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Equao de 2o grau

A ssunto

Matemtica I

1. Definio

Tirando a raiz quadrada em ambos os lados temos.

Denomina-se equao do segundo grau, toda a equao do tipo ax2 +


bx + c = 0, com coeficientes numricos a, b e c e a 0.
Ex.:
Equao
x2 + 2x + 1 = 0
5x + x2 = 0
x2 = 0

a
1
1
1

b
2
5
0

b2 4 ac
b
c b2
b

x + 2 a = a + 4 a2 x + 2 a =
2a

c
1
0
0

Finalmente temos.
x=

2. Classificao

Onde: b2 4ac = (delta).

2.1 Incompletas
Se um dos coeficientes (b ou c) for nulo, temos uma equao do 2o
grau incompleta.

Com base na demonstrao anterior temos que as razes de uma


equao do 2o grau podem ser dadas por:

x=

1o caso: quando b = 0

x2 + 16 = 0 x2 = 16 x = 16 x = 4

Ex. 1: 3x2 7x + 2 = 0
a = 3, b = 7 e c = 2
= b2 4ac = ( 7)2 4 3 2 = 49 24 = 25
Substituindo na frmula:

Ento:
x = 4 e x = 4
Obs.: as razes so simetricas, sendo assim x + x = 0.

Considere a equao do 2o grau incompleta:


x2 2x = 0 x(x 2) = 0
como temos um produto igual a zero, ento x = 0 ou x = 2.
Obs.: uma das razes ser sempre nula, sendo assim x x = 0.

2.2 Completas
A resoluo de equaes do 2o grau incompletas j foi explicada acima,
vamos agora resolver equaes do 2o grau completas, ou seja, do tipo ax2
+ bx + c = 0 com a, b e c diferentes de zero.
Tal equao do 2o grau pode ter at 2 razes reais, que podem ser
determinadas pela frmula de Bhskara que se baseia na seguinte
fatorao:

b
c
ax + bx + c = 0 ax + bx = c x + x =
a
a
2

Completando quadrados temos:


2

x2 +

b
b2
c b2
b
c b2

x+ 2 = + 2 x+ = + 2
4a
2a
a
a 4a
a 4a

b ( 7) 25 7 5
=
=
2a
23
6
7+5
75 2 1
x='
"
= 2e x=
= =
6
6
6 3

=
x

2o caso: quando c = 0

Partiremos da seguinte igualdade.

b +
b
e x=
2a
2a

Utilizando a frmula de Bhskara, vamos resolver alguns exerccios:

Considere a equao do 2o grau incompleta:

b b2 4 ac
2a

Logo, o conjunto verdade ou soluo da equao :


1
V = ,2
3
Ex. 2: x2 + 4x 4 = 0
a = 1, b = 4 e c = 4
= b2 4ac = 42 4 ( 1) ( 4) = 16 16 = 0
Sustituindo na frmula de Bhskara:
4 0
x=
2
x=2
V = {2}
Nesse caso, tivemos uma equao do 2o grau com duas razes reais e
iguais.
Ex. 3: 5x2 6x + 5 = 0
a = 5, b = 6 e c = 5
= b2 4ac = ( 6)2 4 5 5 = 36 100 = 64
Como sabemos no existe raiz quadrada de um nmero negativo. Assim, a
equao no possui nenhuma raiz real. Logo: S = { } (vazio).

EsPCEx

181

Matemtica I Assunto 8
Estudo do delta ou discriminante ():
>0
=0
<0

Podemos tambm atravs da equao ax2 + bx + c = 0, chegar a


uma nova relao somente dividindo por a. Obtendo:

Duas razes reais e diferentes


Duas razes reais e iguais
Nenhuma raiz real

ax + bx + c = 0

3. Relaes entre coeficientes e


razes
Temos duas relaes bem diretas que so a soma e o produto:

Substituindo por e:
S=

c
b
e P=
a
a

Obtendo a soma e produto de uma equao do 2o grau:

c
b
Soma = Produto =
a
a

x2 Sx + P = 0

Vamos provar as relaes descritas acima:


Dado a equao ax2 + bx + c = 0, com 0, suas razes so
dadas por:
x=

b +
b
e x=
2a
2a

3.1 Outras relaes importantes


Observe que todas as relaes seguintes derivam da S e P.
Ex.:
Diferena entre as razes x x:

x ' x " =
Assim temos x + x dado por:
x +x =

b
b + b b + b 2 b
+
=
=
=
a
2a
2a
2a
2a

Logo, a soma das razes de uma equao do 2o grau dada por:


S=

b
a

b + b b2 b + b
=
=
x ' x " =
.
2 a 2 a
4 a2

b2 b2 4 ac 4 ac c
=
= 2 =
4 a2
4a
a

Logo, o produto das razes de uma equao do 2o grau dada por:


P=

b + b b + + b + 2
=
=

=
2a
2a
2a
2a
a

Soma dos inversos:


1 1
x' + x"

b
1 1 x "+ x ' s
b a b
=
+ =
= = a =
c
x ' x " x ' x " p
a c c
a
Soma dos quadrados (x)2 + (x)2
Podemos escrever:

Assim temos x x dado por:

ax bx c
+
+ =0
a
a a

c
a

( x '+ x ")2 = x '2 + 2 x ' x "+ x "2 ( S)2 = 


x
'2 + x
"2 + 2 P

o que queremos

x '2 + x "2 = ( S)2 2 P

3.2 Forma fatorada da equao do 2o grau


Dada a equao ax2 + bx + c = 0 de razes x e x, podemos escrever:
ax2 + bx + c = 0 a (x x) (x x) = 0

EXERCCIOS RESOLVIDOS
02 Dada a equao x2 3x 2 = 0 cujas razes so e , dizer qual
3
13
01 Achar dois nmeros cuja soma
e cujo produto
.

12
12
o valor da expresso + , sem calcular as razes.

Soluo:
Soluo:
2 + 2 S 2 2 P
Os dois nmeros so razes da equao.
Podemos reescreve expresso como: + =
=


P
fcil determinar S e P, ento: S = 3 e P= 2. Substituindo-se ento
13
3
2
x x + = 0 ou, multiplicando ambos os membros por 12, temos:
S e P pelos seus valores teremos:
12
12
12x2 13x + 3 = 0 equao cujas razes so:

182

Vol. 2

1 3
e .
3 4

32 2( 2) 13
=
2
2

Equao de 2o grau
EXERCCIOS RESOLVIDOS
03 Determinar o parmetro a para que uma das razes da equao
15
x 2 x + a3 = 0 seja igual ao quadrado da outra.
4
Soluo:
Sejam x e x as razes da equao dada. A relao imposta pelo
enunciado, a qual se traduz por x2 = x, juntamos as relaes
b
c
permanentes entre coeficientes e razes, isto S = e P = .
a
a
chegamos assim a um sistema de trs equaes com trs incgnitas:
x '2 = x "

15
x '+ x " =
4

3
x ' x " = a
5
Verificaramos sem dificuldade que para a = as razes da equao
2
5 25
3
3 9
dada so e . Quando a = as raizes so e . Em ambos
2 4
2
2 4

os casos uma das razes igual ao quadrado da outra.


EXERCCIOS NVEL 1

06 Qual o nmero positivo que somado com seu quadrado resulta em


56?
07 O quadrado de um nmero natural aumentado de 25 igual a dez
vezes esse nmero. Calcule esse nmero.
08 A soma do quadrado de um nmero inteiro positivo com o seu triplo
igual a 7 vezes esse nmero. Calcule esse nmero.
09 O quadrado menos o qudruplo de um numero inteiro positivo igual
a 5. Calcule esse nmero.
10 Calcular m de modo que a equao x2 12x + m = 0 admita uma
raiz igual a 2.
11 Calcular k de modo que a equao x2 + 2x + 2k + 3 = 0 admita uma
raiz igual 5.
12 Dada a equao x2 + px + 50 = 0 calcular p, de modo que uma das
razes seja o dobro da outra.
13 Calcular o valor de m, de modo que a soma dos quadrados das razes
da equao x2 5x + m = 0 seja igual a 13.

01 Resolver:

14 Calcular o valor de k na equao (3k + 1)x2 + (2k + 2)x + k = 0


para que as razes sejam iguais.

a. x2 8x + 15 = 0
b. x2 x 6 = 0

15 Para que a equao x2 2mx + 1 = 0 no tenha razes reais, a seguinte


condio deve ser satisfeita:

02 Resolver:

03 Resolver:

(A) m = 1
(B) m = 1
(C) 1 < m < 1
(D) m > 1
(E) m < 1

a. x2 6x + 9 = 0
b. x2 + 10x + 25 = 0

16 A equao

a. x 2x = 0
b. 2x2 3x = 0
2

04 Resolver:
a. x2 3x + 5 = 0
b. 2x2 + 3x + 4 = 0
05 Encontre os zeros das funes.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

4x2 64 = 0
5x2 + 5 = 0
4x2 + 9 = 0
x2 36 = 0
4x2 12x = 0
2x2 14x = 0
3(5 x)2 15
= 12
5
2
3x 5x + 2 = 0
x2 5x + 4 = 0
12x = 64 x2
4x (x 10)
+
=
4
x 1
x
2(x 2 1) 1 6 + x 2
=
3
2
2
1
1

=
2
x2 x+2

5x 3 5x + 3

=
0 , tem uma raiz que um nmero:
x 2
x +2

(A) maior que 2.


(B) menor que 2.
(C) par.
(D) primo.
(E) divisor de 10.
17 Sobre a equao 2001x2 2002x 2003 = 0, a afirmao correta :
(A) tem duas razes reais de sinais contrrios, mas no simtricas.
(B) tem duas razes simtricas.
(C) no tem razes reais.
(D) tem duas razes positivas.
(E) tem duas razes negativas.
18 Sendo b > 2a > 0, a equao do segundo grau ax2 + bx + a = 0
possui:
(A) duas razes iguais.
(B) duas razes simtricas.
(C) duas razes recprocas.
(D) duas razes de sinais opostos mas no de mesmo valor absoluto.
(E) nenhuma raiz real.

EsPCEx

183

Matemtica I Assunto 8
19 A soma da mdia aritmtica coma mdia geomtrica das razes da
equao ax2 8x + a3 = 0 d:

30 (EPCAR) Na equao 2px2 + 3pqx + 3q = 0, a soma das razes 9


e o produto 12. Calculando p + q, encontra-se:

(A)

4 a2
4 + a2
(D)
a
a
4 + a2
(B)

(E) 5
a
8 + a2
(C)
a

(A)

20 Se na equao ax2 + bx + c = 0 a mdia harmnica das razes


igual a mdia aritmtica destas razes, podemos afirmar que:

(D) 27

(A) 2b2 = ac
(B) b2 = ac
(C) b2 = 2ac

(D) b2 = 4ac
(E) b2 = 8ac

21 Se a e b so razes da equao x2 92x + k = 0 e se ab aa ba


bb = 1623, o valor de k igual a:
(A) 1.
(B) 2.
(C) 4.

(D) 8.
(E) 16.

(E) 27
4
31 (CN) O valor de K na equao x2 + Mx + K = 0, para que uma de
suas razes seja o dobro da outra e o seu discriminante seja igual a 9 :
(A) 20.
(B) 10.
(C) 12.
(D) 15.
(E) 18.
32 (CN) A soma dos cubos das razes da equao x2 + x 3 = 0

22 A soma de todas as razes da equao (3x 12)(x + 2)(x 2) =


= (3x 12)( x + 6) :
(A) 3.
(B) 1.
(C) 0.

(D) 1.
(E) 3.

23 Qual a diferena entre as razes da equao x2 18x + 77 = 0?


24 Determine a soma dos quadrados das razes da equao 2x2 8x
2220 = 0.
25 Determine o valor de k na equao x2 + (k 2)x + k2 4 = 0 para
que a mesma tenha apenas uma raiz nula.
26 Obtenha o valor de a + b sabendo que as razes da equao x2
(b a)x + a = 0 so os inversos das razes da equao x2 7x + 9 = 0.
27 Sendo x1 e x2 as razes da equao ax2 + bx + c = 0, com a 0,
obtenha x 1 + x 2 .
x 2 x1
28 (ETFQ) Sejam a e b as razes reais da equao x2 5x +4 = 0. Escreva
a equao cujas razes so (a +1) e (b + 1).
29 (EPCAR) Indique a equao quadrtica cujas razes so x1 = 3 e
1
x2 = .
x1
(A) 3x2 + 10x + 3 = 0
(B) 3x2 + 10x + 3 = 0
10
0
(C) x 2 + x + 1 =
3
10
0
(D) x 2 + x 1 =
3
10
(E) x 2 x 1 =
0
3

184

21
4
21
(B)
4
27
(C)
4

Vol. 2

(A) 10.
(B) 8.
(C) 12.
(D) 6.
(E) 18.
33 (CN) A valor de a, para que a soma dos quadrados das razes da
equao x2 + (2 a)x a 3 = 0 seja mnima, :
(A) 1
(B) 9
(C) 2
(D) 1
(E) 9
0 . O valor
34 (CN) Sejam r e s as razes da equao x 2 3 + 3x 7 =
numrico da expresso (r + s + 1)(r + s 1) :
(A)

2
7

3
7
9
(C)
7
4
(D)
3
(E) 2
(B)

35 (CN) A mdia harmnica entre as razes da equao 340x2 13x 91 =


= 0 :
(A) 7
(B) 7
340
(C)
7

1
7
(E) 14
(D)

Equao de 2o grau
36 (CN) As razes da equao ax2 + bx + c =0 so iguais a m e n.
Assinale a equao cujas razes so m3 e n3.
(A) a3x2 b(3ac +b2)x +c3 = 0
(B) ax2 b(3ac b2)x +c = 0
(C) ax2 +b(b2 3ac)x +c = 0
(D) a3x2 +b(b2 3ac)x c3 = 0
(E) a3x2 +b(b2 3ac)x +c3 = 0

129
2
127
(B)
2
127
(C)
4
129
(D)
4
(E) Impossvel de ser calculado.
(A)

37 (CN) A equao do 2o grau x2 2x + m = 0, m < 0, tem razes x1 e


x2. Se x1n 2 + x2n 2 = a e x1n 1 + x2n 1 = b, ento x1n + x2n igual a:
(A) 2a + mb
(B) 2b ma
(C) ma + 2b
(D) ma 2b
(E) m(a 2b)

40 (CN) A soma e o produto das razes reais da equao (x2 5x +


+ 6)2 5(x2 5x + 6) + 6 = 0, so respectivamente:

38 (CN) Considere os nmeros reais x a, x b e x c; onde a, b e c


so constantes. Qual o valor de x para que a soma de seus quadrados
seja a menor possvel?
a bc
(A) a + b + c (D)
2
3
a
+
b
+
c
2
a

2 b + 2c
(B)
(E)
3
3
2
a
+
2
b
+
2
c
(C)
3

39 (CN) As razes da equao 2x2 x 16 = 0 so r e s (r > s). O valor


r 4 s4
da expresso 3 2
, :
r + r s + rs2 + s3

(A) 6 e 8.
(B) 7 e 10.
(C) 10 e 12.
(D) 15 e 16.
(E) 15 e 20.

RASCUNHO

EsPCEx

185

Funo do 2o grau

A ssunto

Matemtica I

Definio
Toda expresso na forma y=ax2+bx+c ou f(x)=ax2+bx+c, onde os
coeficientes a, b e c so nmeros reais, sendo a 0, considerada uma
funo do 2o grau, onde o valor y est em funo do valor de x, isto , x
considerado o domnio da funo, enquanto y ou f(x) a imagem. Observe
alguns exemplos de funes do 2o grau:
y = x2 + 6x + 10
f(x) = +6x2 + 10x 3
y = 7x2 + x 32
f(x) = x2 6x
f(x) = 9x2
y = 1x2 90

Representao grfica

Obs.:
I. Quando a > 0 temos que xv denominado ponto de mnimo e yv valor
mnimo mas se a < o xv denominado ponto de mximo e yv valor
mximo.
II. A imagem dessa funo obtida projetando-se ortogonalmente os
pontos da parbola no eixo y. Desse modo a ordenada yv ser sempre
um dos extremos do intervalo do conjunto imagem, observe:

A funo do 2o grau possui


como representao grfica
uma parbola com concavidade
voltada para cima ou para baixo
de acordo com o valor do
coeficiente a. Observe:

Razes de uma funo do 2o grau


As razes de uma funo do 2o grau so dadas quando fazemos y ou
f(x) igual a zero, constituindo a funo numa equao do 2o grau. Veja:
y = ax2 + bx + c e y = 0, ento:
ax2 + bx + c = 0

a > 0
Im = [yv, +)

a<0
Im =(, yv]

Frmulas do vrtice
Se traarmos uma reta perpendicular ao eixo x contendo o vrtice da
parbola temos o eixo de simetria da parbola como mostra a figura abaixo:

Podemos resolver uma equao do 2o grau utilizando a frmula de


Bhskara, o resultado determina quantas razes a funo possui e em
quantos pontos a parbola intercepta o eixo x. Essa situao tambm pode
ser dada de acordo com o valor do da equao do 2o grau. Observe as
relaes nos grficos a seguir, sendo a > 0:
< 0: no possui razes reais, a parbola no possui ponto em comum
com o eixo x.
= 0: possui uma nica raiz real, a parbola possui um ponto em comum
com o eixo x.
> 0: possui duas razes reais, a parbola possui dois pontos em comum
com o eixo x.
Como o vrtice da parbola tem par ordenado (xv,yv) vamos encontrlos. Encontrando xv. Como xv se encontra no ponto mdio entre as duas
razes temos:
b

x '+ x "
b
xv =
xv = a xv =

2
2
2a

Vrtices de uma parbola


A parbola possui alguns pontos importantes na sua anlise. Se a
funo possui a > 0 a parbola possui um ponto determinado mximo e
se a < 0, a parbola possui um ponto mnimo.

186

Vol. 2

Ento temos que x v =

b
.
2a

b
na funo y = ax2 + bx + c,
2a

encontraremos a expresso do yv , que dada por: y v =


4a
Agora substituindo x por

Funo do 2o grau
EXERCCIOS RESOLVIDOS
01 (UFSM-RS) Um laboratrio testou a ao de uma droga em uma
A funo quadrtica que expressa a altura em relao distncia
amostra de 720 frangos. Constatou-se que a lei de sobrevivncia do lote
horizontal dada por:
de frangos era dada pela relao v(t) = at2 + b, onde v(t) o nmero
(A) f(x) = 0,125x2 + x
(D) f(x) = x2 + 4,5x
de elementos vivos no tempo t(meses). Sabendo-se que o ltimo frango
2
(B) f(x) = 0,125x + x
(E) f(x) = 0,5x2 + 2,5x
morreu quando t = 12 meses aps o incio da experincia, a quantidade
2
o
(C) f(x)
=

0,25x
+
1,5x
de frangos que ainda estava viva no 10 ms era:
(A) 80
(B) 100
(C) 120

(D) 220
(E) 300

Soluo:
Pelos dados, temos:
v(0) = 720 a . 0 + b = 720 b = 720 (I)
v(12) = 0 a . 122 + b = 0 144a + b = 0 (II)
Substituindo (I) em (II), vem:
144a + 720 = 0 a =

720
a=5
144

Logo, a quantidade de frangos que ainda eslava viva no 10o ms era:


v(10) = 5 . 102 + 720 v(10) = 220
02 (UFPB) Um mssil foi lanado acidentalmente do ponto A, como
mostra a figura, tendo como trajetria o grfico da funo f(x) = x2 +
70x, onde x dado em km.

Soluo:
Como a funo do 2o grau, podemos escrever:
f(x) = ax2 + bx + c, com a 0
Pelo grfico, temos:
f(0) = 0, f(8) = 0 e f(4) = 2 (pois xV = 4)
Logo:
f(0) = 0 a . (0)2 + b . (0) + c = 0 c = 0
f(8) = 0 a . (8)2 + b . (8) + 0 = 0 64a + 8b = 0 (: 8)


8a b = 0 (I)
f(4) = 2 a . (4)2 + b . (4) + 0 = 2 16a + 4b = 2 (: 2)

8a + 2b = 1 (II)
Resolvendo o sistema formado por (I) e (II), vem:
0
8a b =
+

1
8a + 2b =
b=1
Substituindo b = 1 em (I), vem:
8a 1 = 0 a =

1
= 0,125 f(x) = 0,125x2 + x
8

Considere o texto a seguir para as questes 04 e 05.

Desejando-se destru-lo num ponto B, que est a uma distncia


horizontal de 40 km de A, utiliza-se um outro mssil que se movimenta
numa trajetria descrita, segundo o grfico da funo g(x) = Kx. Ento,
para que ocorra a destruio no ponto determinado, deve-se tomar K
igual a:
(A) 20
(B) 30
(C) 40
(D) 50
(E) 60
Soluo:
Quando x = 40 km, temos ponto comum entre as duas funes:
y = 402 + 70 . 40 y = 1 200 km
Substituindo x = 40 km e y = 1 200 km em g(x) = Kx, temos:
1 200 = K . 40 K = 30
03 (UFSM-RS) A figura indica a trajetria parablica do salto de uma
r e destaca a distncia horizontal mxima (8 dm) e a altura mxima
(2 dm) atingidas.

Um corpo lanado do solo verticalmente para cima tem posio em


funo do tempo dada pela funo f(t) = 40t 5t2 onde a altura f(t)
dada em metros e o tempo t dado em segundos.
04 O tempo que o corpo levou para atingir a altura mxima :
(A) 2 segundos
(B) 3 segundos

(C) 8 segundos
(D) 4 segundos

Soluo:
Como a altura representado pelo y da funo e o tempo pelo x e como
queremos o tempo mximo ento devemos calcular o xv.
b
40
xv =
=

=
4
2a
2 ( 5)
Ento o tempo para que o corpo atinja a altura mxima igual a 4 seg.
05 A altura mxima atingida pelo corpo foi de:
(A) 80 metros
(B) 40 metros

(C) 60 metros
(D) 30 metros

Soluo:
Agora devemos calcular o yv.

1600
yv =
=

=
80
4a
4 ( 5)
Ento a altura mxima de 80m.

EsPCEx

187

Matemtica I Assunto 9

06 Disculta os sinais dos coeficientes das equaes que formam as


parbolas abaixo(ax2+bx+c).
(A)

(C)

(B)

(D)

Soluo:
Como sabemos o sinal do coeficiente a o que decide se a concavidade
da parbola est voltada para baixo ou para cima sendo assim temos
a > 0, j o sinal de c encontrado atravs do ponto de interseo da
parbola com o eixo y sendo acima de 0 c > 0, na origem c = 0 e
abaixo de 0 c < 0 e para finalizar devemos encontrar o sinal de b para
tal definio devemos utilizar o xv da seguinte forma:
b
xv =
introduzindo alguns sinais que j temos , vem:
2a
(Sendo ? o sinal de b)
(?)
+ = ? = +

Ento b > 0 .
Resolva as letras b, c e d
Considere a funo f(x) = x2 4x + 3 e responda as questes 1, 2 e 3

EXERCCIOS NVEL 1
01 Os zeros ou razes de um funo do 2o grau so os valores de x que
anulam a funo, isto : f(x) = 0. Sendo assim, calculando os zeros da
funo acima encontraremos:

04 O retngulo, com base no eixo das abcissas, est inscrito numa


parbola, conforme figura abaixo. O valor de x que faz esse retngulo ter
permetro mximo :

(A) 1 e 3
(B) 1 e 3
(C) 1 e 3
(D) 1 e 3
02 O vrtice da parbola o ponto de mximo ou mnimo da funo.
O vrtice da parbola descrita pela funo acima est representada
no item:
(A) V(2, 1)
(B) V(2, 1)
(C) V( 2, 1)
(D) V( 2, 1)

(A) 1
(B) 0,5
(C) 0,25
(D) 0,125
05 Observe o grfico da funo f abaixo.

