
tridimensionales.

Cortes rectos y
transversales de
objetos
tridimensionales.
Construccin de
prismas.
Volumen y rea
superficial de primas.

Reconozco y contrasto
propiedades y relaciones
geomtricas utilizadas en
demostracin de teoremas
bsicos (Pitgoras y Tales).
Conjeturo y verifico
propiedades de congruencias
y semejanzas entre figuras
bidimensionales y entre
objetos tridimensionales en la
solucin de problemas.
Aplico y justifico criterios de
congruencias y semejanza
entre tringulos en la
resolucin y formulacin de
problemas.
Uso representaciones
geomtricas para resolver y
formular problemas en las
matemticas y en otras
disciplinas.
Generalizo procedimientos de
clculo vlidos para encontrar
el rea de regiones planas y el
volumen de slidos.
Selecciono y uso tcnicas e
instrumentos para medir
longitudes, reas de
superficies, volmenes y
ngulos con niveles de

TEMTICA

PENSAMIENTO ALEATORIO
ACCIN

Anlisis e
interpretacin de datos
Medidas de tendencia
central.

Anlisis e
interpretacin de
datos.
Niveles de escala.
Conceptos
probabilsticos.
Reglas bsicas de
probabilidad.

Reconozco cmo diferentes maneras de

presentacin de informacin pueden
originar distintas interpretaciones.
Interpreto analtica y crticamente
informacin estadstica proveniente de
diversas fuentes (prensa, revistas,
televisin, experimentos, consultas,
entrevistas.
Interpreto y utilizo conceptos de media,
mediana y moda y explicito sus diferencias
en distribuciones de distinta dispersin y
asimetra.

Reconozco cmo diferentes maneras de

presentacin de informacin pueden
originar distintas interpretaciones.
Interpreto analtica y crticamente
informacin estadstica proveniente de
diversas fuentes (prensa, revistas,
televisin, experimentos, consultas,
entrevistas.
Selecciono y uso algunos mtodos

precisin apropiados.
Justifico la pertinencia de
utilizar unidades de medida
estandarizadas en situaciones
tomadas de distintas ciencias.

estadsticos adecuados al tipo de

problema, de informacin y al nivel de la
escala en la que esta se representa
(nominal, ordinal, de intervalo o de razn).
Calculo probabilidad de eventos simples
usando mtodos diversos (listados,
diagramas de rbol, tcnicas de conteo).

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN

CICLO
1Y2

CICLO
3Y4

Fracciones y
ecuaciones
algebraicas.
Valor absoluto.
Notacin cientfica.
Intervalos en los
nmeros reales.
Ecuaciones
lineales-Funcin
lineal.
Mtodos de
solucin de
ecuaciones
simultneas.

Potenciacin,
radicacin y
logaritmacin de
nmeros reales.
Funcin y ecuacin
cuadrtica.
Funcin logartmica
y exponencial.
Sucesiones.

Identifico diferentes mtodos

para solucionar sistemas de
ecuaciones lineales.
Analizo los procesos infinitos
que subyacen en las
notaciones decimales.
Identifico y utilizo diferentes
maneras de definir y medir la
pendiente de una curva que
representa en el plano
cartesiano situaciones de
variacin.

Identifico la relacin entre los

cambios en los parmetros de
la representacin algebraica de
una familia de funciones y los
cambios en las grficas que las
representan.
Analizo en representaciones
grficas cartesianas los
comportamientos de cambio de
funciones especficas
pertenecientes a familias de
funciones polinmicas,
racionales, exponenciales y
logartmicas.

