15: PROGRAMA DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA: NOMENCLATURA
ARANCELARIA
DEPARTAMENTO:
CIENCIAS
ECONMICAS,
ADMINISTRATIVAS
Y
DEL
COMERCIO
DOCENTE:
Ing. Fabin Guayasamn Segovia
Ing. Diego Bohorquez

SLABO -

CDIGO: 23147

NRC:

2458
2462 - 2467

CRDITOS:

NIVEL:

Quinto

CARRERAS:
REA DEL CONOCIMIENTO:
Ing. en Comercio Exterior y Negocios Comercio Exterior
Internacionales
PERODO ACADMICO:
Sept. 2012-Feb. 2013
FECHA ELABORACIN: Septi. 2012

SESIONES/SEMANA:
TERICAS: PRCTICAS:
6
2

EJE DE
FORMACIN
PROFESIONAL:
Comercio
Exterior III;
Procedimientos
Aduaneros;
Tcnicas de
valoracin

PRE-REQUISITOS: Integracin y Globalizacin y Legislacin Aduanera.

CO-REQUISITOS: Procedimientos Aduaneros; Investigacin Operativa I; Investigacin de Mercados Internacionales;
Ceremonia, Protocolo y Organizacin de Eventos; Realidad Nacional y Geopoltica; Derecho Laboral; Desarrollo de
Emprendedores.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA: La presente asignatura concentra su estudio en el anlisis de la

estructura del Sistema Armonizado de Designacin y Codificacin de Mercancas desde lo que son las
Secciones, Captulos, Subcaptulos, Partidas, Subpartidas; las Notas Legales de Seccin, Captulo,
Subcaptulos, 6 Reglas Generales Interpretativas y sobre ello la investigacin tcnica de diversos productos
que se comercializan a nivel mundial a fin de que el estudiante sobre estas herramientas tcnicas conozca los
procedimientos que debe seguir para clasificar correctamente una mercanca en el Arancel Nacional de
Importaciones, haciendo uso de las Notas Explicativas; Arancel de Importaciones; Investigacin Tcnica de
Mercancas que permita definir una sola posicin arancelaria.
UNIDADES DE COMPETENCIAS A LOGRAR:
GENRICAS:
1. Demuestra en su accionar profesional valores universales y propios de la profesin, demostrando
inteligencia emocional y creatividad en el desarrollo de las ciencias, las artes, el respeto a la diversidad
cultural y equidad de gnero;
2. Interpreta y resuelve problemas de la realidad aplicando mtodos de la investigacin y propios de las
ciencias, herramientas tecnolgicas y variadas fuentes de informacin en idioma nacional y extranjero,
con honestidad, responsabilidad, trabajo en equipo y respecto a la propiedad intelectual;
3. Interpreta y procesa informacin cientfica-tcnica relacionada con la profesin y de proyeccin general
para la vida.
4. Resuelve problemas vinculados con el quehacer de la profesin, con aplicacin de bases cientficotcnicas de carcter bsico.
5. Resuelve problemas de la realidad, con la aplicacin de contenidos de la profesin, as como de
proyeccin empresarial y cultural en general.
6. Demuestra cualidades de liderazgo y espritu emprendedor para la gestin de proyectos empresariales
y sociales, en los sectores pblicos y privados.; y,

7. Promueve una cultura de conservacin del ambiente en la prctica profesional y social.

ESPECFICAS:
1. Define conocimientos bsicos que orientan el perfil profesional de la carrera y la formacin general
humanstica y cientfica.
2. Maneja herramientas informticas y tecnologas de la informacin y comunicacin.
ELEMENTO DE COMPETENCIA:
El estudiante estar en capacidad de aplicar las normas establecidas en la Nomenclatura de Sistema
Armonizado de Designacin y Codificacin de Mercancas, que le permitirn determinar la correcta clasificacin
de las mercancas tanto para importacin como para exportacin, haciendo uso de la Notas Legales de
Seccin, Captulo, Partida; as como de las Reglas Generales Interpretativas, as como de los criterios tcnicos
definidos en las Notas Explicativas.

RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE:

Permite que el estudiante aplicar las normas de clasificacin arancelaria proporcionadas por parte de la
Organizacin Mundial de Comercio a efectos de solventar problemas de carcter aduanero en el ejercicio de
transacciones de comercio exterior, esta aplicacin le permitir saber obligatoriamente Cmo clasificar una
mercanca en forma correcta? Qu pasos o procedimientos se deben seguir a fin de no generar una
clasificacin arancelaria errada?; y, cumplir con las restricciones para-arancelarios previos a la importacin.
CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIN PROFESIONAL:
El estudiante deber realizar investigacin sobre aspectos de carcter tcnico que le permitan nutrirse de mayor
informacin relacionada con diversos tipos de mercancas, para de esta manera poder ejecutar un manejo mucho ms
dinmico de la clasificacin de mercancas.
2.
No.

SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE

UNIDADES DE CONTENIDOS

EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE TAREAS

UNIDAD 1:
Aplicacin de la Normativa del Sistema Producto de Unidad 1:
Armonizado de Designacin y Codificacin de Mercancas
Conocimiento de la estructura del Sistema
en la clasificacin de mercancas

Armonizado de Designacin y Codificacin de

Mercancas y Anlisis detallado de la Secciones,
Captulos y Reglas Generales Interpretativas

Contenidos de estudio:
1. Estudio preliminar para determinar conocimiento del
estudiantes relacionado con la materia
a. Estructura del SADCM
b. Secciones, Captulos, Partida, Subpartida
Arancelaria
c. Diferencias principales
2. Revisin de las 6 Reglas Generales Interpretativas
a. Regla 1 (textos de Secciones, Captulos,
Partidas y Subpartidas)
b. Regla 2 (Maquinas completas, incompletas,

Tareas principales
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Lectura comentada
Trabajo realizado en el aula.
Resmenes de lecturas.
Prctica de Clasificacin de Mercancas
Discusiones entre los estudiantes (estrategia de
proceso de grupo
Exposicin por parte del profesor (estrategia de
recepcin)

armadas, desarmadas, montadas y sin

montar)
c. Regla 3 (Carcter esencial, especfico,
ltima posicin dentro de las consideradas)
d. Regla 4 (Analoga nuevas mercancas)
e. Regla 5 (envases y continentes; estuches)
f. Regla 6 Aplicacin de reglas de partidas a
nivel de subpartidas
3. Ejercicios de clasificacin
a. Casos prcticos de aduana generados en la
vida real.
UNIDAD 2:

7.
8.

Solucin de ejercicios con aplicacin de consultas de

aforo (casos reales) y apreciacin de las relaciones de la
estructura y generalidades de la
importacin y
exportacin con el Sistema Armonizado de Designacin y
Codificacin de mercancas.

Ejecucin de ejercicios de clasificacin arancelaria

sobre la estructura del Sistema Armonizados de
Designacin y Clasificacin de Mercancas, tanto a nivel
de Seccin, Captulo, Partida y Subpartida

Contenidos de estudio:
1. Solucin de casos de clasificacin que generan
controversia en aduana
a. Estudio de la estructura de una consulta de
aforo
b. Aplicacin de una consulta de aforo en la
clasificacin arancelaria
c. Aplicacin de las consultas de aforo en la
solucin de ejercicios de clasificacin
arancelaria
2. Anlisis del Resultado de las Consultas de Aforo
generadas por el Servicio Nacional de Aduanas
a. Afectacin a una Seccin
b. Afectacin a un Captulo
c. Afectacin a una partida y subpartida
arancelaria

Elaboracin cuadros sinpticos

Analizar e identificar los conceptos para conocer y
ubicar los orgenes que dan lugar a las
clasificaciones a nivel local y a nivel internacional
9. Presentaciones en Power Point
10. Evaluaciones

Producto de Unidad2:

Tareas principales
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

El estudiante identificar el orden en que est

constituida la Tarifa de los Impuestos Generales de
Importacin y Exportacin con la cual se integra la
codificacin de mercancas objeto de Comercio
Exterior en nuestro pas y usara la misma para fijar
el arancel aplicable a determinadas mercan cas.
Los Impuestos Generales de Importacin y
Exportacin que se causan conforme a la Tarifa.
Mapa Conceptual
Prctica de Clasificacin de Mercancas
Lecturas previas
Conferencia/Exposicin
Discusiones facilitadas por el profesor (estrategia
interpersonal)
Lecturas y aplicacin de las Notas Explicativas para
la solucin de los ejercicios
Evaluaciones

UNIDAD 3:

Producto de Unidad3:

Estudio de Sectores Estratgicos de la Nomenclatura

Arancelaria

Estudio tcnico y clasificacin de 500 productos:

determinando nombre comercial; aspecto tcnico;
definiciones en notas explicativas; Tipo de Regla
General
Interpretativa
utilizada;
Definicin
de
clasificacin; restriccin de importacin en pgina
SENAE
Tareas principales

Contenidos de estudio:
1. Anlisis de la estructura de la Seccin XI de la
Nomenclatura Arancelaria
a. Fibra
b. Hilo
c. Tejido
d. Confeccin
e. Mezclas de materias
f. Mezclas de productos
2. Anlisis de la Seccin XVI (captulos 84 y 85) de la

Lectura y aplicacin de las Notas Explicativas tanto

a nivel de Seccin como de captulos del Sistema
Armonizado
Trabajo realizado en el aula.
Resmenes de lecturas.
Prctica de Clasificacin de Mercancas
Elaboracin de Cuadros Sinpticos
Presentacin de reportes de investigacin por

3.

