La Monografa

Prctica de lectura, escritura y oralidad

Alumna: Jessica N. Romero
Instituto N9026
Las Heras- Mendoza

La monografa
La monografa es el tratamiento por escrito de un tema
especfico estudiado e investigado. El primer intento de escribir un
artculo cientfico.
Una monografa bien hecha puede convertirse en un trabajo de
investigacin mayor.
Respecto al tema de la monografa conviene:
a.
b.
c.
d.
e.

Sentir inters personal por l

Que sea sencillo y no est ligado a otro tema
Que est claramente delimitado, que lo entendamos.
Que sea pequeo en extensin.
No es indispensable un tema original.

Pasos a seguir:
En el planteamiento inicial
- Eleccin del tema,
- Adquisicin de la informacin,
- Elaboracin del plan de trabajo.
A lo largo del trabajo:
- Recoleccin de datos,
- Ordenacin e interpretacin de los materiales.
En la redaccin final:
- Formulacin de argumentos,
- Firmeza de las conclusiones,
- Precisa de la distribucin final de la exposicin.
Caracterizacin de la monografa
Heinemann y Viehweger conciben al texto como resultado de
procesos mentales. Se detienen especialmente en el modo de
organizacin de los diferentes tipos de actividades.
La capacidad lingstica para la elaboracin del texto, es
concebida como un sistema de saberes: enciclopdicos, lingstico,
interaccional y un saber sobre clases textuales.
El saber sobre esquemas textuales se realiza en los cinco niveles
siguientes:
Funcin o papel de los textos en la interaccin
Su funcin bsica es informar sobre los conocimientos del autor sobre
un tema determinado y las tcnicas de investigacin.
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Situacin comunicativa

Al informar, la monografa pone de manifiesto una actividad

comunicativa. Es un actividad prctica, concreta: escribir en
profundidad sobre un determinado tema.
La comunicacin se establece entre el estudiante y el profesor que lee
su trabajo. Pero la finalidad de esa comunicacin es la evaluacin.
Se trata de una comunicacin didica, entre profesor y alumno,
asimtrica, entre aprendiza y experto.
La monografa est institucionalmente marcada. Diferentes niveles
educativos exigen al estudiante la ejecucin de esta clase de texto. La
escuela media la utiliza como instrumento de iniciacin de la
investigacin; la universidad como requisito para la recepcin del grado
y la aprobacin de los distintos cursos previos al grado de magister y/o
doctor.
Procedimientos
En la monografa antes de empezar la elaboracin de los datos
recogidos para realizar el trabajo, el autor debe decidir que informacin
ser necesaria para alcanzar las metas propuestas o funciones y en qu
medida y cantidad cada parte del estudio presentar informacin.
Adems intentar lograr determinados efectos sobre sus interlocutores
con diversos procedimientos tcticos. Pasos estratgicos le sern tiles
para despertar el inters del lector y para guiar su razonamiento hacia
las conclusiones.

Procesos de desarrollo textual. Qu y cunta informacin

La monografa generalmente contiene ocho partes o categora
superestructurales:
1. Prlogo: es optativo. Slo recurren a esta categora quienes
desean hacer referencia a los motivos que dieron origen a este
trabajo y los alcances del mismo, expresando su reconocimiento
a personas o instituciones que contribuyeron a la realizacin del
presente trabajo.
2. La introduccin o exordio: es obligatorio. Presenta una definicin
del problema, los propsitos de la monografa y la descripcin de
los mtodos empleados en la investigacin, o sea, el marco
general de referencia.
3. Cuerpo del trabajo o desarrollo: es obligatorio, constituye la
esencia de la monografa. Normalmente se divide en secciones
denominadas captulos.
Los captulos presentan los principales aspectos del tema que se
investiga y los subcaptulos, son los aspectos secundarios de
cada uno de ellos.
Cada captulo y subcaptulo bajo un ttulo adecuado al tema que
se estudia. A continuacin, las conclusiones, captulo final del
texto de la monografa, donde se sintetizan los puntos ms
importantes de la misma y se dan las conclusiones y
recomendaciones.
4. Corpus empleado en la investigacin: es optativo, a veces se
presenta el material sometido a estudio y anlisis, producto de
encuestas, textos literarios, etc, sobre los que se ha trabajado.

