Contrapunto

Ada La Tzab Poot

Contrapunto puntos importantes en cada especie

Primera Especie a dos voces.

La voz aadida se desenvuelve en redondas, como el cantus firmus; por lo

que la textura es nota contra nota.
Cada lnea debe preservar su integridad pero considerando la relacin de
la dimensin vertical.
Slo se usan intervalos verticales consonantes, que son: unsono, quintas
y octavas justas, y terceras y sextas mayores y menores.
El unsono se limita a ser usado al inicio y el fin del ejercicio nicamente.
Es preferible que predominen los intervalos de sextas y terceras en el
ejercicio.
La cuarta justa se considera un intervalo disonante, por lo que no
aparecer en esta especie.
El movimiento contrario es el que favorece a la independencia de las
voces, por lo que es el ms recomendado.
Cuando las voces van en la misma direccin (movimiento directo) se
muestra menos independencia.
En cuanto al movimiento paralelo (misma direccin manteniendo la
misma distancia) es recomendable evitarlo en intervalos de quintas y
octavas.
Se evitar la conduccin a los intervalos perfectos por movimiento directo.
No deben aparecer ms de tres de cada uno de los siguientes intervalos
en sucesin: terceras y sextas.
Evtense los saltos simultaneos, especialmente los que incluyan intervalos
meldicos mayores que una cuarta.
Evitar el entrecruzamiento de las voces para que el ejercicio sea claro.
Es recomendable que la distancia entre las voces no exceda la dcima.
Es posible ligar dos notas ocasionalmente a fin de evitar intervalos
disonantes, paralelos, etc.
En el contrapunto superior deber empezar con una quinta u octava sobre
el cantus.
En el contrapunto inferior deber iniciarse con unsono u octava.
El punto lgido del contrapunto no debe coincidir con el del cantus para
favorecer a la independencia.
En el contrapunto superior debe ser la nota ms aguda . En el inferior
puede ser la nota ms lejana grave o aguda.
El intervalo final debe ser una octava o unsono para precisar la
estabilidad de la tnica.
El penltimo comps debe contar con la sensible y el segundo grado de la
escala, uno en el cantus y el otro en el contrapunto.

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Segunda especie a dos voces.

Se colocan dos blancas contra cada redonda del cantus firmus.
El contrapunto puede comenzar con dos blancas o con un silencio
de blanca y una blanca (se prefiere la segunda opcin para dar
mayor independencia).
En el ltimo comps del contrapunto deber haber simpre una
redonda.
El penltimo comps consta normalmente de dos blancas una
redonda.
Se introducen ahora las disonancias a la manera de notas de paso
como conexin por grados conjuntos entre dos notas consonantes
que distan una tercera.
La nota de paso debe alcanzarse y continuarse por grados
conjuntos.
La disonancia se da siempre en el segundo tiempo.
El primer tiempo de cada comps es consonante, tambin pude
serlo la segunda blanca.
Para mayor variedad no deben comenzarse ms de tres compses
consecutivos con el mismo intervalo.
El unsono puede estar si cae en la segunda blanca y es seguido
por movimiento conjunto y en sentido opuesto al que fue
alcanzado.
Deben evitarse las quintas y octavas en primeros tiempos
consecutivos (acentuadas), aunque pueden ser justificadas.
Pueden estar en tiempos dbiles.
Debe evitarse llegar a una octava de forma que esta sea
acentuada por algn salto, tiempo fuerte, etc.
La nota inicial ha de situarse a una octava o quinta del cantus en
el contrapunto superior, y de unsono u octava en el inferior.
No es necesario repetir o ligar alguna nota pues hay muchas
posibilidades para conducir las voces.
La nota precedente a la tnica final debe ser la sensible, ya sea
redonda o blanca.
No es siempre conveniente emplear demasiadas notas de paso
pues privan a la lnea meldica de variedad.
Se debe buscar dar siempre continuidad a la lnea meldica.
Evitar saltos de registro dentro de un mismo comps.
Se recomienda el salto de cuarta para sustituir una progresin de
grados conjuntos.

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Ada La Tzab Poot

Tercera especie a tres voces.