03 O grfico da funo est representado no item:


(A)

(C)

(B)

(D)

ax 2 + bx + c, se x < 1
Sabendo que f definida por f(x) =
analise as
px + k, se x 1
alternativas e marque a opo correta.
(A) ac < 0
(B) pk 0
(C) p = 1
(D) ab > 0

188

Vol. 2

Funo do 2o grau
06 Uma malharia familiar fabrica camisetas a um custo de R$ 2,00 cada
uma e tem uma despesa fixa semanal de R$ 50,00. Se so vendidas x
22 x
camisetas por semana, ao preo de reais a unidade, ento,
3 30
o nmero de camisetas que deve ser vendido por semana para se obter
o maior lucro possvel

A = { 30, 20, 10, 0, 10, 20, 30} e B = {100, 200, 300, 400, 500,
600, 700, 800, 900, 1 000}, e a funo f: A B, f(x)= x2 + 100.

(A) 60
(B) 65
(C) 80
(D) 90

(A) { 30, 20, 10, 0, 10, 20, 30}.


(B) {100, 200, 500, 1 000}.
(C) {300, 400, 600, 700, 800, 900}.
(D) {100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1 000}.
(E) conjunto vazio.

07 A figura representa, em sistemas coordenados com a mesma escala,


os grficos das funes reais f e g, com f(x) = x2 e g(x) = x.

Sabendo que a regio poligonal T demarca um trapzio de rea igual a


120, o nmero real k
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

0,5.
1.
2
1,5.
2.

10 Considere os conjuntos A e B:

O conjunto imagem de f

11 Considere que o material usado na confeco de um certo tipo de


tapete tem um custo de R$ 40,00. O fabricante pretende colocar cada
tapete venda por x reais e, assim, conseguir vender (100 x) tapetes
por ms. Nessas condies, para que, mensalmente, seja obtido um lucro
mximo, cada tapete dever ser vendido por
(A) R$ 55,00
(B) R$ 60,00
(C) R$ 70,00
(D) R$ 75,00
(E) R$ 80,00
12 Em um acidente automobilstico, foi isolada uma regio retangular,
como mostrado na figura.

08 A funo y = ax2 + bx + c, com a 0, chamada funo


quadrtica. Encontre a funo quadrtica cujo grfico passa pelos
pontos A(0, 2), B( 1, 1) e C(1, 1).

Se 17m de corda (esticada e sem sobras) foram suficientes para cercar


3 lados da regio, a saber, os dois lados menores de medida x e um lado
maior de medida y, dados em metros, determine:

09 As figuras A e B representam dois retngulos de permetros

(A) a rea (em m2) da regio isolada, em funo do lado menor;


(B) a medida dos lados x e y da regio retangular, sabendo-se que a rea
da regio era de 36m2 e a medida do lado menor era um nmero inteiro.

iguais a 100cm, porm de reas diferentes, iguais a 400cm e


600cm2, respectivamente.
2

13 O Sr. Jos dispe de 180 metros de tela, para fazer um cercado


retangular, aproveitando, como um dos lados, parte de um extenso muro
reto. O cercado compe-se de uma parte paralela ao muro e trs outras
perpendiculares a ele (ver figura).
A figura C exibe um retngulo de dimenses (50 x)cm e xcm, de mesmo
permetro que os retngulos das figuras A e B.

Para cercar a maior rea possvel, com a tela disponvel, os valores de x


e y so, respectivamente:
(A) Determine a lei, f(x), que expressa a rea do retngulo da figura C e
exiba os valores de x que fornecem a rea do retngulo da figura A.
(B) Determine a maior rea possvel para um retngulo nas condies da
figura C.

(A) 45m e 45m


(B) 30m e 90m
(C) 36m e 72m
(D) 40m e 60m

EsPCEx

189

Matemtica I Assunto 9
14 Entre as representaes grficas, a que melhor descreve a rea A de
um tringulo eqiltero em funo do comprimento L do seu lado
(A)

(D)

(B)

(E)

(C)

15 Na figura abaixo, considere o retngulo OABC, em que B pertence


reta r e est situado no 1o quadrante.

18 O grfico representa uma funo f que descreve, aproximadamente, o


movimento (em funo do tempo t em segundos) por um certo perodo,
de um golfinho que salta e retorna gua, tendo o eixo das abscissas
coincidente com a superfcie da gua.

a. Sabendo que a parte negativa do grfico de f constituda por


segmentos de retas, determine a expresso matemtica de f nos
instantes anteriores sada do golfinho da gua. Em que instante o
golfinho saiu da gua?
b. A parte positiva do grfico de f formada por parte de uma parbola,
3
dada por f(t) =
t 2 + 6t 9 .Determine quantos segundos o golfinho
4
ficou fora da gua e a altura mxima, em metros, atingida no salto.
19 O lucro dirio L a receita gerada R menos o custo de produo C.
Suponha que, em certa fbrica, a receita gerada e o custo de produo
sejam dados, em reais, pelas funes R(x) = 60x x2 e C(x) = 10(x+
40), sendo x o nmero de itens produzidos no dia. Sabendo que a fbrica
tem capacidade de produzir at 50 itens por dia, considere as seguintes
afirmativas:

A rea mxima possvel desse retngulo igual a:


(A) 3,1
(B) 3
(C) 3,2

(D) 3,3
(E) 3,4

16 O custo de produo e o preo de venda, em reais, de x unidades de


uma certa mercadoria so dados, respectivamente, pelas funes C (x)
= 20 x x2 e V (x) = 60 x 3x2, para 0 < x < 20. O lucro mximo obtido
com a venda dessa mercadoria de:
(A) R$ 240,00
(B) R$ 200,00
(C) R$ 180,00

(D) R$ 280,00
(E) R$ 300,00

1 2 1
17 O grfico da funo y =

f(x) =
x + x , representado na figura
200
5
abaixo, descreve a trajetria de um projtil, lanado a partir da origem.

I. O nmero mnimo de itens x que devem ser produzidos por dia, para
que a fbrica no tenha prejuzo, 10.
II. A funo lucro L(x) crescente no intervalo [0, 25].
III. Para que a fbrica tenha o maior lucro possvel, deve produzir 30 itens
por dia.
IV. Se a fbrica produzir 50 itens num nico dia, ter prejuzo.
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente as afirmativas I, II e IV so verdadeiras.
(B) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
(C) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
(D) Somente as afirmativas II e IV so verdadeiras.
(E) Somente as afirmativas I, III e IV so verdadeiras.
1
20 O menor valor assumido pela funo g(x) =
2

(A) 8
(B) 4
(C)
Sabendo-se que x e y so dados em quilmetros, a altura mxima H e o
alcance A do projtil so, respectivamente,
(A) 2km e 40km.
(B) 40km e 2km
(C) 2km e 10km.

190

Vol. 2

(D) 10km e 2km.


(E) 2km e 20km.

1
2

(2 x 2 )

1
4
1
(E)
8

(D)

21 Numa partida de futebol, no instante em que os raios solares incidiam


perpendicularmente sobre o gramado, o jogador Choro chutou a bola em
direo ao gol, de 2,30 m de altura interna. A sombra da bola descreveu
uma reta que cruzou a linha do gol. A bola descreveu uma parbola e
quando comeou a cair da altura mxima de 9 metros, sua sombra se

Funo do 2o grau
encontrava a 16 metros da linha do gol. Aps o chute de Choro, nenhum
jogador conseguiu tocar na bola em movimento. A representao grfica
do lance em um plano cartesiano est sugerida na figura abaixo:

25 Suponha que um fio suspenso entre duas colunas de mesma altura


h, situadas distncia d (ver figura), assuma a forma de uma parbola.

Suponha tambm que:


I. a altura mnima do fio ao solo seja igual a 2;

x2
A equao da parbola era do tipo: y =
+C
36
O ponto onde a bola tocou pela primeira vez foi:

seja igual a

h
.
2

d
de uma das colunas
4

3
Se h = d , ento d vale
8

(A) na baliza
(B) atrs do gol
(C) dentro do gol
(D) antes da linha do gol

(A) 14
(B) 16
(C) 18

22 Sabe-se que o custo por unidade de mercadoria produzida de uma


10000
empresa dado pela funo C(x)=x +
160 onde C(x) o custo
x
por unidade, em R$, e x o total de unidades produzidas. Nas condies
dadas, o custo total mnimo em que a empresa pode operar, em R$, igual a
(A) 3600,00.
(B) 3800,00.
(C) 4000,00.

II. a altura do fio sobre um ponto no solo que dista

(D) 20
(E) 22

26 Suponha que um projtil de ataque partiu da origem do sistema de


coordenadas cartesianas descrevendo uma parbola, conforme a figura.

(D) 4200,00.
(E) 4400,00.

23 Sejam f e g funes quadrticas, com f(x) = ax2 + bx + c. Sabe-se


que o grfico de g simtrico ao de f em relao ao eixo y, como mostra
a figura.

Os pontos P e Q localizam-se nos maiores zeros das funes f e g, e o


ponto R o intercepto de f e g com o eixo y. Portanto, a rea do tringulo
PQR, em funo dos parmetros a, b e c da funo f,
b.c
(a b).c

(D)
2.a
2
(a + b).c
c2
(B)
(E)
2.a
2
a.b.c
(C)
2

(A)

a. Sabendo-se que o vrtice da parbola do projtil de ataque dado


pelas coordenadas (15, 45) e baseado nos dados da figura, calcule
a equao da parbola do projtil de ataque.
b. Um projtil de defesa lanado a partir das coordenadas (6, 0) e
sua trajetria tambm descreve uma parbola segundo a equao
y = 0,25x2 + 9x 45. Considerando-se que o projtil de defesa
atingir o projtil de ataque, calcule as coordenadas onde isto
ocorrer e diga se o alvo estar a salvo do ataque.
27 Uma funo quadrtica y = Q(x) = ax2 + bx + c assume valores
negativos (y < 0) somente para 1 < x < 2. Dado Q(3) = 10, a ordenada
do ponto onde o grfico da funo em um plano cartesiano cruza o eixo
Oy
(A) 6.
(B) 5.
(C) 4.

(D) 3.
(E) 2.

28 Figura abaixo representa o grfico da funo f(x)=ax2+bx+c definida


em IR. Todas as alternativas esto corretas, exceto.

24 Sejam V1 e V2 volumes de dois cilindros retos de altura 1 metro e


raios da base, em metros, respectivamente iguais a R e 2R 1. Sendo V1
> V2, o maior valor possvel de V1 V2, em m3,

3
(A)
(D)
3
4
2

(E)
4
6
2
(C)
4
(B)

(A) a.c > 0


(B) b2 > 4ac
(C) b.c > 0
(D) a.b.c < 0

EsPCEx

191

Matemtica I Assunto 9
29 Uma funo quadrtica tem o eixo dos y como eixo de simetria. A
distncia entre os zeros da funo de 4 unidades e a funo tem 5
como mnimo. Esta funo quadrtica :
30 Abaixo, encontram-se representados os grficos das funes f: R R
e g: .

O tempo necessrio para que a temperatura do forno passe de 160 oC


para 564 oC :
(A) 5 minutos.
(B) 12 minutos.
(C) 13 minutos.

(D) 18 minutos.
(E) 23 minutos.

34 Considere um outdoor de uma propaganda publicitria, construdo em


formato retangular, com rea de 104 m2 e com um dos lados 5m maior do
que o outro. Sobre a medida x do maior dos lados deste outdoor, pode-se
afirmar:
(A) 9 x 11.
(B) 6 x 8.
(C) 12 x 14.
Sabendo que f possui inversa f 1: R R, o valor de f g f 1(2) :

(D) x 26.
(E) x 6.

35 (EPCAr) De dois cantos opostos do retngulo abaixo de base 10 e


altura 2x, retiram-se dois quadrados de lado x, conforme mostra a figura.

(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
31 (EsPCEx) Na criao de um determinado animal para abate, o criador
dispe de estudos que lhe informam que
o custo da criao evolui no tempo segundo a relao
2 2
PC =
t + 2 2t + 200 2 ;
120
o preo obtido pelo criador ao vender o produto evolui no tempo segundo
a relao
2 2

PV =
t + 3 2t + 200 2 ;
120
onde PC e PV so respectivamente os preos de custo e de venda da
arroba de carne, em reais, e t, o tempo de engorda, em dias. Nestas
condies pode-se afirmar que o tempo de engorda que fornece maior
lucro (PV PC) de:
(A) 20 dias.
(B) 30 dias.
(C) 90 dias.
(D) 60 dias.
(E) 45 dias.
32 Determine algebricamente, os pontos comuns aos grficos das funes
y=x2 3x e y = 2x.
33 (EsPCEx 1998) A temperatura T de aquecimento de um forno, em oC,
varia com o tempo t, em minutos, segundo a funo abaixo:
20 + 28t , se t 10
T(t) = 2
t + 5t + 150 , se t > 10

192

Vol. 2

A rea mxima da figura hachurada


(A) 20
(B) 40

(C) 50
(D) 70

36 Dada uma chapa de metal com 30 cm de largura para fazer uma calha
dobrando perpendicularmente as bordas laterais . Qual deve ser a medida
da dobra feita nos lados para que a vazo da calha seja mxima.
37 Um avio sobrevoou um campo onde havia um alvo desenhado.
Quando estava exatamente 25 m acima do alvo, soltou uma bomba que
caiu em queda livre formando uma trajetria parablica. Se a bomba caiu
5 m distante do alvo, qual a funo que descreve a trajetria da bomba?

(A) y = x2 + 25
(B) y = x2 25
(C) y = x2 10x + 25
(D) y = x2 +10x 25
(E) y = 10x2 + 50x 60
38 Uma pista de skate tem o formato mostrado na figura.

Funo do 2o grau
A curva descrita uma parbola e seu ponto mais baixo (5,0). A soma
dos coeficientes a, b e c da funo representada por essa curva :
(A) 16
(B) 1,6
(C) 4
(D) 0
(E) 2,025
39 Em uma fazenda, um trabalhador deve construir um cercado de forma
retangular. Dispondo apenas de 30m de tela, ele decidiu aproveitar um
muro como uma das lanternas do cercado.Determine a rea mxima
desse cercado.

40 (EsPCEx 2000) Considere m, n e p nmeros reais no nulos e


as funes f e g de varivel real, definidas por f(x)= mx 2 + nx + p ,
= mx + p . A alternativa que melhor representa os grficos de
e g(x)
feg
(A)

(D)

(B)

(E)

(C)

RASCUNHO

EsPCEx

193

Inequaes de 1o e 2o grau

A ssunto

10

Matemtica I

Definio
Denominamos inequao toda sentena matemtica aberta por uma desigualdade, que podem ser:
> Maior
Menor ou igual
< Menor

Diferente

Maior ou igual
EXERCCIOS RESOLVIDOS
- Plano C: 25 . R$ 1,20 = R$ 30,00
Logo, o plano mais vantajoso o Plano C.
Soluo:
b. Seja x a quantidade de minutos a partir do qual o Plano A passa a
3x 2 + 2 (x + 2) = 3x 2 + 2x + 4 = 5x + 2 > 0 x > 2/5
ser o mais vantajoso.
Devemos ter:
S={x R| x > 2/5}
01 Resolva a inequao 3x 2 + 2 (x + 2) > 0:

02 (Unicruz) Se resolvermos a inequao 2(4x 9) 2(x + 2) > 4,


obtemos para x o valor de:
(A) x > 1
(B) x < 1
(C) x 0
(D) x > 3
(E) x < 3

35 + x.0,50 < 20 + x.0,80


x > 50

35 + x.0,50 < x.1,20

Portanto, a partir de 51 minutos, o Plano A passa a ser o mais


vantajoso.

05 (FEI-adaptado) Qual o conjunto soluo da inequao

2x + 1
1
x 3

Soluo: Letra D.
2(4x 9) 2(x + 2) > 4 8x 18 2x 4 > 4 6x > 18 x > 3

Soluo:
Devemos tomar muito cuidado com esse tipo de inequao, pois no
podemos passar o denominador multiplicando, sendo assim, devemos
fazer da seguinte forma:

03 (UFSC) A soma dos dgitos do nmero inteiro m, tal que, 5m + 24


> 5 500 e 8/5m + 700 > 42 m, :

2x + 1
2x + 1
2x + 1 1(x 3)
x+4
1
1 0
0
0
x 3
x 3
x 3
x 3

Soluo:
Devemos ter:
5m + 24 > 5 500 5m > 5 476 m > 1 095,2
8/5 + 700 > 42 m m < 1 096,66...
Logo, m = 1 096
A soma dos dgitos : 1 + 0 + 9 + 6 = 16.
04 (Unicamp) Trs planos de telefonia celular so apresentados na
tabela abaixo:
Plano

Custo fixo mensal

Custo adicional por minuto

R$ 35,00

R$ 0,50

R$ 20,00

R$ 0,80

R$ 1,20

a. Qual o plano mais vantajoso para algum que utilize 25 minutos


por ms?
b. A partir de quantos minutos de uso mensal o plano A mais
vantajoso que os outros dois?
Soluo:
a. Com os dados fornecidos pela tabela, uma pessoa que utilize 25
minutos por ms teria os seguintes custos:
- Plano A: R$ 35,00 + 25 . R$ 0,50 = R$ 47,50
- Plano B: R$ 20,00 + 25 . R$ 0,80 = R$ 40,00

194

Vol. 2

Como temos duas funes, devemos fazer o estudo do sinal de cada


uma delas:
I. x + 4 = 0 x = 4
II. x 3 0 x 3
Como encontramos o zero de cada funo, temos:

Sendo assim, temos o seguinte conjunto soluo:


S = {x IR|x 4 V x > 3}
06 O conjunto-verdade da inequao 2x2 7x + 3 0 :
(A) {x r / x 1/2}.
(B) {x r / 1/2 < x < 3}.
(C) {x r / 1 x 6 }.
(D) {x r / x > 1}.
(E) {x r / 1/2 x 3 }.

Inequaes de 1o e 2o grau

Soluo: Letra E
Devemos encontrar as razes da equao 2x2 7x + 3 = 0
= ( 7)2 4(2)(3)
= 25
x=

Estudo dos sinais:

75
4

x = 3 e x =1/2
Estudo do sinal da parbola.
Ento, a soluo : [ 1,2) [3,).
08 Resolver a inequao 4x + 4< x2 7x < 2x 18.
Soluo:
Podemos escrever:
Como queremos que 2x2 7x + 3 0, temos que a soluo :
1

S = x R / x 3
2

Zeros da Eq.(1): x1 = 3 e x2 = 6

07 Os valores de x que satisfazem ineqao


pertencem :
(A) [ 1, 2) [3, )
(B) [ 1, 2] [3, )
(C) [1, 3]
Soluo: Letra A.
Encontrando as razes:
I x2- 2x 3 = 0
= 4 4.(1)( 3)
= 16
x = 3 e x = 1

2
2
x 7x < 2x 18 x 9x + 18 < 0 (1)

2
2
4x + 4 < x 7x x 3x 4 > 0 (2)

a>0

x 2 2x 3
0
x2

(D) [ 3, 2)
(E) [ 3, 2] (2, )

Zeros da Eq.(2): x1 = 1 e x2 = 4 a>0

II- x 2 0
x2
S= {x IR/ 4 < x < 6}
EXERCCIOS NVEL 1

01 (FGV-adaptado) Qual a soluo da inequao

x
x

0?
x +1 x 1

02 (FEI-adaptado) Qual o domnio da funo f(x) =

03 (Fatec-adaptado) Qual o domnio da funo f(x) =

04 (FCC-adaptado) Qual a soluo da inequao

x 1
?
x +1

2x 1
?
x2

2x 2 + 3x + 2
0?
x2

05 (Cescem-adaptado) Qual a soluo da inequao:

07 (UFV-adaptado) Qual a soluo da inequao:


x 2 6x + 5
0?
( x + 1) * ( x 2 7x + 10 )
2

2x 2 16 x 2
?
x + 2 > 0

08 (Cescem-adaptado) Qual a soluo do sistema

09 (CESGRANRIO) Os valores de x, tais que

4x 1
0 , so aqueles
x 2 2x + 1

que satisfazem:
(A) x > 4
(B) x 4
(C) x 1
4

(x2 2x + 8) * (x2 5x + 6) * (x2 16) < 0?


06 (FGV-adaptado) Qual a soluo da inequao x 3 x 1 ?
x2

(D) x 1

(E) x 1
4

EsPCEx

195

Matemtica I Assunto 10

10 Determine o domnio da funo real: f(x) =

x 2 4x 5
x2 1

11 (FGV-SP) Resolvendo a inequao (x2 3)(x2 9) 0, obtemos:


(A) - 3 x 3 ou x 3
(B) - 3 x 3
(C) x - 3 ou x 3
(D) 3 x - 3 ou 3 x 3
(E) x 3 ou - 3 x 3 ou x 3
12 (PUC-MG) Com relao funo do 2o grau y = x2 2x 15,
incorreto afirmar que:
(A) Se 3 < x < 5, ento, f(x) < 0.
(B) Se x < 3 ou x > 5, ento, f(x) > 0.
(C) f(x) 16, x IR.
(D) Se x > 1, ento, f(x) decrescente.
(E) Se x = 3 ou x = 5, ento, f(x) = 0.
13 Quantos nmeros inteiros e estritamente positivos satisfazem a
inequao x + 2 < x 2 ?
x2

x+2

(A) nenhum
(B) um
(C) dois

17 (Cesgranrio) Dada a inequao (3x 2)3(x 5)2(2 x)x > 0, tem-se


que a soluo :
(A) {x | x < 2/3 ou 2 < x < 5}
(B) {x | 2/3 < x < 2 ou x < 0}
(C) 2/3 x 2
(D) 2/3 < x < 5
(E) diferente das quatro anteriores
18 Resolva em as inequaes do 2o grau:
a.
b.
c.
d.
e.
f.

x2 3x 4 > 0
3x2 2x 0
x2 + x + 12 > 0
x2 2x + 1 < 0
x2 6x + 9 0
x2 x + 6 > 0
2

g. 3x + x 1 0
2

19 Determine, em , o conjunto soluo de cada uma das inequaes:


2
2
a. x 3x > x x 2

(D) trs
(E) infinitos

14 Todos os possveis valores de m que satisfazem a desigualdade 2x2


20x + 2m > 0, para todo x pertencente ao conjunto dos reais, so dados
por:
(A) m > 10.
(B) m > 25.
(C) m > 30.
(D) m > 5.
(E) m > 30.

h. x2 7x + 10 0

2
b. x 1 3x 1 x + 10

2
c. x + 2 x 4 > 1 5x 2

3
2
6
2
2x
6
7x
6
x
2

+
d.

+2
3
15
5
2
2
e. x 1 x 1 + 2 < x
7
35
2
2
2x
1
x
+
5 2x + 1
f.

<
2
3
2

20 Determine o domnio de cada uma das funes.

3x 2
3
15 Se tem-se f(x) =
,x , tem-se f(x) f(1) para:
4x 3
4

a. f(x) =

x 2 5x + 6
x 2 6x + 9

(A) 2 < x < 1


(B) 3 x < 2

b. f(x) =

x 2 + 6x 10
x 2 9

c. f(x) =

x 2 6x + 9
x 2 + 2x 1

(C) 1 x <
(D) x > 1

3
4

(E) 3 < x 1

21 (Fuvest-SP) O conjunto soluo de (x2 + 7x + 15) (x2 + 1) > 0 :

16 Resolva nos reais as inequaes:


(A) (2x 1)3 (x 8)2 (3x 6) > 0
(B) (1 2x)5 (5x + 1)4 (2 3x) 0
(C) ( 2x 6 )( x 1) > 0
(D)

x4
(1 2x )( x 3 )

x ( x 4)

x ( x 1)( x 2 )

(E)

196

( x 3 )( 4 x )

Vol. 2

<0

(A)
(B) [3, 5]
(C) IR
(D) [ 1, 1]
(E) IR+
22 (Fuvest-SP) De x4 x3 < 0, pode-se concluir que:
(A) 0 < x < 1
(B) 1 < x < 2
(C) 1 < x < 0
(D) 2 < x < 1
(E) x < 1 ou x > 1

Inequaes de 1o e 2o grau
26 (Cesgranrio-RJ) As figuras abaixo nos mostram as funes f(x) e g(x)
representadas pelos seus grficos cartesianos.

