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humanos y gianellinos
Introduccin
Estamos convencidos de lo adecuado y oportuno que es abordar este tema, por eso
trataremos de trabajar y reflexionar juntos sobre algunos aspectos tericos y prcticos.
Continuemos sobre la propuesta de cmo educar en virtudes y en valores humanos y
gianellinos. Este no es un tema que haya surgido como producto de la casualidad, sino que
responde a la realidad del mundo en el cual coexistimos. Vivimos en una sociedad donde los
valores marcan el destino de la humanidad en todos los campos: poltico, social, econmico,
jurdico, espiritual. Estamos sumergidos en un ambiente pleno de valores y el mbito esencial
donde se asientan los valores es la familia. Cada da se hace ms evidente que los valores
tienen sus races en el suelo del hogar. Pero es interesante que reflexionemos sobre nuestro
rol como padres y docentes y nos preguntemos estamos realmente cumpliendo con la misin
que tenemos encomendada?
Aporte terico
Debido a lo limitado del espacio nos vamos a limitar a definir virtudes y valores y su
contenido para que sean ustedes desde sus casas o desde el aula los que puedan profundizar
en su tratamiento.
Qu es una virtud?
La Virtud es una disposicin habitual y firme a hacer el bien. Permite a la persona, no
slo realizar actos buenos, sino dar lo mejor de s misma. Con todas sus fuerzas sensibles y
espirituales, la persona virtuosa tiende hacia el bien, lo busca y lo elige a travs de acciones
concretas. El objetivo de una vida virtuosa consiste en llegar a ser semejante a Dios
(Consultar en el Catecismo de la Iglesia catlica nn.1803-1829)
Qu es un valor?
Una definicin que es sencilla de interpretar, que es tcnica, pero que responde a la
realidad, se puede entender como valor cualquier realidad que si yo la incorporo la
consecuencia es que me mejora como persona. Mejora en mi, mi libertad, mejorar mi
posibilidad de conocer, de seguir planteando la verdad y mejorar tambin en m lo que es
propio de la persona que es que la persona esta llamada a hacer una tarea armoniosa. Esa
sera la definicin de valor, cualquier realidad que si la incorporo me mejora como persona es
un valor.
Qu es un pseudo valor o falso valor?
Es aquella realidad que se me ofrece como valor pero que si la incorporo es
neutra. No modifica mi persona. Ni la enriquece, ni la desfigura, pero puede engaarnos
porque me han querido vender y quizs yo he comprado lo que es un falso valor pensando que
era un valor.
La tercera posibilidad es que se me presente como valor algo que no solamente no
mejora mi persona, sino que si la incorporo va a deteriorar en mi la condicin de
persona. Es un contravalor. Contra valor es una realidad que se ofrece como valor y que si la
incorporo deteriora mi persona.
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No ser que para cubrir necesidades materiales los padres hemos dedicado ms
horas en emplearnos en tareas fuera del hogar, y nuestras hijos estn ms tiempo con la tv, la
computadora, etc. que no son los ms idneos para suplir la presencia y el rol de padres. La
familia, y la vida en la familia es un tiempo importante para tallar, marcar altos ideales en la
mente y el corazn del adolescente y del joven.
Todo este panorama deslucido no debe desalentarnos, sino por el contrario impulsarnos
a luchar y defender la empresa ms maravillosa con la que puede contar un ser humano su
familia.
Nuestro carisma gianellino nos llama a estar vigilantes. Los padres y los docentes
somos los vigilantes del presente y del futuro de la humanidad, esa magnfica riqueza que son
nuestros hijos.
No nos dejemos arrebatar la compleja, pero gran misin a la que estamos obligados a
responder. La familia es la verdadera escuela de virtudes y valores humanos y gianellinos.
Prediquemos con el testimonio, ejemplo y enseemos a adolescentes y jvenes, la
honestidad, la responsabilidad, la sinceridad, la tolerancia, ser la mejor semilla que podemos
sembrar en los corazones de nuestras hijos/alumnos y la mejor cosecha que recoger la
sociedad, la patria, el mundo entero.
Queridos Docentes,
Esta es una tarea que nos qued pendiente este ao. Terminar con el mdulo 3 y
tratar el tema de la FAMILIA y como ayudar a crear CONCIENCIA DE FAMILIA en
nuestros alumnos y en los padres de familia que tratamos. Menos mal que tenemos algo
a quien darle la culpa: la gripe H1A1 y sus secuelas. Hablando en serio, nos qued el
tema en el tintero por otras razones tambin. Por eso ahora les acerco este material que
puede servir de plataforma de lanzamiento para el trabajo del ao 2010. Adems, como
haba quedado en el ENCUENTRO DE DIRECTIVOS realizado en Victoria, adjunto la
reflexin sobre EDUCAR EN VIRTUDES O EN VALORES?
Es LECTURA Y REFLEXION personal o grupal, no trabajo para entregar.
Aparecer en la pgina el material sobre el mes de Mara para nios, para jvenes y
para adultos. No es un material original, sino que, usando lo que otros, con muy buena
inspiracin han escrito, trat de adaptar el material a lo que nosotros podemos hacer.
Les agradezco todo, todo. y les auguro un buen trabajo de finalizacin del ao escolar.
Los tiempos vienen cargados de responsabilidades pero contamos con la bendicin y la
proteccin de Dios y de la Virgen, nuestra Madre
Ma. .Paz
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