MATEMTICA

RECREATIVA
4 grado
PRIMARIA

1 ESCRIBE literalmente los siguientes numerales.

8 624 = ______________________________________________
1 239 = ______________________________________________
5 210 = ______________________________________________
2 005 = .______________________________________________
4 341 = ______________________________________________
7 567 = ______________________________________________
3 758 = ______________________________________________
9 512 = ______________________________________________

2 COMPLETA el siguiente cuadro:

Nmero
UM

Se lee

8 U ; 6 C ; 1 UM ; 9 D
8 UM ; 8 D ; 1 U
5 D ; 4 C ; 3 U ; 2 UM
6 U ; 1 C ; 5 UM
9 U ; 3 UM ; 5 D ; 6 C
8 D ; 7 U ; 4 UM ; 1 C
0 D ; 3 U ; 5 UM
9 D ; 6 C ; 7 UM ; 8 U
5 C ; 3 U ; 1 UM
4 UM ; 7 C ; 5 D ; 8 U

3
60
Ediciones MIRBET

3 COMPLETA el cuadro:

ESCRITURA

NMERO

UM

Mil ciento diez

Tres mil novecientos ocho
4 727

Novecientos setenta y tres

Cinco mil seiscientos noventa y ocho

8 312
2 931

7 007
Ocho mil sesenta y uno

4 MARCA la respuesta correcta:

A. El nmero 1 096 se lee:

a) Mil novecientos seis
c) Mil seiscientos nueve

b) Mil noventa y seis

d) Mil sesenta y nueve

B. El numeral que corresponde a Seis mil seis, es:

a) 6 600

b) 6 060

c) 6 006

d) N.a.

c) 4 UM; 3 D; 8 U

d) 4 UM; 3 C; 8 U

C. Cuatro mil trescientos ocho es igual a:

a) 4 UM; 3 C; 8 D

b) 4 UM; 3 U; 8 D

D. Dados: 8 UM; 7 D; 5 U. Cul es el numeral?

a) 8 750

b) 8 075

c) 8 057

d) 8 705

4
Ediciones MIRBET

5
60
Ediciones MIRBET

1 ESCRIBE la equivalencia en unidades.

Ejemplo:
8U

4 UM = 4000 U

= .................

7C = 700 U 9 D = 90 U 8 U = 8 U

5D = .................

3 C = .................

2UM ...............

6 UM = .................

3U = .................

2 C = .................

5 D .................

5D

= .................

8C = .................

6 U = .................

4UM ...............

7C

= .................

4U = .................

1 D = .................

2UM ...............

1 UM = .................

4D = .................

1 C = .................

4U

...............

2 ESCRIBE la notacin desarrollada y cifrada de cada numeral.

1354 = 1000 + 300 + 50 + 4 = 1 UM + 3 C + 5 D + 4 U

4618 = __________________________________________________
3502 = __________________________________________________
2749 = __________________________________________________
5328 = __________________________________________________
7650 = __________________________________________________
6128 = __________________________________________________
3 ESCRIBE el nmero correspondiente a:

1000 + 400 + 80 + 6

1486

3000 + 500 + 70 + 0

___________________________________

4000 + 000 + 30 + 8

___________________________________

6000 + 600 + 70 + 7

___________________________________

5000 + 800 + 60 + 2

___________________________________

2 000 + 900 + 30 + 9

___________________________________

1 000 +

___________________________________

0 + 50 + 5

4 COMPLETA el cuadro.

6
Ediciones MIRBET

UM

Notacin cifrada

Notacin desarrollada

5 ESCRIBE literalmente los siguientes numerales:

6 208 = ________________________________________________
1 349 = ________________________________________________
2 150 = ________________________________________________
5 432 = ________________________________________________
9 517 = ________________________________________________
8 030 = ________________________________________________
3 627 = ________________________________________________
5 763 = ________________________________________________

8 6 2 4 = 8 000 + 600 + 20 + 4
8 6 2 4 = 8 000 + 600 + 20 + 4
= 8 UM + 6 C + 2 D + 4 U
= 8 UM + 6 C + 2 D + 4 U

Notacin desarrollada
Notacin desarrollada
Notacin cifrada
Notacin cifrada

7
60
Ediciones MIRBET

Recuerda:
a) El valor relativo est dado por el lugar que ocupa.
Ejemplo:
El valor relativo de 3527
Valor relativo de 2

2 decenas
Valor relativo de 3

3 UM
Valor relativo de 5

5C
b) El valor absoluto es el valor que toma una cifra por su smbolo o figura.
Ejemplo:
Valor absoluto de 5 es 5
Valor absoluto de 7 es 7
Valor absoluto de 2 es 2
Valor absoluto de 3 es 3
1 ESCRIBE el valor relativo de cada cifra sealada:
5 6 7 2

4 5 8

5 3 9

2 ESCRIBE el valor posicional de los dgitos encerrados:

5 9 8

9 8 3

= .

1 7

1 7 4 9 = .

2 7 4 6 = ..

1 0 3

4 3 2

7 4 5 7 = .

= ....

= .

3 MARCA con un X si el valor es absoluto o relativo:

3648=4

V. A

V. R

7 3 = 70

V. A

V. R

1 5 6 = 100

V. A

V. R

4 1 9 2 = 100

V. A

V. R

27 =7

V. A

V. R

593 =5

V. A

V. R

2 5 3 9 = 2000

V. A

V. R

3 4 = 30

V. A

V. R

4 ESCRIBE el numeral:

a) 5 C, 6D, 4U

..............................................................
Ediciones MIRBET

b) 4 D, 9C

..............................................................

c) 3 C, 5 U

..............................................................

d) 8 decenas, 1 unidad

..............................................................

e) 3 unidades, 4 decenas

..............................................................

f) 2 unidades, 3 centenas, 9 decenas=

..............................................................

g) 30 + 8 + 500

..............................................................

h) 500 + 20 + 3

..............................................................

i) 600 + 8

..............................................................

j) 100 + 4 + 50

..............................................................

k) 90 + 2 + 200

..............................................................

5 ESCRIBE el V.A. de las cifras encerradas.

5 7 9 6

= ......................

2 6 0 8

= ......................

1 2 5

= ......................

8 6 4 3

= ......................

7 3 6

= ......................

6 4 1

= ......................

6 ESCRIBE el V.P. de las cifras subrayadas.

9 6 9 4

= ......................

7 6 0 2

= ......................

8 3

= ......................

5 1 6

= ......................

9 6 4 3

= ......................

2 3 = ......................

