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5 ANO
CADERNO DE PRODUO TEXTUAL
LNGUA PORTUGUESA
VOLUME II
5 ANO
o
LNGUA PORTUGUESA
3 o BIMESTRE
Governador
Cid Ferreira Gomes
Vice-Governador
Domingos Gomes de Aguiar Filho
Secretria da Educao
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho
Secretrio Adjunto
Maurcio Holanda Maia
Coordenadora de Cooperao com os Municpios
Lucidalva Pereira Bacelar
Orientadora da Clula de Programas e Projetos Estaduais
Maria Socorro Bezerra Leal
Coordenao Editorial SEDUC
Mrcia Oliveira Cavalcante Campos
Coordenadora do Eixo Alfabetizao
Aparecida Tavares de Figueirdo
Equipe Eixo Alfabetizao
Juliana Mendes Cruz
Kemilly Mendona Maciel
Maria Esmelinda Capistrano de Sousa
Maria Valdenice de Sousa
Rosalynny da Cruz Mesquita
Intituio Parceira:
Escola de Formao Permanente do Magistrio- ESFAPEM
Ana Rosa de Andrade Parente- Direo
Cristiane Coelho Ferreira Gomes- Coordenao dos Programas de Formao
Artais Pinheiro de Andrade Cunha- Acompanhamento dos Programas de Formao
Samara Mesquita Lucas- Acompanhamento dos Programas de Formao
Maria Wanderliza Dias Angelim- Assistente Tcnica
Wilson Linhares- Assistente tcnico
Colaboradores:
Professores formadores de Lngua Portuguesa:
- Ana Fbia Cruz Barbosa
- Francisca Elizabeth de Andrade Lima
- Francisco Jackson Moreira de Sampaio
- Francisca Luclia Pereira Saldanha
- Iana Mamede Accioly
- Ktia Cristina Gomes Lino
- Luidmila Tomaz S
- Marieta Parente Sobreira
Projeto e Coordenao Grfica
Daniel Diaz
Design
Jozias Rodrigues
Ilustrao
Alexandre de Souza, Cris Soares, LEOBDSS
Reviso
Escola de Formao Permanente do Magistrio- ESFAPEM
Apresentao
Caro(a) educando(a),
Este material didtico foi elaborado para contribuir com a sua
aprendizagem. Nele voc encontrar uma diversidade de textos e de
atividades de Lngua Portuguesa e Matemtica que o(a) ajudar na
consolidao dos conhecimentos necessrios ao seu bom desempenho
escolar e sua vida.
Ter tambm a possibilidade de produzir textos usando a sua
criatividade e ver que, quando juntamos esta experincia com o
hbito da leitura, tudo fica mais fcil e vem a sensao gratificante
de perceber que suas ideias foram passadas para o papel, de forma
compreensiva.
Esperamos que voc o utilize de forma responsvel e prazerosa,
pois, somente assim, ele atingir os objetivos aos quais se prope.
Bom proveito!
SUMRIO
3O Bimestre
Produo de Texto 01 ..................................................................................................................... 7
Produo de Texto 02 ...................................................................................................................10
Produo de Texto 03 ...................................................................................................................13
Produo de Texto 04 ...................................................................................................................21
Produo de Texto 05 ...................................................................................................................22
Produo de Texto 06 ...................................................................................................................23
Produo de Texto 07 ...................................................................................................................25
Produo de Texto 08 ...................................................................................................................28
Produo de Texto 09 ...................................................................................................................29
Produo de Texto 10 ...................................................................................................................30
Produo de Texto 11 ....................................................................................................................32
Produo de Texto 12 ...................................................................................................................35
Produo de Texto 13 ...................................................................................................................37
Produo de Texto 14 ...................................................................................................................38
Produo de Texto 15 ...................................................................................................................40
Produo de Texto 16 ...................................................................................................................41
Produo de Texto 17 ...................................................................................................................43
Produo de Texto 18 ...................................................................................................................46
Produo de Texto 19 ..................................................................................................................48
Produo de Texto 20 ...................................................................................................................50
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 01
DATA: ____/____/______
Fbula
O texto 1 que voc leu, trata-se de uma fbula os textos desse gnero trazem as seguintes
caractersticas:
apresenta os elementos essenciais da narrativa;
a narrativa curta, geralmente, um dilogo;
as personagens quase sempre so animais;
transmite um ensinamento;
no final da histria, destaca-se uma moral.
Voc conhece a fbula da Formiga e a pomba? Sua professora vai ler o incio da histria para
que voc possa dar continuidade, para isto, observe a sequncia de imagens.
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Ttulo: A formiga e a pomba
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MORAL DA HISTRIA: _____________________________________________________________
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PRODUO DE TEXTO 02
DATA: ____/____/______
Pardia
VOC SABE O QUE UMA PARDIA?
Uma pardia de uma msica famosa a mistura da sua melodia com uma letra diferente.
Para fazer uma boa pardia voc precisa formar frases que se encaixem direitinho na composio
verdadeira.
Exemplo:
A barata diz que tem sete saias de fil.
mentira da barata,
Ela tem uma s.