2
23 (UFSE) O conjunto soluo da inequao x 7x + 12 0 :

(A) {x IR tal que 3 x 4}.


(B) {x IR tal que 3 < x 4}.
(C) {x IR tal que x < 3 }.
(D) {x IR tal que x < 3 ou x 4}.
(E) {x IR tal que x 4}.

( x 3)

24 (U.F. Uberlndia-MG) Determine o conjunto soluo da inequao


x4 1
>0.
3x
1
x2 +
2

25 (FGV-SP) Para que y =


devemos ter:

( x 3 ) ( x 2 + 2x 8 )
x 2 + 4x + 3

(A) 4 x < 1 ou 1 < x < 2.


(B) 4 x < 3 ou 1 < x 2 ou x 3.
(C) 3 < x < 1 ou 2 x 3.
(D) x < 3 ou x > 1.
(E) x 4 ou 3 < x < 1 ou 2 x 3.

A soluo da inequao
, real, seja definida,

f(x)
0 :
g(x)

(A) x 1 ou 2 < x 3.
(B) 1 x < 2 ou x 3.
(C) x < 2 ou x 3.

(D) 1 x 3 e x 2.
(E) x 1 e x 2.

27 Resolva a inequao x3 3x2 x + 3 > 0.


(A) S = {x R | 1 < x < 1 ou x > 3}
(B) S = {x R | 1 < x < 1 ou x < 3}
(C) S = {x R | 1 < x < 1 }
(D) S = {x R | x > 3}
(E) S = {x R | 2 < x < 1 ou x > 3}
RASCUNHO

EsPCEx

197

Modular

A ssunto

11

Matemtica I

Mdulo de um nmero real


Definio
A todo nmero x podemos associar um nmero real denominado
mdulo ou valor absoluto de x.
x, se x 0

x
=
Indicando o mdulo de x por |x|, temos:
ou

x, se x < 0
Ex. 1: |5| = 5
Ex. 2: |0| = 0
Ex. 3: | 2| = 2
Ex. 4: 3 = 3 = 3

Pelos exemplos, podemos notar que: o mdulo de um nmero real


sempre no negativo.

Na reta real, o mdulo de x a distncia de x at a origem 0.


O grfico da funo modular a unio de duas semirretas com origem
na origem do plano cartesiano e que so bissetrizes do 1o e 2o quadrantes.
A imagem da funo Im =+, isto , a funo assume somente
valores reais no negativos.

O grfico das funes modulares compostas pode ser obtido traandose o grfico da funo original e espelhando-se a parte negativa em
relao ao eixo x.
Grfico de f(x) = x +1

Propriedades
P1 |x|=| x|
P2 |xy|=|x||y|
x
x
=
P3
y
y
P4 |x|2 = x2
P5 |x|= 0 x = 0
P6 x 2 = x
P7 |x|= a x = a ou x = a
P8 |x|=|y| x = y ou x = y
P9 |x|= a x2 = a2
P10 |x|=|y| x2 = y2

Funo Modular
a funo de em + que associa a cada x o elemento seu mdulo
ou valor absoluto x.
=
f(x) x se x 0
f(x) = |x|

x se x < 0
f(x) =

Im = +

Outra maneira de traar o grfico de uma funo modular composta


escrevendo-a sob a forma de uma funo definida por vrias sentenas
abertas.
x + 1, se x + 1 0 x 1
f(x) = x + 1 =
x 1, se x + 1 < 0 x < 1
Ou seja, no intervalo (, 1) o grfico de f(x) representado pelo
grfico de f1(x) = x 1 e no intervalo [ 1, +), pelo grfico de f2(x)
= x+1.

EXERCCIOS RESOLVIDOS
01 (UNIFICADO) O grfico que melhor representa a funo real definida
(C)
por f(x) =

(x 1)2 + 1 :

(A)

(D)

Soluo: Letra C.
(B)

198

(E)

Vol. 2

Inicialmente deve-se observar que (x 1)2 =x 1 f(x) = |x 1|


+1. O grfico de f1 (x) = |x 1| est representado a seguir, obtido
espelhando-se a parte negativa do grfico de f2 (x) = x 1.
O grfico de f(x) = |x 1| +1 obtido ento adicionando-se uma
unidade a f1 (x) = |x 1|. Isso equivale a deslocar o grfico de f1 (x) =
= |x 1| uma unidade para cima, obtendo-se ento o grfico da letra C.

Modular

Equaes modulares
As equaes modulares so resolvidas atravs da aplicao de algumas propriedades listadas anteriormente:
EXERCCIOS RESOLVIDOS
01 Resolva as equaes:
Temos que considerar 3 casos:
1o caso:
Soluo:
x < 1: neste caso, tanto x 1 como x+1 so negativos, e portanto:
Tomemos |x 2| = 6, temos:
|x 1| = (x 1) e | x+1| = (x+1).
1o modo, usando P7:
Assim, substituindo as expresses em mdulo pelos seus valores
|x 2| = 6 x 2 = 6 = 8 ou x 2 = 6 = 4 V = {8; 4}
vlidos nesse intervalo, vem: (x 1) + [(x+1)] = 10 x + 1 x
2o modo, usando P9:
1 = 10 e, portanto x = 5.
2
2
2
2
x 2 =6 ( x 2 ) =6 x 4x + 4 =36 x 4x 32 =0
2o caso:
1 x < 1: neste caso, x + 1 positivo e x 1 negativo, e, portanto:
02 Resolvendo a equao do 2o grau, obtemos x = 4 e x = 8.
|x+1| = x+1 e | x 1| = (x 1).
Assim temos: V = {8; 4}
Assim, substituindo as expresses em mdulo pelos seus valores
vlidos nesse intervalo, vem: x + 1 + [(x 1)] = 10 e, logo chegamos
Soluo:
igualdade 0.x = 8 que impossvel, pois no existe diviso por zero.
Tomemos |x 3| = |4x 1|, temos:
Logo, nesse intervalo, a equao no tem soluo.
1o modo, usando P7.
3o caso:
x 3 1 : nesse caso, tanto x + 1 quanto x 1 so positivos e, portanto, teremos:
x 3 =4x 1 x 3 =4x 1 ou x 3 =(4x 1)
| x 1| = x 1 e | x + 1| = x + 1; substituindo as expresses em
x 4x =3 1 ou x 3 =4x + 1
mdulo pelos seus valores vlidos nesse intervalo, vem:
2
4
x 1 + x + 1 = 10 \ 2x = 10 e, logo x = 5. Portanto, o conjunto
x=
ou x =

3
5
soluo da equao dada : S = { 5, 5 }.
2 4
V = ;
3 5

04 Resolva a equao: | x| 2 10 | x| + 16 = 0.

Soluo:
Temos de considerar dois casos:
1o caso:
x < 0: neste caso, j sabemos que |x| = x. Substituindo as
2
4
'
expresses em mdulo pelos seus valores vlidos nesse intervalo, vem:

e x '' =
Resolvendo a equao do 2o grau, obtemos x =
.
3
5
( x)2 ( 10x ) + 16 = 0 x2 + 10x + 16 = 0, que uma equao
Assim temos: V = {8; 4}
do 2o grau de razes 8 e 2 (verifique).

2o modo, usando P9.


2
x 2 =6 ( x 2 ) =62 x 2 4x + 4 =36 x 2 4x 32 =0

03 Qual o conjunto soluo da equao | x + 1| + | x 1| = 10?


Soluo:
Considere a reta numerada abaixo onde 1 e +1 so os valores que
anulam as expresses entre mdulo:

2o caso:
x 0: nesse caso, sabemos que |x| = x . Logo, substituindo, vem:
x2 10x + 16 = 0, que uma equao do 2o grau de razes 2 e 8
(verifique). Logo, o conjunto soluo da equao dada :
S = { 8, 2, 2, 8 }.

Inequaes Modulares
Para a soluo de inequaes modulares necessria a utilizao das
seguintes propriedades dos mdulos, onde a 0.

EXERCCIOS RESOLVIDOS
01 Resolva a inequao x +3 5.
Soluo:
x +3 5 5 x +3 5 8 x 2
S = [8, 2]
02 Resolva a inequao 4x 3 > 5.

Note ainda que se a < 0, ento x a, x e x < a sempre falso.

Soluo:
4x 3 > 5 4x 3 < 5 ou 4x 3 > 5
x < 1/2 ou x > 2
S = {x R x < 1/2 ou x > 2}

EsPCEx

199

Matemtica I Assunto 11

03 Resolver em R a inequao 2x 7 +x +1 0.
Soluo:
Se x 1, x + 1 = x +1 ento
2x 7 +x +1 0 x 2
A soluo S1 obtida da interseo entre x 1 e x 2, logo S1
= [2, +)
Se x < 1, x + 1 = x 1 ento
2x 7 x 1 0 x 8
A soluo S2 obtida da interseo entre x < 1 e x 8, logo S2 = .
A soluo da inequao S = S1 S2 = [2, +)
Assim como para as equaes, as inequaes modulares que
apresentam soma ou subtrao de mdulos normalmente necessitam
que seja feito um estudo de sinal para a sua soluo.

(A) { 2}
(B) {3/4}
(C) {1/5}
(D) {2}
(E) {3/4, 2}
05 (ACAFE) Se |a b|= 6 e |a + b|= 2 o valor de |a4 2a2b2 + b4| :
(A) 8
(B) 12
(C) 24
(D) 64
(E) 144
06 Resolva a equao: |x|2 20 |x| + 64 = 0.

EXERCCIOS RESOLVIDOS
01 Resolva a inequao 3x 12 + 5 x < 12.

07 Resolva as seguintes equaes modulares em R, conjunto dos


nmeros reais:

Soluo:
Para x 4, temos 3x 12 = 3x +12 e 5 x = 5x, ento
3x +12 +5 x < 12 x > 5/4 S1 = ]5/4, 4]
Para 4 x 5, temos 3x 12 = 3x 12 e 5 x = 5x, ento
3x 12 +5 x < 12 x < 19/2 S2 = [4, 5]
Para x 5, 3x 12 = 3x 12 e 5 x = 5 +x, ento
3x 12 5 +x < 12 x < 29/4 S3 = [5, 29/4[
S = S1 S2 S3 = ]5/4, 29/4[

(A) |2x 3| = 5
(B) |3x| = |x + 2|
(C) |x2 4| = 5

EXERCCIOS NVEL 1
01 Resolva as seguintes equaes:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.

04 (PUC) A soluo da equao |3x 5| = 5x 1 :

11 (EsPCEx) Dada a equao |2x 3| + |x| 5 = 0, a soma de todas


as suas solues igual a:

(A) 5
(B) 9
(C) 4,5
(D) 6
(E) 0,5

200

Vol. 2

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

(A) Possui somente 4 elementos


(B) Possui somente 3 elementos
(C) Possui somente 2 elementos
(D) Possui somente 1 elemento
(E) vazio

02 (UPF RS) A soma das razes da equao |2x+5| = 6

(A) uma raiz positiva e uma negativa


(B) duas razes negativas
(C) duas razes positivas
(D) uma raiz positiva
(E) uma raiz negativa

09 O maior valor assumido pela funo y = 2 |x 2| :

10 (EsPCEx) O conjunto soluo da equao |x 3| = |x 3|2, em :

|5x + 2| = x + 2
|4x 1| = |2x + 3|
|3x 4| = 5x 10
|x|2 + 2.|x| 15 = 0
|x 3| + |1 x| = 2
|x|2 5|x| + 6 = 0
|x + 3| + |2x 2| = 11
||x+1| 2| = 2
|x 4| = |2x 3|
|x + |2x|| = 1

03 (ACAFE SC) A equao modular


soluo, somente:

08 Resolva a equao: |2x + 6| + |2x 6| = 80.

2 x
= x 1 admite, como
4

(A) 3
(B) 8/3
(C) 2
(D) 4/3
(E) 2/3
12 (EsPCEx) O valor da soma entre o menor e o maior valor assumido
x
y 2xy
+ +
, quando x e y variam no conjunto de todos
pela expresso
x
y
xy
os nmeros reais no nulos, :
(A) 6
(B) 2
(C) 2
(D) 4
(E) 6

Modular
13 (FGV 2004) Multiplicando os valores inteiros de x que satisfazem
simultaneamente as desigualdades |x 2| 3 e |3x 2| > 5, obtemos:
(A) 12
(B) 60
(C) 12
(D) 60
(E) 0

18 (EsPCEx 1996) Sejam o conjunto A = [ x * I |x| 5 e a funo


f: A , definida por f(x) = x2. Se B o conjunto imagem da funo
f(x), o nmero de elementos do conjunto B A :
(A) 16
(B) 15
(C) 14
(D) 13
(E) 12

y > x
14 (UFF 1999) Considere o sistema
. A regio do plano que

y 2
melhor representa a soluo do sistema :

(A)

(D)

(B)

(E)

(C)

19 (EsPCEx) O conjunto soluo da inequao x 2 + x + 1 x 2 + 2x + 3


:
1

(A) x | x 2 ou x 4
2

(B) x | 2 x 1 ou x 4
2

(C) x | x < 1 ou 2 x 4
2

(D) x | x 2 ou x 4
2

(E) x | 1 x 4
2

20 (EsPCEx 1997) O domnio e a imagem da funo f ( x ) = 2x 2 2x + 4


so, respectivamente:

15 (UFSCAR 2002) Sejam as funes f(x) = |x 1| e g(x) = (x2 + 4x 4).


a. Calcule as razes de f(g(x)) = 0.
b. Esboce o grfico de f(g(x)), indicando os pontos em que o grfico
intercepta o eixo cartesiano.
16 (FGV 2004) Para que o sistema de equaes lineares

4
a x + 3y =

6x
+
a
y
=
1

(A) e [4, 5; +[
(B) e [4; +[
(C) + e ]; 4]
(D) e ]; 4,5]
(E) + e [4; +[
21 (EsPCEx 1999) Dos grficos a seguir, o que melhor representa a funo
f x = 4x 2 16x + 7 :

( )

(A)

(D)

(B)

(E)

nas variveis x e y, admita soluo nica, com x = 1, necessrio que o


produto dos possveis valores de a seja:
(A) 49
(B) 21
(C) 21
(D) 441
(E) 49
17 (FGV 2004) A e B so subconjuntos do conjunto dos nmeros reais
(), definidos por:
A = {x | 2x +1 = |x +1| |x|};
B = {x | 2 | | x +1| 2|}.

(C)

Determine o intervalo real que representa A B , sendo A e B , os


complementares de A e B, respectivamente, em relao a .

EsPCEx

201

Matemtica I Assunto 11
24 Considere a equao |x| = x 6. Com respeito soluo real desta
equao, podemos afirmar que:

x y =
0
22 (EsPCEx 2001) O conjunto-soluo do sistema
0
2xy + 4y + 2 =
(A) possui exatamente dois elementos
(B) possui exatamente trs elementos
(C) vazio
(D) possui somente um elemento
(E) possui exatamente quatro elementos

(A) a soluo pertence ao intervalo [1, 2]


(B) a soluo pertence ao intervalo { 2, 1]
(C) a soluo pertence ao intervalo ( 1, 1)
(D) a soluo pertence ao complementar da unio dos intervalos anteriores
(E) a equao no tem soluo.

23 (EsPCEx 2003) A soma dos quadrados de todas as razes da equao


x2 + 4x 2.|x + 2| + 4 = 0 igual a:

25 Sabendo-se que as solues da equao |x|2 |x| 6 = 0 so


razes da equao x2 ax + b = 0 podemos afirmar que:

(A) 16
(B) 20
(C) 24

(A) a = 1 e b = 6
(B) a = 0 e b = 6
(C) a = 1 e b = 6
(D) a = 0 e b = 9
(E) no existem a e b tais que x 2 ax + b = 0 contenha todas as razes
da equao dada.

(D) 28
(E) 36

RASCUNHO

202

Vol. 2

Equaes exponeciais

A ssunto

12

Matemtica I

Definio e resoluo
Uma equao chamada exponencial quando a incgnita a ser
determinada comparece como expoente.
Para resolver uma equao exponencial, voc deve reduzir ambos
os membros da igualdade a uma mesma base. Ento, basta igualar os
expoentes para recair numa equao comum. H equaes exponenciais
em que no possvel reduzir de imediato os dois membros mesma base.
Para resolv-las, frequentemente conveniente utilizar uma varivel auxiliar.
Ex. 1:
2x + 12 = 1024
2x + 12 = 210
x + 12 = 10
x = 10 12
x=2
Ex. 2:
24x + 1 8x + 3 = 161
24x + 1 23(x + 3) = 2 4
24x + 1 23x + 9 = 2 4
4x + 1 3x + 9 = 4
4x 3x = 1 4 9
x = 14
Ex. 3:
5x + 3 5x + 2 5x = 125
5 x + 3 5x + 2 5x = 53
x+3+x+2+x=3
3x = 3 5
3x = 2
x = 2/3
Ex. 4:
23x 2 8x + 1 = 4x 1
23x 2 23(x + 1) = 22(x 1)
3x 2 + 3(x + 1) = 2(x 1)
3x 2 + 3x + 3 = 2x 2
3x + 3x 2x = 2 + 2 3
4x = 3
x = 3/4
Ex. 5:
22x + 1 2x + 4 = 2x + 2 32
22x + 1 2x + 4 = 2x + 2 25
2x + 1 + x + 4 = x + 2 + 5
2x + x x = 2 + 5 1 4
2x = 2
x=1
Ex. 6:
32x + 4 3x + 3 = 0
A expresso dada pode ser escrita na forma:
(3x)2 4 3x + 3 = 0
Fazendo 3x = y (varivel auxiliar), temos:
y2 4y + 3 = 0 y = 1 ou y = 3
Como 3x = y, ento 3x = 1; x = 0 ou 3x = 1
Portanto, S = {0,1}.

Ex. 7:
2x = 5 x
Vamos dividir ambos os lados por 5x, ento:
x

2x 5x 2x
2
= =1 =1 x =0
5x 5x 5x
5

Obs.: relembrando as propriedades das potncias:


1) a1 = a
2) a0 = 1
1
an
m
n
4) a . a = am + n

3) a n =

am
= am n
an
6) an . bn = (a.b)n
5)

an a
=
bn b
8) (am )n = am.n
7)

9) n am = a n

EXERCCIOS NVEL 1
01 Encontre o conjunto soluo das equaes exponenciais:
a.

1 7 x
= 49
7

b. 82x+1 =
c.
d.
e.
f.
g.

( 2)

j.

4x 1

3x 1

16

2x 1

23x+2 = 32
8x = 0,25
2

2x

x 16

= 16

Calcule (x + 1)6, sabendo que (0,0625)x+ 2 = 0,25

h. 83x =
i.

( 0,5 )
4

32x : 4 x

3x 1
4

( 0,1)

= 1
8

x2 x

= 10 x

5x

k. 22 = 256
l. 32 = 81
2x
m. 23 = 512
x

2x
22

n. 22

= 16

32x

o. 2
= 1024
4 x +3
28
p. 5
= 625
q. 23 = 8
10

7x

3 x = 27x1
3 1
s. 5x+3 =
25
t. 2x+1 24x13 252x = 32
r.

EsPCEx

203

Matemtica I Assunto 12
u.
v.
w.
x.
y.
z.
a1.

9x+1 4 3x + 69 = 0
4x 2x = 12
4x 2x 2 = 0
3x1 3x + 3x+1 +3x+2= 306
3x+2 3x+1+ 3x + 3x1 +3x3 = 16119
23x + 23x+1 +23x+2 +23x+3= 240
9x + 3x+1= 4

22 Determine o valor real de x que torna verdadeira a igualdade


32x 10 3x + 9 = 0.
16
23 O valor de x na equao 3x 1 + 2.3x+1 3x = 27 :
(A) 2
(B) 2/3
(C) 1/2

02 Determinar os valores de x para os quais 2x = 32.

(D) 1/2
(E) 2

03 Determinar os valores de x para os quais 2x=1.

( )

24 (UFPI) A equao exponencial dada por 3

solues, x1 e x2. O valor da soma (x1 + x2), :

04 Resolver a equao 27 = 243.


x

05 Resolver a equao 625x = 25.

07 Determinar o valor de x para o qual (4/9)x=81/16.

= 1, admite suas

a. 7(x 3) + 7(x 2) + 7(x 1) = 57

08 Qual o conjunto soluo da equao exponencial 5x+2=125x?


09 Determinar o conjunto soluo de 3x=5x.
10 Qual o conjunto soluo de 7

x +1

25 Resolva as equaes exponenciais, determinando os correspondentes


valores de x.

06 Determinar o valor de x para o qual (1/3)x=3.

3x 9

b. +
3 3

x +1

1

3

x 2

=
207

26 Se os inteiros x e y satisfazem a equao 3x + 1 + 2y = 2y + 2 3x, ento


o valor de 3x :

49=0?

11 Determinar o conjunto soluo da equao 4x+3(2x+1)=16.


12 Determinar o conjunto soluo da equao 22x 12(2x)= 32.
13 Se R[3] a raiz quadrada de 3, obter o conjunto soluo da equao
(R[3])x+1=243.
14 Determinar o conjunto soluo da equao 3x7x=(441)1/4.
15 Determinar o conjunto soluo da equao 3x 34 x=24.
16 Determinar o conjunto soluo do sistema com as duas equaes
exponenciais: 3x+y=81 e 3x-y=1

(A) 1
1
(B)
3
1
(C)
9

(D) 3
(E) 9

27 A soluo da equao 2x 3 + 2x 3x1 = 0 um nmero:


(A) real negativo.
(B) irracional.
(C) natural menor ou igual a 10.
(D) racional maior que 10.
(E) real que satisfaz a inequao x2 4x > 0.

17 Determine o conjunto soluo do sistema de equaes: 22x+y = 4 e


2x-y = 2 1/2

28 Calcule o valor de x: xx x x = 3.(1+ x x)

18 Resolver o sistema de equaes: 8x/216y 1=1 e 5x/4 4y = 1/5

29 (EsPCEx 06) Se n um nmero inteiro positivo, ento o valor de


( 2)n + ( 2)n + 1 ser sempre igual a

19 Resolvendo a equao 23x + 1 = 128, temos como soluo x igual a:


(A) 7
(B) 2
(C) 7

(D) 2
(E) 3/6

20 Determine o conjunto verdade da equao: 2

x+

3
2

1
=
2

32x + y = 1
21 Se x e y so nmeros reais tais que
1 , ento x y igual a:
x 2y
=
3
9

3
4
(A) (D)
5
5
(B) 1
(E) 6
5
6
(C)
5

204

Vol. 2

(A) Zero.
(B) 2
(C) 2n, para todo n.
(D) ( 2)n, se n for mpar.
(E) 2n, se n for par.
31 Os nmeros inteiros x e y satisfazem a equao
2 x + 3 + 2 x +1 = 5 y + 3 + 3.5 y
Ento x y :
(A) 8
(B) 5
(C) 9
(D) 6
(E) 7

Equaes exponeciais
32 Dada a equao 23x2 8x+1 = 4x1, podemos afirmar que sua soluo
um nmero:
(A) natural.
(B) maior que 1.
(C) de mdulo maior do que 1.
(D) par.
(E) de mdulo menor que 1.

10 x . 10 y = 10
c.
x
2y
11
5 : 25 = 5

x 2 x 9

243
so, respectivamente:
125

40 (EsPCEx 1998) A soma das solues da equao

para 0 x :
2

3 x + 3 y =
30
d.
x
y
2 . 2 = 16

(A) Ela tem uma nica raiz real, que inteira e negativa.
(B) Ela tem uma nica raiz real, que inteira e positiva.
(C) Ela tem uma nica raiz real, no inteira.
(D) Ela tem duas razes reais, sendo as duas inteiras.
(E) Ela tem duas razes reais, sendo apenas uma inteira.