MARCA la respuesta correcta:

A. En el numeral 528 el valor relativo de la cifra 5 es:
a) 40 u
b) 500 u
c) 4 u
B. En qu numeral el valor posicional de 7 es 7 D:
a) 756
b) 174
c) 97
C. Una centena y cinco unidades es:
a) 215
b) 501

c) 105

D. En qu numeral el valor relativo de 1 es mayor:

a) 219
b) 91
c) 146
E. En qu numeral el valor relativo de 4 es menor.
a) 314
b) 410
c) 147

1 ESCRIBE cmo se leen las expresiones.

Ediciones MIRBET

9
60

a) 6 835 > 4 385 : _________________________________________________

b)

125 < 1 205: __________________________________________________

c) 3 250 = 3 205 : _________________________________________________

d) 1 990 > 1 909 : _________________________________________________
e) 5 667 < 5 766 : ________________________________________________
f) 8 659 > 8 658 : ________________________________________________

2 MARCA en cada par de nmeros el menor.

8 358

2 358

2 689

3 994

2 789

4 994

4 396

4 096

8 553

2 505

7 503

2 505

1 999

7434

6 201

5 201

3 001

1 001

3 958

3 846

7 000

6 999

5 050

7 909

3 MARCA en cada par de nmeros el mayor.

4 511

6 510

6 017

3 007

7 789

5 904

3 901

3 009

2 851

3 203

7 503

3 595

1 707

4 506

7 401

7 004

8 041

2 101

2 903

5 813

2 410

4 301

9 050

6 509

4 COMPARA y ESCRIBE los smbolos >; < =.

6 600

6 060

3 002

3 002

9 102

5 002

1 990

1 909

2 490

2 409

3 480

4 702

3 824

3 842

1 600

1 700

7 680

7 680

7 700

7 007

5 300

3 500

1 EFECTA las siguientes operaciones combinadas:

10
Ediciones MIRBET

a)

(36 : 9) x 4 9

b) 42 : 7 + 4 x 9 48 : 6

c) 7 x 36 : 4 + ( 9 5 ) x ( 32 : 8 )

d) 9 x 72 : 8 4 x 36 : 9

e)

45 : 5 5 + 7 x 3 12

f) 5 x 36 : 6 + 3 x 27 : 9 15

g)

3 ( 15 9 ) : 6 + ( 16 7 ) 7

h) 6 ( 33 9 ) : 6 ( 15 12 ) 8

2 MARCA la respuesta correcta:

1. El producto de 60 y 5 menos 125 es:

a) 175

b) 190

c) 120

2. Un pintor gast S/. 192 en 8 baldes de pintura. Cunto le cost cada uno?
a) 153

PROPIEDAD CLAUSURATIVA:
Ediciones MIRBET

b) 25

c) 24

11
60

Ejemplo:
5 + 12 = 17 y 17 N
La suma de dos o ms nmeros naturales, es otro nmero natural.
PROPIEDADES CONMUTATIVA:
Ejemplo:

6 + 9 = 9 + 6
15

15

Al cambiar el orden de los sumandos la suma no se altera.

PROPIEDADES DEL ELEMENTO NEUTRO:
Ejemplo:
12 + 0 = 0 + 12 = 12
Si un nmero natural se suma con cero a su derecha o izquierdo, se obtiene el mismo nmero
PROPIEDADES ASOCIATIVA:
Ejemplo:
(4 +6) + 5 = 4 + (6 + 4)
11

5= 4

10
15

15

Si agrupas de modo distintos dos o ms sumandos siempre se obtiene lo mismo fcil.

1 ESCRIBE el nombre de la propiedad.

(7 + 9) + 5 = 7 + (9 + 5)

..............................................................................................

72 + 8 = 80 y 80 N

..............................................................................................

3+5+8=5+8+3

..............................................................................................

72 + 0 = 72

..............................................................................................

0 + 100 = 100

..............................................................................................

2 Con los nmeros que a continuacin se te dan aplica las siguientes propiedades.

1. Aplica la propiedad CONMUTATIVA.

12

a) para 5 y 38

b) para 7; 9 y 13
Ediciones MIRBET

c) para 250; 132 y 79

d) para 58; 127 y 106

2. Aplica la propiedad ASOCIATIVA.

a) para 3; 5; 7

b) para 96; 78 y 23

c) para 1200; 578; 45

d) para 45; 126 y 978

e) para 950; 58; 4 y 126

f) para 13; 4; 28 y 476

3. Aplica la propiedad del ELEMENTO NEUTRO.

a) para 78

b) para 126

c) para 956

d) para 9 500

4. Aplica la propiedad CLAUSURATIVA.

a) para 96 y 126

b) para 58 y 1 280

c) para 9 500; 570 y 896

d) para 58; 4 y 13

3 Hay dos errores. Cules son?

+
0
Ediciones MIRBET

10

20

30

90

10

20

30

13
60

99

109

119

139

189

3 En las siguientes adiciones identifica la propiedad que se esta aplicando y ESCRIBE

en las lneas punteadas.

a) 57 + 0 = 57

_________________________________

b) 49 + 3 + 5 = 3 + 5 + 49

_________________________________

c) 126 + 4 = 130 y 130 N

_________________________________

d) (46 + 3)+ 2 = 46 + (3 + 2)

_________________________________

e) (4 + 2)+(5 + 8) = (4+5)+(2+8)

_________________________________

f) 5 800 + 376 = 376 + 5 800

_________________________________

4 DESARROLLA los ejercicios y ANTALOS:

14

a) 576 + 1895 + 3285

___________________________

b) 9578 + 13470 + 126

___________________________

c) 384 + 9746 + 38

___________________________

d) 5890 + 35000 + 126

___________________________

e) 9600 + 1580 + 3546

___________________________

f) 976 + 3846 + 12425

___________________________

g) 12 + 976 + 13486

___________________________

h) 3500 + 12476 + 26

___________________________

i) 596 + 37490

___________________________

Recuerda:

1275
894
381

Minuendo
Sustraendo
Diferencia

Ediciones MIRBET

Comprobacin:

D+S=M
381 +
894
Minuendo

381

1 EFECTUAR los siguientes ejercicios

2 3 6 5
1 4 5 8

4 5 6 0
2 3 5 4

4 8 5 2
2 3 6 0

7 8 9 3
5 6 2 1

6 3 9
4 3 6

8 1 0
2 3 6

4 6 2 1
2 1 4 7

7 5 1 0
7 5 1 0

9 6 5 8
7 5 8 2

9 8 7 4
7 5 4 0

9 6 3
5 6 8

7 5 6
1 0 1

9 8 5
1 5 0

1 8 9
1 1 4

7 8 9
4 5 6

7 4 5
5 4 8

2 HALLA el sustraendo.

9
3
6 ___ ___ ___
3
4
2

5
6
0
___ ___ ___
3
2
9

7
0
___ ___
1
9

5
___
0

8
0
0
___ ___ ___
3
0
4

3 RESUELVE:

Las ciudades ms altas del Per son:

La Oroya
3 717 msnm
Ediciones MIRBET

15
60

Juliaca
Huancavelica
Cerro de Pasco
Puno

3 824 msnm
3 676 msnm
4 338 msnm
3 827 msnm

Lima se encuentra a 156 metros sobre el nivel del mar. Calcula la diferencia de altura entre:
-

