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Plan Ao
Perodo
Ord.C
.D.00 2012
9/11
2 cuatrimestre
Cargo
Dedicacin
Beca Serv
Beca Serv
8 Hs
8 Hs
Universitarias
II - Equipo Docente
Docente
Funcin
Prof. Responsable
Auxiliar de Prctico
Hs
Hs
Hs
8 Hs
Tipificacin
Periodo
2 Cuatrimestre
Desde
Hasta
06/08/2012
16/11/2012
Duracin
Cantidad de Semanas
15
Total
Cantidad de Horas
120
IV - Fundamentacin
La eleccin de los contenidos de este espacio curricular y con el simple fin de adecuarse a los lineamientos del curriculum y
del plan de estudios de la carrera Ciclo de Licenciatura en Gestin de Recursos en Instituciones Universitarias, se llev a
cabo a partir de adoptar la postura epistemolgica de que la Administracin es una Ciencia y una Tcnica. Como ciencia tiene
como objeto de estudio a las organizaciones; como tcnica es un conjunto de herramientas que permiten la conduccin o
gestin en esas organizaciones.
La base conceptual de este curso, sern totalmente aplicables a las instituciones educativas de nivel superior, ya sean pblicas
o privadas, contribuyendo al desarrollo de habilidades conceptuales y tcnicas por parte de los alumnos. Esta base habr de
completarse con los contenidos del curso de Gestin Estratgica en Instituciones Universitarias a dictarse en segundo ao
de esta carrera de grado, en la que se desarrollarn los temticas ligadas a la gestin estratgica en las universidades.
V - Objetivos
Se espera que los alumnos del curso:
Se sumerjan en el campo de conocimiento de la Administracin, de tal manera que le simplifique el anlisis e interpretacin
del concepto de Administracin y su campo de aplicacin, a partir de una actitud crtica, reflexiva y creativa, que le permita
extraer conclusiones a partir de los aportes y contribuciones emergentes de las distintas corrientes del pensamiento sobre
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Administracin.
Adquieran la habilidad conceptual que les permita analizar y describir desde el punto de vista sistmico y situacional, a las
organizaciones educativas de nivel y comprender su misin dentro de los que se denomina sociedad organizacional.
Comprendan la puesta en marcha del proceso administrativo y su dinmica en las organizaciones educativas de nivel
superior.
VI - Contenidos
El hilo conductor de la asignatura se expresa a travs de los siguientes interrogantes orientativos que pretenden darle
sentido a lo que se desea ensear:
Qu es la Administracin?
Qu son las organizaciones educativas de nivel superior?
Cmo se aplica el proceso administrativo en las organizaciones educativas de nivel superior?
Cul es la dinmica de la gestin administrativa en las organizaciones educativas de nivel superior?
CAPTULO I: CONCEPTOS PREVIOS.
UNIDAD TEMTICA 1.
ADMINISTRACINORGANIZACIN.
Temas sugeridos:
Administracin. Concepto. Fundamentos epistemolgicos.
Las organizaciones. Concepto. Elementos componentes. Taxonoma.
La relacin Institucin Organizacin.
Misin y Visin Organizacional.
La visin sistmica en Administracin. Organizacin como sistema abierto.
La perspectiva situacional en Administracin. Ambiente y tecnologa.
Sistemas operativos: de abastecimiento; de conversin; de ventas, de personal; financiero.
CAPTULO II: EL PROCESO ADMINISTRATIVO.
UNIDAD TEMTICA 2.
PLANEAMIENTO.
Temas sugeridos:
Planeamiento. Concepto. Niveles de planeamiento.
Planeamiento estratgico. Concepto. Proceso. Administracin por objetivos. Anlisis ambiental y organizacional.
Planeamiento tctico. Concepto. Caractersticas. El proceso decisorio.
Planeamiento operacional. Concepto. Clasificacin de planes operacionales.
UNIDAD TEMTICA 3.
GESTIN.
Temas sugeridos:
a)ORGANIZACIN.
El proceso de organizar. Concepto de estructura organizacional. Factores influyentes en la estructura organizacional.
Diseo organizacional. Requisitos. Caractersticas principales. Tamao organizacional. Clasificacin tradicional de
organizacin formal.
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UNIDAD TEMTICA 5.
CULTURA Y CAPITAL SOCIAL.
Temas sugeridos:
Cultura organizacional. Componentes culturales de la organizacin. Elementos del orden simblico.
Conflicto organizacional. Conceptos bsicos. Niveles de conflicto. Resolucin de conflictos.