2
(D)
6
3

5
(B) (E)
3
6

(C)
2
41 (EsPCEx 1996) A soma das razes da equao 3x + 31 x = 4 :
(A) 2
(B) 2
(C) 0

35 Resolva, em R, a equao 22x+1 + 32x+1 = 5 6x.


2

2
625cos x
= 1,
25cos x

(A)

34 Sobre a equao (2x + 2 x)2 + (x2 2 x)2 = 0, correto afirmar:

36 (PUCRJ 2004) Uma das solues da equao 10 x

3
9.
5

(A) 1 e 12
(B) 7 e 12
(C) 2 e 8
(D) 1 e 12
(E) 7 e 10

33 Resolva os sistemas de equaes exponenciais:


4 x + y = 32
a.

yx
= 3
3
2 x. 2 y = 32
b.

3 y
x
3 . 9 = 81

39 (EsPCEx 1998) A soma e o produto das razes da equao

1
:
100

(A) x = 1
(B) x = 0
(C) x = 2
(D) x = 2
(E) x = 3

42 (EsPCEx 1996) A soma e o produto das razes da equao

( )
2 x +6

x 2 6x +5

(A) 5 e 6
(B) 11 e 30
(C) 0 e 30

37 (UFJF 2005) As razes da equao 2x + 1/2x = 17/4 so:


(A) iguais em mdulo
(B) ambas negativas
(C) ambas positivas
(D) quaisquer nmeros reais
(E) nulas
38 (UFMG 2001) Suponha que a equao
2
bx +c 43x +5 25x 2 x +8
8ax +=

(D) 1
(E) 1

= 1 so, respectivamente:
(D) 0 e 6
(E) 11 e 0

43 (EsPCEx 2000) O valor da soma das razes da equao:


22x 2 17 2 x 3 + 1 =
0
(A) 2
(B) 1
(C) 0
(D) 1
(E) 2

seja vlida para todo nmero real x, em que a, b e c so nmeros reais.


Ento, a soma a +b +c igual a:

1
44 (EsPCEx 2000) O menor valor que a funo real y =
2
pode assumir, :

(A) 5
3
(B) 17
3
28
(C)
3
(D) 12

(A) 1
(B) 2
(C) 1
2
1
(D)
4
(E) 1
8

EsPCEx

x 2 +6x 9

205

Matemtica I Assunto 12

RASCUNHO

206

Vol. 2

Matrizes

A ssunto

Matemtica II

1. Definio:

2. Matrizes fundamentais:

Uma matriz m x n um conjunto de m.n elementos dispostos em


m linhas (filas horizontais) e n colunas e (filas verticais). Observe os
exemplos:

Matriz linha:

A = [-1 2 4] uma matriz do tipo 1 x 3


0 1
1

B=
1 uma matriz do tipo 3 x 2
2

3 4

1 0
C=
uma matriz do tipo 2 x 2
0 1

Representao de uma matriz:


Consideremos uma matriz A do tipo m x n. Um elemento qualquer
dessa matriz ser representado por aij, no qual o ndice i refere-se linha
em que o elemento se encontra e o ndice j refere-se coluna em que se
encontra o mesmo.
Representaremos a matriz A por A = (aij)mxn. Note que 1 i m e
1 j n.
1 5
Na matriz A = 2 0 , temos:

3 5





O elemento que est na linha 1 e coluna 1 a11= -1.


O elemento que est na linha 2 e coluna 1 a21= 2.
O elemento que est na linha 3 e coluna 1 a31= -3.
O elemento que est na linha 1 e coluna 2 a12= 5.
O elemento que est na linha 2 e coluna 2 a22= 0.
O elemento que est na linha 3 e coluna 2 a32= -5.

toda matriz que possui somente 1 linha, ou seja, toda matriz do


tipo 1 x n.
Ex.:
A = [1 -1 0]

Matriz coluna:
toda matriz que possui somente 1 coluna, ou seja, toda matriz do
tipo n x 1.
Ex.:
1
4
B=
3

0

Matriz nula:
toda matriz em que todos seus elementos so iguais a zero.
Ex.:
0 0 0
a matriz nula do tipo 2 x 3.
C=
0 0 0

Matriz quadrada:
toda matriz em que o nmero de linhas igual ao nmero de colunas,
ou seja, toda matriz do tipo n x n ou de ordem n.
Ex.:
0 0 1
=
D 2 1 3

1 4 4

Vamos encontrar a matriz A = (aij)3x2 em que aij = j2 - i.


Uma matriz do tipo 3 x 2 pode ser escrita genericamente por
a11 a12
A = a21 a22 . Com a lei de formao dessa matriz,conseguimos

a31 a32
encontrar seus elementos. Observe:
a11 = 12 - 1 = 0
a12 = 22 - 1 = 3
a21 = 1 - 2 = -1
2

a22 = 22 - 2 = 2
a31 = 12 - 3 = -2
a32 = 22 - 3 = 1
0 3
Assim, A= 1 2 .

2 1

Obs.:
1. Chama-se diagonal principal de uma matriz quadrada de ordem n, o
conjunto dos elementos que possuem mesmo ndice, isto :

{ a |=i j=} { a , a
ij

11

22

, a33 ,..., ann }

2. Chama-se diagonal secundria de uma matriz quadrada de ordem n,


o conjunto dos elementos que tm soma n + 1, isto :

{ a | i + j = n + 1} = { a
ij

1n

, a2, n 1, a3, n 2 ,..., an1

3. O trao de uma matriz quadrada A, indicado por tr(A), representa a


soma dos elementos da diagonal principal.
Ex.:
1 2 4
Na matriz quadrada, E= 6 3 2 a diagonal principal {1,3,8}

2 1 8
e a diagonal secundria {4,3,-2}. O trao dessa matriz tr(E) = 1 +
3 + 8 = 12

EsPCEx

207

Matemtica II Assunto 4
Matriz diagonal:

Operaes com matrizes:

toda matriz quadrada em que os elementos fora da diagonal principal


so iguais a zero.
Ex.:
1 0 0
0 0 0
3 0
0 2 0 3) 0 0 0
1 )
2
)

0 2
0 0 5
0 0 0

Adio:

Matriz Identidade (ou unidade):


toda matriz diagonal em que os elementos da diagonal principal so
iguais a 1. indicada por In, em que n a ordem da matriz.
Ex.:
1 0 0 0
1 0 0

1 0
0 =
3)I 0 1 0 0
=
1) I2 =
2
)
I
1
0
3
4

0 0 1 0
0 1

0 0 1
0 0 0 1

Dadas duas matrizes A = (aij)mxn e B = (bij)mxn, chama-se soma A + B a


matriz C = (cij)mxn , tal que, cij=aij + bij, para todo i e todo j. Isto significa que
a soma de duas matrizes A e B do tipo m x n uma matriz C do mesmo tipo
em que cada elemento a soma dos elementos correspondentes em A e B.
Ex.:
0 3 1 3 2 0 0 3 3 + 2 1 + 0 3 1 1
=
2 4 3 + =

4 1 2 2 + 4 4 + 1 3 + 2 6 5 5

Propriedades:
Sejam A, B e C matrizes do mesmo tipo:
1) associativa: (A + B) + C = A + (B + C)
2) comutativa: A + B = B + A

Matriz transposta:

3) tem elemento neutro: M | A + M =


A (matriz nula)

Dada uma matriz A= (aij)mxn chama-se matriz transposta de A


(representa-se por At) a matriz obtida de A, invertendo-se as linhas pelas
colunas, ou seja, aij substitudo por aji.
Ex.:
1 0
1 2 2
2 3
t
Se A=
ento
A
=
,
,

0
3
4

2 4

4) todo elemento tem simtrico: A, A '| A + A ' =


0

Propriedades:
1) (At)t =A
2) Se A quadrada, ento, tr(A)=tr(At)
3) Se A e B so matrizes de mesma ordem, ento, ( A B) =At Bt
t

4) Se A uma matriz e k IR (k.A)t = k.At


5) Se A = (aij)mxn e B = (bjk)nxp (A.B)t = Bt.At

Definio:
Dada a matriz A = (aij)mxn,
matriz A, tal que, A + A = 0.
Ex.:
1
=
A
3

chama-se oposta de A (indica-se A) a

2
A
4 =

1 2

3 4

Definio:
Dadas duas matrizes A = (aij)mxn e B = (bij)mxn , chama-se diferena
A B a matriz soma de A com a oposta de B.
Ex.:

6) Se A quadrada, ento, (Ak)t = (At)k com k IN*

3. Igualdade e operaes bsicas


Igualdade Matricial:
Dadas duas matrizes do mesmo tipo A = (aij)mxn e B = (bij)mxn, se
A = B, ento, aij = bij, i e j.
Ex.:
2 x 3 y x + 1 2 y
Determinando x e y de forma que
.
=
y + 4
3 4 3
Como as matrizes so do mesmo tipo, podemos escrever:
a11 = b11 2x = x + 1 x = 1

11 2 3 4 0 3 5 1 11 2 3 4 0 3 5 1
3 2 1 3 3 7 2 1 = 3 2 1 3 + 3 7 2 1 =

11 1 8 3
0 5 3 4

Produto de um nmero por uma matriz:


Dado um nmero real a uma matriz A = (aij)mxn, chama-se produto .
A a matriz B = (bij)mxn, tal que, bij = .aij para todo i e todo j. Isto significa
que multiplicar uma matriz A por uma constante real construir uma
matriz B formada pelos elementos de A todos multiplicados por .
Ex.:

a12 = b12 3y = 2y y = 0
a21 = b21 3 = 3
a22 = b22 4 = y + 4 y = 0
Logo, x = 1 e y = 0.

208

Vol. 2

1 4 2 3.1 3.4 3.2 3 12 6


=
3.

=

2 0 5 3.( 2) 3.0 3.5 6 0 15

Matrizes

4. Produto de matrizes I
Dadas duas matrizes A = (aij)mxn e B = (bjk)nxp, chama-se produto A.B
a matriz C = (cik)mxp, tal que:
n

cik = ai 1.b1k + ai 2 .b2 k + ai 3 .b3 k + ... + ain .bnk = aij .bjk


j =1

Para todo i {1,2,...,m} e todo k {1,2...p}


Obs.:
1) A definio dada garante a existncia do produto A.B somente se o
nmero de colunas de A for igual ao nmero de linhas de B. Observe
que A do tipo m x n e B do tipo n x p.
2) A definio afirma que o produto A.B uma matriz que tem o nmero
de linhas de A e o nmero de colunas de B. Observe que C do tipo
m x p.
3) Ainda pela definio, um elemento cik da matriz A.B deve ser obtido
multiplicando-se a i-sima linha de A pela k-sima coluna de B. O
produto A.B multiplicao da linha de A pela coluna de B. Observe
os exemplos I e II:
3
1 2 4
7
e
B
I.=
Considere A =

. Calculando A.B:
2 3 5
4
Como a matriz A do tipo 2 x 3 e a matriz B do tipo 3 x 1, decorre
que existe o produto e que matriz A.B ser do tipo 2 x 1.
c
Seja C = A.B = 11 , calculemos c11 e c21:
c21
c11 = produto da linha 1 de A pela coluna 1 de B = (1).3 + 2.7 +
4.(4) = -5
c21 = produto da linha 2 de A pela coluna 1 de B = (2).3 + 3.7 +
5.(4) = -5
5
Logo C = .
5
2 3
3 5
II. Dadas A =
=
e B

, calculando A.B:
5 5
4 2
Como A do tipo 2 x 2 e B do tipo 2 x 2, decorre que existe o
c11 c12
produto e que a matriz A.B ser do tipo 2 x 2. Seja C = A.B =

c21 c22
calculemos c11, c12, c21 e c22:
c11= produto da linha 1 de A pela coluna 1 de B = (2).3 + 3.(4) = -18
c12 = produto da linha 1 de A pela coluna 2 de B = (2).5 + 3.2 = 4
c21 = produto da linha 2 de A pela coluna 1 de B = 5.3 + (5).(4) = 35

4) A matriz identidade o elemento neutro da multiplicao, ou seja, para


qualquer matriz A = (aij)mxn:
5) Potncia de matrizes:

A.In = A e Im . A = A

Sendo A uma matriz quadrada de ordem n e k IN*, temos A0 = In


k
A
. A
. A...A
e A =
k vezes

5. Produto de Matrizes II
Propriedades:
A multiplicao de matrizes apresenta as seguintes propriedades:
1) associativa: (AB)C = A(BC), quaisquer que sejam as matrizes A =
(aij)mxn, B = (bjk)nxp e C = (ckl)pxr.
2) distributiva direita em relao adio: (A + B).C = A.C + B.C,
quaisquer que sejam as matrizes A = (aij)mxn, e C = (cjk)nxp.
3) distributiva esquerda: C.(A + B) = C.A + C.B, quaisquer que
sejam as matrizes A = (aij)mxn, B = (bij)mxn e C = (cki)pxm.
4) (k.A).B = A.(k.B) = k.(A.B), quaisquer que sejam o nmero k e as
matrizes A = (aij)mxn e B = (bjk)nxp.
Obs.:
1) muito importante notar que a multiplicao de matrizes no
comutativa, isto , para duas matrizes quaisquer A e B falso que
A.B = B.A necessariamente.
Ex.:
(A) H casos em que existe A.B e no existe B.A. Se A for do tipo 2 x3 e
B do tipo 3 x 4, ento, existe A.B e no existe B.A, pois o nmero de
colunas de B diferente do nmero de linhas de A.
(B) H casos em que existem A.B e B.A, mas o produto diferente, pois
so matrizes de tipos diferentes. Se A for do tipo 2 x 4 e B do tipo 4
x 2, A.B ser do tipo 2 x 2 e B.A ser do tipo 4 x 4.
(C) Mesmo nos casos em que A.B e B.A so do mesmo tipo (quando A e
B so matrizes quadradas e de mesma ordem), temos quase sempre
A.B B.A. Por exemplo:
1 0
3 2
3 2
1 4
=
A
B
.B
.A
e=
A=
e B=
A.B B. A
2
2
0
5
6
6

10 10

2) Quando A e B so tais A.B = B.A, dizemos que A e B so comutativas.


Para tal fato, necessrio que A e B sejam matrizes quadradas e de
mesma ordem.
Ex.:
1 1
0 1
=
eB
A =

so comutativas, pois
As matrizes
3 0
3 1

c22 = produto da linha 2 de A com a coluna 2 de B = 5.5 + (5).2 = 15


3 0
3 0
=
A.B =
e B. A 0 3
0
3

18 4
.
Logo C =

35 15

EsPCEx

209

Matemtica II Assunto 4
3) importante observar tambm que a implicao A.B=0 A = 0
ou B=0 NO vlida para as matrizes, isto , possvel encontrar
duas matrizes no nulas cujo produto a matriz nula. Tais matrizes
so ditas divisoras da matriz nula.
Ex.:
1 2
10 8
=
eB
Sejam A =
, temos que A.B=0.

3 6
5 4

Resolvendo o sistema, encontramos b =

3
7
ed=
2
2

1 2
3) Verificando se existe a inversa da matriz A =
.
3 6
a b
Supondo A1 =
.
c d

Obs.:
1 2 a b a + 2c b + 2d 1 0
No existe a lei do corte, isto , se A.B = A.C, no garante que B=C.=
=
A. A1 =
.

3 6 c d 3 a + 6c 3 b + 6d 0 1
Algumas propriedades do trao (soma dos elemento da diagonal
principal) de uma matriz:
(A) Se k IR, tr(k.A) = k.tr(A)
(B) tr(A + B) = tr(A) + tr(B)
(C) tr(A.B) = tr(B.A)
(D) tr (B-1.A.B) = tr (A)
n

(E) tr( A. At ) = ( aij )2


=i 1=j 1

6. Matrizes Inversveis
Seja A uma matriz quadrada de ordem n. Dizemos que A matriz
inversvel se existir uma matriz B, tal que, A.B = B.A = In. Se A no
inversvel, dizemos que A uma matriz singular.

1
a + 2c =

0
3 a + 6c =

O sistema acima impossvel (verifique), logo a matriz no possui


inversa (singular).

7. Matrizes Especiais
Matriz simtrica:
Uma matriz quadrada A dita simtrica se At = A. fcil observar
que na matriz simtrica aij = aji.
Exemplo:
1 3 4
=
A 3 1 5
4 5 2

Teorema:
Se A inversvel, ento, nica a matriz B, tal que, A.B = B.A = In.

Demonstrao:
Seja C uma outra matriz, tal que, A.C = C.A = In, temos:
A.C = In B. A.C = B.In In .C = B B = C . Logo, B nica.

Matriz anti-simtrica:
Uma matriz quadrada A dita antissimtrica se At = -A. claro que na
matriz antissimtrica aij = aji e isto implica que os elementos da diagonal
principal so nulos. Basta fazer i = j.
aii = -aii 2aii = 0 aii = 0

Notao:
Vamos denotar A a inversa de A.
-1

Exemplo:

Ex.:

0 2 3
A = 2 0 4
3 4 0

1 3
7 3
1
1) A matriz A =
inversvel e A =
, pois:
2 7
2 1
1 0
1 0
=
A. A1 =
A1. A =
I2 e=
I2
0
1

0 1
3 7
2) Encontrando a matriz inversa de A =
.
5 11
a b
Seja A1 =
.
c d
3 7 a b 3 a + 7 c 3 b + 7 d 1 0
=
5 11 . c d =


5 a + 11c 5 b + 11d 0 1
1
3 a + 7c =

5
a
11
c
0
+
=

11
5
Resolvendo o sistema, encontramos a = e c =
2
2
0
3 b + 7d =

1
5 b + 11d =

210

Vol. 2

Matriz triangular:
Uma matriz quadrada A dita triangular superior se aij = 0 para todo
i > j e triangular inferior se aij = 0 para todo i < j.
Ex.:
1
0
A=
0

2 4 1
2 3 5
matriz triangular superior e=
B
0 3 0

0 0 9

2 0 0
4 2 0

0 1 3

matriz triangular inferior.

Matriz escalar:
toda matriz diagonal em que os elementos da diagonal principal so
iguais.

Matrizes
Ex.:

Ex.:
4 0 0
A = 0 4 0 , claro que toda matriz escalar A de ordem n pode
0 0 4

1 1
A=
(verifique)
0 1

Matriz ortogonal:
Uma matriz quadrada A ser dita ortogonal se At = A-1.

ser colocada da forma A =.In, com real.

Ex.:

Matriz Peridica:

A=

Se A uma matriz quadrada, tal que, Ak+1 = A com k IN*, ela ser
dita peridica e o menor valor de k que satisfaz Ak+1 = A ser o perodo
da matriz.
Ex.:
1 2 6
A= 3 2 9 peridica e seu perodo 2 (verifique isto),

2 0 3
mostrando que A = A.
3

Matriz idempotente:
toda matriz A peridica de perodo 1 quadrada, ou seja, A2 = A.
Ex.:
A matriz identidade de ordem n idempotente.

Matriz nilpotente:

1
2
3
2

2
(verifique)
1

Matriz conjugada:
Quando A uma matriz cujos elementos so nmeros complexos, a
matriz formada pelos conjugados dos respectivos elementos de A dita
conjugada de A e representa-se por A .
Ex.:
1 + 2 i 3 i
1 2 i 3 i
=
=
A
A 3
3
2
i
2 + i

Matriz Hermitiana:

Uma matriz quadrada A dita nilpotente se Ap = 0 com p IN* e o


menor valor de p, tal que, Ap = 0 chama-se ndice.
Ex.:
1 1 3
A = 5 2 6 nilpotente de ndice 3 (verifique) Ex.:

2 1 3

Uma matriz quadrada ser dita hermitiana se A = At . fcil observar


que se A hermitiana, ento, aij = aji e consequentemente os elementos
da diagonal principal so nmeros reais.
Ex.:
1 + i 4 2i
1

A=
2
2 3 i
1 i
4 + 2 i 2 + 3 i
3

Matriz involuntria ou involutiva:


toda matriz quadrada A, tal que, A2 = A. Obviamente que se A
involuntria, ento, A-1 =A.
EXERCCIOS NVEL 1

( )

01 Seja a matriz M = mij

2x3

, tal que mij = j2 i2.

a. Escreva M na forma matricial.


b. Sendo M a matriz transposta de M, calcule o produto M.Mt.
02 Os nmeros reais x, y e z que satisfazem a equao matricial mostradas
a seguir, so tais que sua soma igual a:
y + 2 1 1 3 0
x 1
.
=
z
x + y + z 0 1 2 5

(A) 3
(B) 2
(C) 1
(D) 2
(E) 3

03 Sejam A e B matrizes quadradas de ordem 2. Se I e 0 so,


respectivamente, as matrizes identidade e nula, de ordem 2, verdade
que:
(A) A + B B + A (D) A.B = B.A
(B) (A.B).C = A.(B.C) (E) A.I = I
(C) A.B = 0 A = 0 ou B = 0
04 Considere as matrizes M e M2 representadas a seguir. Conclui-se que
8 0
a 0
o nmero real a pode ser M =
e M2 =

0 8
b a
(A) 2 3

(D) - 2

(B) 2 2

(E) - 3

(C) 2

EsPCEx

211

Matemtica II Assunto 4
05 Sabendo-se que a matriz mostrada a seguir igual sua transposta,
o valor de x + 2y :
5
x2 2 y

3x
49 y
1 21
0

11 Considere as matrizes reais 2 x 2 do tipo


cos x senx
A( x ) =

s enx cos x
a. Calcule o produto A(x) . A(x).
b. Determine todos os valores de x[0,2] para os quais A(x) . A(x) = A(x).

(A) -20
(B) 1
(C) 1
(D) 13
(E) 20

12 A, B e C so matrizes quadradas de ordem 3, e I a matriz identidade


de mesma ordem. Assinale a alternativa correta:

06 Sendo A e B matrizes inversveis de ordem n, isole X a partir de cada


equao abaixo:
(A) AX = B
(B) AXB = In
(C) (AX)1 = B
(D) BAX = A
(E) (AX)t = B
(E) (A+X)t = B

(A) (A + B) 2 = A2 + 2AB + B2
(B) B . C = C . B
(C) (A + B) . (A - B) = A2 - B2
(D) C . I = C
(E) I . A = I
13 A e B so matrizes e At a matriz transposta de A.

2 3
1 y e B
=
Se A =

x 2

07 Seja M = (mij)nxn uma matriz quadrada de ordem n, onde aij = i + j.


Nessas condies, a soma dos elementos da diagonal principal desta
matriz :

(A) x + y = 3

(A) n2
(B) 2n + 2n2
(C) 2n + n2
(D) n2 + n
(E) n + 2n2

(D) x . y2 = 1

(B) x . y = 2
(C) x/y = 4
(E) y/x = 8

x 1
3 1
08 A matriz A inversa da matriz B, em que A =
e B=

5 3
y 2
. Nessas condies, podemos afirmar que a soma x+y vale:
(A) 1
(B) 2
(C) 3

1
2
t
, ento, a matriz A . B ser nula para:
1

(D) 4
(E) 5

09 Diz-se que a matriz quadrada A tem posto 1 se uma de suas linhas


no nula e as outras so mltiplas dessa linha. Determine os valores de
1

2
3

6
a, b e c para os quais a matriz 3 x 3: A= 3 a b + 2c 1

1
b + c 3a
c 2 a + b
tem posto 1.
2

14 Sejam M e B matrizes quadradas de ordem n, tais que, M - M-1 = B.


Sabendo-se que Mt = M-1, podemos afirmar que:
(A) B2 a matriz nula
(B) B2 = - 2I
(C) B simtrica
(D) B antissimtrica
(E) n.d.a
15 Sejam A e B duas matrizes quadradas de mesma ordem. Em que
condio pode-se afirmar que (A + B) 2 = A2 + 2AB + B2?
(A) Quando o produto AB for comutativo com BA.
(B) Se e somente se uma delas for a matriz identidade.
(C) Sempre, pois o produto de matrizes associativo.
(D) Sempre, pois uma expanso binomial.
(E) Se, e somente se, A = B.