Puno y Cerro de Paso

_____________________________________________

La Oroya y Huancavelica_____________________________________________

Juliaca y Lima

_____________________________________________

Puno y Lima

_____________________________________________

4 ENCUENTRA las diferencias entre estos nmeros.

458 135

536 129

428 134

279 205

547 139

Suma el sustraen do y la diferencia en cada caso. _________________________

Qu obtienes? __________________________________________________

5 Ahora, ENCUENTRA los minuendos en estas sustracciones:

1 138
2 814

2 005
1 180

8 021
1 974

4 321
2 312

6 ENCUENTRA los sustraendos y luego verifica sumando la diferencia con el

sustraendo para hallar el minuendo:

8 135

4 851

3 681

5 050

1 018

2 315

3 112

1 000

1 HALLAR el valor de cada letra. COLOREA la letra que corresponde a tu respuesta:

16
Ediciones MIRBET

Si A = 3 264 + 4 312

A=

3264 +

7816 -

B = 7 816 2 993

B=

4612

2993

Entonces A B + 649 es:

a) 3 700

b) 3 702

Si: S = 4190 2430

S=

T = 1145 + 3 847

T=

Entonces S + T 2 789 es:

a) 3 900

c) 3 650

b) 3 963

c) 3 967

2 ESCRIBE el nmero que falta en cada caso:

420 + ________

= 50

5 800 4 500 =_________

2 000 + _______

= 7 000

6 200 - ______ = 3 000

_____ + 1 998

= 10 000

10 000 1 200 = _____________

7 500 + ______

= 9 000

7 520 - ________ =4 296

3 LEE cada situacin. Estudia estos datos y luego redacta la pregunta para cada

caso:
a) 1 240 kilmetros entre A y D

b) En 1492: Coln llega a Amrica

Cuntos aos
ha pasado?

4 HALLA el minuendo:

___ ___
4

___ ___ ___ -

___ ___ ___ -

___ ___ ___ 3

17
60
Ediciones MIRBET

___ ___ ___ 1

6

6
5

___ ___ ___ -

3
2

3
2

4
2

9
8

___ ___ ___ 6

1

3
9

___ ___ ___ -

6
5

2
6

5
8

5
4

5 COMPLETA las adiciones con los nmeros que faltan.

5
4

+
6

+
6

3
0

6 EFECTUAR los siguientes ejercicios.

4 5 8 +
5 8 4

3 5 7 +
1 5 8

9 5 1 +
2 0 0

3 6 8 +
8 6 3

7 4 1 +
1 2 5

1 6 4 +
1 2 4

Antonio compra 142 cajas de cermicas. Si cada caja contiene

16 cermicas, Cuntas cermicas compr en total?

18
Ediciones MIRBET

Cmo lo entendemos?
Si hay 142 cajas de 16 cermicas cada caja, entonces hay
142 veces 16 cermicas, o sea, multiplicamos. As:
x

142
16
852
142
2272

FACTORES
PRODUCTO
Luego, compr 2272 cermicas

Se denomina multiplicacin de nmeros naturales a la operacin que hace

corresponder a todo par ordenado de nmeros naturales un nico nmero natural
que es su producto.
Los trminos de la multiplicacin son:
4
x
7
=

Multiplicando
Multiplicador
Tambin:

28

Producto

Factores 4 y 7
Producto 28
1 COMPLETA con el factor que falta.

a) 2 x ______ = 10

b) ______ x 9 = 36

c) 2 x ______ = 20

d) ______ x 2 = 8

e) 3 x ______ = 27

f) ______ x 3 = 18

g) 5 x ______ = 30

h) ______ x 6 = 36

2 MULTIPLICA en forma vertical:

4
2 0

x
6

2 7

3 COMPLETA las tablas de multiplicar:

19
60
Ediciones MIRBET

4 COMPLETA:

20
Ediciones MIRBET

x 2

7 x

= 28

x 5

20

4 x

= 36

9 x

= 45

4 x

= 28

16

32

x 7
5

30

= 15

= 12

= 60

= 40

= 35
8

5 COMPLETA la tabla de multiplicar:

6 EFECTUA las siguientes multiplicaciones:

21
60
Ediciones MIRBET

1. Propiedad de Clausura: El producto de dos nmeros naturales es siempre un nmero

natural. Por eso la multiplicacin es una operacin INTERNA EN N.
4 x 9 x 2 = 72
4, 9, 2 N
72 N

a, b, c N
2. Propiedad Conmutativa: El orden de los factores no altera el producto.
5x6=6x5
30 = 30

ab = ba
3. Propiedad Asociativa: En una multiplicacin de ms de dos factores, se pueden sustituir
dos o ms factores por su producto y el resultado no vara.
(3 x 4) x 5 = 3 x (4 x 5)
12 x 5 = 3 x 20
60 = 60

(ab)c = a(bc)
4. Elemento Neutro: El producto de un nmero natural por 1 es siempre el mismo nmero
natural. El elemento neutro de la multiplicacin es el 1.
9x1=9

a.1 = 1.a = a

5. Elemento Absorbente: El producto de los factores es cero nicamente si uno de sus

factores es cero.
7 x 8 x 0 = 56 x 0 = 0

abc = 0 nicamente si a = 0 b = 0 c = 0
6. Propiedad Distributiva con respecto a la adicin o sustraccin. Ejemplo:
4 (3 + 2)= 4 x 3 + 4 x 2
7 (5 - 3)= 7 x 5 - 7 x 3
4 (5) = 12 + 8
7 (2) = 35 - 21
20 = 20
14 = 14

1 ESCRIBE V o F donde corresponda:

22

Todo nmero multiplicado por 0 es igual al mismo nmero.

Ediciones MIRBET

 Si se cambia el orden de los factores el producto no se altera.

Al agrupar de distintas formas los factores, el producto cambia.

Cualquier nmero multiplicado por 1 es igual al mismo nmero.

Todo nmero multiplicado por 0 es igual a 0.

2 Si: a = 12,

b = 9, c = 25, d = 0, e = 1, REEMPLAZA el valor de cada letra y

comprueba la propiedad que se aplica.

a) a x b = b x a

d) c x b =

b) a x c x d =

e) (ab) c = a (bc)

c) bce =

f) abc =

3 APLICA y RESUELVE la propiedad distributiva:

9 (3 + 8) =

15 (12 - 8) =

27 (2 + 3) =

35 (18 - 5) =

4 OBSERVA el siguiente ejemplo y luego DESARROLLA los ejercicios.

16 x 99 = 16 (100 - 1) = 1 600 - 16 = 1584

23
60
Ediciones MIRBET

Multiplicacin abreviada
Resuelve:
17 x 9

118 x 9

37 x 9

45 x 9

35 x 99

38 x 999

112 x 99

351 x 99

5 RESUELVE el siguiente problema:

Si una mquina de escribir cuesta S/.258. Cunto se pagar por 308 mquinas?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

24
Ediciones MIRBET

1. En la platea de una sala de cine hay 24 filas con 32 asientos en cada fila, en la galera hay
18 filas de 35 asientos cada uno. Cul es la capacidad del cine?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

2. En un concurso de matemtica un profesor entreg a cada uno de sus 46 alumnos 3 hojas

de papel. Al final le sobraron 15 hojas. Cuntas hojas tena el profesor antes de
repartirlas?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

3. Diana realiza las siguientes compras: dos camisas a S/.48 cada una, 4 polos a S/.27 cada
uno, y 5 pares de medias a S/.6 cada par. Cunto gast?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

4. Despus de haber comprado 4 camisas del mismo precio, Giorgio se da cuenta que el
sobran S/.35 y que le faltan S/.16 para comprar otra. Cuntos soles tena?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

5. Carmen compra 2 m. de tela a S/.32 cada metro. Si paga con dos billetes de S/.50 cada
uno. Cunto recibe de vuelto?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

25
60
Ediciones MIRBET

 Se llama razn a la comparacin de dos cantidades por medio de la divisin.

