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Actividad 3 Identificacin de las herramientas

Utilizamos Moodle para el funcionamiento de muchas herramientas que nos


ayudarn a adquirir los conocimientos que necesitamos.
Una herramienta informtica puede ser un programa, una aplicacin o
instrucciones para simplificar la realizacin de tareas. Existen herramientas en
Moodle y en muchos lugares de la web que nos pueden servir.
Cabe sealar que cada herramienta cuenta con un icono que las identifica con
respecto a las dems y as poder saber de qu herramienta se trata. Un ejemplo
claro de su funcin est en el curso propedeutico: Ah podemos encontrar dos
actividades llamadas de la misma forma Actividad 4. Uso de distintas
herramientas y podemos saber cul se refiere al foro y cul a la tarea al observar
los iconos diferentes.
A continuacin mencionare las herramientas que existen en el aula y cmo
ayudan a nuestro aprendizaje:
Base de datos:
Con esta herramienta podemos compartir diversos contenidos como direcciones
electrnicas informativas, imgenes, conceptos, e incluso documentos creados por
nosotros para que sean comentados por los(as) otros(as).
sta herramienta nos ayudar a tener una fuente de informacin creada por todo
nuestro grupo que ampliar los conocimientos al promover la utilizacin de
contenidos diversos y relacionados con los temas tratados.
Foro:
Nos permite intercambiar ideas con respecto a un tema, siempre acompaados
por un profesor quien moderar la participacin de los alumnos. Todo esto con el
objetivo de guiarnos hacia diversos conocimientos.
sta herramienta nos ayudar a conocer las opiniones de nuestros compaeros
y profesores para abrir nuestro panorama de ideas y generar conocimientos con
una perspectiva ms amplia.
Glosario:
Es una herramienta que nos permite buscar diversos conceptos desconocidos o
en los que tenemos que enfatizar ms, todo esto trabajando en equipo con
nuestros compaeros.
sta herramienta nos ayudar a expandir nuestro vocabulario y nuestros
conocimientos ya que con ella podemos estar en la misma linea de significados y
no irnos por ideas errneas que nos confundirn.

Wiki:
Es un documento compartido en la red que permite a muchas personas participar
en su edicin.
sta herramienta nos ayudar a facilitar la generacin de trabajos colaborativos
por lo que se acelerarn los tiempos de creacin.
Blog:
Un blog nos permite expresar ideas y contenidos en un espacio dentro del aula
virtual. En este espacio tambin es posible recopilar cronolgicamente textos o
artculos. Funciona para compartir ideas y contenidos con nuestros
compaeros(as) y profesores(as) y que ellos puedan comentar al respecto.
sta herramienta nos ayudar al igual que la base de datos a compartir
informacin e ideas donde los dems podrn darnos su punto de vista para as
ampliar nuestro panorama.
Tareas:
Con esta herramienta nuestros docentes nos pueden evaluar y generar una
retroalimentacin. nicamente se puede subir un archivo en cada tarea. Las
tareas cuentan con instrumentos de evaluacin (rbricas) que nos guiarn en su
realizacin.
Portafolio de evidencias:
Es muy parecida a la herramienta de tareas, sin embargo tiene la ventaja de que
puedes subir un primer intento que el maestro te retroalimentara para que lo
mejores y luego despus de corregirlo subas el documento final que ser
evaluado.
Qu relacin tiene el aula con el AVA?
El Ambiente Virtual de Aprendizaje incluye al aula virtual para su funcionamiento.
Sin embargo el AVA es la interaccin generada en el aula virtual por los alumnos
quienes realizan actividades para obtener aprendizaje mientras son guiados por
profesores. Mientras que el aula virtual es un espacio donde podemos acceder a
herramientas tecnolgicas. Por lo tanto al aula puede existir sin ser utilizada, pero
el AVA existe slo en cuanto hay actores interactuando y generando resultados.

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