Capital social. Gestin de valores. Gestin participativa. tica y administracin.
Poder. Concepto. Caractersticas. Bases de legitimacin.
Superposicin entre organizacin formal e informal.
UNIDAD TEMTICA 6.
POLTICA, GOBIERNO Y GERENCIA.
Temas sugeridos:
Poltica. Racionalidad poltica. Relacin con la Administracin. Agenda.
Gobierno. Racionalidad de gobierno. Gobernabilidad.
Gerencia. Racionalidad gerencial.
Responsabilidad social e inteligencia social de las organizaciones.
Gerencia social.
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IX - Bibliografa Bsica
[1] Chiavenato, Idalberto (2000). Introduccin a la Teora General de la Administracin. Editorial Mc.Graw Hills. 5ta.
Edicin.
[2] Chiavenato, Idalberto (2001). Administracin. Teora, proceso y prctica. Editorial Mc.Graw Hills. 3ra. Edicin.
[3] Etkin, Jorge (2000). Poltica, Gobierno y gerencia de las organizaciones. Editorial Pearson Educacin Prentice Hall.
[4] Etkin, Jorge (2007). Capital social y valores en la organizacin sustentable. Editorial Granica S. A.
[5] Geli, Alejandro (ccordinador) y otros (1998) Que es la Administracin. Editorial Macchi.
[6] Gilli Juan .J. (Coordinador) y otros (2007) Diseo organizativo. Estructura y procesos. Editorial Granica S. A.
[7] Hall, Richard H. (1996) Organizaciones Estructuras Procesos y Resultados. 6ta. Edicin. Editorial Pearson. Prentice
Hall.
[8] Kliksberg, Bernardo. (1990) El Pensamiento Organizativo. Editorial Tesis. Duodecima edicin.
[9] Thompson, Artur A Jr. y Strickland III (1999) Administracin Estratgica. Editorial Mc. Graw Hill.
[10] Mintzberg, Henry. (1991). Diseo de organizaciones eficientes. Editorial el ateneo.
[11] Saravia, Federico (compilador) y otros (2011). Responsabilidad social universitaria. Desarrollo y gestin de proyectos.
Editado por Secretara de bienestar estudiantil. FCE. UBA.
[12] Schvarstein, Leonardo (1994). Psicologa Social de las Organizaciones. Editorial: Paidos.
[13] Schvarstein, Leonardo (2003). La inteligencia social de las organizaciones. Editorial: Paidos.
[14] Vicente, Miguel A. y Ayala, Juan C. (coordinadores) y otros (2008) Principios fundamentales para la Administracin
de organizaciones. Editorial Pearson Prentice Hall. 1ra. Edicin.
X - Bibliografia Complementaria
[1] David, Fred (1997). Conceptos de Administracin Estratgica. Editorial Prentice Hall.
[2] Etkin, Jorge (1978). Sistemas y Estructuras de Organizaciones. Editorial Macchi.
[3] Hampton, David (1993). Administracin. Editorial Mc.Graw Hill. 3ra. edicin.
[4] Hermida, Jorge (1983). Ciencia de la Administracin. Editorial Contabilidad Moderna.
[5] Mintzberg, Henry. (1984). Estructuracin de las Organizaciones. Editorial Prentice Hall.
[6] Pfiffner y Sherwood (1975). Organizacin Administrativa. Editorial Herrero hnos.
[7] Saroca, R. Y Etchetto, C. (1976). Los Organigramas, Diseo e Interpretacin. Editorial Macchi.
[8] Solana, Ricardo F. y Pienovi, Aroldo A. (1985). Teora de la administracin de organizaciones. Ediciones Contabilidad
Moderna. Buenos Aires. 3ra. Edicin.
[9] Solana, Ricardo. (1994). Administracin de Organizaciones. Editorial Interocenicas.
[10] Stoner-Freeman-Gilbert (1994). Administracin. Editorial Prentice Hall. 5ta. edicin.
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XI - Resumen de Objetivos
Se sumerjan en el campo de conocimiento de la Administracin
Adquieran la habilidad conceptual que les permita analizar y describir desde el punto de vista sistmico y situacional, a las
organizaciones educativas de nivel superior.
Comprendan la puesta en marcha del proceso administrativo en las organizaciones educativas de nivel superior.
XIII - Imprevistos
Esta presentacin se realiza fuera de trmino a raz de que hasta el da de la fecha no apareca cargada al sistema operativo de
esta facultad.
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