Consta de una textura de cuatro negras contra cada redonda del cantus
firmus.
La nota final ser una redonda.
Puede comenzar con cuatro negras o, de preferencia, un silencio de
negra y tres negras.
La primera nota de cada comps debe ser consonante con el cantus y
las restantes pueden ser disonantes.
Disponemos de la nota de paso disonante y de la bordadura o nota
auxiliar, que consiste en la ornamentacin por grado conjunto de una
sola nota.
Cuando la nota de paso aparece en la segunda negra, la consonancia a
la que se mueve es la misma nota del cantus.
Si llegara a surgir una quinta disminuida, esta debe preceder o seguir a
una cuarta justa.
La bordadura disonante es preferible en la segunda o cuarta negra. En la
tercera negra debe usarse con moderacin puesto que cae en un tiempo
relativamente acentuado.
La bordadura consonante (5-6 o 6-5) puede situarse en cualquiera de las
tres ltimas negras del comps.
Tambin es posible usar la nota de adorno (decoracin de una nota por
grados disjuntos) que siempre debe ser consonante, en este caso el
salto ms apropiado es el de tercera y no mayor que cuarta.
Otra posibilidad es la doble bordadura que consiste en el desplazamiento
de una bordadura disonante a la otra (por salto de tercera) antes de
regresar a la nota principal.
Es preferible que la bordadura superior preceda a la inferior.
Lo mejor es que una de las bordaduras est a medio tono de la nota
principal.
Es posible usar la nota cambiata, la cual consiste en dos movimientos
meldicos contrarios que se cruzan y convergen en la quinta y ltima
nota.
El unsono puede darse libremente en la segunda, tercera o cuarta
negra. Y slo en el primer tiempo del primer y ltimo compas del
ejercicio.
Las quintas, octavas y unsonos consecutivos (de la cuarta a la primera
negra), o con una nota intermedia, deben excluirse.
El mismo intervalo perfecto no debe aparecer en ms de dos primeros
tiempos consecutivos.
Las quintas y octavas estn permitidas cuando caigan en tiempos
dbiles o si ests separadas por tres negras.
Los saltos de quinta o mayores deben emplearse con moderacin.
Es mejor evitar la subdivisin, es decir, el empleo de dos saltos
pequeos en la misma direccin en sustitucin de un salto mayor.

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Dos saltos pequeos pueden darse en sucesin inmediata slo cuando el

sentido cambie.
Equilibrar los distintos tipos de movimiento meldico.
El punto lgido (nota ms aguda o grave) cumple mejor su funcin si
recae en un tiempo fuerte (primera o tercera negra del comps).
No se debe repetir el punto lgido pero s puede ser ornamentado.
Cuarta especie a dos voces
La voz aadida consiste en blancas ligadas (tiempo sincopado).
La primera mitad del comps inicial estar ocupada siempre por un
silencio.
La segunda blanca del penltimo comps (la sensible) nunca se ligar y
el ltimo comps constar de una redonda.
Aparece la suspensin disonante a travs de desplazamiento.
La disonancia de anticipacin que cae en tiempo dbil- no aparece en
la cuarta especie.
La disonancia resulta al ligar una nota consonante.
La disonancia aparecer slo en la primera blanca del comps; la
segunda blanca deber ser siempre consonante.
La resolucin de la disonancia debe ser siempre descendente y por
grado conjunto.
La segunda blanca de cada comps debe ser consonante con el cantus.
La primera blanca puede ser tanto disonante como consonante.
Las suspensiones posibles son : 7-6, 4-3, 9-8 y 2-1. Las primeras dos son
las ms tiles.
Una suspensin 9-8 deber darse slo cuando est justificada por
razones meldicas.
La suspensin 4-5 en serie es incorrecta.
La suspensin 7-8 est excluida del contrapunto a dos voces.
La sincopasin consonante no debe aparecer con excesiva frecuencia.

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Ada La Tzab Poot

Quinta especie a dos voces

Trata de combinar los elementos y procedimientos de las especies

precedentes de un modo lgico.
Evitar ms de dos compases y medio de un mismo valor rtmico,
ya que destruye el equilibrio rtmico.
Al aparecer corcheas deben presentarse de dos en dos cada vez
con un solo par en cada comps.
Debe slo aparecer en la segunda o cuarta negra, y deben
moverse por grados conjuntos.
Inicia con una consonancia y a partir de all y continua con alguna
de las especies.
Al introducir cada especie deben respetarse las recomendaciones
que cada un implique.

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