GRADO NOVENO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN
Conjeturo y verifico propiedades de
congruencias y semejanzas entre figuras
Construccin de
bidimensionales y entre objetos
prismas y
tridimensionales en la solucin de
pirmides.
problemas.
Volumen y rea
Generalizo
procedimientos
de clculo
superficial de
vlidos para encontrar el rea de regiones
prismas y
planas y el volumen de slidos.
pirmides.
Construccin de Selecciono y uso tcnicas e instrumentos
conos y
para medir longitudes, reas de
cilindros.
superficies, volmenes y ngulos con
Representacin
niveles de precisin apropiados.
de modelos
Justifico
la pertinencia de utilizar unidades
tridimensionales.
de medida estandarizadas en situaciones
tomadas de distintas ciencias.
Conjeturo y verifico propiedades de
congruencias y semejanzas entre figuras
Volumen y rea
bidimensionales y entre objetos
superficial del
tridimensionales en la solucin de
cono y del
problemas.
cilindro.
Generalizo procedimientos de clculo
Clculo de
vlidos para encontrar el rea de regiones
volmenes por
planas y el volumen de slidos.
composicin y
Selecciono y uso tcnicas e instrumentos
descomposicin
para medir longitudes, reas de
de cuerpos.
superficies, volmenes y ngulos con
Volumen y rea
niveles de precisin apropiados.
superficial de la
Justifico la pertinencia de utilizar unidades
esfera.
de medida estandarizadas en situaciones
tomadas de distintas ciencias.

TEMTICA

Medidas de
tendencia central.
Anlisis e
interpretacin de
tablas y grficas.
Diagrama de
rbol.
Conjuntos y
conteo.
Combinaciones y
permutaciones.

Permutaciones y
combinaciones.
Probabilidad de
eventos simples.

PENSAMIENTO ALEATORIO
ACCIN
Comparo resultados de experimentos aleatorios
con los resultados previstos por un modelo
matemtico probabilstico.
Resuelvo y formulo problemas seleccionando
informacin relevante en conjuntos de datos
provenientes de fuentes diversas. (prensa,
revistas, televisin, experimentos, consultas,
entrevistas).
Reconozco tendencias que se presentan en
conjuntos de variables relacionadas.
Calculo probabilidad de eventos simples usando
mtodos diversos (listados, diagramas de rbol,
tcnicas de conteo).
Uso conceptos bsicos de probabilidad (espacio
muestral, evento, independencia, etc).

Calculo probabilidad de eventos simples usando

mtodos diversos (listados, diagramas de rbol,
tcnicas de conteo).
Uso conceptos bsicos de probabilidad (espacio
muestral, evento, independencia, etc.).

CICLO
1Y2

CICLO
3Y4

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Modelo situaciones de variacin
peridica con funciones
trigonomtricas e interpreto y utilizo
sus derivadas.
Describo y modelo fenmenos
peridicos del mundo real usando
relaciones y funciones
trigonomtricas.
Diseo estrategias para abordar
situaciones de medicin que
Triangulo rectngulo,
requieran
grados de precisin
funciones y relaciones
especficos
trigonomtricas.
Comparo y contrasto las propiedades
Ley de senos y
de los nmeros (naturales, enteros,
cosenos.
racionales y reales) y las de sus
Problemas con
relaciones y operaciones para
tringulos rectngulos.
construir, manejar y utilizar
apropiadamente los distintos
sistemas numricos.
Uso argumentos geomtricos para
resolver y formular problemas en
contextos matemticos y en otras
ciencias.
Justifico la pertinencia de un clculo
exacto o aproximado en la solucin
de un problema y lo razonable o no
de las respuestas obtenidas.
Identidades
Identifico caractersticas de
trigonomtricas.
localizacin de objetos geomtricos
Ecuaciones
en sistemas de representacin
trigonomtricas.
cartesiana y otros (polares,
Secciones cnicas.

GRADO DCIMO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Grfica y
anlisis de las
funciones
trigonomtricas
Cortes
longitudinales
en un cilindro y
en un cono

Grfica de
funciones
peridicas.
Grfica y
anlisis de las

Describo y modelo fenmenos

peridicos del mundo real usando
relaciones y funciones
trigonomtricas.
Identifico en forma visual, grfica y
algebraica algunas propiedades de
las curvas que se observan en los
bordes obtenidos por cortes
longitudinales, diagonales y
transversales en un cilindro y en un
cono.
Reconozco y describo curvas y o
lugares geomtricos.