En una tabla de proporcionalidad, la fraccin irreductible recibe el nombre de CONSTANTE
DE PROPORCIONALIDAD.
a

es una razn; es donde a es el antecedente y b es el consecuente y se lee: a es a b.

b
1 COMPLETA las tablas de proporcionalidad:

1.
N de autos

N de personas que caben

10

25

Equipo de bsquet

N de jugadores

N de litros de yogur

N de vasos que se pueden servir

2.

24

3.
6

10
36

2 CONSTRUYE las tablas, dada la razn de proporcionalidad.

N de nios

N de libros

12

Por cada 2 nios hay 3 libros.

Por
cada
3
chapitas
marcadas se canjea 1 vaso.

Chapitas marcadas

15

N de vaso

3 COMPLETA la tabla de proporcionalidad y CONTESTA:

26

Grupos

N de nios que los forman

10
20

Ediciones MIRBET

Cuntos grupos se forman con 20 nios?

.......................................................................................................................................
N de cajas

N de botellas que contiene

4
60

4 cajas, cuntas botellas contienen?

.......................................................................................................................................
4 RESUELVE los siguientes problemas:

La razn entre el nmero de chocolates que tiene Nora y el nmero de caramelos

que tiene Rita es
Construyo la tabla.

5
. Si Nora tiene 40 chocolates, cuntos caramelos tiene Rita?
3

2. Cul es la razn entre la edad de Carlos que tiene 48 aos y la edad de su hijo que
tiene 16 aos?

3. Cul es la razn entre el nmero de franjas blancas y el nmero de franjas rojas

de la bandera peruana?.

27
60
Ediciones MIRBET

Trminos de la divisin:

1 COMPLETA el siguiente esquema.

2 EFECTA las siguientes divisiones.

2933

2616

4842 3

8246 7

4116

3671

24938 8

4006

3 RESUELVE
ejercicios:
6 9 7los siguientes
34

a)

8 5 6

23

b)

28
Ediciones MIRBET

c)

9 1 9

65

d) 8 4 2

52

e) 9 7 6

64

f) 8 4 3

39

g) 8 4 3

39

h) 9 2 7

47

2 RESUELVE los siguientes problemas:

1.

Una hora tiene 60 minutos. Cuntos minutos habr en y 8 horas?

29
60
Ediciones MIRBET

2.

Un carro tiene cuatro llantas. Cuntas habr en 28 carros?

3.

Cada pan tiene 5 aceitunas. Cuntas aceitunas habr en 683 panes?

4.

Renato compra 5 pelotas de ftbol a 18 soles cada una. Si pag con un

billete de 100 soles. Cunto le falta para comprar dos pelotas ms?

5.

Sarita recibe 2 soles cada da para sus pasajes. Cuntos soles recibir

en 27 das?

6.

Un padre compra una bolsa de 60 caramelos y los reparte entre 5 hijos en

partes iguales. Cunto le toca a cada uno?

7.

Lus tiene 6 000 soles y Marcos tiene la cuarta parte de los que tiene
Lus. Cuntos tienen juntos?

8.

Mi profesora Mechita empez a trabajar a la edad de 26 aos. Si han

pasado 19 aos. Cuntos aos tiene mi profesora?

9.

Mi saln tiene 63 sillas y el saln de mi hermano tiene 15 sillas menos que

mi saln. Cuntas sillas hay en total?

1 RESUELVE:

30
Ediciones MIRBET

80 210 100

.........................................

2 320

10

.........................................
60 000

100 =

.........................................

70 000 1000 = .........................................

14 085

10

.........................................

7 000

100

.........................................
6 040

100 =

.........................................

9 000 1000

= .........................................

3 468

100 =

.........................................

3 500 100

= .........................................

4 762

10

.........................................

7 400 10

= .........................................

598

100 =

.........................................

890

10

.........................................
1 560

100

.........................................

10 000 100

= .........................................

2 873

.........................................

5 000 10

= .........................................

10

2 COMPLETA el siguiente cuadro:

32 000

29 000

76 000

83 000

27 000

40 000

60 000

10
100
3 COMPLETA las igualdades:

48

10

= .........................................

749

100 = .........................................

9 636 10

824

10

= .........................................

2 354 100 = ..............................................

640

10 = .........................................

4 451 100 = ..............................................

100

10

1 289 10 = ..............................................

= .........................................

1 425 100 = ..............................................

= ..............................................

31
60
Ediciones MIRBET

Observa las siguientes regiones:

Cada una de las regiones representa LA UNIDAD. Vamos a dividir cada una de estas unidades en
partes iguales.
Est dividido en cuatro partes
iguales o equivalentes.

Pintamos 3 de estas partes.

La parte sombreada est representada matemticamente por:

LOS TRMINOS DE UNA FRACCIN SON:

3
4

Numerador
Denominador

El numerador indica el nmero de partes consideradas (pintadas)

El denominador indica el nmero de partes iguales en que se divide la unidad.
1 OBSERVA y luego COMPLETA.

2
3

1
3

32

de ____ = 8

de 6 = _____

2 COMPLETAR los espacios en blancos.

Ediciones MIRBET

 La unidad est dividida en 3 partes iguales equivalentes.

Est pintada ________ parte.
Representamos matemticamente por

1
3

, que se lee:

______________________________________________________

La unidad est dividida en ______ partes _____ o ________.

Est pintada ______ partes.

Se representa matemticamente por _______ que se lee: ________.

3 REPRESENTA grficamente las fracciones.

a)

c)

b)

d)

1
5

9
5

4 COMPLETA el cuadro:

Se lee:

1
2
3
4
5
6
7
9

10

5 a)
PINTO las partes que indican las fracciones.

c)

b)

33
60
Ediciones MIRBET

6 ESCRIBE la fraccin correspondiente a la parte sombreada.

a)

b)

c)

7 COMPLETA el cuadro:

Total de partes iguales

Partes pintadas
Fraccin para la parte
pintada
La fraccin se lee

Partes blancas
Fraccin para la parte
blanca
La fraccin se lee

8 COMPLETAR el siguiente cuadro.

34
Ediciones MIRBET

FRACCIN
3
4

NUMERADOR

DENOMINADOR

9
8

10

15

10

13

9 En cada figura PINTA la fraccin que se indica:

a)

d)

c)

b)

10 La fraccin que corresponde a la parte sombreada es:

a) 1/4

b) 5/4

c) 4/5

d) N.A.

