Reconhecimento e Validao de Competncias Nvel

B3
Grelha de Autoavaliao

A autoavaliao do porteflio consiste na confrontao entre as competncias evidenciadas

no porteflio e o Referencial de Competncias-Chave.
Assim, no sentido de facilitar o seu processo de avaliao, a presente Grelha de
Autoavaliao dever ser preenchida de acordo com as seguintes orientaes:
- Para cada Unidade de Competncia das diferentes reas de Competncia-Chave que
integram o referencial dever refletir acerca das competncias evidenciadas no porteflio e
posicionar-se quanto ao seu nvel de demonstrao numa escala de 1 a 5, em que:
1. No abordo a competncia = 0 pontos
2. Abordo a temtica da competncia, sem a explorar = 50 pontos
3. Evidencia a competncia, atravs do recurso a pesquisas, atividades e ou
trabalhos = 100 pontos
4. Evidencio a competncia, refletindo e emitindo a minha opinio = 150 pontos
5. Evidencio a competncia, demonstrando capacidade de interveno, autonomia e
argumentao = 200 pontos
- Na coluna Porteflio deve indicar a pgina onde considera ter abordado/demonstrado a
competncia.
Nota: Para o preenchimento desta grelha ser necessrio recorrer aos instrumentos de
descodificao do referencial disponibilizados pela equipa tcnica no mbito das sesses de

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Nvel Bsico_B3

Nome: ____________________________________________________________________
N. SIGO: _________________
_____/_____/_____

Data:

REA DE COMPETNCIAS-CHAVE: TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO (TIC)

UC

PONTUAO

PORTEFLIO

TIC_A
Operar, em segurana,
equipamento tecnolgico,
designadamente o computador
TIC_B
Utilizar uma aplicao de folhas de
clculo
TIC_C
Utilizar um programa de
processamento de texto e de
apresentao de informao
TIC_D
Usar a Internet para obter,
transmitir e publicar informao

REA DE COMPETNCIAS-CHAVE: MATEMTICA PARA A VIDA (MV)

UC

PONTUAO

PORTEFLIO

MV_A
Interpretar, organizar, analisar e
comunicar informao utilizando
processos e procedimentos
matemticos
MV_B
Usar a matemtica para analisar e
resolver problemas e situaes
problemticas
MV_C
Compreender e usar conexes
matemticas em contextos de vida
MV_D
Raciocinar matematicamente de
forma indutiva e de forma dedutiva

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Nome: ____________________________________________________________________
N. SIGO: _________________
_____/_____/_____

Data:

REA DE COMPETNCIAS-CHAVE: LINGUAGEM E COMUNICAO (LC)

UC

PONTUA
O

PORTEFLIO

LC_A
Interpretar e produzir enunciados
orais adequados a diferentes
contextos, fundamentando
opinies
LC_B

PGINA

Interpretar textos de carter

informativo - reflexivo,
argumentativo e literrio
LC_C
Produzir textos informativos,
reflexivos e persuasivos
LC_D
Interpretar e produzir linguagem
no-verbal adequada a contextos
diversificados, de carter restrito
ou universal

REA DE COMPETNCIAS-CHAVE: CIDADANIA E EMPREGABILIDADE (CE)

UC

PONTUA
O

PORTEFLIO

CE_A
Organizao poltica dos
Estados Democrticos
Competncias para trabalhar em
grupo
CE_B
Organizao econmica dos
Estados Democrticos
Competncias de adaptabilidade e
flexibilidade
CE_C
Educao/Formao, Profisso
e Trabalho/Emprego
Competncias de
educao/formao ao longo da
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vida

CE_D
Ambiente e Sade
Competncias de relacionamento
interpessoal

Nome: ____________________________________________________________________
N. SIGO: _________________
_____/_____/_____

Data:

[Nota: A tabela seguinte s dever ser preenchida se tiverem sido demonstradas, em sede
de porteflio, competncias em lngua estrangeira]

REA DE COMPETNCIAS-CHAVE: LINGUAGEM E COMUNICAO (LC) _LNGUA

ESTRANGEIRA
UC

PONTUA
O

PORTEFLIO

LCE_3A
Compreender, quando a
linguagem clara e
estandardizada, assuntos
familiares e de seu interesse
Produzir um discurso simples e
coerente sobre assuntos
familiares e de seu interesse
LCE_3B
Compreender as ideias
principais de textos
relativamente complexos
sobre assuntos concretos
Comunicar experincias e
expor brevemente razes e
justificaes para uma opinio
ou projeto.

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O/A Candidato/a,

____________________________________

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