19 8
1 b
2
10 Seja a matriz A =
, tal que, A = 10 19 . verdade que
a
1

a + b igual a:

16 Considere A, B e I matrizes quadradas, de mesma ordem e com


elementos arbitrrios. Se I a matriz identidade e B a matriz inversa de
A, ento, (2A+ 3B) . (A-B) igual a:

(A) 0
(B) 1
(C) 9
(D) 9
(E) 1

(A) 2A2 + 2I 3B2


(B) 2A2 + I 3B2
(C) 2A2 I 3B2
(D) 2A2 2I 3B2
(E) 2A2 + 3I 3B2

212

Vol. 2

Matrizes
2 x 0
y 8 2 e B
=
17 Dadas as matrizes
reais A =

1 3 1
analise as afirmaes:

2 3
0 8

x 3

y
2
x 2

I. A=Bx=3ey=0
4 5 1
1 16 4 x = 2 e y = 1
II. A + B =

3 6 1

a b 1
1 1 0
20 Dadas as matrizes A =
e B=
, sabe-se que
1 1 a
0 1 0
3 4
A.Bt =
. O valor de a + b :
2 1
(A) 3
(B) 7
(C) 10
(D) 11
(E) 12

( )

21 Dadas as matrizes A = ( aij )3 x 2 , definida por aij = i - j, B = bij

0 1
III. A 1 = 3 x = 1
0 3

2x3

definida por bij = j, e C=(cij), definida por C = A.B, correto afirmar que
o elemento c23 :

e conclua:

(A) igual ao elemento c12.

(A) Apenas a afirmao II verdadeira.


(B) Apenas a afirmao I verdadeira.
(C) As afirmaes I e II so verdadeiras.
(D) Todas as afirmaes so falsas.
(E) Apenas a afirmao I falsa.

(B) igual ao produto de a23 por b23.


(C) o inverso do elemento c32.
(D) igual soma de a12 com b11.
(E) igual ao produto de a21 por b13.

1 2 3 4

18 O elemento c22 da matriz C = A.B, onde A = 5 6 7 8 e,


1 0 0 1
7 1 2
8 1 1
:
B=
5 0 0

4 0 1
(A) 0
(B) 2
(C) 6
(D) 11
(E) 22

3 1
1 2
=
Sendo A =
22
e B 0 1 , ento, o produto entre a
4
2

transposta de A e a inversa de B igual a:


0 2
(A)

0 1

3 8
(B)

0 2

a b
(1+log 5)
(log 8)
2 , b = 2 2 , c = log
81
19 Seja a matriz A =
onde a = 2
3
c
d

e d = log 3 27 . Uma matriz real quadrada B, de ordem 2, tal que, A.B a


.
matriz identidade de ordem 2 :

2
log 3 27

(A) 2
log 3 81


2
2

(D) 3

log
5
2
2

(B) 2

log2 5 3log 3 81
(E)

2log2 81
5

(C) 2
2

5

2

3 2
(D)

1 5

2
5

1
(E)
2

2 5

3 10
(C)

1 0
1 0
0
1 1
,P e
23 Considere as matrizes M = =
, N =

3 2
1
0 1
x
X = . Se X soluo da equao matricial M-1.N.X = P, ento,
y
x3 + y2 igual a:
(A) -5
(B) 5
(C) -3

(D) 3
(E) 4

24 Uma matriz real A ortogonal se A.At = I, onde I a matriz identidade


1
a At indica a transposta de A. Se A = 2

y
igual a:

x
ortogonal, ento, x2 + y2

EsPCEx

213

Matemtica II Assunto 4

(A) 1
4
3

4

(B)

(C)

(D)

29 Considere as matrizes A, B e C abaixo:

3
2

3 5
4
=
A 2 =
1 , B =
e C
3
0 1

(E) 3
2

1
2

1 3]

A adio da transposta de A com o produto de B por C :

1 2
x 1
eM
25 Sejam as =
matrizes A =
, onde x e y so
2 6
1 y
nmeros reais e M a matriz inversa de A. Ento, o produto x.y :

(A)

[2

3

2

(A) impossvel de se efetuar, pois no existe o produto de B por C.


(B) impossvel de se efetuar, pois as matrizes so todas de tipos diferentes.
(C) impossvel de se efetuar, pois no existe a soma da transposta de A
com o produto de B por C.
(D) possvel de se efetuar e o seu resultado do tipo 2x3.
(E) possvel de se efetuar e o seu resultado do tipo 3x2.

(D) 3
4

1
2 + a a
1
30 Sejam as matrizes reais A e B de ordem
2, tais que A =
=
e B a 2 +
1
1

1
2 + a a
1
1 =
A =
e B
Ento, a soma dos elementos da diagonal principal de

(E)
1
1
a 2 + a
4

(B) 2
3

(AB)-1 igual a:
1
(C)
2
26 Sejam as matrizes A e B, respectivamente, 3 x 4 e p x q. Se a matriz
A.B 3 x 5, ento, verdade que:
(A) p = 5 e q = 5
(B) p = 4 e q = 5
(C) p = 3 e q = 5
(D) p = 3 e q = 4
(E) p = 3 e q = 3

(A) a + 1

2
(D) (1 + 2 a + a )
4

(B) 4(a + 1)

(E)

2
(C) (5 + 2 a + a )
4

31 Seja a matriz A representada a seguir:


1 1
A=

0 1

27 Sejam as matrizes a seguir


A
=

=
B

a) ,a
(=
b) ,b
(=
ij 4 x 3

ij

ij

ij 3 x 4

ij

ji

Se C = A.B, ento, c22 vale:

a. Determine A3 = A . A . A
b. Se An denota o produto de A por A n vezes, determine o valor do nmero
2

I , onde I a matriz identidade.


natural k, tal que, Ak A5 k + A6 =
1 2 3
32 Seja A a matriz 3x3 dada por A = 1 0 0 .Sabendo-se que B a
3 0 1

(A) 3
(B) 14
(C) 39
(D) 84
(E) 258

inversa de A, ento, a soma dos elementos de B vale:

3 q
6 6
t
28 Sejam=
as matrizes M =
eP
. Se M.M =P, sendo
3
6 6
n
Mt a transposta de M, ento, n2 + nq igual a:
(A) 6
(B) 9
(C) 12

214

(5 + 2 a + a2 )
2

(D) 18
(E) 20

Vol. 2

(A) 1
(B) 2
(C) 5
(D) 0
(E) -2
33 Sejam A e B matrizes quadradas de ordem n, tais que, AB = A e
t 2
BA = B. Ento, ( A + B) igual a:

(A) (A + B)2
(D) At + Bt
t
t 2
(B) 2 (A + B ) (E) At Bt
(C) 2 (At + Bt)

Matrizes
34 Sejam A e B matrizes n x n , e B uma matriz simtrica. Dadas as
afirmaes:
I. AB + BA t simtrica.
II. (A + A t + B) simtrica
III. ABA t simtrica
temos que:
(A) apenas I verdadeira
(B) apenas II verdadeira
(C) apenas III verdadeira
(D) apenas I e III so verdadeiras
(E) todas as afirmaes so verdadeiras

35 Sendo x um nmero real positivo, considere as matrizes:


log x log1/ 3 x
A = 1/ 3
log3 x
0

0
log1/ 3 x 2

1 e B =
1
0 .

1
3log x
4
1/ 3

A soma de todos os valores de x para os quais (AB)=(AB)t igual a:


(A) 25
3
(B)

28

3

(C)

32
3

(D) 27
2
(E)

25
2

RASCUNHO

EsPCEx

215

Determinantes

A ssunto

Matemtica II

1. Definio:

Ex.:

O determinante de uma matriz A quadrada de ordem n, indicado por


del A, um nmero obtido a partir de algumas operaes com os seus
elementos.
Se n = 1, ento, del A ser seu nico elemento.
Ex.:

A = [1] del A = 1

1 5 4
Calcule: 2 3 6 :
1 3 7
1 5 4 1 5
2 3 6 2 3
1 3 7 1 3

Notao:

a11 a12 a13 ...


a
a
a
...
O determinante de uma matriz A = 21 22 23
pode ser
a31 a32 a33 ...

... ... ... ... nxn


a11 a12 a13 ...
a21 a22 a23 ...
indicado por
, colocando-se a matriz entre duas
a31 a32 a33 ...
... ... ... ...

1.(-3).7 + 5.6.(-1) + 4.2.3 (4.(-3).(-1) + 1.6.3 + 5.2.7) = -127

2. Menor complementar algbrico:

Seja A uma matriz quadrada de ordem n > 1. Definimos por menor


complementar do elemento aij o determinante da matriz, retirando-se a
i-sima linha e a j-sima coluna. Indicaremos esse menor complementar
por Dij.
Ex.:
barras verticais.
2 1 7
Seja A 3 4 2 e calculemos D23, D31 e D22.
Se n = 2, ento, det A ser o produto dos elementos da diagonal =

principal menos o produto dos elementos da diagonal secundria.


3 5 2
a
a
A = 11 12 det A = a11a22 a21a12
a
a
21 22

Ex.:
3 1
= 3.5 2.1 = 13
2 5
Se n = 3, utilizaremos a regra de Sarrus:

a11 a12 a13 a11 a12


a21 a22 a23 a21 a22
a31 a32 a33 a31 a32

(+) (+) (+)

2 1
= 2.5 1.( 3) = 13
3 5

1 7
D31 =
=
1.( 2) 4.7 =30
4 2

D22=

Regra:
I. Repete-se, ao lado da matriz, as duas primeiras colunas, formando
trs diagonais principais e trs diagonais secundrias.
II. O determinante ser a diferena entre a soma dos produtos dos
elementos das diagonais principais e a soma dos produtos dos
elementos das diagonais secundrias.

() () ()

D23 =

2 7
= 2.2 ( 3) .7= 25
3 2

Cofator:
Seja uma matriz A de ordem n > 1. Definimos como cofator do
elemento aij (ou complemento algbrico de aij) o nmero(-1)i+j . Dij , em
que Dij o menor complementar do elemento aij. Indicamos o cofator do
elemento aij por Aij.
Ex.:
1 2 3
Considere A = 2 4 5 e calculemos A23, A31 e A22.

3 1 6
A23 =( 1)

2+ 3

.D23 =

1 2
= 1.1 ( 2.)( 3) =5
3 1

Logo:
det A = a11a22 a33 + a12 a23 a31 + a13 a21a32 ( a13 a22 a31 + a11a23 a32 + a12 a21a33 )

A31 =
( 1)

3 +1

A22 = ( 1)

216

Vol. 2

2 3
.D31 =
=
15
( 2) .6 1.3 =
1 6

2+ 2

.D22 =

1 3
= 1.6 ( 3) .3 = 15
3 6

Determinantes

3. Teorema de Laplace:

4. Propriedades dos determinantes:

O determinante de uma matriz A, de ordem n > 1 a soma dos


produtos dos elementos de uma fila qualquer pelos respectivos cofatores.

Matriz transposta:

Vamos comprovar esse teorema para matriz de ordem 3. Observe:


a11 a12 a13

Seja A = a21 a22 a23 . Sabemos pela regra de Sarrus que:


a31 a32 a33

det A = a11a22 a33 + a12 a23 a31 + a13 a21a32 ( a13 a22 a31 + a11a23 a32 + a12 a21a33 ) =
= a11.( a22 a33 a23 a32 ) + a12 .( a23 a31 a21a33 ) + a13 .( a21a32 a22 a31 )

Se A uma matriz quadrada de ordem n e At sua transposta, ento,


det A = det At

Fila nula:
Se os elementos de uma fila qualquer de uma matriz A quadrada de
ordem n forem nulos, ento, det A =0

Multiplicao de uma fila por uma constante:


Se multiplicarmos uma fila qualquer de uma matriz quadrada A de
ordem n por um nmero real , o determinante da nova matriz A ser
o produto entre o real e o determinante da matriz A, ou seja, det A =
.det A.

Calculando os cofatores A11, A12 e A13, temos:


Obs.:
Se A de ordem n, ento, det (k.A) = kn . det A, em que k IR.

a
a
A11 =
a22 a33 a32 a23
( 1)1+1 . a22 a23 =
32
33
A12 =
( 1) .
1+ 2

Troca de filas paralelas:


Se trocarmos de posio duas filas paralelas de uma matriz A quadrada
de ordem n > 1, obteremos uma matriz A , tal que, det A = - det A

a21 a23
a31a23 a21a33
=
( a21a33 a31a23 ) =
a31 a33

Filas paralelas iguais:

a
a
A13 =
a21a32 a31a22
( 1)1+ 3 . a21 a22 =
31
32

Se uma matriz A quadrada de ordem n > 1 tem duas filas paralelas


iguais, ento det A = 0.

Portanto, det A = a11 A11+ a12 A12 + a13 A13.

A soma dos produtos dos elementos de uma fila qualquer de uma


matriz A quadrada de ordem n > 1, pelos cofatores dos elementos de
uma fila paralela, igual a zero.

Teorema de Cauchy:

Obs.:
Poderiam ser escolhidos os elementos de uma fila qualquer (linha ou
coluna) para devido clculo. No exemplo acima escolhemos os elementos
da primeira linha.
Ex.:
2
1
3
2 2
1
Calculando o determinante da matriz A =
3 5 1

2 0 2

4
0
.
0

Como podemos escolher qualquer fila para aplicar o teorema,


escolhemos aquela que possui o maior nmero de zeros, nesse caso,
a 4 coluna.
det A = a14 . A14 + a24 . A24 + a34 . A34 + a44 . A44 = 4. A14 + 0. A24 + 0. A34 + 6. A44 = 4. A14 + 6. A44

A14 = ( 1)

1+ 4

A44 =
( 1)

4+4

2 2
1
. 3 5 1 = ( 2) = 2
2 0 2
3
2 1
. 2 2 1 =
15
3 5 1

Filas paralelas proporcionais:


Se uma matriz A quadrada de ordem n > 1 possui duas filas paralelas
proporcionais, ento, det A = 0.

Adio de determinantes:
Seja A uma matriz de ordem n, em que os elementos da i-sima linha
so tais que:
a=
bi 1 + ci 1
i1
a=
bi 2 + ci 2
i2
a=
bi 3 + ci 3 ou seja :
i3
.
.

a=
bin + cin
in
a12
a11
a
a22
21
...
...
A=
b
c
b
+
i 1 i 1 i 2 + ci 2
...
...

an 2
an1

a13
a23
...
bi 3 + ci 3
...
an 3

...
...
...
...
...
...

...
a1n
...
a2 n
...
...

... bin + cin


...
...

...
ann

Ento, teremos:
det A = det A + det A, em que:

Logo det A =4.2 + 6.15 = 98

EsPCEx

217

Matemtica II Assunto 5

a11 a12
a
21 a22
... ...
A' =
bi 1 bi 2
... ...

an1 an 2
a11 a12
a
21 a22
... ...
e A '' =
ci 1 ci 2
... ...

an1 an 2

a13
a23
...
bi 3
...
an 3

...
...
...
...
...
...

a13
a23
...
ci 3
...
an 3

... a1n
... a2 n
... ...

... bin
... ...

... ann

...
...
...
...
...
...

... a1n
... a2 n
... ...

... cin
... ...

... ann

Obs.:
A propriedade valida tambm se tivermos uma coluna em que os
elementos se decompem em soma.
Ex.:
a d+e j
b f+g =
l
c h+ i m

a d i
a e j
b f l + b g l
c h m c i m

Teorema da combinao linear:


Se uma fila de uma matriz A quadrada de n for combinao linear de
outras filas paralelas a ela, ento det A= 0.
Ex.:
1 3 4
O determinante da matriz 2 2 0 nulo, pois a terceira coluna da
4 5 1

Matriz triangular:
O determinante de uma matriz triangular produto dos elementos da
diagonal principal.
Ex.:
2 0 0
4
2 0 =
20
( 2) .2.5 =
7 6 5

Teorema de Binet:
Sejam A e B matrizes quadradas de ordem n, ent,o det (A.B) = det
A.det B.
Ex.:
1 2
4 2
=
Considere A =
e B 1 3 .Temos:
3
6

8
2
A.B=
det ( A.B)= 168
18
12

det A = 12 e det B = 14 det A. det B = 12.14 = 168 = det (A.B)

5. Regra de Chi:
uma consequncia do teorema de Jacobi. Observe:
1 a12
a
21 a22
a31 a32
A
=
Para calcular o determinante da matriz

... ...
a
n1 an 2

a13
a23
a33
...
an 3

...
...
...
...
...

a1n
a2 n
a3 n

...
ann

adicionamos a 2 coluna a 1 multiplicada por a12, adicionamos a


3 coluna a primeira multiplicada por a13 e assim sucessivamente.
Obteremos uma matriz A, tal que, det A= det A.

matriz combinao linear das duas primeiras.


3 coluna = 1 x 1 coluna + 1 x 2 coluna.

Teorema de Jacobi:
Adicionando a uma fila de uma matriz A quadrada de ordem n, uma
outra fila paralela previamente multiplicada por uma constante, obteremos
uma nova matriz A, tal que, det A= det A.
A propriedade auxilia na introduo de zeros na matriz, facilitando o
clculo do determinante.
Ex.:
1 0 5
1 3 5

2
10 -3
(
2
coluna
=
2
coluna
+
(3).1
coluna)
2 4 3
4 13 6
4 1 6
1 0
0
(3 coluna = 3 coluna + (-5). 1 coluna) 2 10 -13
4 13 -14
Utilizado Laplace, temos:
1 0
0
10 13
2 10 -13 = 1.
= 10.( 14 ) 13 ( 13) = 29
13 14
4 13 -14

218

Vol. 2

0
1
a
a

21 22 a21.a12
A ' = a31 a32 a31.a12

...
...
a
a

n1 n 2 an1.a12

0
a23 a21.a13
a33 a31.a13
...
an 3 an1.a13

...
0

... a2 n a21.a1n
... a3 n a31.a1n

...
...

... ann an1.a1n

Aplicando Laplace na primeira linha, temos que:


a22 a21.a12
a a .a
det A ' = 32 31 12
..................
an 2 an1.a12

a23 a21.a13
a33 a31.a13
..................
an 3 an1.a13

...
...
...
...

a2 n a21.a1n
a3 n a31.a1n
..................
ann an1.a1n

Matriz de Vandermonde:
A matriz de Vandermonde, ou matriz das potncias, toda matriz de
ordem n > 1 do tipo:
1
1
1
a
a2
a3
1
a12
a22
a3 2

...
...
...
a n 1 a n 1 a n 1
2
3
1

...
1
... an
... an 2

... ...
... an n 1

Determinantes
ou seja, os elementos de cada coluna formam uma progresso geomtrica
cujo primeiro elemento 1. Os elementos da 2 linha so chamados de
caractersticos da matriz.

Determinante da matriz de Vandermonde:


Est provado que o determinante da matriz de Vandermonde :

( a a ) = ( a
i> j

an 1 )( an an 2 ) ...( an a1 ) .( an 1 an 2 ) .( an 1 an 3 ) ...

( an 1 a1) ....( a2 a1)


Em que i {1,2,3,...,n} e j {1,2,3,...,n}
Ex.:
1 1 1
2
3 5 =
( 5 3)( 5 2)( 3 2) =6
Calculando
4 9 25

6. Matriz dos cofatores:


Seja A uma matriz quadrada de ordem n. Chamamos de matriz dos
cofatores de A, indicada por A, a matriz obtida pela substituio de cada
elemento de A por seu respectivo cofator.
Ex.:
1 2
Considere A =
, calculemos A:
4 5
A11 = 5, A12 = 4, A21 = - 2 e A22 =1
5 4
Logo, A ' =
.
2 1

Teorema:
Para qualquer matriz quadrada A de ordem n, A=
. A A=
. A det ( A) .In ,
em que A a matriz Adjunta de A e In a identidade de ordem n.
Exemplo:
Na situao anterior temos:
1 2 4
15 12 10
3 0 5 e A =
30 24 17 . Calculando det A:
A=

6 3 0
9 15
6
det A = 15 + 60 + 36 = 111
0
111 0
1 0 0
111. 0 1 =
A=
. A A=
. A 0 111 0=
0 det ( A) .I3

0
0 0 1
0 111
Com esse resultado, podemos encontrar a inversa de uma matriz
quadrada A de ordem n . Observe A. A = det ( A) .In :

Se det A 0 A.

Logo, A possui inversa se, e somente se, det A 0, e sua inversa


1
A =

A
, em que A a matriz adjunta de A.
det A

Propriedade:

Matriz adjunta:

det A-1 = 1/det A

Seja A uma matriz quadrada de ordem n e A sua matriz cofatora. A

No exemplo anterior, temos:

matriz adjunta de A, indicada por A a transposta da matriz dos cofatores.

5
37

10
A1 =
37

3
37

Assim, A = ( A ') .
Ex.:
1 2 4
Seja A= 3 0 5 .Temos:
6 3 0
t

0 5
3 5
3 0
15, A12 =
30, A13 = =
9,
A11 = =

=
3 0
6 0
6 3
2 4

=
12,
A21 =
3 0

4
37
8

37
5
37

10
111

17

111

2
37

EXERCCIOS NVEL 1
01 O determinante da inversa da matriz a seguir :

1 0 1

1 2 0
1

4 3

1 4
1 2
2 4
A22 = =
24, A23 =

=
15, A31 = =
10,
6 0
6 3
0 5
1 4
1 2

=
17 e A33 = =
A32 =
6
3 5
3 0
30 9
15

A' =
12 24 15 , portanto, A =
10 17 6

A
A
= In , ou seja, A1 =
.
det A
det A

15 12 10
30 24 17 .

9 15
6

(A) - 52/5
(B) - 48/5
(C) - 5/48
(D) 5/52
(E) 5/48

EsPCEx

219

Matemtica II Assunto 5
3 a 1
02 Seja a IR e considere as matrizes reais 2 2, A =
e
1 3 a

7 a 1 8 a 3
B=
. O produto AB ser inversvel se e somente se:
23
7
(A) a2 - 5a + 6 0
(B) a2 - 5a 0
(C) a2 - 3a 0
(D) a2 - 2a + 1 0
(E) a2 - 2a 0

04 Considere as matrizes A e B a seguir.


2 0
1 a 1
A =
1 0 e B
=

0 1 0
3 1
Se a IR, ento a matriz A.B:
(A) inversvel somente se a = 0.
(B) inversvel somente se a = 1.
(C) inversvel somente se a = 2.
(D) inversvel qualquer que seja a.
(E) nunca inversvel, qualquer que seja a.
05 Seja a matriz A mostrada adiante.
3

2
1
A=
2
0

1
0
2

3
0
2

0 1

a. Justifique, atravs do clculo do determinante, que A inversvel.


b. Mostre que A-1 = At.
06 Sendo A, B, C matrizes nxn, considere as seguintes afirmaes:
A(BC) = (AB)C
AB = BA
A+B=B+A
det (AB) = det (A) . det(B)
det (A + B) = det (A) + det (B)

Ento, podemos afirmar que:


(A) 1 e 2 so corretas.
(B) 2 e 3 so corretas.
(C) 3 e 4 so corretas.
(D) 4 e 5 so corretas.
(E) 5 e 1 so corretas.

220

Vol. 2

1 c 0
=
A 2 1 1

a b 2
08 Sejam m e n nmeros reais com m n e as matrizes:

03 Seja M uma matriz 2 2 inversvel, tal que, det(M-1)= 1/96, onde M-1
a matriz inversa de M. Determine o valor de det M.

1.
2.
3.
4.
5.

07 Seja a matriz mostrada adiante. Sabendo-se que At = A, calcule o


determinante da matriz A - 2A + I32.