5. Bibliografa: es obligatoria; incluye las obras consultadas, sus

autores y en orden alfabtico.
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6. ndice general: obligatorio, se confecciona una vez tipeada la
monografa y contiene los captulos y subdivisiones principales
del trabajo con las indicaciones de las pginas correspondientes.
7. ndice analtico de materiales: optativo, consiste en una lista
ordenada alfabticamente de todos los temas notables tratado
por el autor. Se incluyen a veces nombres de autores referidos en
el texto.
8. Apndice o Anexos o Anejos: Optativos, si los hubiera, siguen al
ltimo captulo de la monografa. Contienen material que la
completa o ilustra. Las notas o llamadas dan informacin o
noticia de cualquier tipo, advertencia, explicacin, etc. Sigue los
apndices. Presenta todas las notas explicativas o referenciales
utilizadas en la monografa. Las tablas y figuras amplan, aclaran
y explican muchas ideas. Tablas son conjuntos o series de
nmeros, valores, signos o unidades con determinada relacin
entre s. Figuras; son cualquier forma de ayuda visual grficos de
lneas o curvas, diagramas, fotografas, etc.
En lo relativo a la cantidad de informacin de cada parte,
el prlogo y la introduccin informan sobre aspectos exteriores a
la obra misma. Dan noticia del marco general de referencia. El
ncleo o desarrollo proporciona la mayor cantidad de informacin
sobre el asunto tratado. El resto de las categoras gua al lector
para que realice una lectura comprensiva.

Procesos de desarrollo textual. Modo de la informacin

- Pasos estratgicos
El autor puede valerse de varios procedimientos que se combinan a lo
largo del trabajo segn las necesidades informativas y expresivas que
se requieren. Entre esos pasos destacamos los siguientes pasos:
a. especificacin: presentacin de uno o ms datos particulares
relacionados con un hecho u objeto mencionado.
b. fundamentacin: serie de razones con las que se procura
afianzar o asegurar una afirmacin.
c. explicacin: exposicin ampliada, desarrollada o detallada de un
determinado tema con el objetivo de aclararlo, justificarlo y/o
reafirmarlo.
d. ejemplificacin: prueba y comprobacin de conceptos, afirmacin
generales, fenmenos, acontecimientos, mediante datos o
hechos particulares para aclararlos y ampliarlos.
e. comparacin: confrontacin de semejanzas y deferencias entre
dos o ms entidades de igual valor.
f. definicin. Descripcin del significado de un vocablo o de la
realidad designada por ste: lo que es.
g. clasificacin. Ordenamiento o disposicin por clases. La clase es
un conjunto de objetos o de hechos que tienen una o varias

propiedades comunes. En otras palabras Totalidad de objetos

bien diferenciados con al menos una caractersticas comn.
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En la produccin de una monografa existen tambin
procedimientos de trasmisin y ordenamiento de la informacin de
carcter ms complejo que los sealados anteriormente.
En primer lugar, la narracin o relato ordenado de hechos.
Monografas histricas, por ejemplo.
En segundo trmino, la descripcin o representacin de
entidades, personas o cosas por medio del lenguaje, refiriendo o
explicando sus diferentes partes, cualidades o circunstancias, es muy
usada en los trabajos cientficos.
Por ltimo, la argumentacin: se manifiesta en todas las
monografas y con amplitud mayor en las de tema filosfico, con
proposicin, demostracin y conclusiones. En los textos expositivos
generalmente se presentan argumentos (razonamientos).
De estos argumentos se espera que se deriven ciertas
conclusiones. La aceptacin de la conclusin depende de la fuerza del
argumento.
Un texto es convincente cuando:
1.propone argumentos vlidos y suficientes;
2.propone argumentos o datos adecuados a la situacin, al tipo
de texto, al lector,
3.por el modo de distribuir la informacin, permite que el lector
haga las inferencias correctas y necesarias para llegar a la conclusin,
4.realiza una conexin correcta entre los datos y la tesis que
defiende;
5.presenta una tesis que contradice, ampla o mejora las
creencias del lector.
- Procedimientos tcticos
El autor puede hacer uso, adems de los pasos estratgicos vistos, de
procedimientos tcticos.
* atenuacin
* sobrevaloracin
*simplificacin-complejizacin
*objetividad
*acentuacin emocional
Estructura textual
En lo referente al tipo de estructuracin se distinguen un ncleo
textual, una parte inicial y una parte terminal. La parte inicial
comprende el prlogo (optativo) y la introduccin; el ncleo textual
comprende el desarrollo de captulos y subcaptulos y las conclusiones;
la parte final est constituida por el corpus, ndices, la bibliografa,
apndices y anexos.
Formas estilsticas
Como en cualquier tipo de texto, las alternativas de formulacin de la
monografa estn limitadas por principios generales y mximas

