Professional Documents
Culture Documents
ANO DE ESCOLARIDADE
GRUPO I
L o texto.
10
15
20
25
30
35
foram transferidos para a nau espanhola. Ao amanhecer do dia 7 de dezembro, acharam-se contam esses
registos varados3 quasi en tierra a sotavento de Setbal. E, agora, esse tesouro est aqui, nossa frente,
diz o arquelogo, a apontar para os bancos de areia em frente pennsula de Troia.
Teresa Campos, Viso, 29 de setembro de 2011 (texto adaptado)
Teste Intermdio de Lngua Portuguesa
9 de maro de 2012
VOCABULRIO
1 guarnio - conjunto de tropas. 2 lacrado - selado. 3 varados - encalhados.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. As afirmaes apresentadas de (A) a (G) referem-se a acontecimentos relativos viagem que culminou com o naufrgio da nau da prata.
Escreve a sequncia de letras que corresponde ordem cronolgica desses acontecimentos, do mais antigo ao mais
recente. Comea a sequncia pela letra (F).
(A) O galeo Santssima Trindade e a nau Nuestra Seora del Rosario aportam em Angra do Herosmo.
(B) A guarnio do forte avista uma nau a tentar entrar na baa de Setbal, durante um temporal.
(C) Os dois navios que conseguiram chegar ilha Terceira retomam a viagem.
(D) A tripulao, os passageiros e toda a carga de ouro e prata antes transportados pelo galeo seguem viagem na nau.
(E) Alguns despojos, como documentos, instrumentos de navegao e bens pessoais, so encontrados.
(F) Uma frota de galees e naus parte de Cuba a 12 de setembro de 1589.
(G) O galeo da frota das ndias Ocidentais, carregado de ouro e prata, encontra-se em risco de naufragar.
2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1. a 2.3.), a nica opo que permite obter uma afirmao adequada ao
sentido do texto. Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.
2.1. O plano anunciado na linha 1 consiste em
(A) pesquisar os 6 mil registos de naufrgios da Carta Nacional Arqueolgica Subaqutica.
(B) localizar o galeo que naufragou no final do sculo XVI.
(C) recolher informao para localizar o galeo holands e os outros 12 navios naufragados.
(D) recuperar a embarcao Nuestra Seora del Rosario e a sua carga.
2.2. A expresso se fez de rato de biblioteca (linha 17) significa que o arquelogo
(A) frequentou muito bibliotecas estrangeiras.
(B) andou em volta dos livros para elaborar a Carta Arqueolgica.
(C) investigou em livros e documentos antigos o paradeiro dos tesouros.
(D) comportou-se como uma pessoa que frequenta muito as bibliotecas.
2.3. A expresso esse tesouro (linha 38) refere-se
(A) ao ouro e prata afundados com o galeo Santssima Trindade.
(B) s riquezas transportadas pelo galeo de origem holandesa naufragado perto de Melides.
(C) ao ouro e prata transferidos para a nau Nuestra Seora del Rosario.
(D) s riquezas arqueolgicas que, desde a Idade do Ferro, jazem ao largo da pennsula de Troia.
GRUPO II
L o texto.
Billy Bones
10
15
20
25
30
No tempo em que eu era guarda de farol descobri, numa tarde de dezembro, um velho livro num ba que deu
costa na praia. As letras douradas do ttulo estavam quase apagadas: A Ilha do Tesouro. Do autor apenas se conseguia ler
os dois primeiros nomes: Robert Louis.
O cu estava a ficar carregado de nuvens ameaadoras. Regressei ao farol, acendi
um belo fogo na lareira e fiquei surpreendida por me apetecer rum. Servi-me de um copo,
instalei-me na minha poltrona com o velho roupo escocs e abri o livro.
Que deceo! As pginas estavam cobertas de bolor ou rodas pelos ratos. S o
papel das ilustraes tinha resistido. Consolei-me a contemplar a primeira ilustrao: um
marinheiro rude do sculo XVIII, com uma cicatriz na face, observava o mar com um culo
de cobre no alto de uma falsia batida pelos ventos. Algum tossiu atrs de mim. Intrigada,
voltei-me e vi a personagem da gravura avanar para a lareira, enquanto um forte cheiro a
maresia se misturava com o cheiro do lume.
Obrigado por me ter feito subir ponte resmungou ele. L dentro tresanda a
bafio. E, acredite, isso difcil para um marinheiro habituado aos ares do mar alto.