2 1
1 1
=
A =
e B 0 1
3
5

Para que a matriz mA + nB seja no inversvel necessrio que:


(A) m e n sejam positivos.
(B) m e n sejam negativos.
(C) m e n tenham sinais contrrios.
(D) n2 = 7m2.
(E) n.d.a.
x3

09 Determine o(s) valor(es) de x para que a matriz M = 1


x IR, no admita inversa.
0

0
0
x

x ,
1

10 Sejam as matrizes A = (aij)3x2, tal que aij = 2i - 3j e B = (bij)2x3, tal


que, bij = j - i . O determinante da matriz A . B igual a:
(A) 12
(B) 6
(C) 0
(D) 6
(E) 12
2 1
3 4
e B
11 Dadas =
as matrizes A =

, ento, o valor de
5 3
3 3

det ( 2) . A1.B2 :

(A) um mltiplo de 8.
(B) um nmero divisvel por 15.
(C) um nmero primo.

(D) um quadrado perfeito.


(E) um nmero mpar.

12 Sejam A, B e C matrizes reais quadradas de ordem 3. Considere as


seguintes afirmaes:
I. Se A = A te B = B t, ento, AB = (AB)t.
II. det(A + B) = detA + detB.
III. Se AB = CB, ento, A = C.
IV. A 2 - B 2 = (A - B) (A + B).
A respeito dessas afirmaes, assinale a alternativa correta.
(A) Todas as afirmaes so falsas.
(B) Apenas a afirmao I verdadeira.
(C) Apenas as afirmaes I e III so verdadeiras.
(D) Apenas a afirmao II falsa.
(E) Todas as afirmaes so verdadeiras.

Determinantes
13 Seja P o determinante da seguinte matriz real:

2
2
4

3
3
9

2
4
8

18 O
a y
b s
c d

x
x2

x 3

(A) 0
(B) 25
(C) 25
(D) 50
(E) 75

Para se obter P < 0 suficiente considerar x em IR, tal que:

(A) x =

2+ 3
2

(B) 3 < x < 2

(D) 2 < x < 3


(E) 9 < x < 10

(C) 10 < x < 11


1 1
x 0
14 Sabendo-se que a soma das razes da equao det
0 b

b x

0 2
x 0
=0
x x

2 b

8/3 e que S o conjunto destas razes, podemos afirmar que:


(A) S [17, 1]
(B) S [1, 5]
(C) S [1, 3]
(D) S [10,0]
(E) S [0, 3]

( b + c) 2

b2

c2

a2

( a + c) 2

c2

a2

b2

( a + b) 2

16 Uma matriz dita singular quando seu determinante nulo. Ento, os


1 1 1
1 9 c
so:
valores de c que tornam singular a matriz
1 c 3
(A) 1 e 3
(B) 0 e 9
(C) 2 e 4
(D) 3 e 5
(E) 9 e 3
17 Sejam A, B e C matrizes reais 3 x 3 que satisfazem s condies:
1
A . Se o determinante de C 1 , ento, o valor do mdulo
2
32
do determinante de A :
(A) 1/8
(B) 1/4
(C) 8
(D) 16
(E) 32

x
a
19 A soma das razes da equao
a
a
(A) 2a
(B) 2a
(C) a
(D) 3a
(E) 0

a
x
a
a

a
a
x
a

a
a
= 0 :
a
x

20 Sejam A e B matrizes 2 x 2, tais que, det A=3 e det B=5. Se x e y so


nmeros inteiros positivos, considere as matrizes M=xA e N=yB. Se det
(M.N) = 15, podemos afirmar corretamente que:
(A) x y = 1
(B) x > y
(C) xy = 15
(D) x = y = 1
(E) x + y = 3

15 Mostre que a + b + c fator de:

AB=C-1, B =

a
y
z
valor do determinante
se o valor de
b
s
t
z
c+ b d + s e+t
t = 25 :
e

21 Quaisquer que sejam os nmeros reais a, b e c, o determinante da


1
1
1 1
1 1 + a
1
1 dado por:
matriz
1 1 1 + b
1

1
1
1
1
+
c

(A) ab + ac + bc
(B) abc
(C) zero

(D) abc + 1
(E) 1

9 1
1 1
=
,P
A =
22 Sejam as matrizes

e a inversa de P. Se a
4 6
1 4
matriz B , tal que, B = P-1.A.P, tem-se que:
(A) det B= 0
(B) det B= 50
(C) B matriz diagonal
(D) B = A
23 Sendo A uma matriz real quadrada de ordem 3, cujo determinante
igual a 6, qual o valor de x na equao det (2.A-1. A-t) = 4x?
(A) 72
(B) 18
(C) 12

(D) 2
(E) 1
2

EsPCEx

221

Matemtica II Assunto 5
24 Sejam A uma matriz quadrada de ordem 3, det A= d, det (2AAt) =
4k, onde At a matriz transposta de A, e d a ordem da matriz quadrada
B. Se det B = 2 e det (3B) = 162, ento, o valor de k + d :
(A) 4
(B) 8

27 Resolva o determinante
1
x
x
x

(C) 32
(D) 36

1 2 1
0 3 2
=
A
25 Sendo

, ento, o elemento da terceira linha e


3 1 2
primeira coluna, de sua inversa, ser igual a:
(A) 5/8
(B) 9/11
(C) 6/11
2
4
26 Calcule o determinante
-1
1
os elementos da 1 linha.

3
1
-2
-2

1
4
, desenvolvendo segundo
1
-1

1
a
a
0

Vol. 2

x
0
0
1

a
1
0
a

a
0
1
a

0
a
a
1

>

29 Determine o conjunto de todos os valores de x que satisfazem a


equao:

RASCUNHO

222

0
x
1
0

28 Determine os valores de a para os quais:

(D) -2/13
(E) 1/13
1
3
5
3

1
1
x
1

x2
x
0

x
6
7

3x
3
0

3
4
5

Sistemas lineares

A ssunto

Matemtica II

1. Equao linear

Sistemas Homogneos

Toda equao da forma: a1 x1+a2 x2+...+ an xn =b


em que a1, a1,... an so nmeros reais que recebem o nome de
coeficientes das incgnitas x1, x1,... xn e b um nmero real chamado
termo independente.

Um sistema homogneo quando os termos independentes de todas


as equaes so nulos.
Ex.:
3 x 2 y + z =
0

0
x + 4 y 3 z =

=
0
2 x + 3y

Obs.:
Quando b = 0, a equao recebe o nome de linear homognea.
Ex.:
Equaes Lineares
1) 3x - 2y + 4z = 7

Equaes No Lineares
1) xy + 3z + t = 8

2
2) x + y - 3z - 7 t = 0 (homognea) 2) x - 4y = 3t 4

3) 2x + 4z = 3t y + 4

3)

Solues de um Sistema Homogneo


A n-dupla (0, 0, 0, ..., 0) sempre soluo de um sistema linear
homogneo com n incgnitas e recebe o nome de soluo trivial. Quando
existem, as demais solues so chamadas no triviais.

Classificao de um sistema linear quanto ao nmero


de solues

x -y+z=7

determinado (soluo nica)


possvel
indeterminado (infinitas solues)

2. Sistema Linear
Definio: Um conjunto de equaes lineares da forma:
b1
a11 x1 + a12 x 2 + a13 x3 + + a1n x n =
a x + a x + a x + + a x =
b2

21 1 22 2 23 3
2n n

bm
am1 x1 + am 2 x 2 + am3 x3 + + amn x n =
um sistema linear de m equaes e n incgnitas.

Soluo do Sistema Linear


Chamamos de soluo do sistema a n-dupla de nmeros reais
ordenados (r1, r2,..., rn) que , simplesmente, soluo de todas equaes
do sistema.

Matrizes associadas a um Sistema Linear


Matriz incompleta
a matriz A, formada pelos coeficientes das incgnitas do sistema.
Ex.:
Seja sistema
0
2 x + 3 y z =

7
4 x + y + z =
2 x + y + z =
4

Matriz incompleta
2 3 1
4 1 1

2 1 1

impossvel (no tem soluo)


Ex.:
8
x + y =
1.
1
2 x y =
Tem soluo nica: o par ordenado (3, 5). Portanto, o sistema
possvel e determinado.
8
x + y =
2.
2x
+
2y
=
16

Tem infinitas solues: algumas so dadas pelos pares ordenados: (0,


8), (1, 7), (2, 6), (3, 5), (4, 4), (5, 3), ... . Portanto, o sistema possvel
e indeterminado.
10
x + y =
3.

y
10
=

4. No tem um par ordenado que satisfaz simultaneamente as equaes.


Portanto, o sistema impossvel.

Sistema Normal

Matriz Completa
a matriz B, que obtemos ao acrescentarmos matriz incompleta
uma ltima coluna formada pelos termos independentes das equaes do
sistema. Assim, a matriz completa referente ao sistema anterior :
2 3
4 1

-2 1

-1 0
1 7
1 4

Um sistema normal quando tem o mesmo nmero de equaes


(m) e de incgnitas (n) e o determinante da matriz incompleta associada
ao sistema diferente de zero, ou seja, se m = n e detA 0, o sistema
normal.
Obs.:
Todo sistema normal possvel e determinado e, portanto, tem
soluo nica.

EsPCEx

223

Matemtica II Assunto 4
Ex.:

2 Passo: Encontrar x e y:

3
kx + y =
Determinar k R, de modo que o sistema
seja normal.
5
x + ky =

Assim:

Soluo: Para o sistema ser normal, temos que observar duas condies:
m=n e detA 0
1 condio: m = 2 e n = 2 m=n
No sistema, o nmero de equaes (m = 2) igual ao nmero de
incgnitas (n = 2)
2 condio: detA 0
detA =

Dx 24
=
= 3
D
8

y
=

Dy 8
= = 1
D 8

Logo, (x, y) = (3, 1) a soluo do sistema dado.


2 x=
2 x=
+ 2y + 2z 7
+ 2y + 2z 7
x +1

y
z
x 1
y
z
(B) 2 + 2 2 = 9 2 .2 + 2 2 = 9
x
x
y +1
z +1
y 1
2
2 z.21 2
+2
2 2 =
2 2 .2 +=

k 1
= k 2 1 0 k 1
1 k

Logo, o sistema normal para qualquer k real, diferente de 1 e de 1.

Regra de Cramer
Todo sistema normal tem uma nica soluo dada por x i =

x
=

Di
, onde
D

i{1,2,3..., n}, D= detA o determinante da matriz incompleta associada


ao sistema e Di o determinante obtido atravs da substituio, na matriz

Soluo:
Da maneira como apresentado, o sistema no linear. Assim, para
torn-lo linear, fazemos as substituies:
2x = a, 2y = b, e 2z = c, obtendo:
7
a + b + c =

9
2 a + b c =
a 2 b + 2c =
2

incompleta, da coluna i pela coluna formada pelos termos independentes.


Ex.:
Resolver com o auxlio da Regra de Cramer, os seguintes sistemas:

Agora, temos um sistema linear com 3 equaes e 3 incgnitas (m = n)


e determinante da matriz incompleta diferente de zero, veja:

2x + y =
7
(A)
2
x

3
y
=
3

1
1
1
D =2
1 1
1 2
2

Soluo:
Temos: m = n = 2 (1 condio) e:
D=

2
1
=6 2 =8 0 (2 condio)
2 3

Portanto, como o sistema normal, podemos utilizar a Regra de


Cramer para resolv-lo.
1 Passo: Calcular Dx e Dy
1
2
- Substituindo, na matriz incompleta
, a coluna c1 pela coluna
2

1 1
2 1 =1 2 4 + 2 1 4 =7 3 =10 0
1 2

1 Passo: Calcular Da ,Db ,e Dc , , substituindo as colunas 1, 2 e 3,


respectivamente, pelos termos independentes:
7
1
1
1 1
Da =9
2 2
2

7 1
9 1 =2 14 18 + 14 2 18 =34 6 =40
2 2

1
Db = 2
1

1
2
1

7
9
2

1
1
2

7
9 =9 + 2 28 + 18 7 + 4 =35 + 15 =20
2

formada pelos termos independentes, encontramos:


7
1
Dx =
=21 3 =24
3 3
- Substituindo, agora, c2 pela coluna dos termos independentes,
encontramos:
2 7
Dy =
=
8
6 14 =
2 3

224

Vol. 2

1
1
Dc = 2
1
1 2

7
9
2

1 1
2 1 =7 + 18 + 4 + 2 + 9 28 =7 17 =10
1 2

Portanto, por Cramer vem:


Da 40
Db 20
Dc 10
a =
b =
c =
=
= 4=
= 2=
= 1
D 10
D 10
D 10

Sistemas lineares
Voltando transformao feita anteriormente (afinal queremos os
valores de x, y e z), temos:

2 x =a 2 x =4 2 x =22 x =2
2 y =b 2 y =2 2 y =21 y =1
2 z =c 2 z =1 2 z =20 z =0

2.8 Sistemas equivalentes

Dois sistemas so equivalentes quando possuem o mesmo conjunto


soluo.
Ex.:
x+ y 3
x+ y 3
=
=
Sendo S1 =
o par ordenado (x, y) =
=
e S2
2
x
3
y
8
=
+
=

x + 2y 5
(1, 2) satisfaz ambos e nico. Logo, S1 e S2 so equivalentes: S1 ~ S2 .

Logo, (x, y, z) = (2, 1, 0) a soluo do sistema dado.

Propriedades dos sistemas equivalentes


1) Trocando de posio as equaes de um sistema, obtemos um outro
sistema equivalente.

0
3x + 4y + z =

0
(C) 2x y z =
x + 3y z =0

Ex.: Sendo
=
)
- z 3 ( II )
x + y + 2 z 1 ( I=
x

=
S1 x
=
- z 3 ( II ) e=
S2
y=
+ z 2 ( III )

x + y + 2 z 1 ( I)
=
y + z 2 ( III )
=

Soluo:
Temos m = n = 3 e:
3
4
1 3 4
D = 2 -1 1 2 -1 =1 + 9 + 8 + 3 + 4 + 6 =29 0
1
3 -1 1 3

temos, S1 ~ S2 .
2) Multiplicando uma ou mais equaes de um sistema por um nmero

Portanto, como o sistema normal, apresentando uma nica soluo


e, alm do mais, o sistema homogneo, esta soluo nica ser a
soluo trivial (0, 0, 0).

k, k R*, obtemos um sistema equivalente ao anterior.


Ex.:

x + 2y =
3 ( I)
, multiplicando a equao (II) por 3, obtemos:
Dado S1 =
0 ( II )
x y =

Logo, (x, y, z) = (0, 0, 0).

Discusso de um Sistema Linear

Para discutir um sistema linear de n equaes e n incgnitas,


=
=
x + 2y 3
x + 2y 3
=
S2
=
S2
calculamos o determinante D da matriz incompleta. Assim, se:
(x

y
=
0)

3x 3y =0
D 0 Sistema possvel e determinado (SPD), ou seja, tem
Assim, temos S1 ~ S2 .
soluo nica.
D = 0 Sistema pode ser possvel e indeterminado (SPI)/(ter infinitas
solues) ou impossvel (SI)/(no ter soluo).
Obs.:
No caso D=O devemos testar ps valores obtidos para os coeficientes
para determinar se o sistema SPI ou SI.
Ex.:
Descrito o sistema
2
kx + y =

x
+
ky
=
3

k 1
=
= k2 1
Temos D
1 k
+
Se k 1 SPD.

1 caso:
k=1
2
x + y =
SI

x
+
y
=
3

3) Adicionando a uma das equaes de um sistema o produto de outra


equao desse mesmo sistema por um nmero k, k R* obtemos
um sistema equivalente ao anterior.
Ex.:
x + 2y =
4 ( I)
Dado S1 =
,substituindo nesse sistema a equao
1 ( II )
x y =
(II) pela soma da equao (I), multiplicada por (-1), com a equao (II),
obtemos:

=
S1'

x 2y =4
x y=
(x + 2y = 4) ( 1)
1

'
=
S1

y
=
1
-3y
=
-3

Logo:
4
x + 2y =
S2 =
3
3y =
Assim, pois, (x, y) = (2, 1) soluo de ambos os sistemas.

2 caso:
K = 1
2
x + y =

SI
x

y
=
3

EsPCEx

225

Matemtica II Assunto 4
2.9 Sistemas escalonados
A tcnica de escalonar um sistema linear muito mais utilizada, pois
com essa tcnica podemos encontrar solues para sistemas que no
tenham o mesmo nmero de equaes e incgnitas (o que no permitido
na Regra de Cramer). Alm disso, quando queremos resolver sistemas
lineares cujo nmero de equaes (e de incgnitas) excede trs, no
conveniente utilizar a Regra de Cramer, por se apresentar muito trabalhosa.
Por exemplo, um sistema com quatro equaes e quatro incgnitas requer o
clculo de cinco determinantes de 4 ordem. Neste caso, usamos a tcnica
de escalonamento, que facilita a resoluo e a discusso de um sistema.
Dado um sistema linear:
b1
a11 x1 + a12 x 2 + a13 x3 + + a1n x n =
a x + a x + a x + + a x =
2 n n b2

S = 21 1 22 2 23 3

bm
am1 x1 + am 2 x 2 + am3 x3 + + amn x n =
no qual existe pelo menos um coeficiente no nulo em cada equao,
dizemos que S est escalonado se o nmero de coeficientes nulos antes
do primeiro coeficiente no nulo aumenta de equao para equao.
Ex.:
=
=
3x y 6
2x 4y + 5z 8
1) S1 =
3) S3
2y
3
=
4y z 0

=
9
4x y + z

3z
2)=
S2
2y=
2

=
4z
-5

=
2x + 3y 2z + t 1

=
+t 4
4)=
S4
2y + 2z

3t = 7

Procedimentos para escalonar um sistema

Trocamos a 2 equao pela soma do produto da 1 equao por (-3)


com a 2 equao:
(x - 2 y + z = 2) ( -3)
2
x - 2y + z =


8y 7 z = 6
3 x + 2 y 4 z = 0
=
=
2
x

y
+
z
5
2
x

y+ z
5

Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 1 equao por (-2)


com a 3 equao:
(x - 2 y + z = 2) ( -2)
2
x - 2y + z =

6
8y 7z =
-6
8y 7 z =

2 x y +=

z
5

3y =
z
1

2 passo:
Anulamos os coeficientes da 2 incgnita, a partir da 3 equao:
Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 2 equao por
3 com a 3 equao:

8
2
x - 2y + z =

3
(8 y 7 z = -6) ( 8 )

z
3y =
1

x - 2y + z =
2

8y 7 z =6

13
z = 268
8

Agora, como o sistema est escalonado, podemos resolv-lo:


13
26
z=
z =2
8
8
Substituindo-se este valor em 8y-7z = -6, vem:
8y-7.2 = -6 8y = 8 y = 1

1) Fixamos como 1 equao uma das que possuam o coeficiente da 1


incgnita diferente de zero.
2) Utilizando as propriedades de sistemas equivalentes, anulamos todos
os coeficientes da 1 incgnita das demais equaes.
3) Anulamos todos os coeficientes da 2 incgnita a partir da 3 equao.
4) Repetimos o processo com as demais incgnitas, at que o sistema
se torne escalonado.
Ex.:
5
2 x y + z =

1) Vamos escalonar o sistema 3x + 2 y 4 z =


0
x-2y + z =
2

3
x 2y + z =

2) Vamos escalonar o sistema 2 x + y + z =


1
3 x - y + 2 z =
2

1 passo:

1 passo:

Anulamos todos os coeficientes da 1 incgnita a partir da 2 equao,


aplicando as propriedades:

Anulamos todos os coeficientes da 1 incgnita a partir da 2 equao,


aplicando as propriedades:

Trocamos de posio a 1 e a 3 equaes:


2
x-2y + z =

3x
+
2
y

4
z
=
0

2 x y + z =
5

226

Vol. 2

Substituindo, agora, y = 1 e z = 2 em x - 2y + z = 2, vem:


x 2.1+2 = 2 x = 2
Portanto, o sistema possvel e determinado, admitindo uma nica
soluo que dada por:
(x, y, z) = (2, 1, 2).

Trocamos a 2 equao pela soma do produto da 1 equao por (-2)


com a 2 equao:
(x - 2 y + z = 3) ( -2)
3
x - 2y + z =

5y z = 5
2 x + y + z = 1
3=
3=
2
x y + 2z
x y + 2z 2

Sistemas lineares
Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 1 equao por (-3)
com a 3 equao:
(x - 2y + =
z
3) ( -3)
3
x - 2y + z =

5y
z
-5
5y
z
5

3x y +=

2z
2
5y =

z -7

2 passo:
Anulamos os coeficientes da 2 incgnita, a partir da 3 equao:
Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 2 equao por (-1)
com a 3 equao:
x - 2 y + z =3

-5) ( 1)
(5 y z =

y
z
5

=
-7

3
x - 2y + z =

5y z =
5

0
=
-2

Dessa forma,o sistema fica escalonado. Como no existe valor real de


z, tal que, 0 . z = -2, o sistema impossvel e, portanto, no tem soluo.
6
x+ y+ z t=

3) Vamos escalonar o sistema 2 x + y 2 z + t =


1
x - 2 y + z + 2t =3

1 passo:
Anulamos todos os coeficientes da 1 incgnita a partir da 2 equao:
Trocamos a 2 equao pela soma do produto da 1 equao por (-2)
com a 2 equao:
(x + y + z t = 6) ( -2)
6
x + y+ z t=

2 x + y 2z + t = -1 y 4z + 3t = -13
2y + z + 2t -3
2y + z + 2t -3
x=
x=
Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 1 equao por (-1)
com a 3 equao:
x + y + z t= 6
( -1)

+ 3t -13
y 4z=
x 2y + z + 2t= -3

6
x + y+ z t =

y 4z=
+ 3t -13

3y + 0 z + 3t= -9

2 passo:
Anulamos os coeficientes da 2 incgnita, a partir da 3 equao:
Trocamos a 3 equao pela soma do produto da 2 equao por (-3)
com a 3 equao:
6
x + y+ z t=

y
z
t
(
4
3
-13) ( -3)

+
=

3y + 0 z=
+ 3t -9

6
x + y+ z t=

t -13
y 4z + 3=

+ 12z 6t =30

O sistema est escalonado. Entretanto, o nmero de equaes (m)


menor que o nmero de incgnitas (n). Assim, o sistema possvel e
indeterminado, admitindo infinitas solues. A diferena entre o nmero
de incgnitas (n) e o nmero de equaes (m) de um sistema nessas
condies chamada grau de indeterminao (GI):
GI = n - m
Para resolvermos um sistema indeterminado, procedemos do seguinte
modo:
Consideramos o sistema em sua forma escalonada:
6
x + y+ z t=

-13
y 4z + 3t =

+
12
z

6
t
=
30

Calcular o grau de indeterminao do sistema nessas condies:


GI = n m = 4 3 = 1
Como o grau de indeterminao 1, atribumos a uma das incgnitas
um valor , supostamente conhecido, e resolvemos o sistema em funo
desse valor.
Fazendo t = e substituindo esse valor na 3 equao, obtemos:
12 z 6 =30 12 z =30 + 6

z=

30 + 6

12

z=

5+
2

Conhecidos z e t, substitumos esses valores na 2 equao


( y 4z + 3t = - 13 ):
5+
y 4
+ 3 =
13 y 10 2 + 3 =
13
2
y + =13 + 10 y = 3
y = + 3
Conhecidos z e t e y, substitumos esses valores na 1 equao(x +
y + z t = 6)
5+
x + +3+
= 6 2 x + 2 + 6 + 5 + 2 = 12
2
2 x + + 11 =12 2 x =1
1
x=
2
1
5 +
=
, + 3,
, ,
Assim,asoluodosistemadada
por: S

2
2

sendo R.
Para cada valor que seja atribudo a , encontraremos uma qudrupla
que soluo para o sistema.
Obs.:
Se GI>1, ento, daremos valores , ... a todas as incgnitas livres (que
no iniciem equaes).