11 RESUELVE y MARCA la respuesta correcta.

1. Si Eduardo comi 1/4 de pollo y Elas comi 1/4 de pollo Cunto comieron los
dos juntos?
a) 1/4
b) 3/4
c) 1/2
d) N.A.
2. Azucena pag
pagar?
a)

2
9

1
de sus figuritas. Qu fraccin de las figuritas le queda por
9
b)

3
9

c)

8
9

e)

5
9

35
60
Ediciones MIRBET

Las fracciones se clasifican de la siguiente manera:

NOMBRE DE
LA FRACCIN
Fracciones
Propias

CARACTERSTICAS
El numerador es menor que el denominador

El numerador es mayor que el denominador.

Impropias

Es mayor que 1.

Homogneas
Fracciones
Heterogneas
Fracciones
Decimales
Fracciones iguales
A la unidad

1 3 19 50
; ;
;
2 5 35 51

Es menor que 1.

Fracciones

Fracciones

EJEMPLOS

8 15 29 72
;
;
;
7 12 18 35

Los denominadores son iguales.

1 7 15 25
; ;
;
4 4 4 4

Los denominadores son diferentes.

51 4 3 25
; ; ;
7 9 8 18

El denominador es la unidad seguida de ceros.

El numerador es igual al denominador.

25

48

126

10 100 1000 10000

15 48 7 126
;
; ;
15 48 7 126

1 ESCRIBE al costado de cada fraccin la clase a la que pertenece.

a)

2
3

________________________________________________

b)

5
6

________________________________________________

c)

9
________________________________________________
10

d)

8
8

________________________________________________

e)

8
5

________________________________________________

2 ESCRIBE las fracciones que representa la parte pintada y CLASIFCALAS en

propias e impropias.

36
Ediciones MIRBET

_________ ; _________

_________ ; _________

_______ ; _________

2 Dadas las fracciones:

2 5 3 9 1 7
5
7 25 5 12
; ;
; ; ; ;
; ;
; ;
clasifcalas en:
3 4 10 5 5 7 1000 3 25 9 100

Fracciones Decimales

______________________________________

Fracciones Impropias

______________________________________

Fracciones Iguales a la Unidad:

______________________________________

Fracciones Propias

______________________________________

______________________________________

6 fracciones Impropias :

______________________________________

6 fracciones Decimales :

______________________________________

3 ESCRIBE:

6 fracciones Propias

4 CLASIFICA las siguientes fracciones:

a)
c)
e)
g)
i)

7
8

: _____________________

b)

: _____________________

d)

: _____________________

f)

9
18
7
10

5 9 1
; ; : __________________
8 8 8
78
7

: _____________________

h)
j)

13
12
5
19

: _____________________
: _____________________

1 3 5
; ;
: __________________
2 2 8
13
13
7
9

: _____________________

: ______________________

Observa cmo de ha dividido y sombreado los cuadrados

37
60
Ediciones MIRBET

En los tres casos, las partes sombreadas son regiones iguales pero representan fracciones
diferentes.
A las fracciones que representan la misma parte de
una unidad de les llama fracciones equivalentes.

Luego, las fracciones

1
2

2
4

4
8

son equivalente. Se denota

1
2

2
4

4
8

Para verificar que dos fracciones son equivalentes se utiliza el producto cruzado.
Ejemplos:
2
4

4
8

porque

28 4 4

16

16

1 MARCA la respuesta correcta:

1. La fraccin 2/7 es equivalente a:

a)

10
28

b)

14
42

c)

14
49

d)

14
21

e)

12
36

4 12
y
9 36

d)

5 3
y
8 5

e)

3 2
y
7 5

2. Seala las fracciones equivalentes:

a)

5 10
y
8 16

b)

3 6
y
7 18

3. Cuntas de estas fracciones

a) 2

b) 3

c)

8 12 36 15
, , ,
son equivalentes a 4/5?
10 15 45 20
c) 4

d) 5

e) 6

2 OBTENER 5 fracciones equivalentes a:

a)

2
3

..............................................................

b)

1
2

..............................................................

38
Ediciones MIRBET

c)

..............................................................

4
3

e)

d)

7
9

..............................................................

..............................................................

3 UNE mediante flechas las fracciones equivalentes a 16/24.

8
4

8
12

2
3

16
24

12
8

4
6

4
8

4 COMPLETA de tal manera que las fracciones resultantes sean equivalentes:

a)

1
2

d) 1
5

g) 10
4

15

b)

3
4

e)

7
9

h)

90

36

j) 18

12

21

f) 5
8

32

=
24

20

i)

k)

c)

72

4
9

5
4

5 COMPLETA con el signo = si en cada par las fracciones son equivalentes o con el

signo si no lo son.
a)

7
8

21
24

b)

3
5

9
15

c)

9
4

36
16

39
60
Ediciones MIRBET

d)

45
36

5
4

e)

24
28

6
7

f)

13
6

39
18

g)

21
42

1
4

h)

5
8

30
48

i)

11
14

2
3

6 COMPLETA los recuadros con el nmero que corresponde:

a)

7
21

b)

d)

16
2

32

e)

g)

10

20
10

h)

8
32

c)

9
32
19

f)

38
16

i)

6
24

3
6

35
30

4
6

7 ENCIERRA la nica fraccin que no es equivalente a .

a)

8
14

b)

24
42

c)

12
21

d)

20
35

e)

32
54

f)

36
63

8 HALLA el valor de cada x en:

a) 4

x
27

x = 12

b)

8
x

25 200

d)

11 77

50
x

3
c)

7 56

12 x

Para comparar fracciones heterogneas se las convierte en fracciones homogneas usando

fracciones equivalentes.
Ejemplo:

40
Ediciones MIRBET

Comparar:

5 11 1
;
y
6 14 2

Solucin:
Hallar el MCM de 6, 14 y 2
6
3
1
1
Luego:

- 14 - 7 - 7 - 1 -

2 2
1 3
1 7
1

MCM = 2 x 3 x 7
MCM = 42

x7

x3

x 21

5
35
=
6
42

11
33
=
14
42

1
21
=
2
42

x7

* COMPARA
a)
d)
g)
j)

3
8
7
6
5
2

13

7
5
13
9
10
4

4
6

3
7

b)
e)
h)
k)

6
11
7

6
13

6
10

4
6

3
5

4
n) 13

9
12

5
3
.........
m) 4
8

o)

x 21

las fracciones heterogneas, con <, >, =.

x3

4
9

x)

p)
s)

1
1

4
5

1
2
7
9

c)
f)
i)
l)

1
9

4
15
13
10
3
10

4
1

8
4
5
4
9

14
) 7

9
18

q)
t)

10
3
13
10

4
9

5
9

1 ORDENA de menor a mayor:

41
60
Ediciones MIRBET

a)