R, r, r, r, r, r,
Ela tem uma s.
R, r, r, r, r, r,
Ela tem uma s.
A pardia
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Repare no nmero de sons iguais:
A BA RA TA DIZ QUE TEM SE TE SA IAS DE FI L (14)
NOS SO DI VER TU DO TEM MUI TOS JO GOS PRA BRIN CAR (14)
Tambm repare nos sons mais fortes do ritmo: tem e l
Na pardia eles ficam no mesmo lugar: tem e car
LNGUA PORTUGUESA
Se voc precisa inventar uma dessas com alguma matria, faa o seguinte:
1) Primeiro estude o assunto. Escreva algumas frases sobre ele.
2) Agora escolha alguma msica famosa, de melodia bem conhecida. Ligue o rdio, oua suas
msicas preferidas etc.
3) Pegue a primeira frase da msica e tente trocar as palavras, encaixando a matria.
4) Tente cantar para ver se precisa mudar algo.
5) Pronto... depois de comear, o resto fica mais fcil.
Obs.: Quando a ltima slaba de uma frase for fraca, no conta.
Ex: Olha que coisa mais linda, mais cheia de graa... (o da e o a no contam)
Repare na tirinha l de cima:
To da vez queu vi a javapelaestra da deourofi no (s conta at o fi, porque o no fraquinho) - d 14 sons igual a: To da vez quea guaferve e la vi raumva por zinho (s conta at o zi,
porque o nho fraquinho) - tambm d 14
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Reescrita
Pardia
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Agora hora de apresentar sua pardia para a turma! Capriche na melodia!
Cantor/compositor:
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PRODUO DE TEXTO 03
DATA: ____/____/______
Histria em quadrinhos
Qualquer situao pode virar uma historinha legal. Primeiro faa um ROTEIRO, para isto, escreva primeiro colocando no papel como ser a histria toda.
Depois, faa as contas!
Isso mesmo. Veja quantos quadrinhos sua histria inteira vai ter. Tente descobrir de quantas
pginas ela precisa.
Exemplo: 12 quadrinhos. Voc pode colocar em duas pginas, 6 quadrinhos em cada uma.
A cara da histria. Quando voc pensa na disposio e no formato dos quadrinhos, calculando
as pginas, est fazendo uma coisa que se chama DIAGRAMAO.
Diagramar decidir a forma e o tamanho dos quadrinhos, lembrando que um pode ser o dobro dos
outros e ocupar uma tira inteira, por exemplo.
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Outro pode ser pequeno, somente com um som do tipo TUM, CRS, NHACT...
Se no souber desenhar...
No se preocupe. Qualquer coisa que existe pode virar um personagem de quadrinhos. Mesmo
bem simples. Basta um par de olhos, duas pernas ou qualquer caracterstica dos seres humanos para
animar algo que no tem vida.
Outra coisa: no precisa ser um desenho. Voc pode fazer uma colagem para criar seu personagem. Um tringulo o corpo, uma bola a cabea. Quem sabe at uma bola de futebol ou de basquete... se for um cara fantico por esportes...
Quando voc comear, vai perceber que sua imaginao achar boas idias.
Mos a obra!
Dica importante: para fazer cada quadrinho, comece pelo texto (bales dos personagens).
Depois, faa os desenhos. Sabe por qu? Porque, geralmente, a gente se empolga com o cenrio, os
personagens, e depois no cabem mais os bales. Fica tudo encolhido e ningum consegue ler direito.
LNGUA PORTUGUESA
Outra sugesto:
Se quiser, faa os quadrinhos em papis j recortados e depois cole-os numa folha preta, deixando espaos iguais entre eles.
Em vez de preta, escolha a cor que preferir, sempre contrastando com a dos quadrinhos para
ficar legal.
As letras
Use apenas letras MAISCULAS.
Capriche bem nas letras para ficarem mais ou menos do mesmo tamanho.
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Voc pode destacar palavras importantes ou gritos com cores mais fortes, assim como usamos o
NEGRITO (N) no computador.
Escreva as letras antes de fazer o balo em torno delas.
Tipos de bales
FALA
PENSAMENTO
GRITO
COCHICHO
AMOR
IDEIA
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Onomatopeias
Hein? Isso mesmo: onomatopeias so palavras que imitam sons.
Veja algumas delas.
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OU DENTRO DOS BALES
No complique!
Cena complicada demais pra desenhar?
Pense em outra. Sempre h uma soluo mais simples...
Frase comprida demais? Tente cortar o que no faz falta.
Finja que est dizendo a mesma coisa, mas com pressa.
Este um bom truque.
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Final da histria: muito importante. o desfecho do seu trabalho. Imagine que todo leitor gosta
de uma surpresa no final. Coloque a palavra fim no ltimo quadrinho.
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PRODUO DE TEXTO 04
DATA: ____/____/______
Poema
Voc sabia que d para contar uma histria em forma de uma poesia? isso mesmo! Para isto,
s escrever um pequeno texto narrativo s lembrar da sequncia de um texto narrativo: introduo, desenvolvimento, clmax e desfecho.