Resuelvo problemas en los que se

usen las propiedades geomtricas
de figuras cnicas por medio de
transformaciones de las
representaciones algebraicas de

TEMTICA

Modelos
probabilsticos.

Experimentos
aleatorios.
Probabilidad
condicional.
Medidas de

PENSAMIENTO ALEATORIO
ACCIN

Interpreto nociones bsicas relacionadas con el

manejo de informacin como poblacin,
muestra, variable aleatoria, distribucin de
frecuencias, parmetros y estadgrafos).
Interpreto conceptos de probabilidad condicional
e independencia de eventos.
Resuelvo y planteo problemas usando
conceptos bsicos de conteo y probabilidad
(combinaciones, permutaciones, espacio
muestral, muestreo aleatorio, muestreo con
remplazo).
Propongo inferencias a partir del estudio de
muestras probabilsticas.

Interpreto y comparo resultados de estudios con

informacin estadstica provenientes de medios
de comunicacin.
Justifico o refuto inferencias basadas en

cilndricos y esfricos) y en particular

de las curvas y figuras cnicas.
Diseo estrategias para abordar
situaciones de medicin que
requieran grados de precisin
especficos.

secciones
cnicas

esas figuras.
Describo y modelo fenmenos
peridicos del mundo real usando
relaciones y funciones
trigonomtricas.
Reconozco y describo curvas y o
lugares geomtricos.
Modelo situaciones de variacin
peridica con funciones
trigonomtricas e interpreto y utilizo
sus derivadas.

dispersin.

razonamientos estadsticos a partir de

resultados de estudios publicados en los medios
o diseados en el mbito escolar.
Diseo experimentos aleatorios (de las ciencias
fsicas, naturales o sociales) para estudiar un
problema o pregunta.
Describo tendencias que se observan en
conjuntos de variables relacionadas.
Interpreto nociones bsicas relacionadas con el
manejo de informacin como poblacin,
muestra, variable aleatoria, distribucin de
frecuencias, parmetros y estadgrafos).
Interpreto conceptos de probabilidad condicional
e independencia de eventos.
Resuelvo y planteo problemas usando
conceptos bsicos de conteo y probabilidad
(combinaciones, permutaciones, espacio
muestral, muestreo aleatorio, muestreo con
remplazo).
Propongo inferencias a partir del estudio de
muestras probabilsticas.

CICLO
1Y2

PENSAMIENTO NUMRICO -VARIACIONAL

TEMTICA
ACCIN
Analizo representaciones decimales de los
nmeros reales para diferenciar entre
racionales e irracionales.
Reconozco la densidad e incompletitud de
los nmeros racionales a travs de mtodos
numricos, geomtricos y algebraicos.
Comparo y contrasto las propiedades de los
nmeros (naturales, enteros, racionales y
reales) y las de sus relaciones y operaciones
para construir, manejar y utilizar
Nmeros reales,
apropiadamente los distintos sistemas
propiedades y
numricos.
operaciones.
Utilizo argumentos de la teora de nmeros
Nmeros complejos
Funciones,
para justificar relaciones que involucran
clasificacin y
nmeros naturales.
representacin. Lineal,
Establezco relaciones y diferencias entre
cuadrtica, racional,
diferentes notaciones de nmeros reales
logartmica,
para decidir sobre su uso en una situacin
exponencial, parte
dada.
entera, valor absoluta
Operaciones entre
Utilizo las tcnicas de aproximacin en
funciones
procesos infinitos numricos.
Interpreto la nocin de derivada como razn
de cambio y como valor de la pendiente de la
tangente a una curva y desarrollo mtodos
para hallar las derivadas de algunas
funciones bsicas en contextos matemticos
y no matemticos.
Analizo las relaciones y propiedades entre
las expresiones algebraicas y las grficas de
funciones polinmicas y racionales y de sus
derivadas.