comunicativas. A stos se suman rasgos particulares, propios del

gnero y rasgos que comparte con otras clases de textos informativos.
stos textos tienen formas estilsticas prototpicas: vocablos
especficos, por ejemplo: introduccin, conclusin, parte, captulo,
apndice, nota. Abundan tambin las colocaciones o segmentos
textuales que se repiten: en lo referente a, lo opuesto a, de lo expuesto
se deduce, en comparacin con, a consecuencia de. Se incluyen dentro
de
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estas formas prototpicas unidades lxicas que son propias del reas de
investigacin de cada monografa.
Tambin se hace uso, en la monografa de recursos sintcticos y
semnticos que son comunes en otras clases de textos informativos y
que tienden a la mxima comunicativa de la objetivad, como las
diversas formas de desagentivacin:
a. Frases pasivas Se observan desviaciones en los fusilamientos
b. Nominalizaciones descubrimientos de inmensos territorios
c. Uso de infinitivos desviar el curso del rio era la propuesta
d. Perfrases o rodeos de palabras tomar el camino que va hacia
la montaa de la izquierda del pueblo
e. Hipernimo : rbol por manzano, peral, naranjo.
f. Sinnimos: ruta por camino; morada por casa.
g. Parfrasis o parte aadidas a un texto con explicaciones o
aclaraciones.
La monografa tiene rasgos que comparte con los otros textos
acadmicos: es un texto escrito, objetivo, de cierta extensin, cuya
funcin primordial es informativa sobre bases de fundamentacin,

argumentacin y explicacin.
- Fundamento es el principio o cimiento sobre el que se
apoya y se desarrolla una cosa. Puede tratarse de la base
literal y material de una construccin o del sustento
simblico de algo. Por ejemplo: El respeto por el
compaero y por el rival es el fundamento del xito de este
equipo
- La argumentacin es un tipo de discurso que tiene como
finalidad defender una idea o una opinin aportando
razones.
- La explicacin es un proceso cognitivo que manifiesta el
qu, el cmo, el por qu y el para qu de un suceso o una
materia. De esta manera se transmite un conocimiento o
un significado que permite hacer inteligible el asunto
explicado.
Sntesis final
La sntesis de un texto conduce a su interpretacin holstica. Esto es, a tener una
idea cabal del texto como un todo.

Cmo se hace?
- Analiza el texto
-Ordena las ideas ms sencillas hasta llegar a la ms compleja, suponiendo un orden
incluso all donde no hubiera
- Interpreta el texto, integrando sus partes.
-Si se presenta oralmente, debes redactar un esquema que sirva de pauta.

Requisitos formales para la presentacin de la monografa

El modo de presentacin depende de las institucin que lo
reglamenta y fija las pautas de edicin.
Un ejemplo: Captulo I. Introduccin
A. Subttulo principal
1.Titulo de primer orden
a.Ttulo de segundo orden

INDICE

1. La monografa
* Caracterizacin de la monografa
4. Estructura textual. Formas estilsticas
5. Sntesis final
6. Requisitos formales para la presentacin de la
monografa