Nomenclatura del Sistema Armonizado de

Designacin y Codificacin de Mercancas
a. Aparatos elctricos
b. Aparatos mecnicos
c. Unidades funcionales
d. Partes
Estudio de la Seccin XV metales comunes y
manufacturas de estos metales
a. Mezclas de metales
b. Mezclas de productos metlicos

evaluacin parcial
Analizar e identificar los conceptos de las Notas
Explicativas a fin de conocer y ubicar los orgenes
que dan lugar a las clasificaciones en el Sistema
Armonizado
Ejecucin de ejercicios de aplicacin tanto de las
Reglas Generales Interpretativas como de las
Notas Explicativas

3. RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES:

LOGRO O
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

NIVELES DE LOGRO
A
B
C
Alta
Media Baja

A. Aplicar
Conocimientos
en
matemticas, ciencia e ingeniera.
B. Disear,
conducir
experimentos,
analizar e interpretar datos.
C. Disear sistemas, componentes o
procesos bajo restricciones realistas.
D. Trabajar
como
un
equipo
multidisciplinario.
E. Identificar,
formular
y
resolver
problemas de ingeniera.
F. Comprender la responsabilidad tica y
profesional.
G. Comunicarse efectivamente.

X
X
X
X
X
X
X

H. Entender el impacto de la ingeniera

en el contexto medioambiental,
econmico y global.
I. Comprometerse con el aprendizaje
continuo.
J. Conocer temas contemporneos.
K. Usar
tcnicas,
habilidades
herramientas
prcticas
para
ingeniera.

y
la

El estudiante debe

X
X
X

4. FORMAS Y PONDERACIN DE LA EVALUACIN.

(*Se puede expresar en puntaje o porcentaje de la nota final/20 puntos. No debe existir
una diferencia mayor a 2 puntos entre cada forma de evaluacin)

TCNICAS E INSTRUMENTOS
Tareas
Investigacin
Lecciones
Pruebas
Laboratorios/informes
Evaluacin conjunta

1er
Parcial*
6
6

2do
Parcial*
6
6

3er
Parcial*
6
6

Producto de unidad
Defensa del Resultado
aprendizaje y documento

final

20.00

20.00

20.00

del

Total:

5. PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA

ASIGNATURA
( PROYECCIN DE LOS MTODOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE QUE SE UTILIZARN)
EL APRENDIZAJE SE DESARROLLAR A TRAVS DE EXPOSICIONES DE CONOCIMIENTOS GENERALES, DONDE SE
ENTREGAR CONCEPTOS BSICOS Y FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE; SE COMPLEMENTAR
CON EL ESTABLECIMIENTO DE ACTIVIDADES Y DESTREZAS QUE SE DESARROLLARN DURANTE EL SEMESTRE Y
FINALMENTE SE TRABAJAR EN CONTENIDOS ACTITUDINALES QUE PERMITAN PROMOVER ACTITUDES VALORATIVAS EN
LOS ESTUDIANTES, DE ESTA MANERA SE LOGRAR UNA COMPRENSIN E INTERPRETACIN CORRECTA DE LA MATERIA
QUE LE PERMITA REALIZAR UN ANLISIS DE ELEMENTOS Y RELACIONES DE TODOS LOS CONCEPTOS Y FUNCIONAMIENTO
DE LOS PRINCIPIOS INTEGRACIONISTAS Y DE GLOBALIZACION, DE TAL FORMA QUE EL ESTUDIANTE LOGRE SINTETIZAR EL
CONOCIMIENTO, PARA SOBRE ELLO EJECUTAR LAS CORRESPONDIENTES EVALUACIONES.

(PROYECCIN DEL EMPLEO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE)

-

El estudiante necesariamente deber ampliar sus conocimientos haciendo uso de la investigacin a travs
de las diferentes pginas de internet en los cuales sustentar y ampliar sus conocimientos,
abastecindose de informacin de carcter tcnico sobre cada producto estudiado.
Para la defensa de trabajos individuales o grupales, har uso del proyector

6. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO:

PRESENCIAL
TOTAL
HORAS

CONFERENCIAS

CLASES
PRCTICAS

LABORATORIOS

CLASES
DEBATES

CLASES
EVALUACIN

TRABAJO
AUTNOMO DEL
ESTUDIANTE

128

32

16

32

32

DISTANCIA:
TOTAL
HORAS

7.