2
3

3
4

b)

3
2
1
5
;
;
,
5
3
4
12

1
2

___________________________________

_______________________________________________________________
c)

4
3

2
5

4
15

_______________________________________________________________

e)

5
2

8
5

7
4

3
2

_______________________________________________________________
f)

7
5

4
4

2
3

5
7

_______________________________________________________________
2 ORDENA de mayor a menor:

2
3

5
4

5
12

4
9

0
3

_______________________________________________________________
a)
b)

2
5
5
6

;
;

4
7
2
5

;
;

6
9
3
7

_____________________________________________
_____________________________________________

Es el producto que resulta de multiplicar dicho nmero por si mismo tantas

veces como le indique otro nmero llamado exponente.
1 HALLA las potencias respectivas:

42

Ediciones MIRBET

62 = _________________________

25 =

_________________________

= _________________________

62 =

_________________________

10 = _________________________

84 =

_________________________

25 = _________________________

53 =

_________________________

73 = _________________________

44 =

_________________________

92 = _________________________

102=

_________________________

83 = _________________________

153 =

_________________________

2 COMPLETA:

52 (cinco al cuadrado) =

____________________________________________

63 (seis al cubo)

____________________________________________

24 (dos a la cuarta)

____________________________________________

95 (nueve a la quinta) =

____________________________________________

3 COMPLETA el siguiente cuadro:

POTENCIA

SE LEE

62

SIGNIFICA

ES IGUAL A

6x6
4 al cubo

25

36
7x7x7

4 HALLAR el resultado de las siguientes operaciones:

32 23

52 63

25 x34

43
60
Ediciones MIRBET

93 70

26 : 82

4 4 24

31x100

105 : 53

5 RESUELVE los siguientes ejercicios:

a) (3x5)2

c) (6 9)2

e) 72 53

b) (1 2)2

d) (8 3)5

f) 33 24

g) 53 23

h) 93 102

1 COMPLETA el siguiente cuadro:

POTENCIA
72 49

RAZ

SE LEE

49

42

44
Ediciones MIRBET

32
102
92
2 HALLAR la raz cuadrada de:

16 =

11 =

36 =

9=

64 =

25 =

100 =

49 =

21 =

81 =

* HALLAR

la raz cuadrada de:

1. Mi mam compr una refrigeradora de 950 soles. Pag 500 al contado y el resto con un recargo de
120 soles en 6 meses. Cunto pagar cada mes?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

45
60
Ediciones MIRBET

2. Un avin transporta 1870 kg de equipaje si cada pasajero lleva 17 kg. Cunto pasajeros viajan?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

3. Ana tiene 48 soles ms que Carlos y Laura tienen 32 soles menos que Carlos. Cuntos
tienen entre los tres si Ana tiene 100 soles?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

4. En un canal de TV aparece un comercial de galletas 36 veces durante el da y 14 veces

durante la noche. Cuntas veces aparece el comercial en una semana?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

SUMAMOS FRACCIONES HOMOGNEAS:

Para sumar fracciones de igual denominador se suman los

numeradores y se conserva el mismo denominador.

46
Ediciones MIRBET

RESTAMOS OPERACIONES HOMOGNEAS:

Para restar fracciones de igual denominador se restan los

numeradores y se conserva el mismo denominador.

1 ESCRIBE la fraccin que representa cada diseo y halla la suma.

2 ESCRIBE el sumando que falta:

a)

3
15

c)

35
100

e)

15
62

+
+
+

11
15

b)

13
9
+
+
70
70

9
68
=
100
100

d)

29
93

10
48
=
62
62

f)

+
+

+
12
+
45

41
70

16
87
=
93
93

8
39
=
45
45

3 HALLA la diferencia:

a)

8
3
= ..........
13 13
d)

b)

36
18
58
58

510
491
= .............
670 670

= ...........

e)

c)

77
105
= ............
150
150

111
67
= ............
175
175

4 SUMA las fracciones homogneas:

1.

3 2

2 2

8.

1 5

9 9

2.

1 1

2 2

9.

1 4

6 6

3.

1 1

3 3

10.

16 16

4.

2 1

5 5

11.

17 17

Ediciones MIRBET

47
60

5.

1 3

6 6

12. 2 1

6.

2 1

7 7

13.

14 14

7.

1 2

7 7

14.

2 3 13

1
3

4
3

5 RESTA las fracciones homogneas:

4 1 4 1 3

4 4
4
4

7.

2 5 15

8.

3 12 112

03.

5 2

5 5

9.

2 5 15

04.

6 5

6 6

10.

2 7 17

01.

02. 1

05. 1

11.

110 10

06. 1

12.

1 7

Para sumar o restar fracciones heterogneas se procede de la siguiente forma:

A. Hallando el MCM.

2 3 8 9 17

3 4
12
12

B. Intercambiando denominadores.
a)

2 3 4(2) 3(3) 8 9 17

3 4 4(3) 3(4)
12
12

48
Ediciones MIRBET

MCM.

3
3
3
1

b)

5 3 2(5) 3(4) 10 12 22

4 2 2(4) 4(2) 8
8
8

4 2
2 2
1 3
1 12

1 RESUELVE las siguientes fracciones heterogneas:

1.

2.

3.

4.

5.

11
7

3
4

5
12

3
4

5
7

1
3

4
11

5
9

1
3

2 RESUELVE los siguientes ejercicios:

1.

2
9

3
4

2.

7
10

1
4

49
60
Ediciones MIRBET

3.

5.

7.

1
2

1
7

22
7

2
5

4.

6.

1
8

4
3

* RESUELVE

8.

13
4

2
3

3
4

5
2

4
6

5
9

las operaciones:

50
Ediciones MIRBET

a) Para multiplicar fracciones se multiplican los numeradores entre s y los denominadores

entre si.
Ejemplo:
Calcular:

2
5

Solucin:
2
5

3
7

3
7

23
57

6
35

b) Para multiplicar un nmero entero por una fraccin se coloca como denominador del nmero
entero a la unidad y se resuelve como en el caso anterior.

51
60

Ediciones MIRBET

Ejemplo:
3

Calcular: 5

Solucin:
5

3
4

5
1

3
4

53
1 4

15

c) Para encontrar la fraccin de otra fraccin se multiplican las fracciones dadas.

Ejemplo:
Hallar:

1
3

de

1
4

Solucin:
1
3

de

1
4

1
3

1
4

1 1
3 4

1
12

1 RESUELVE los siguientes ejercicios:

a)

c)

3
4

3
4

2
5

2
5

b)

5
8

d)

5 3

8 2

3
2

2 RESUELVE los siguientes ejercicios:

a)

3 2
x
4 5

b)

5
3
x
8
2

c)

5
x6
12

d)

3
5
x
4
2

3
4

f)

4
7

e) 6 x

52

3
8
Ediciones MIRBET

g)

2
3

5
6

i)

3
5
x
8
9

de

h)

4 5

5 10

j)

2
3
x
11
7

OJO:
OJO: La
La relacion
relacion de
de significa
significa por
por
Si
el
resultado
de
una
Si el resultado de una multiplicacin
multiplicacin de
de fracciones
fracciones se
se puede
puede
simplificar,
se
simplificar
tambin
el
numerador
como
el
denominador.
simplificar, se simplificar tambin el numerador como el denominador.

