MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 2 Pekalongan
MATA PELAJARAN : Penerapan Konsep Dasar Listrik dan Elektronika
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Menguasai Dasar Elektronika Komputer
KODE KOMPETENSI : ELKA.DEV.100.(1).A
ALOKASI WAKTU : 152 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memahami Struktur atom, komponen-  Teori Dasar Listrik  Menghitung daya listrik  Tes tertulis 8 16(32) -  Buku Teori
Teori komponen dari atom, dan  Sumber Tegangan Dasar
 Pengamatan
Kelistrikanmuatannya, serta  Menganalisis rangkaian R, L, C Kelistrikan
dan observasi
pentingnya atom bagi  Internet
 Tes LIsan
teknologi elektronika  Majalah
dijelaskan Teknik
Dijelaskan manfaat dasar
 Mengaktifkan beberapa jenis motor
 Bread board
dari kelistrikan listrik
 Komponen R,
Dijelaskan dan L, C
digambarkan metode-  Mengaktifkan generator listrik
metode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan
motor dan bagaimana  Menjelaskan struktur atom dan
gerakan mekanik pada muatannya
generator bisa
menghasilkan arus listrik  Menjelaskan manfaat dasar dari
Dijelaskan perbedaan kelistrikan
antara tegangan, arus,
dan resistansi
Disebutkan dengan benar  Menjelaskan metode dasar kelistrikan
bahan-bahan resistif dan untuk menggerakkan motor
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam  Menjelaskan perbedaan antara
bidang elektronika tegangan arus dan resistansi
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis  Menjelaskan bahan-bahan resistip
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan
induktansi berhubungan kapasitor
dengan magnetism dan
digambarkan konstruksi  Menjelaskan konstruksi induktansi
kumparan, inti dan
kegunaannya
 Menjelaskan hubungan magnetism,
Ditunjukkan kumparan dan inti
perbandingan antara
reaktansi dan resistansi
 Menjelaskan dengan gambar
PROGRAM KEAHLIAN:dan digambarkan
.

SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memahami Struktur atom, komponen-  Teori Dasar Listrik  Menghitung daya listrik  Tes tertulis 8 16(32) -  Buku Teori
Teori komponen dari atom, dan  Sumber Tegangan Dasar
 Pengamatan
Kelistrikanmuatannya, serta  Menganalisis rangkaian R, L, C Kelistrikan
dan observasi
pentingnya atom bagi  Internet
 Tes LIsan
teknologi elektronika  Majalah
dijelaskan Teknik
Dijelaskan manfaat dasar
 Mengaktifkan beberapa jenis motor
 Bread board
dari kelistrikan listrik
 Komponen R,
Dijelaskan dan L, C
digambarkan metode-  Mengaktifkan generator listrik
metode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan
motor dan bagaimana  Menjelaskan struktur atom dan
gerakan mekanik pada muatannya
generator bisa
menghasilkan arus listrik  Menjelaskan manfaat dasar dari
Dijelaskan perbedaan kelistrikan
antara tegangan, arus,
dan resistansi
Disebutkan dengan benar  Menjelaskan metode dasar kelistrikan
bahan-bahan resistif dan untuk menggerakkan motor
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam  Menjelaskan perbedaan antara
bidang elektronika tegangan arus dan resistansi
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis  Menjelaskan bahan-bahan resistip
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan
induktansi berhubungan kapasitor
dengan magnetism dan
digambarkan konstruksi  Menjelaskan konstruksi induktansi
kumparan, inti dan
kegunaannya
 Menjelaskan hubungan magnetism,
Ditunjukkan kumparan dan inti
perbandingan antara
reaktansi dan resistansi
 Menjelaskan dengan gambar
PROGRAM KEAHLIAN:dan digambarkan
.

SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memahami Struktur atom, komponen-  Teori Dasar Listrik  Menghitung daya listrik  Tes tertulis 8 16(32) -  Buku Teori
Teori komponen dari atom, dan  Sumber Tegangan Dasar
 Pengamatan
Kelistrikanmuatannya, serta  Menganalisis rangkaian R, L, C Kelistrikan
dan observasi
pentingnya atom bagi  Internet
 Tes LIsan
teknologi elektronika  Majalah
dijelaskan Teknik
Dijelaskan manfaat dasar
 Mengaktifkan beberapa jenis motor
 Bread board
dari kelistrikan listrik
 Komponen R,
Dijelaskan dan L, C
digambarkan metode-  Mengaktifkan generator listrik
metode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan
motor dan bagaimana  Menjelaskan struktur atom dan
gerakan mekanik pada muatannya
generator bisa
menghasilkan arus listrik  Menjelaskan manfaat dasar dari
Dijelaskan perbedaan kelistrikan
antara tegangan, arus,
dan resistansi
Disebutkan dengan benar  Menjelaskan metode dasar kelistrikan
bahan-bahan resistif dan untuk menggerakkan motor
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam  Menjelaskan perbedaan antara
bidang elektronika tegangan arus dan resistansi
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis  Menjelaskan bahan-bahan resistip
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan
induktansi berhubungan kapasitor
dengan magnetism dan
digambarkan konstruksi  Menjelaskan konstruksi induktansi
kumparan, inti dan
kegunaannya
 Menjelaskan hubungan magnetism,
Ditunjukkan kumparan dan inti
perbandingan antara
reaktansi dan resistansi
 Menjelaskan dengan gambar
PROGRAM KEAHLIAN:dan digambarkan
.

SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memahami Struktur atom, komponen-  Teori Dasar Listrik  Menghitung daya listrik  Tes tertulis 8 16(32) -  Buku Teori
Teori komponen dari atom, dan  Sumber Tegangan Dasar
 Pengamatan
Kelistrikanmuatannya, serta  Menganalisis rangkaian R, L, C Kelistrikan
dan observasi
pentingnya atom bagi  Internet
 Tes LIsan
teknologi elektronika  Majalah
dijelaskan Teknik
Dijelaskan manfaat dasar
 Mengaktifkan beberapa jenis motor
 Bread board
dari kelistrikan listrik
 Komponen R,
Dijelaskan dan L, C
digambarkan metode-  Mengaktifkan generator listrik
metode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan
motor dan bagaimana  Menjelaskan struktur atom dan
gerakan mekanik pada muatannya
generator bisa
menghasilkan arus listrik  Menjelaskan manfaat dasar dari
Dijelaskan perbedaan kelistrikan
antara tegangan, arus,
dan resistansi
Disebutkan dengan benar  Menjelaskan metode dasar kelistrikan
bahan-bahan resistif dan untuk menggerakkan motor
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam  Menjelaskan perbedaan antara
bidang elektronika tegangan arus dan resistansi
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis  Menjelaskan bahan-bahan resistip
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan
induktansi berhubungan kapasitor
dengan magnetism dan
digambarkan konstruksi  Menjelaskan konstruksi induktansi
kumparan, inti dan
kegunaannya
 Menjelaskan hubungan magnetism,
Ditunjukkan kumparan dan inti
perbandingan antara
reaktansi dan resistansi
 Menjelaskan dengan gambar
PROGRAM KEAHLIAN:dan digambarkan
.

SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memahami Struktur atom, komponen-  Teori Dasar Listrik  Menghitung daya listrik  Tes tertulis 8 16(32) -  Buku Teori
Teori komponen dari atom, dan  Sumber Tegangan Dasar
 Pengamatan
Kelistrikanmuatannya, serta  Menganalisis rangkaian R, L, C Kelistrikan
dan observasi
pentingnya atom bagi  Internet
 Tes LIsan
teknologi elektronika  Majalah
dijelaskan Teknik
Dijelaskan manfaat dasar
 Mengaktifkan beberapa jenis motor
 Bread board
dari kelistrikan listrik
 Komponen R,
Dijelaskan dan L, C
digambarkan metode-  Mengaktifkan generator listrik
metode dasar kelistrikan
untuk menggerakkan
motor dan bagaimana  Menjelaskan struktur atom dan
gerakan mekanik pada muatannya
generator bisa
menghasilkan arus listrik  Menjelaskan manfaat dasar dari
Dijelaskan perbedaan kelistrikan
antara tegangan, arus,
dan resistansi
Disebutkan dengan benar  Menjelaskan metode dasar kelistrikan
bahan-bahan resistif dan untuk menggerakkan motor
dijelaskan bagaimana
resistor dipakai dalam  Menjelaskan perbedaan antara
bidang elektronika tegangan arus dan resistansi
Ditunjukkan beberapa
kegunaan kapasitor dan
disebutkan beberapa jenis  Menjelaskan bahan-bahan resistip
dan konstruksinya
Dijelaskan bagaimana  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan
induktansi berhubungan kapasitor
dengan magnetism dan
digambarkan konstruksi  Menjelaskan konstruksi induktansi
kumparan, inti dan
kegunaannya
 Menjelaskan hubungan magnetism,
Ditunjukkan kumparan dan inti
perbandingan antara
reaktansi dan resistansi
 Menjelaskan dengan gambar
PROGRAM KEAHLIAN:dan digambarkan
.

SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 7
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Keterangan
TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)

Mengetahui Pekalongan, 2007

Ketua Komite Sekolah Kepala SMK Negeri 2 Pekalongan

SUKARDONO, SH Drs. SOEMARNO, S.A

NIP. 130521704

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS : PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 7