Indicou o livro com um movimento do queixo mal barbeado:
Os ratos, hein? Eu ouvia-os a roer no fundo do poro!.
O aspeto do homem era de assustar uma dama sozinha, e at vrias damas
reunidas. Mas o rum dava-me coragem.
Quem quem o senhor?, articulei num murmrio.
Ignorando a minha pergunta, ele fez um novo movimento com o queixo, agora em direo garrafa de rum:
No tem por a um copo para um velho marinheiro? Em troca, eu conto-lhe os primeiros cinco captulos.
Por nica resposta tirei um copo do armrio, enchi-o e estendi-lho.
Ele bebeu-o de um trago, tirou-me a garrafa da mo e voltou a servir-se. Depois disso, comeou assim.
O meu nome Billy Bones, e ai de quem queira espreitar o fundo do meu ba de marinheiro no livro que
Robert Louis escreveu!
Endireitou-se, seguro do seu efeito:
Eu era imediato no Walrus, o barco de Flint.
Como eu ergui as sobrancelhas, o velho lobo do mar zangou-se:
Flint, o pirata mais terrvel que o mar j conheceu!
Ah, sim, Flint, claro, gaguejei.
No normal, com mil polvos, que quando ele morreu eu tenha herdado o mapa? O mapa da ilha onde ele
tinha escondido o tesouro de toda uma vida de pirata! Mas v l fazer esses tubares dos corsrios entenderem isso.
Quando o livro comea, esto-lhe todos no rasto: Silver, Co Negro, Pew e outros: a antiga tripulao de Flint. E no so
para brincadeiras, acredita, princesa! O que eles querem o mapa, e mandar Billy Bones para o inferno.
Stevenson, Robert Louis, A Ilha do Tesouro, adaptao de Claire Ubac.
Adaptao para a Lngua Portuguesa de Antnio Pescada, Porto Editora, 2014.
5. Bily Bones uma personagem rude. Transcreve um segmento textual que confirme esta afirmao.
6. O pirata dirigiu uma ameaa princesa. Explicita-a.
7. Explica o sentido da expresso esto-lhe todos no rasto (linha 34).
GRUPO III
1. Atenta nas seguintes frases e refere a funo sinttica dos elementos sublinhados.
a) As pginas estavam cobertas de bolor ou rodas pelos ratos.
b) Intrigada, voltei-me e vi a personagem da gravura avanar para a lareira.
c) Por nica resposta tirei um copo do armrio.
d) Estendi-lhe o copo.
Proposta de resoluo
GRUPO I
1. A narradora ficou dececionada, porque o livro que descobriu estava muito deteriorado com pginas cheias de bolor e
rodas pelos ratos.
2. Billy Bones tinha uma cicatriz na face, usava um culo de cobre, tinha o queixo mal barbeado e um ar assustador.
3. Billy Bones agradeceu narradora o facto de o ter feito subir ponte, porque j estava cansado de estar preso.
4. (B).
5. Um segmento textual que confirma a rudeza da personagem : Ele bebeu-o de um trago, tirou-me a garrafa da mo e
voltou a servir-se.
6. A ameaa consistia em no ousar espreitar o fundo do meu ba de marinheiro no livro que Robert Louis escreveu!,
pois provavelmente l estaria alguma informao importante acerca do mapa do tesouro. 7. A expresso significa que os
piratas estavam procura de pistas sobre o paradeiro do mapa.
7. A expresso significa que o estavam a perseguir.
GRUPO III
1.
a) As pginas sujeito simples
b) a personagem da gravura complemento direto
c) tirei um copo do armrio. - predicado
d) lhe complemento indireto
2.
a) S advrbio de excluso; tinha verbo auxiliar (tempos compostos); resistido verbo principal intransitivo.
b) Algum pronome indefinido; atrs advrbio de lugar; mim- pronome pessoal.
c) aspeto nome comum; era verbo copulativo; sozinha adjetivo qualificativo; de preposio.
3.
a) No o tem por a para um velho marinheiro?
b) Em troca, ele contou-os menina.
b) Em troca, ele contou-lhe os primeiros cinco captulos.
b) Em troca, ele contou-lhos.
4.
a) ele contava
b) ele contara
c) ele tinha contado
d) ele ter contado
e) ele contasse
f) ele contaria