EsPCEx

227

Matemtica II Assunto 4

EXERCCIOS NVEL 1
01 Verifique se os sistemas abaixo so normais:
1
x + y + z =

5
(A) 2 x + 3 y + 2 z =
x y + 2 z =4

6
x 3y z =

17
(B) x + 4 y + 7 z =
x + 6 y + 6 z =
19

10
7 x + y 3 z =

6
05 O sistema de equaes x + y + z =
:
4 x + y + Pz =
Q

(A) Impossvel, se P-1 e Q8.


(B) Indeterminado, se P-1 e Q8.
(C) Indeterminado, se P-1 e Q=8.
(D) Impossvel, se P=-1 e Q 8.
(E) Impossvel, se P-1 e Q=8.
06 Escalone, classifique e resolva os sistemas abaixo:

8
2 x + 3 y + z =

0
(C) x + y z =
3 x + 4 y =
9

1
x + 3y =
(A)

2
5 x + y =

2
x + y + z =

4
(D) 2 x + 3 y 2 z =
3 x + 4 y z =
6

02 Determine os valores de k R, para que os sistemas sejam normais:

6
2 x y + =
(B)

2
4 x + y + z =
0

1 + 2x 5y 1
(E) = = 1
4x + 3
2y

9
2 x 3 y + z =

5
(C) x + 2 y 2 z =
3 x y + 3 z =
8

7
x 4y =

3
x
+
y
=
3
(F)

34
5 x + 3 y =

0
x + ky + 2 z =

0
(A) x + ky + 3 z =
2 x + y + kz =
0

2k
( k 1) x + 4 y =
(B)
1 3k
( k + 1) x 2 y =+
x + y + z =
1

7
(C) kx + 2 y + 3 z =
k 2 x + 4 y + 9 z =
1

03 Resolva os seguintes sistemas lineares:

5
3 x + y =
(A)
2
x

3
y
=
4

9
x + 2y 3z =

(B) 3 x y + 4 z =5
2 x + y + z =
0

1 2 x 7 y 2
(C) = = 1
5x 3
3 y
3
x + 2y =
04 Determine para quais valores de k o sistema
:
2
2 x + ky =
a. possvel e determinado;
b. possvel e indeterminado;
c. impossvel.

228

Vol. 2

07 Dois casais foram a um barzinho. O primeiro pagou R$ 5,40 por 2


latas de refrigerante e uma poro de batatas fritas. O segundo pagou R$
9,60 por 3 latas de refrigerante e 2 pores de batatas fritas.
Nesse local e nesse dia, a diferena entre o preo de uma poro de batas
fritas e o preo de uma lata de refrigerante era de:
(A) R$2,00
(B) R$1,80
(C) R$1,75
(D) R$1,50
(E) R$1,20
08 Um pacote tem 48 balas: algumas de hortel e as demais de laranja.
Se a tera parte do dobro do nmero de balas de hortel excede a metade
do de laranjas em 4 unidades, ento, nesse pacote h:
(A) igual nmero de balas dos dois tipos
(B) duas balas de hortel a mais que de laranja
(C) 20 balas de hortel
(D) 26 balas de laranja
(E) duas balas de laranja a mais que de hortel
0
x + 2 y + z 2 =
x + 2y 2z =
0

09 O sistema x 4 y + 10 z 6 =
0 :

2 x + 7 y 5 z 2 =
0
(A) impossvel
(B) homogneo
(C) determinado
(D) indeterminado com uma varivel arbitrria.
(E) Indeterminado com duas variveis arbitrrias.

Sistemas lineares
10 Para a festa do Natal, uma creche necessitava de 120 brinquedos. Recebeu
uma doao de R$370,00. Esperava-se comprar carrinhos a R$2,00 cada,
bonecas a R$3,00 e bolas a R$3,50. Se o nmero de bolas deveria ser igual
ao nmero de bonecas e carrinhos juntos, a soluo seria comprar:
(A) 60 bonecas, 30carrinhos e 30 bolas
(B) 20 bonecas, 40carrinhos e 60 bolas
(C) 30 bonecas, 30carrinhos e 60 bolas
(D) 25 bonecas, 45carrinhos e 70 bolas
(E) 40 bonecas, 20carrinhos e 60 bolas
x
11 Para que valores de k existe uma nica matriz , tal que,
y
k 1 2 x 0

= ?
1
k y 0
(A) k1
(B) k=2
(C) k=2 ou k=1
(D) k2 e k1
(E) k2 e k1

14 Resolva os sistemas abaixo e classifique-os como SPD, SPI ou SI.


4
x + 2y 3z =

(A) 2 x + 3 y + 4 z =
5
4 x + 7 y 2 z =
12

x + 3 y + 5 z + 7w
3 x + 5 y + 7 z + w

(E)
5 x + 7 y + z + 3w
7 x + y + 3 z + 5w

4
x + 2y 3z =

5
(B) 3y + 2x + 4z =
7y 2z + 4x =
13

2
x + z =
y + z =
4

(F)
x
y
5
+
=

x + y + z =
0

4
x 2y + 3z =

5
(C) 2 x 4 y + 6 z =
2 x 6 y + 9 z =
12

1
x 2y + z + t =

0
(G) 2x + y 2z + 2t =
x + 6y =

7866
5732 x + 2134 y + 2134 z =

670
(D) 2134 x + 5732 y + 2134 z =
2134 x + 2134 y + 5732 z =
11464

3
ax + 2 y =
12 O sistema
, nas variveis reais x e y, :
1
bx y =

1
2 x y + 3 z =

4 ser:
15 Determine para que valores de m e n o sistema x + 2 y z =
3 x + y + mz =
n

a. Indeterminado
b. impossvel

(A) possvel e determinado, a, b R.


(B) possvel e indeterminado, se a = 2b.
(C) possvel e determinado, se a 2b. a, b R.
(D) possvel e indeterminad,o se a = 2b.
(E) impossvel se a = 2b.

16 O sistema
4
x 2y =

8
3 x + 6 y =

13 Em trs mesas de uma lanchonete o consumo ocorreu da seguinte forma:


Mesa
1

Hambrguer
4

Refrigerante
2

=
12
0
=
4
=
16
=

Poro de
fritas
2

(A) possvel e determinado.


(B) possvel e indeterminado.
(C) impossvel.
(D) tem determinante diferente de zero.
(E) no admite nenhuma raiz real.
17 (FUVEST) Sendo (x1, y1) e (x2, y2) as solues do sistema:
x 2 + 3 xy =
0

2
x y =

A conta da 1 mesa foi R$18,00 e da 2 mesa R$30,00. Com esses dados:


(A) possvel calcular a conta da 3 mesa e apenas o preo unitrio do
refrigerante.
(B) possvel calcular a conta da 3 mesa, mas nenhum dos preos
unitrios dos trs componentes do lanche.
(C) possvel calcular a conta da 3 mesa e, alm disso, saber exatamente
os preos unitrios de todos os componentes do lanche.
(D) no possvel calcular a conta da 3 mesa, pois deveriam ser
fornecidos os preos unitrios dos componentes do lanche.
(E) impossvel calcular a conta da 3 mesa e os preos unitrios dos
componentes do lanche, pois deve ter havido um erro na conta da 1
ou da 2 mesa.

Ento, y1+ y2 igual a:


(A) -5/2.
(B) -3/2.
(C) 3/2.

(D) 5/2.
(E) 3.

18 Um certo nmero de alunos fazia prova em uma sala. Em um dado


momento, retiraram-se da sala 15 moas, ficando o nmero de rapazes
igual ao dobro do nmero de moas. Em seguida, retiraram-se 31 rapazes,
ficando na sala igual ao nmero de moas e rapazes. O total de alunos
que fazia prova nessa sala era:
(A) 96
(B) 98
(C) 108

(D) 116
(E) 128

EsPCEx

229

Matemtica II Assunto 4
19 Considere o seguinte sistema de equaes nas incgnitas x e y:
5
3 kx + y =

x
y
2
+
=

(1 k ) x 2z =
0

25 Sejam o nmero real k e o sistema linear ky = 4


, nas
2x + k 4 z =
incgnitas x, y e z.
( ) 1

Esse sistema tem uma e apenas uma s soluo se o nmero real k for
diferente de:

Uma condio necessria e suficiente sobre k para que o sistema seja


possvel e determinado :

(A) 1/5
(B) 1/4
(C) 2/5

(A) k = 1 ou k = 3.
(B) k = 0 ou k = 5.
(C) k 2 e k 6.

(D) 1/3
(E) 3/2

20 Encontre o valor de a para que o sistema


a
2x y + 3z =

x
+
2y

z
=
3

7x + 4y + 3z =
13

Seja possvel. Para o valor encontrado de a, ache a soluo geral do


sistema, isto , encontre expresses que representem todas as solues
do sistema. Explicite duas dessas solues.
21 Calcule o valor de k para que o sistema a seguir tenha soluo diferente
da trivial.

26 Uma lapiseira, trs cadernos e uma caneta custam, juntos, 33 reais.


Duas lapiseiras, sete cadernos e duas canetas custam, juntos, 76 reais.
O custo de uma lapiseira, um caderno e uma caneta, juntos, em reais, :
(A) 11.
(B) 12.
(C) 13.

1
x 2y =

S= 2x y= a
x ay =
26

Determinar os seguintes subconjuntos de R:

(D) 17.
(E) 38.

27 Para que o sistema a seguir, nas incgnitas x, y e z, seja impossvel


ou indeterminado, deveremos ter para o real k, valores cuja soma :
kx + y + z =
1

x
+
ky
+
z
=
k

x + y + kz =
k2

0
3x + y + z =

2x
+
(2

k)y
+ 2z =
0

x + y + (1 k)z =
0

22 Seja o sistema linear

(D) k 1 e k 3.
(E) k 0 e k 5.

(A) -1
(B) 1
(C) 0

(D) -2
(E) 2

2 3
8
u + v =
28 Resolva o sistema
1 1 =1
u v

L1 = {a IR: S possvel determinado}


L2 = {a IR: S possvel indeterminado}
L3 = {a IR: S impossvel }

29 Carlos e sua irm Andreia foram com seu cachorro Bidu farmcia de
seu av. L encontraram uma velha balana com defeito que s indicava
corretamente pesos superiores a 60 kg. Assim eles se pesaram dois a
dois e obtiveram as seguintes marcas:

23 DETERMINE os valores de a e b para que o sistema

- Carlos e o co pesam juntos 87 kg;


- Carlos e Andreia pesam 123 kg e
- Andreia e Bidu pesam 66 kg.

0
x + y 2z =

b
2x + y + z =
x + ay + z =
0

a. tenha soluo nica.


b. tenha infinitas solues.
c. no tenha solues.
24 Suponha que x, y e z so nmeros reais, tais que, x 2y + 3z = 5 e
x + 9y + 2z = 2. Qual o valor de 2x + 3y + 11z?

Podemos afirmar que:


(A) Cada um deles pesa menos que 60 kg.
(B) Dois deles pesam mais de 60 kg.
(C) Andreia a mais pesada dos trs.
(D) O peso de Andreia a mdia aritmtica dos pesos de Carlos e Bidu.
(E) Carlos mais pesado que Andreia e Bidu juntos.
30 O valor de a, tal que, no sistema:
3
2x + 3y z =

1
x y + az =
x + y + z =
5

230

Vol. 2

Sistemas lineares
se tenha z = 3 :
(A) -2
(B) -1
(C) 0

(D) 1
(E) 2

31 Misturam-se dois tipos de leite, um com 3% de gordura outro com 4%


de gordura para se obter, ao todo, 80 litros de leite com 3,25% de gordura.
Quantos litros de leite de cada tipo foram misturados?
32 As solues do sistema de equaes
0
4x 3y + z =

0
2x 3z =
8x + 6y 2z =
0

esto representadas pelo terno:


(A) (x, 14x/9, 2x/3)
(B) (x, 14x, 2x/3)
(C) (x, 14x/9, 2x/3)

(D) (x, 14x, 2x/3)


(E) (x, 14x/9, -2x/3)

33 Por ocasio do Natal, uma empresa gratificar seus funcionrios com


um certo nmero de cdulas de R$ 50,00. Se cada funcionrio receber 8
cdulas, sobraro 45 delas; se cada um receber 11 cdulas, faltaro 27.
O montante a ser distribudo :
(A) R$ 9.600,00
(B) R$ 10.550,00
(C) R$ 11.850,00

(D) R$ 13.250,00
(E) R$ 15.000,00

34 Se as retas de equaes:
0
x + 2y 2a =

0
ax y 3 =
2x 2y a =
0

so concorrentes em um mesmo ponto, ento:


(A) a = 4 ou a = 2/3
(B) a = -3/2 ou a = 2/3
(C) a = 2 ou a = 3/2

(D) a = 1 ou a = 4
(E) a = 0 ou a = 5

35 Se o sistema de equaes lineares


3x + 7my + 6z =
0

3my
+
4z
=
0

m 1 x + 2y mz =
0
)
(
nas variveis x, y e z admite soluo diferente da trivial, ento:
(A) m = 4 ou m = -6
(B) m = 4 ou m = 6
(C) m = 4 ou m = 6

(D) m = 2 ou m = 12
(E) m = 2 ou m = 12

36 Um buqu contm flores, entre as quais rosas vermelhas. Se retirarmos


todas as flores de cor vermelha, restaro 14 flores. Se retirarmos todas
as rosas, restaro 17 flores. Se retirarmos todas as flores que no so
vermelhas, restaro 19 flores e, se retirarmos todas as rosas vermelhas,
restaro 26 flores. Determine o nmero de flores desse buqu e o nmero
de rosas que no so vermelhas.

37 Uma conta no valor de R$ 195,00 foi paga com cdulas de dois, cinco,
dez e de vinte reais, totalizando 30 cdulas. Juntando-se as cdulas de
cinco com as de dez reais usadas no pagamento, obteve-se um total de
dez cdulas, e a quantidade das cdulas de vinte reais usadas foi de um
tero do nmero de cdulas de dois reais. A quantidade de cdulas de
cinco reais usadas para o pagamento da conta foi:
(A) 8.
(B) 7.
(C) 6.
(D) 5.
(E) 4.
38 Em uma mesa de uma lanchonete, o consumo de 3 sanduches,
7 xcaras de caf e 1 pedao de torta totalizou R$ 31,50. Em outra mesa, o
consumo de 4 sanduches, 10 xcaras de caf e 1 pedao de torta totalizou
R$ 42,00. Ento, o consumo de 1 sanduche, 1 xcara de caf e 1 pedao
de torta totaliza o valor de:
(A) R$ 17,50.
(B) R$ 16,50.
(C) R$ 12,50.
(D) R$ 10,50.
(E) R$ 9,50.
39 Sejam a1, a2, a3, a4 quatro nmeros reais (com a1 0), formando
nessa ordem uma progresso geomtrica. Ento, o sistema em x e y
um sistema
1
a1x + a3 y =

+
a
a
x
a
a
a2
1 4y =
1 2
(A) impossvel.
(B) possvel determinado.
(C) possvel indeterminado.
(D) possvel determinado, apenas para a1> 1.
(E) possvel determinado, apenas para a1< -1.
40 Para que valores reais de a e b o seguinte sistema no admite soluo?
0
3x + ay + 4z =

x + y + 3z =5
2x 3y + z =
b

(A) a = 2 e b = 5
(B) a = 2 e b 5
(C) a > 2 e b 4
(D) a = b = 1
(E) nenhuma das respostas anteriores
41 A sequncia(a1, a2, a3, a4) uma progresso geomtrica de razo q
IR* com q 1 e
c
a1x + a 2 y =
a1 0. Com relao ao sistema
podemos afirmar que:
d
a3 x + a 4 y =
(A) impossvel para c, d [-1, 1].
(B) possvel e determinado, somente se c = d.
(C) indeterminado quaisquer que sejam c, d IR.
(D) impossvel quaisquer que sejam c, d IR*.
(E) indeterminado, somente se d = cq2.

EsPCEx

231

Matemtica II Assunto 4
42 Seja

44 A soma de todos os valores de a [ 0,2[ que tornam o sistema


possvel e indeterminado :

x + y =0

x + y + z =0
y + z =0

x + y + z =
0

0
xsena + ycosa + z ( 2sena + cosa ) =

2
2
2
0
xsen a + ycos a + z 1 + 3sen a + 2sen2a =

O sistema acima ter soluo no trivial para certo conjunto de valores de


. Para que isto se verifique esse conjunto constitudo:
(A) apenas por nmeros complexos no reais.
(B) apenas por nmeros reais.
(C) apenas por nmeros racionais
(D) apenas por nmeros irracionais
(E) apenas por nmeros inteiros
43 Seja a, b IR. Considere os sistemas lineares em x, y e z:
yz 0
xy 0
x +=
=

3y
=
+
z
1
e
x
z 0

+ 2y=
=

by + 3z 0
2y + z a
2x =

(A) 5
(B) 4
(C) 3
(D) 2
(E)
45 Qual a relao entre a, b e c deve ser satisfeita, tal que, o sistema
abaixo tenha pelo menos uma soluo?
a
x + 2y 3z =

2x
+
6y

11z
=
b

x 2y + 7z =
c

Se ambos admitem infinitas solues reais, ento:


(A) a/b = 11
(B) b/a = 22
(C) ab = 1/4
(D) ab = 22
(E) ab = 0

(A) 5a = 2b c
(B) 5a = 2b + c
(C) 5a 2b + c
(D) no existe relao entre a, b e c
(E) nenhuma das respostas anteriores
RASCUNHO

232

Vol. 2

Cilindro

A ssunto

Matemtica III

Definio
Vamos considerar a seguinte figura:

Cilindro reto
Cilindro reto ou de revoluo aquele cuja geratriz perpendicular
aos planos que contm as bases.
No cilindro reto, a seco meridiana um retngulo PQQP.

O poliedro nela representado chama-se cilindro. Ento:


Cilindro a regio limitada pelos segmentos congruentes ao segmento
PQ e paralelos reta r, com extremidades no polgono C e no plano .

reas de um cilindro:

Elementos de um cilindro

Planificando o cilindro reto, de base com raio R e altura h, obtemos


a seguinte figura:

Eixo: o segmento OO' , cujas extremidades so os centros dos


crculos.
Altura (h): a distncia entre os planos que contm as bases.
Bases: so os crculos congruentes de centro O e O e raios R = R.
Geratrizes (g): so os segmentos paralelos direo da reta r, cujos
extremos esto na circunferncia.

Seco meridiana de um cilindro


interseco de um plano que contm o eixo com o cilindro denominase seco meridiana.

rea da base
a rea do crculo de raio R, dada por:
SB = R2
rea lateral
a rea do retngulo da lados 2R e h, dada por:
SL = 2Rh
rea total
A rea total do cilindro dada por:
ST = 2SB + SL ST = 2R2 + 2Rh
Portanto:
ST = 2R (R + h)

Volume do cilindro:
Em um cilindro qualquer, cujo raio da base R e cuja altura h, o
volume dado por:
V = R2h
onde R2 a rea da base e h a altura do cilindro.

EsPCEx

233

Matemtica III Assunto 3


Cilindro equiltero

No cilindro equiltero, temos:

Cilindro equiltero todo cilindro cuja altura igual ao dimetro da


base.
Nesse caso, a seco meridiana o quadrado PQQP.

A rea lateral dada por:


A rea total:
Portanto:

SL = 4R2
ST = 2SB + SL ST = 2R2 + 4R2
ST = 6R2

O volume do cilindro equiltero:


Temos V = SB . h V = R2 . 2R, ento:
V = 2R3
EXERCCIOS NVEL 1

Srie A
01 Determine a rea lateral e rea total de um cilindro circular reto de
altura 9cm e dimetro da base 8cm.
02 A rea lateral de um cilindro circular reto igual metade da rea
total. Calcule a altura desse cilindro, sabendo que o raio da base mede
5cm.
03 Um cilindro equiltero tem altura 20cm. Calcule a rea lateral e a rea
total desse cilindro.
04 Calcule o volume de um cilindro equiltero cujo raio da base mede
4cm.
05 Um cilindro circular tem volume 20cm3. Cada aresta lateral desse
cilindro mede 5 2 cm e forma com o plano de uma base um ngulo de
45. Determine a medida do raio da base desse cilindro.

06 A rea lateral de um tronco de cilindro circular reto 70cm2. Calcule
o volume desse tronco, sabendo que tem geratriz maior e menor medindo
10cm e 4cm.
07 O volume de um tronco de cilindro circular reto 45 cm3. Calcule a
medida do raio de uma seco reta desse tronco, sabendo que tem geratriz
maior e menor medindo 8cm e 2cm.

A curva ABC um arco de 90 de uma circunferncia com 10 metros de


raio. O segmento CD mede 20 metros. Admitindo = 3,14, podemos
concluir que o volume do interior da barraca de aproximadamente:
(A) 480 m3
(B) 570 m3
(C) 618 m3
(D) 1140 m3
(E) 2880 m3
10 (ESPCEX-2012) A figura abaixo representa dois tanques cilndricos,
T1 e T2, ambos com altura h, e cujos raios das bases medem R e R 2
respectivamente. Esses tanques so usados para armazenar combustvel
e a quantidade de combustvel existente em cada um deles tal que seu
nvel corresponde a 2 da altura.
3

08 Uma seco meridiana de um cilindro equiltero tem rea 100m2.


Calcule a rea lateral e a rea total desse cilindro.
09 (ESPCEX-2008) Uma barraca de campanha militar possui o formato
apresentado no desenho abaixo.

234

Vol. 2

O tanque T1 contm gasolina pura e o tanque T2 contm uma mistura


etanol-gasolina, com 25% de etanol.

Cilindro
Deseja-se transferir gasolina pura do tanque T1 para T2 at que o teor de
etanol na mistura em T2 caia para 20%.
Nessas condies, ao final da operao, a diferena entre a altura dos nveis
de T1 e T2, ser:

Srie B

1
1 h
(A)
h (C)
2
4

01 (Unifor-CE) Fabrica-se uma embalagem de conserva usando folha de


flandres. A embalagem tem a forma de um cilindro circular reto com altura
de 10 cm e raio da base de 5cm. Qual , aproximadamente, a rea, em
centmetros quadrados, da folha de flandres usada em cada embalagem?
(Dado: = 3,14.)

1
(B) 1 h (D)
h 3
5

(A) 385
(B) 415
(C) 471

11 Um recipiente sob forma de um cilindro reto est repleto de vinho.

02 (U.
So Francisco-SP) Um cilindro
circular reto, de volume 20cm3, tem altura de 5 cm. Sua rea lateral, em
centmetros quadrados, igual a:

Esse vinho deve ser distribudo em copos cilndricos, possuindo, cada


1
1
do
um, altura a da altura do recipiente e dimetro da base igual a
8
5
dimetro da base do recipiente. Quantos copos sero necessrios?
12 Um cilindro circular reto tem altura igual ao permetro de uma de suas
bases. A rea lateral desse cilindro igual rea total de um cubo. Calcule
a razo entre o volume do cilindro e o volume do cubo, nessa ordem.
13 Uma seco meridiana de um cilindro circular reto um quadrado
de rea A. Calcule, em funo de A:
(A) a rea total do cilindro;

(B) o volume do cilindro.

14 Um cilindro circular de altura 3cm equivalente a uma pirmide


regular hexagonal de altura 6cm e aresta da base 1cm. Calcule a medida
do raio da base do cilindro.
15 (Cescem) O lquido em uma lata cilndrica deve ser distribudo em
1
potes cilndricos cuja altura da altura da lata e cujo dimetro da base
4
1

do dimetro da altura da lata. O nmero de potes necessrios so


3
quantos?
16 (PUC)-SP) Um cilindro equivalente (mesmo volume) a uma
pirmide regular de base quadrada. O raio da circunferncia inscrita na
base da pirmide R = 3 . Sabendo-se que o cilindro e a pirmide
2
tm alturas iguais, ento o raio da base do cilindro vale?
17 (Fatec-SP) Um tubo de vidro, com formato de cilindro circular reto,
graduado com uma escala e est cheio de gua at a borda. Veja as
figuras. O dimetro interno do tubo 5cm. Inclinando-se paulatinamente,
despeja-se a gua nele contida at que atinja a marca que dista da borda
8 cm. O volume da gua despejada ser de quanto.