3 UNE mediante flechas cada expresin con su resultado:

1
1
de
2
2

3
5
de
4
7

5
1
6

10

12

3
1
de
8
2

4
15
28
3
16

3 RESUELVE los siguientes problemas:

53
60
Ediciones MIRBET

1. Sofa tiene 45 aves entre pollos y gallinas, si 2/3 del total son pollos y el resto gallinas.
Cuntas gallinas tiene?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

2. Un colegio mixto tiene 1800 estudiante. Si 5/9 son varones. Cuntas mujeres hay?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

3. En una seccin de 48 alumnos, 7/12 del total viven en la ciudad y el resto en el campo.
Cuntos alumnos viven en el campo?
DATOS

OPERACIN

RESPUESTA

Inversa
Inversa de
de una
una fraccin
fraccin es
es aquella
aquella fraccin
fraccin que
que al
al multiplicarse
multiplicarse con
con la
la fraccin
fraccin
original
es
igual
a
la
unidad.
original es igual a la unidad.
Ejemplos:
4
3
1
8

su inverso es

su inverso es

5 su inverso es

4
8
1

1
5

porque

4
3

8 porque

porque 5

1
8
1
5

3
4

8
1
5
5

12
12

8
8

Para dividir fracciones se multiplica el dividendo por el inverso del divisor:

54

a c
a d
ad

b d b c
bc
Ediciones MIRBET

Ejemplo:
1

- Efectuar:

2
5

Solucin:
-

1
3

2
5

1
3

5
2

5
6

1 HALLAR el inverso de:

a)

c) 8

b)

d)

4
9

1
9

3 RESUELVE las divisiones:

a)

2 3

b)

9 3
:
4 2

c)

1 3
:
2 7

d)

3 2
:
8 7

Ediciones MIRBET

55
60

e)

5 11
:
4 13

f)

5 2
:
2 3

g)

7
8

1
2

Para resolver operaciones combinadas con fracciones se considera los signos de agrupacin
y la jerarqua de las operaciones.

En operaciones combinadas sin signos de agrupacin primero se resuelve las multiplicaciones

y divisiones, luego las adiciones y sustracciones, en el orden en que se presentan de
izquierda a derecha.

Ejemplos:
-

Operaciones sin signos de coleccin. Efecta lo siguiente:

1

1
7
1
2

4
2
10
2
5

Solucin:
1 Convertir y expresar los nmeros mixtos como fracciones.
3
7
1
2

4
2
10
2
5

56
Ediciones MIRBET

2 Multiplicar.
3
7
2

4
2
10
10

3 Dividir.
3
7
2

2
10
40

4 Sumar y restar de izquierda a derecha.

22
2
86

10
40
40

5 Convertir, si se puede, en nmero mixto.

86
6
2
40
40

* EFECTUA:
a)

b)

c)

d)

10
3

2
7

2
4

3
2

2
3

3
16

3
4

3
8

1
6

1
3

57
60
Ediciones MIRBET

e)

3 2
7
:
5 3
5

f)

1 7 28
:
2 9 36

g)

h)

3
2

5
3

7
10

2
40

19
12

A las fracciones que tienen como denominador la unidad seguida de ceros, las
llamamos FRACCIONES DECIMALES y se les puede expresa con una escritura
decimal:
Las funciones decimales se pueden representar como una expresin decimal que se obtiene al
dividir el numerador entre el denominador.
Al dividir entre 0, 100, 1000, etc. para colocar la coma decimal se cuentan tantos lugares de
derecha a izquierda en el numerador como ceros se observan en el denominador.
Ejemplos:
1.

1
0,1
10

1 cero

4.

2.

1 lugar

2
0, 002
{
1000
3 lugares

314
3,14
100
2 ceros

5.

3.

2
lugares

25
0, 25
{
100
2 lugares

27
0,027
1000
3 ceros

6.

3
lugares

136
13 6
{
10
1lugar

58
Ediciones MIRBET

Partes de una Expresin Decimal

Una expresin decimal est formada por:

Parte entera
4

Coma
Decimal

Parte decimal

1 ENCIERRA la fraccin que le corresponda a cada propuesta.

a)

c) Tres enteros, cuatro decimos.

10
8
4
3
3
4
10

Tres centsimos:
_3_
10

b)

_3_
100

_3 _
1000

d) Seis enteros, un milsimo.

6001
6000
1__
6
1000
1000
1000

Nueve milsimos:
_9_
100

_9_
100

e) Un entero, cinco centsimos.

_9__
1000

1_5_
100

105
100

500
100

2 DETERMINAR la expresin decimal de las siguientes fracciones:

3
10

57

123
100

10

1000

100
45

2345

48

1000

395
10 000

5
10 000
79
1000

396

1000
48
10 000
396
1000

3 ESCRIBIR cada expresin decimal en forma de fraccin decimal.

a) 0, 35 = ________

b) 0, 002 = ________

c) 8, 08 = ________

d) 0, 5 = ________

e) 0, 0015 =________

f) 5, 079 =________

g) 5, 8 = ________

h) 3, 465 = ________

i) 0, 0092 =________

j) 3, 008 =________

k) 0,0485 = ________

l) 0,0081 = ________

4 UNIR mediante una lnea la fraccin decimal con la expresin decimal que le

corresponde.
Ediciones MIRBET

59
60

72
100

5, 63

12, 8

1000

0, 72

563
100

128

0, 008

10

Recuerda:
Para leer un nmero decimal, se lee, en primer lugar, la parte entera (llamada tambin pare de
las unidades) si la hay y, a continuacin, la parte decimal asignndole el nombre de las
unidades inferiores.
1 ESCRIBE como se leen los siguientes decimales.

a) 0,9 =

Nueve dcimos___________________

b) 8,11 = ______________________________________________
c) 3,11 = ______________________________________________
d) 1,9 = ______________________________________________
e) 0,07= ______________________________________________
f) 4,01 = ______________________________________________
g) 0,8 = ______________________________________________
h) 6,1 = ______________________________________________

2 ESCRIBE los siguientes nmeros decimales.

60

a) Ocho dcimos

b) Siete centsimos

0,8____________
_____________________
Ediciones MIRBET

c) Un entero ocho centsimos

_____________________

d) Dos enteros siete dcimos

_____________________

e) Setenta y nueve centsimos

_____________________

f) Nueve enteros quince centsimos

_____________________

3 MARCA la respuesta correcta:

La escritura en forma decimal de diez diezmilsimos es:

a) 0,10

b) 0,010

c) 0,0010

d) N.a.

