Universidad Pedaggica Nacional

Marcela Gmez
ngela Torres

3. Comunidad lingstica; es toda sociedad humana que, asentada histricamente en un espacio

territorial determinado, reconocido o no, se auto identifica como pueblo y ha desarrollado
una lengua comn como medio de comunicacin natural y de cohesin cultural entre sus miembros

(UNESCO, 1996, art. 1). De acuerdo con esta afirmacin se puede inferir que; una comunidad
lingstica es un grupo de habitantes que no solo comparten un territorio sino tambin unos
cdigos que los diferencia de los otros cultural y gramaticalmente.
Otros autores, como Albert lvarez, ponen el acento en la dificultad de definir el
concepto de comunidad lingstica. Este autor seala la necesidad de considerar las nociones
diferenciales de pueblo y nacin, por una parte, y por la otra, sostiene la posibilidad de que en un
mismo pueblo o nacin coexistan varias comunidades lingsticas, ofreciendo como ejemplo los
casos del mundo hispnico y de Francia.( p. 68.)
B. Variedad lingstica; es el conjunto de diferentes formas alternativas para expresar un mismo
significado en el dominio de una lengua. Es decir, distintos hablantes, o incluso el mismo
hablante en distintos momentos, usan formas diferentes para expresar el mismo concepto, o
tienen distintas pronunciaciones para la misma palabra. Un claro ejemplo de esto somos los
estudiantes; la manera como nos referimos a nuestros compaeros no ser la misma como
daremos trato a nuestros maestros, esta en cuanto a los distintos momentos, pero en cuanto a la
expresin de un concepto se puede decir que es cuando dependiendo el contexto se le da el
significado a las palabras, es decir, por ejemplo; una expresin muy utilizada en Colombia es
No me tome del pelo, esto en un contexto de burla y mofa da a entender que la persona est
pidiendo que no la molesten ms, pero si se utilizara esta misma expresin en una peluquera, la
interpretacin es totalmente diferente.

C. Registro lingstico; es el grupo que asocia las condiciones de una lengua para que sea usada
en un contexto concreto. De esta manera se encuentran: el tipo y estatus del receptor con el que
se establece la comunicacin, el tipo de va o canal comunicativo o segn la situacin que se
expresa, los usos y costumbres de la sociedad en la que tiene lugar el hecho comunicativo.
Derivado del registro lingstico informal est tambin el lenguaje vulgar, caracterizado por su
pobreza lxica, su uso incorrecto de la lengua y el empleo de elementos lingsticos
rudimentarios. La jerga es una de las formas especializadas de lengua con un lxico especfico, o
donde las palabras comunes se usan en un sentido restringido, pero sin incurrir en un error. Es,
por ejemplo, como cuando se utiliza la abreviacin pa para referirse a para, en esto influyen
no solo las condiciones sociales sino tambin geogrficas y cronolgicas.
D. Dialecto; esto hace referencia a una de las posibles variaciones de la lengua; frecuentemente
se usa el trmino dialecto para referirse a una variante geogrfica de una lengua asociada con una
determinada zona. Ms concretamente, un dialecto es un sistema de signos desgajado de una
lengua comn, viva o desaparecida, normalmente, con una concreta limitacin geogrfica, pero
sin una fuerte diferenciacin frente a otros de origen comn. (Tuson, p. 108). Por ejemplo, aqu
en Colombia el multiculturalismo nos permite tener el idioma espaol pero con una gran
cantidad de dialectos; el espaol que hablan los cachacos no es el mismo al de los costeos o al
de los pastusos, con esto tambin va de la mano la variacin lingstica, dependiendo la cultura
se le puede dar otro significado a una palabra as se est hablando la misma lengua.
E. Sociolecto; describe la variedad lingstica usada por una clase social. Dentro de la
clasificacin de las variedades lingsticas los sociolectos en oposicin al idiolecto, designa las
actividades semiticas en su relacin con la estratificacin social, en los niveles de superficie
lxica. El estudio de un sociolecto puede dar respuestas, a partir del lenguaje de uso social, sobre
lo que se entiende por cultura, en las interacciones de los universos colectivos e individuales. No
es lo mismo el discurso argumentativo en cualquier mbito, de un estudiante de primer semestre
a uno de octavo.
4. No cabe lugar a dudas que el lenguaje constituye un hecho cultural en s mismo. Prueba de

ello es que en cada una de las lenguas del mundo no solo basta con saber expresar
gramaticalmente o lingsticamente una determinada oracin, sino que debemos tener en cuenta

a la hora de expresarla otros aspectos, tales como el estatus de las personas que intervienen en el
proceso de comunicacin, el propsito de esa conversacin en s misma, esto es, el resultado que
deseamos obtener del proceso comunicativo, las diferentes convenciones sociales, el papel de
cada uno de los participantes en el proceso comunicativo, etc. Por tanto, la importancia de la
cultura en el lenguaje es fundamental. El estudio de la misma lo lleva a cabo una disciplina
llamada etnolingstica. As pues, el lenguaje funda la comunidad sobre la cual se edifica toda la
cultura humana, es decir, la lengua viene a ser condicin previa para la cultura. Por tanto, donde
quiera que encontremos obras culturales encontraremos como condicin previa la lengua, esto es,
la comunidad de los hablantes que organizan sus signos lingsticos (significantes y significados)
en relacin a una organizacin de la experiencia de lo real que tienen los hablantes de esas
lenguas, vinculadas a las necesidades, intereses, mbito y cultura de su comunidad y de su
historia.

Bibliografa:
Jess Tusn, Introduccin al lenguaje, pg. 108.
lvarez, Albert. La variacin lingstica y el lxico: conceptos fundamentales y problemas
metodolgicos. p. 68.
http://www.unesco.org/cpp/uk/declarations/linguistic.pdf
Chambers y Trudgill. La dialectologa, Barcelona:Visor Libros, p.199