(D) 490
(E) 505

(A) 10
(B) 12
(C) 15

(D) 18
(E) 20

03 (Fesp/UPE-PE) A razo entre o raio da base e a altura de um cilindro


circular reto de 4 para 5. Se a rea de sua seo meridiana 40 m2,
ento o volume do cilindro :
(A) 80m3
(B) 36 m3
(C) 40 m3

(D) 75m3
(E) 25m3

04 (UF-AC) O reservatrio cilndrico da caneta esferogrfica tem 2 mm


de dimetro e 10 cm de altura. Considerando-se que se gastou toda a tinta
de uma caneta desse tipo em 100 dias, o gasto mdio dirio, em mililitros,
foi de:
(A) .10-3

(B) . 10-1
(C) 2 . 10

-3

(D)

(E)
. 103
2

05 (UniSantAnna-SP) Um tanque tem a forma de um cilindro com 8


m de dimetro e 10 m de altura. Se 50% do seu volume est ocupado por
combustvel, quantos litros de combustvel h em seu interior?
(Use = 3,14.)
(A) 262 600
(B) 251 200
(C) 342 600

(D) 482 200


(E) 502 400

06 (UF-RS) Os canos cilndricos A e B so feitos do mesmo material e


tm a mesma espessura. O cano A tem raio r e comprimento L. O cano B
l
tem raio 2r e comprimento . A razo entre os pesos dos canos A e B :
4
(A) 1

(D) 4
(B) 2

(E) 4
(C) 2
07 (Unifor-CE) Considere um cilindro reto, no qual a altura igual ao
dimetro da base. Se o volume desse cilindro 54cm3, a sua rea total,
em centmetros quadrados, :
(A) 42
(B) 45
(C) 52

(D) 54
(E) 60

EsPCEx

235

Matemtica III Assunto 3


08 (Funrei-MG) Considere um ba na forma de um paraleleppedo
retngulo, encimado por um semicilindro circular reto, ambos em madeira
de espessura desprezvel, conforme a figura abaixo:

12 (Mackenzie-SP) O raio de um cilindro circular reto aumentado em


25%; para que o volume permanea o mesmo, a altura do cilindro deve
ser diminuda em K%. Ento, k vale:
(A) 36
(B) 28
(C) 25

6284 2
m ento a rea da superfcie cilndrica

2
(que no inclui as laterais), em m , igual a:

Se a rea da base do ba

(A) 6284
(B) 2000

(C) 3142
(D) 4000

09 (Unifor-CE) Deseja-se projetar uma lata cilndrica para leite


condensado que tenha volume de 400 cm 3. Se a altura da lata
cilndrica 8 cm, a medida do raio da base dever ser, em centmetros,
aproximadamente:
(Dado: suponha = 3,1.)
(A) 4,0
(B) 3,5
(C) 3,0

(D) 2,8
(E) 2,5

10 (UF-AL) Na figura abaixo tm-se duas vistas de um tanque para


peixes, construdo em uma praa pblica.

(D) 30
(E) 32

13 (Unifor-CE) Um recipiente tem a forma de um cilindro circular reto


com raio da base e altura medindo 1,20 m e 1,80 m, respectivamente.
Dispe-se de um balde, cuja forma tambm a de um cilindro circular
reto e cujas dimenses so 12 cm no raio da base e 80 cm na altura.
Pretendendo-se usar o balde para encher o recipiente de gua, o nmero
mnimo de vezes que se ter de encher o balde a fim de atingir esse
propsito :
(A) 225

(D) 208
(B) 215

(E) 200
(C) 212

14 (PUC-RS) Um cilindro de revoluo cuja rea total igual ao
qudruplo da rea lateral, e cuja seo meridiana tem 14 cm de permetro,
tem rea da base, em centmetros quadrados, igual a:
(A)
(B) 4

(C) 6

(D) 9
(E) 16

15 (UF-RN) Ao lado de um reservatrio cilndrico de base circular de


raio R e altura H, constri-se um novo reservatrio cilndrico com raio da
H
base 2R e altura h = . O volume do novo cilindro :
2

Suas paredes so duas superfcies cilndricas com altura de 1,2 m e

(A) igual ao volume do cilindro anterior.


(B) o triplo do volume do cilindro anterior.
(C) o dobro do volume do cilindro anterior.
(D) metade do volume do cilindro anterior.
(E) o qudruplo do volume do cilindro anterior.

raios da base medindo 3m e 4 m. Se, no momento, a gua no interior


3
do tanque est alcanando de sua altura, quantos litros de gua h no
4
22
tanque? (Use =
.)
7

16 (Vunesp-SP) Num tonel de forma cilndrica, est depositada uma


quantidade de vinho que ocupa a metade de sua capacidade. Retirando-se
40 litros do seu contedo, a altura do nvel do vinho baixa de 20%. O
nmero que expressa a capacidade desse tonel, em litros, :

(A) 1 980
(B) 3 300
(C) 6 600

(D) 19 800
(E) 66 000

11 (UF-SF) As figuras seguintes descrevem os primeiros passos na


fabricao de um cilindro a partir de uma chapa retangular de lata

(A) 200
(B) 300
(C) 400

17 (UF-AM) Uma lata de cerveja tem a forma cilndrica, com 6cm de


dimetro e 12 cm de altura. Quantos ml de cerveja cabem nessa lata?
(A) 367,38
(B) 339,12
(C) 250,33

O cilindro resultante ter um volume, em centmetros cbicos,


compreendido entre:
(A) 550 e 600
(B) 500 e 550
(C) 450 e 500

236

Vol. 2

(D) 400 e 450


(E) 350 e 400

(D) 500
(E) 800

(D) 150,33
(E) 108,57

18 (Unisinos-RS) Uma jarra cilndrica com 10cm de dimetro contm


1,5 litro de vinho. Aps serem retiradas 5 taas com 100ml cada uma o
nvel do vinho na jarra baixa, aproximadamente:
(Use = 3,14.)
(A) 6,37 cm
(B) 1,59 cm
(C) 15,9 cm

(D) 31,85 cm
(E) 5 cm

Cilindro
19 (FFP-SP) Em um cilindro circular de raio igual a 5 cm, coloca-se
gua at uma altura h. Em seguida, mergulha-se no cilindro uma esfera
e verifica-se que o nvel da gua subiu 4cm. O volume da esfera deve ser
ento igual a:
(A) 25cm3
(B) 50cm3
(C) 100 cm3

(D) 150cm3
(E) n.d.a.

20 (E. C. H. Pedro Leopoldo-MG) Uma embalagem com a forma de


um cilindro reto tem a capacidade de 1dm3 e dimetro D. Para que se
possa obter uma segunda embalagem com trs quartos da capacidade
da primeira, mantendo-se a mesma altura, necessrio reduzir o dimetro
D da base de um valor igual a:
(A)
(B)

2 3
D
2
3
D
2

1
(D) D
4

(E)

Srie C
01 Calcule o raio da base e a altura de um cilindro equiltero de 16m3
de volume.
02 Sabendo-se que um cilindro possui 8cm de comprimento da
circunferncia da base e 10cm de altura. Calcule o seu volume.
03 A seco meridiana de um cilindro de altura 5 cm 30 cm2. Qual a
superfcie lateral desse cilindro?
04 Considere dois canos, A e B, de PVC, cada um com 10 metros de
comprimento, A possuindo r = 5cm de raio, e B, R = 15cm. O cano A
colocado no interior de B de forma que os centros coincidam, conforme
a figura, e o espao entre ambos preenchido com concreto.
Considerando = 3,14,

1 3
D
2

1
(C) D
2

21 (U. Caxias do Sul-RS) Uma pea de ferro, que inicialmente possua


a forma de um cilindro circular reto, foi dividida em duas partes por um
plano paralelo ao eixo OO do cilindro. A parte maior est representada
pela figura.

(A) calcule a rea de uma das superfcies de concreto expostas, em cm2,


quando um corte perpendicular ao comprimento do cano for feito;
(B) encontre o volume de concreto, em m3, para preencher toda a extenso
de 10 metros entre os dois canos.
05 Considere um cilindro circular reto de altura xcm e raio da base igual
a ycm. Usando a aproximao = 3, determine x e y nos seguintes casos:
(A) o volume do cilindro 243cm3 e a altura igual ao triplo do raio;
(B) a rea da superfcie lateral do cilindro 450cm2 e a altura tem 10cm
a mais que o raio.

Se o plano determinou uma face quadrada de 25 unidades de rea e o


ngulo na figura mede 60, ento a rea da superfcie lateral dessa parte
maior , nas mesmas unidades de rea, igual a:
(A) 10 + 25

(D)

125
+ 25
3

(B) 25 + 25

(E)

25
+ 25
3

(C) 50 + 25
22 (ITA-SP) O raio de um cilindro de revoluo mede 1,5 m. Sabe-se
que a rea da base do cilindro coincide com a rea da seo determinada
por um plano que contm o eixo do cilindro. Ento a rea total do cilindro,
em metros quadrados, vale:

(A)

3 2
4

9 (2 + )
4

(C) (2 + )

(B)

(D)

2
2

(E)

3 ( + 1)
2

06 O diretor de um clube deseja construir um poo, com formato cilndrico,


de 10,0 m de profundidade e dimetro interior igual a 1,0 m. Se a parede
desse poo for construda com alvenaria na espessura de 0,2 m, o volume
desta alvenaria ser igual a:
(A) 2,4 m3
(B) 5,6 m3
(C) 6,5 m3

(D) 7,0 m3
(E) 8,0 m3

07 Um cilindro circular reto tem o raio igual a 2 cm e altura 3 cm. Sua


superfcie lateral mede:
(A) 6 cm
(B) 9 cm
(C) 12 cm

(D) 15 cm
(E) 16 cm

08 Quantos litros compor ta, aproximadamente, uma caixa dgua


cilndrica com 2 metros de dimetro e 70 cm de altura?
(A) 1.250
(B) 2.200
(C) 2.450

(D) 3.140
(E) 3.700

EsPCEx

237

Matemtica III Assunto 3


09 Quantos mililitros de tinta podem ser acondicionados no reservatrio
cilndrico de uma caneta esferogrfica, sabendo que seu dimetro 2 mm
e seu comprimento 12 cm?
(A) 0,3768
(B) 3,768
(C) 0,03768

(D) 37,68
(E) 0,003768

14 Um tanque, com a forma de um cilindro circular reto, tem 2,40 m


de altura e raio da base igual a 2 m, estando com a base apoiada num
plano horizontal. Ao longo de uma geratriz (vertical), de baixo para cima,
esse tanque possui trs torneiras iguais, espaadas de 60 cm, como
mostra a figura a seguir. Cada torneira proporciona uma vazo de 20
litros por minutos. Estando completamente cheio de gua e abrindo-se
as trs torneiras, o tempo necessrio para o esgotamento completo do
tanque ser de:

10 Para encher um reservatrio de gua que tem a forma de um cilindro


circular reto so necessrias 5 horas.
Se o raio da base 3 m e a altura 10 m, o reservatrio recebe gua
razo de:
(A) 18 m por hora.
( D )
2 0
m
p o r
hora.
(B) 30 m por hora.
(E) 10 m por hora.
(C) 6 m por hora.

11 Um copo cilndrico tem 18 cm da altura, raio de base 2 cm e metade
de seu volume ocupado por uma bebida. Colocando-se no copo uma
pedra de gelo com a forma de um cubo de 2 cm de aresta e ficando o gelo
completamente submerso, de quanto subir o nvel da bebida? Considere
= 3,14
12 Uma artes construiu quatro caixas com, aproximadamente, a mesma
capacidade (1 litro) e com as seguintes formas e dimenses:

(A) 2h40
(B) 3h20
(C) 3h40

(D) 4h20
(E) 4h40

15 Dois cilindros, um de altura 4 e outro de altura 6, tm para permetro


de suas bases 6 e 4, respectivamente. Se V1 o volume do primeiro e V2
o volume do segundo, ento:
(A) V1= V2
(B) V1= 2V2
(C) V1= 3V2

(D) 2V1= 3V2


(E) 2V1= V2

16 Inclinando-se em 45 um copo cilndrico reto de altura 15 cm e raio


da base 3,6 cm, derrama-se parte do lquido que completava totalmente
o copo, conforme indica a figura.

Admitindo-se que o copo tenha sido inclinado com movimento suave


em relao situao inicial, a menor quantidade de lquido derramada
corresponde a um percentual do lquido contido inicialmente no copo de:
A caixa que necessita de menor quantidade de papel-fantasia para cobri-la
a que tem a forma de:
(A) cilindro.
(B) cubo.
(C) paraleleppedo.
(D) prisma triangular regular.

(A) 48%
(B) 36%
(C) 28%

(D) 24%
(E) 18%

17 Retirando-se um semicilindro de um paraleleppedo reto retngulo,


obtivemos um slido cujas fotografias, em vista frontal e vista superior,
esto indicadas nas figuras.

13 Pretende-se construir um cubo e um cilindro de mesma altura.


Sabendo-se que o contorno da base de cada slido tem comprimento
igual a 4 cm, correto afirmar que:
(A) os dois slidos tm o mesmo volume.
(B) o volume do cubo maior que o volume do cilindro.
(C) os dados do problema so insuficientes para se chegar a uma
concluso.
(D) o volume do cilindro maior que o volume do cubo.

238

Vol. 2

Se a escala das medidas indicadas na fotografia 1:100, o volume do


slido fotografado, em m, igual a:

Cilindro
(A) 2(14 + 2)
(B) 2(14 + )
(C) 2(14 )

(D) 2(21 )
(E) 2(21 2)

18 Um castelo est cercado por uma vala cujas bordas so dois crculos
concntricos de raios 41 m e 45 m. A profundidade da vala constante
e igual a 3 m. O proprietrio decidiu ench-la com gua e, para este fim,
contratou caminhes-pipa, cujos reservatrios so cilindros circulares
retos com raio da base de 1,5 m e altura igual a 8 m.

22 Um cilindro oblquo tem raio das bases igual a 1, altura 2 3 e est


inclinado de um ngulo de 60 (ver figura). O plano perpendicular s
bases do cilindro, passando por seus centros. Se P e A so os pontos
representados na figura, calcule PA.

23 Um produto (creme de leite) pode ser embalado em dois tipos de


latas, A e B, ambas com formato de cilindro reto. Suas caractersticas so:
Determine o nmero mnimo de caminhes-pipa necessrio para encher
completamente a vala.
19 Para se proteger da dengue, Marta resolveu encher com areia, at
a borda, o prato de aparar a gua que escorre do seu vaso de planta.
Para calcular o volume de areia de que iria necessitar, Marta considerou
que tanto o prato como o vaso eram cilndricos, como esquematizados
na figura a seguir. Ela mediu a altura h do prato, encontrando 4 cm, e os
dimetros das bases, encontrando 22 cm para o prato e 20 cm para o
vaso.

Tipo A: raio da base 8 cm e altura 2cm,


Tipo B: altura igual ao dimetro da base.
As duas latas devem ter o mesmo volume. Uma delas gasta de material
na sua construo, x% a mais em relao outra. O valor de x
aproximadamente igual a:
(A) 33,4
(B) 44,5
(C) 66,7

(D) 55,6
(E) 77,8

24 Um retngulo de medidas 3cm e 4cm faz uma rotao completa em


torno de seu lado maior, conforme a ilustrao. Adotando = 3,14,

O volume de areia, em litros, de que Marta necessita para encher o prato


, aproximadamente:
(A) 0,3
(B) 0,6

(C) 0,8

(D) 1,2
(E) 1,5

20 Se quadruplicarmos o raio da base de um cilindro, mantendo a sua


altura, o volume do cilindro fica multiplicado por:
(A) 16.
(B) 12.
(C) 8.

(D) 4.
(E) 4.

21 Um cilindro circular reto tem volume igual a 250 cm3. Um


plano, paralelo ao eixo desse cilindro, distncia de x cm desse eixo,
determina uma seo retangular de rea igual a 60 cm2. Se a medida da
altura do cilindro igual ao dobro da medida do raio da base, ento x
igual a:

(A)

9
2

(B) 4
(C) 2 3

(D)
(E)

13
4

10

(A) encontre a rea total da figura gerada;


(B) encontre o volume da figura gerada.
25 Um tanque subterrneo, que tem a forma de um cilindro circular reto
na posio vertical, est completamente cheio com 30 m3 de gua e 42
m3 de petrleo.

Se a altura do tanque 12 metros, a altura, em metros, da camada de


petrleo
(A) 2
(B) 7.
7
(C)

3

(D) 8.
8
(E)
3

EsPCEx

239

Matemtica III Assunto 3


26 Uma artes confecciona dois diferentes tipos de vela ornamental
a partir de moldes feitos com cartes de papel retangulares de 20 cm x
10 cm (conforme ilustram as figuras abaixo). Unindo dois lados opostos
do carto, de duas maneiras, a artes forma cilindros e, em seguida, os
preenche completamente com parafina.

Se VA e VB indicam os volumes dos barris do tipo A e B, respectivamente,


tem-se:
(A) VA = 2VB
(B) VB = 2VA
(C) VA = VB

(D) VA = 4VB
(E) VB = 4VA

29 Uma tora de madeira, em forma de um cilindro circular reto, com


4m de altura e 2m de dimetro, foi serrada, formando uma seco plana
ABCD, conforme ilustra a figura ao lado. Se AB e CD so, respectivamente,
dimetros das bases inferior e superior, a rea da regio ABCD, em m2,
igual a:

Supondo-se que o custo da vela seja diretamente proporcional ao volume


de parafina empregado, o custo da vela do tipo I, em relao ao custo da
vela do tipo II, ser
(A) 6
(B) 8
(C) 10

(A) o triplo.
(B) o dobro.
(C) igual.
(D) a metade.
(E) a terce parte.

(D) 20
(E) 40

30 A capacidade aproximada de um aterro sanitrio com a forma


apresentada na figura a seguir :

27 Uma empresa usa, para um determinado produto, as embalagens


fechadas da figura, confeccionadas com o mesmo material, que custa
R$0,10 o cm2. Supondo = 3, a diferena entre os custos das embalagens
A e B de

(A) 1135 m3
(B) 1800 m3
(C) 2187 m3

(A) R$9,00
(B) R$7,00
(C) R$10,00

(D) R$8,00
(E) R$0,00

(D) 2742 m3
(E) 3768 m3

31 A figura indica algumas das dimenses de um bloco de concreto


formado a partir de um cilindro circular oblquo, com uma base no solo, e
de um semicilindro. Dado que o raio da circunferncia da base do cilindro
oblquo mede 10 cm, o volume do bloco de concreto, em cm3,

28 Uma metalrgica fabrica barris cilndricos de dois tipos, A e B, cujas


superfcies laterais so moldadas a partir de chapas metlicas retangulares
de lados a e 2a, soldando lados opostos dessas chapas, conforme ilustrado
a seguir.

(A) 11000.
(B) 10000.
(C) 5500.

240

Vol. 2

(D) 5000.
(E) 1100.

Cilindro
32 Considerando-se C1 , C2 , C3 , ... cilindros com o mesmo volume,
de modo que os respectivos raios das bases, medidos em centmetros,
formem uma progresso geomtrica com o primeiro termo e razo iguais
a

34 A figura representa um galheteiro para a colocao de azeite e vinagre


em compartimentos diferentes, sendo um cone no interior de um cilindro.

5 , correto afirmar:

01. O nmero real 561 5 o termo de ordem 122 da sequncia dos raios.
k

02. O termo geral da sequncia dos raios pode ser escrito como rk = 5 2
04. Considerando-se apenas os termos de ordem par da sequncia dos
raios, obtm-se uma progresso geomtrica de razo 5, em que todos
os termos so nmeros inteiros positivos.
08. A sequncia formada pelas alturas dos cilindros uma progresso
geomtrica de razo 1/5.
16. Sendo o volume dos cilindros igual a 20 cm3, a rea total do
primeiro cilindro, expressa em cm2, um nmero menor que 42.
33 Uma empresa de transporte armazena seu combustvel em um
reservatrio cilndrico enterrado horizontalmente. Seu contedo medido
com uma vara graduada em vinte intervalos, de modo que a distncia entre
duas graduaes consecutivas representa sempre o mesmo volume.

Considerando h como a altura mxima de lquido que o galheteiro comporta


e a razo entre a capacidade total de azeite e vinagre igual a 5, o valor de h :
(A) 7 cm
cm
(B) 8 cm
(C) 10 cm

(D) 1

(E) 15 cm

35 Suponha que o bolo mostrado na tira abaixo apoie-se sobre um


suporte circular feito de chocolate que, por sua vez, encontra-se sobre
uma mesa de madeira de tampo retangular, cujas dimenses so 0,90
m de comprimento, 0,80 m de largura e 0,02 m de espessura. Assim, a
parte dura que o Cebolinha mordeu diz respeito apenas a um pedao do
tampo da mesa.

A ilustrao que melhor representa a distribuio na vara :


(A)

(D)

Se o pedao de madeira na fatia tem a forma de um prisma regular


triangular, cuja aresta da base mede 6 cm, o volume de madeira do
pedao equivale a que porcentagem do volume do tampo da mesa? (Use

3 = 1,7.)
(B)

(C)

(E)

(A) 0,2125%
(B) 0,425%
(C) 2,125%

(D) 4,25%
(E) 21,25%

36 Um empresrio paraense, querendo aproveitar o estoque de caixas de


papelo existente no almoxarifado, contratou uma empresa para produzir
embalagens cilndricas de tal forma que cada caixa contivesse 12 unidades
do produto, conforme seco reta abaixo. Sabendo-se que a altura das
caixas de papelo de 30 cm e que a altura das embalagens deve coincidir
com a altura dessas caixas, pergunta-se:
(A) Qual o raio da embalagem cilndrica a ser produzida?
(B) Qual o volume da embalagem cilndrica a ser produzida?

EsPCEx

241

Matemtica III Assunto 3


37 Num cilindro de 5 cm de altura, a rea da base igual rea de uma
seo por um plano que contm o eixo do cilindro, tal como a seo ABCD
na figura abaixo.

39 (ENEM) Em muitas regies do Estado do Amazonas, o volume de


madeira de uma rvore cortada avaliado de acordo com uma prtica
dessas regies:
I. D-se uma volta completa em torno do tronco com um barbante.

II. O barbante dobrado duas vezes pela ponta e, em seguida, seu


comprimento medido com fita mtrica.

O volume desse cilindro de:

(A)

250
cm3

(B)

500
cm3

(C)

625
cm3

125
(D)
cm3

38 Um vazamento, em um navio-tanque, provoca o aparecimento de


uma mancha de leo que tem forma circular e espessura constante de
2,5 cm, como na figura. O raio da mancha, t minutos depois do incio do
vazamento, dado, em metros, pela relao r(t) = t .
5

III. O valor obtido com essa medida multiplicado por ele mesmo e depois
multiplicado pelo comprimento do tronco. Esse o volume estimado
de madeira.
Outra estimativa pode ser obtida pelo clculo formal do volume do tronco,
considerando-o um cilindro perfeito.
A diferena entre essas medidas praticamente equivalente s perdas de
madeira no processo de corte para comercializao.
Pode-se afirmar que essas perdas so da ordem de:
(A) 30%
(B) 22%
(C) 15%

(D) 12%
(E) 5%

40 O retngulo ABCD seguinte, representado num sistema de


coordenadas cartesianas ortogonais, tal que:
A = (2;8), B = (4;8), C = (4;0) e D = (2;0).

Adotando = 3, o volume, em m3, de leo vazado, aps 4 minutos do


incio do vazamento, :
Girando-se esse retngulo em torno do eixo das ordenadas, obtm-se um
slido de revoluo cujo volume :

(A) 0,014
(B) 0,016
(C) 0,08
(D) 0,02
(E) 0,012

242

(A) 24
(B) 32
(C) 36

Vol. 2

(D) 48
(E) 96