GRADO UNDCIMO
MATEMTICAS
PENSAMIENTO MTRICO- GEOMTRICO
TEMTICA
ACCIN

Grafica de
funciones
polinmicas. Lineal,
cuadrtica,
racional,
logartmica,
exponencial, parte
entera, valor
absoluta
Representacin
cartesiana y
ecuaciones de las
secciones cnicas.
Razones entre
magnitudes
(velocidad,
aceleracin,
densidad, etc.).

Resuelvo y formulo
problemas que involucren
magnitudes cuyos
valores medios se suelen
definir indirectamente
como razones entre
valores de otras
magnitudes, como la
velocidad media, la
aceleracin media y la
densidad media.

TEMTICA

Medidas de
tendencia
central y
asimetra para
datos
agrupados.

PENSAMIENTO ALEATORIO
ACCIN
Interpreto y comparo resultados de estudios con
informacin estadstica provenientes de medios
de comunicacin.
Justifico o refuto inferencias basadas en
razonamientos estadsticos a partir de
resultados de estudios publicados en los medios
o diseados en el mbito escolar.
Diseo experimentos aleatorios (de las ciencias
fsicas, naturales o sociales) para estudiar un
problema o pregunta.
Describo tendencias que se observan en
conjuntos de variables relacionadas.
Uso comprensivamente algunas medidas de
centralizacin, localizacin, dispersin y
correlacin (percentiles, cuartiles, centralidad,
distancia, rango, varianza, covarianza y
normalidad).
Interpreto nociones bsicas relacionadas con el
manejo de informacin como poblacin,
muestra, variable aleatoria, distribucin de
frecuencias, parmetros y estadgrafos).
Interpreto conceptos de probabilidad condicional
e independencia de eventos.
Resuelvo y planteo problemas usando
conceptos bsicos de conteo y probabilidad
(combinaciones, permutaciones, espacio
muestral, muestreo aleatorio, muestreo con
remplazo).
Propongo inferencias a partir del estudio de
muestras probabilsticas.

CICLO
3Y4

Lmites de funciones.
Continuidad.
Derivadas.

Justifico resultados obtenidos mediante

procesos de aproximacin sucesiva, rangos
de variacin y lmites en situaciones de
medicin.
Interpreto la nocin de derivada como razn
de cambio y como valor de la pendiente de la
tangente a una curva y desarrollo mtodos
para hallar las derivadas de algunas
funciones bsicas en contextos matemticos
y no matemticos.
Analizo las relaciones y propiedades entre
las expresiones algebraicas y las grficas de
funciones polinmicas y racionales y de sus
derivadas.
Modelo situaciones de variacin peridica
con funciones trigonomtricas e interpreto y
utilizo sus derivadas.

Coordenadas
polares y
rectangulares.
Generalizacin del
conjunto de
unidades de
medida.

Identifico caractersticas
de localizacin de objetos
geomtricos en sistemas
de representacin
cartesiana y otros
(polares, cilndricos y
esfricos) y en particular
de las curvas y figuras
cnicas.

Medidas de
posicin
Probabilidad
condicional.

Interpreto y comparo resultados de estudios con

informacin estadstica provenientes de medios
de comunicacin.
Justifico o refuto inferencias basadas en
razonamientos estadsticos a partir de
resultados de estudios publicados en los medios
o diseados en el mbito escolar.
Diseo experimentos aleatorios (de las ciencias
fsicas, naturales o sociales) para estudiar un
problema o pregunta.
Describo tendencias que se observan en
conjuntos de variables relacionadas.
Uso comprensivamente algunas medidas de
centralizacin, localizacin, dispersin y
correlacin (percentiles, cuartiles, centralidad,
distancia, rango, varianza, covarianza y
normalidad).
Interpreto nociones bsicas relacionadas con el
manejo de informacin como poblacin,
muestra, variable aleatoria, distribucin de
frecuencias, parmetros y estadgrafos).
Interpreto conceptos de probabilidad condicional
e independencia de eventos.
Resuelvo y planteo problemas usando
conceptos bsicos de conteo y probabilidad
(combinaciones, permutaciones, espacio
muestral, muestreo aleatorio, muestreo con
remplazo).
Propongo inferencias a partir del estudio de
muestras probabilsticas.