TUTORAS

TRABAJO AUTNOMO
(Incluye actividad entregable)

ACTIVIDAD INTERACTIVA
(Foros de opinin, evaluacin en lnea, trabajos
colaborativos, chat, wiki y otros)

EVALUACIONES

TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA

TITULO
Principios Fundamentales para la

AUTOR
Ing. Fabin

clasificacin de mercancas en el

Guayasamn Segovia

EDICIN
2da. Edicin

AO
2011

IDIOMA
Espaol

EDITORIAL
EDARSI

Sistema Armonizado

8.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
TITULO
Notas Explicativas del Sistema

AUTOR

EDICIN

OMA

AO
2011

IDIOMA
Espaol

EDITORIAL
PUDELECO

2007

Espaol

Registro Oficial

Armonizado de Designacin y
Codificacin de Mercancas
Arancel Nacional de Importaciones

Registro Oficial

1ra.

www.aduana.gob.ec
www.todocomercioexterior.
com.ec
www.comunidadandina.org

9.

LECTURAS PRINCIPALES:

TEMA
Informacin tcnica de mercancas
Evolucin del Sistema Armonizado;
Secciones;
Captulos;
Reglas
Generales
Interpretativas;
Maquinarias
Completas;
Incompletas, Etc.

TEXTO
Notas Explicativas del Sistema
Armonizado
de
Designacin
y
Codificacin de Mercancas
Principios
Fundamentales
para
la
clasificacin de mercancas en el Sistema
Armonizado

PGINA
Tomo I y Tomo II

ING. FABIAN GUAYASAMINS SEGOVIA

COORDINADOR DEL REA DE CONOCIMIENTO DE COMERCIO EXTERIOR

ING. FABIAN GUAYASAMIN S.

ING. DIEGO BOHORQUEZ
DOCENTES NOMENCLATURA ARANCELARIA

16. PROGRAMACIN ACADMICA SEMANAL

1. DATOS INFORMATIVOS

PROGRAMACION ACADEMICA SEMANAL

Departamento: Ciencias Econmicas,
Administrativas y del Comercio
Area de conocimiento: Comercio
Exterior
Docente: Ing. Fabin Guayasamn
Segovia

Carrera: Ing. en Comercio Exterior y Negocios Internacionales

Asignatura: Nomenclatura Arancelaria

Nivel/Paralelo: Quinto
Nmero de
Perodo Acadmico: MARZO - JULIO 2012 crditos: 8
Fecha:
NCR:
13/02/2012
5734
Cdigo:
Teora: 6

Disposiciones
Generales;
Introduccin a la
materia
Definicin de
Nomenclatura;
Clasificacin
Arancelaria;
impuestos que
liquida aduana,
clases y objetivos
El SADCM y las
tarifas nacionales;
Nomenclatura
Estadstica

10

12

Necesidad de
Nomenclaturas
Comunes
Origen del Sistema
Armonizado de
Designacin y
Codificacin de
Mercancas
1RA. PRUEBA
PARCIAL

14

Razones de las
enmiendas y
Adopcin de las
Enmiendas

16

Estructura del
SADCM

20

Estudio de las
Secciones
Estudio de los
Captulos y
Subcaptulos:
Envio de 1er.
trabajo
bimensual

11

22

Qu es una Partida
y Subpartida?:
Ejercicios

12

24

13

26

10

18

Descripcin del
Sistema
Armonizado
Nomenclatura de
uso mltiple y
Estructura de la
Nomenclatura

Total Horas: 128 Horas

Laboratorio:

Lectura Libro
Principios
Fundamental
es

TAREA
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es ENVIADA
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Lectura
Libro
Principios
Fundamental
es
Prueba
poligrafiada

Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Estudio de
las XXI
Secciones
Estudio de
los 97
Captulos
del SADCM
Bsqueda
de diversas
partidas en
el Arancel
Nacional de
Importacin
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Lectura Libro
Principios
Fundamental
es
Lectura Libro

Preguntas relacionadas
con la clase anterior que
demuestre el
cumplimiento del objetivo
propuesto para la misma y
captacin del
conocimiento por parte
del alumno
Dominio en el
conocimiento de los
diversos tipos de tarifas
nacionales
Respuestas correctas
sobre las diversas
nomenclaturas que se han
generados

Conocimiento sobre la
evolucin del SADCM
PRUEBA CON
RESULTADOS OPTIMOS
Preguntas relacionadas
con la clase anterior que
demuestre el
cumplimiento del objetivo
propuesto para la misma y
captacin del
conocimiento por parte
del alumno
Facilidad para demostrar
de qu forma se
encuentra estructurado el
sistema armonizado
Habilidad para responder
sobre posibles ubicaciones
generales de un producto
a nivel de seccin
Habilidad para responder
sobre posibles ubicaciones
generales de un producto
a nivel de captulo y
Subcaptulo
Saber diferenciar de qu
manera est estructurada
una partida frente a una
subpartida
Demuestra grficamente
de qu manera se
encuentra estructurado el
SADCM
Diferenciar entre lo que es
la nomenclatura simple;
nomenclatura arancelaria;
nomenclatura estadstica