4 COMPLETA los cuadros:

Fracciones
decimales

Escritura en forma de fraccin

Escritura en forma
decimal

2 dcimos
5 centsimos
8 centsimos
12 centsimos
7 dcimos
3 centsimos
5 COMPLETA el cuadro con la letra y escritura de los elementos.

0,45
0,016
2,576
0,9
0,0025
11,06
Doce milsimos
Cuarenta diezmilsimos
Ochenta enteros cinco dcimos

61
60
Ediciones MIRBET

Diez enteros doce diezmilsimos

Cuatro enteros cuatro milsimos
6 ESCRIBE las siguientes fracciones decimales como nmero decimal, y luego su

lectura.
a)

2
10

b)

4
= ______________________________________________
100

c)

6
= ______________________________________________
10

d)

10
= ______________________________________________
10

= _________

_0,2 Dos dcimos_________________________

La comparacin de dos expresiones decimales se realiza confrontando el

valor de las cifras del mismo orden en ambas expresiones.
1 ESCRIBE el signo >, < = segn corresponda:

8,096

...........

8,6

12,53

..........

12,69

15,1

...........

15,10

4,1267 ...........

4,1264

0,37

...........

0,42

32,145 ...........

32,415

17,32

...........

17,5

5,079

...........

5,07900

4,25

...........

4,251

8,79

...........

8,97

6,001

...........

6,01

37,69

...........

37,96

12,358

...........

12,356

4,6

...........

6,37

2 ESCRIBE "V" o "F" donde corresponda:

62

6,40 = 6,4

4385,06 > 4385,60

29,5 > 29,500

739,5 = 739,50

148,09 < 1480,9

6341,009 > 6341,001

63,85 > 6,385

584,2 < 584,20

Ediciones MIRBET

587,01 < 87,51

296,50 = 296,5

928,5 = 92,85

351,19 > 351,91

3 COMPARA escribiendo el signo correspondiente (<, >, =)

5
10

..................

0,5

0,05

0,38

................

2,38

0,087 .............

87
1000

2,531 ...............

253
100

9
100

8
100

...............

0,5

...............

1 ORDENA en forma creciente.

9,59

8,79

25,54

3,008

9,059

8,70

5,45

3,08

2 ORDENA en forma decreciente.

4,007

4,120

4,058

3,7

3,71

3,675

4,002

5,72

5,785

3 Jaimito y Juanita van al supermercado donde observan la lista de precios.

fideos
arroz
leche
aceite
yogurt
azcar

S/. 3,20
S/. 2,80
S/. 2,18
S/. 4,32
S/. 4,23
S/. 2,08

Ella dice a l: ordena los precios en forma decreciente.

4 ORDENA en forma Decreciente:

0,68 5,64 9,58 7,06 7,60 9,48

63
60
Ediciones MIRBET

5 ORDENA en forma creciente:

0,64 0,96 0,25 0,39 3,15 2,95 9,68

6 Cules de los siguientes nmeros son iguales entre si? Pinta del mismo color.

6,1

6,010

61

6,10

Efecta:
1) 13,94 + 5,3

6,01

61,00

2) 8,6 4,324

Solucin:
1) 13,94 + 5,3

2) 8,6 4,324
completa con ceros

13,94 +
5,30
19,24

8,600
4,324
4,276
alinea la coma

Procedimiento
1. Escribe los nmeros verticalmente de modo que las comas decimales queden en la
misma columna.
2. Si los nmeros no tiene la misma cantidad de cifras decimales, aade a la derecha los
ceros necesarios para completar el nmero de cifras.
3. Suma o resta normalmente y coloca la coma decimal, en la columna correspondiente
1 EFECTUA las operaciones y luego UNE mediante flechas los resultados respectivos

y sus aproximaciones al dcimo:

64

48 + 7,716

63,182

56,2

75,86 18,945

56,915

55,7

23,882 + 39,30

55,716

63,2
Ediciones MIRBET

100 43,523

56,477

56,9

2 COMPLETA el cuadro:

4,5

0,64

3,25

8,75

4,5

2,6

13,75

2,75

3,27

43,36 12,84

7,45

a + b + c

a + b c

a b + c

3 ORDENA en forma vertical y resuelve.

5,76 + 89 + 3,645

45,6 39,634

126 + 39,6 + 485,634

1008 394,78

455,63 123,645

126 + 39,658 + 342

4 CALCULA el valor de x:

x 0,84 = 4,16

12,8 x = 8,43

65
60
Ediciones MIRBET

x + 5,6 = 9,73

x + 2,7 = 5,9

Recuerda:
El plano cartesiano se forma cuando se cortan 2 rectas perpendiculares. A la recta
horizontal se le llama eje de las abscisas o eje de las X.
La recta vertical se le llama eje de las ordenadas o eje de las Y.
La interseccin de estos dos ejes determina el eje de coordenadas.
Todo punto del plano cartesiano se identifica con un par ordenado, donde el primer
elemento pertenece al eje de las abscisas (X) y el segundo elemento pertenece el eje de
las coordenadas.
* CONSTRUYE y NOMBRA las figuras en cada caso.

A (2; 1), b (7; 1), C (7; 9)

66

P (2; 1), Q (5; 1), R (5; 8) s (2; 8)

A (2; 4), B (5; 7), C (8; 4), D (5; 1)

D (2; 7), E (2; 5) F (8; 2) G (8, 8)

Ediciones MIRBET

1 TRASLADA las siguientes figuras.

10
9

(a, b) t (a + 6; b + 1)

8
7

A (1; 1)

A1

B (5; 1)

B1

C (5; 6)

C1

D (1; 6)

D1

6
5
4
3
2
1
1

10 11 12 13 14 15 16

Para trasladar una figura a otra coordenada del mismo plano. A cada elemento de cada par
ordenado inicial se le suma o se resta el nmero que indica la regla de traslacin, se une
consecutivamente los puntos y se obtiene la figura trasladada, la cual conserva su forma y
tamao.
(a, b)

(a - 5; b + 2)

10
9

A (7; 1)

A1

B (13; 1)

B1

C (13; 6)

C1

D (9; 6)

D1

5
4
3
2

67
60

Ediciones MIRBET
1

9 10 11 12 13 14 15 16

10

(a, b)

9
8

(a + 2; b - 5)

A (4; 6)

A1

B (10; 6)

B1

C (10; 8)

C1

D (4; 8)

D1

2
1
1

10 11 12 13 14 15 16

2 En el plano cartesiano, COMPLETA la tabla, CONSTRUYE y TRASLADA la figura:

(a; b)

(a 2; b 6)

(a; b)

A (3; 7)

A (9; 4)

B (8; 8)

B (11; 7)

(a 5; b 2)

(a 6; b 4)

C (8; 7)

(a; b)

(a + 2; b + 3)

(a; b)

A (4; 0)

A (12; 6)

B (9; 3)

B (9; 9)
C (6; 6)

68
Ediciones MIRBET

(a; b)

(a 3; b + 3)

(a; b)

D (13; 4)

D (16; 7)

E (11; 1)

E (14; 4)

F (6; 3)

F (9; 6)

(a 3; b + 3)