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PRODUO DE TEXTO 05
DATA: ____/____/______
Bilhete
Voc hoje vai escrever um bilhete para seu amigo (a), o assunto vai ser sugerido pelo (a) professor
(a) com base na aula desenvolvida. Lembra dos elementos que compe o gnero textual? Se no, eis
algumas sugestes:
Objetivo: algo a comunicar, informar, avisar destinatrio: pessoa que ir receber o bilhete estrutura interna (texto curto, breve) despedida, nome do (a) remetente. Permite o uso da linguagem
informal.
1 Escrita: (o professor (a) vai corrigir, depois voc ir enviar para o coleguinha entregando
para ele (a) na hora do intervalo.
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2 Reescrita (entregar o bilhete passado a limpo para o (a) colega).
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PRODUO DE TEXTO 06
DATA: ____/____/______
Tirinha
Siga o roteiro do texto abaixo, mas inserindo as falas dentro dos bales. Siga uma sequncia lgica e bem objetiva nas falas. Utilize apenas trs quadrinhos e no se esquea de dar um titulo adequado
ao contexto. Seu desafio criar um texto direto e d vida aos personagens usando sua criatividade nos
desenhos. Lembre-se das dicas realizada na histria em quadrinhos.
TTULO: ___________________________________________________
- Pedrinho, me d um pouco do seu sorvete?
- No dou! Sua olhuda!
- E voc que um guloso!
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2 histria crie sua prpria histria.
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 07
DATA: ____/____/______
Informativo
Voc conhece alguns animais que esto em extino? Hoje voc vai conhecer o mico-leo.
Descrio
Animal mongamo, uma vez formado o casal, mantm-se fiel. O recm-nascido no passa mais
que quatro dias pendurado ao ventre materno. Depois disso, o pai que o carrega, cuida dele, limpa-o
e o penteia. A me s se aproxima na hora da mamada. Ele estende os braos e o pai lhe entrega o
filhote, que mama durante uns quinze minutos. Mas, mesmo nessa hora, o pequeno no gosta que o
pai se distancie.
Atualmente, resta apenas um nico local de preservao deste animal: a Reserva Biolgica de
Poo das Antas, no estado do Rio de Janeiro, no Brasil, a qual compe dois por cento do habitat
original da espcie na mata atlntica da Regio Sudeste do Brasil. Restam cerca de mil micos-leesdourados no mundo, a metade dos quais em cativeiro[4].
http://pt.wikipedia.org/wiki/Mico-leao-dourado
Obs.: Em casa, voc vai pesquisar mais sobre outros animais e acrescentar abaixo novas informaes. Voc deve ler vrios textos e escolher apenas um. Mas no vale copiar, e sim, escrever o que
realmente entendeu a partir de sua leitura.
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Aps a correo do professor, voc apresentar seu texto para o restante dos colegas.
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Reescrita 7
Informativo
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 08
DATA: ____/____/______
Anedota ou piada
Para que servem os textos cmicos? Voc sabe o que piada ou anedota?
Uma piada ou anedota uma breve histria, de final engraado e s vezes surpreendente, cujo
objetivo provocar risos ou gargalhadas em quem a ouve ou l. um recurso humorstico utilizado
na comdia e tambm na vida cotidiana.
Agora hora de produzir! Escreva alguma piada que voc j conhea ou use sua imaginao e
crie uma piada.
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hora de revisar seu texto.
Narrativa com dilogo, pontuao adequada, ortografia, ideias e, principalmente, o elemento
base que predomina na anedota, o humor no final do texto.
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PRODUO DE TEXTO 09
DATA: ____/____/______
Informativo
Com base no trecho abaixo, voc ir escolher uma das curiosidades e criar um texto informativo.
Procure organizar o contedo, utilize uma linguagem clara, objetiva e precisa. Caso queira aprofundar
mais sua informao, faa novas pesquisas em fontes confiveis como: livros, revistas, internet, etc.
Grandes Invenes
(Fragmento)
A cincia moderna cheia de inventos, mistrios e descobertas. Por exemplo: quem inventou a
batata frita? Quem descobriu o cachorro-quente? Quem inventou a pizza quatro queijos? E o sorvete
de casquinha? E o bolo de aniversrio? E a paoca? E refrigerante gelado com canudinho? Uma das
maiores descobertas do mundo em que vivemos, se no me falha a memria, foi o caf com leite com
po e manteiga.
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O texto deve ser apresentado (lido) para o restante da turma.
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 10
DATA: ____/____/______
Dissertao
Leia o trecho abaixo:
A idia central do carnaval brincar bastante antes de chegar a Quaresma, que se inicia na
quarta-feira de cinzas e vai at a Pscoa. Isso, porque segundo as tradies da religio catlica, a
Quaresma um perodo de respeito, em que no devem existir abusos e festejos.
SANTA ROSA, Nereide Schilaro. Festas e tradies. So Paulo: Moderna, 2001.
Com base no trecho lido, voc vai dar sua opinio (sem o uso da 1 pessoa do singular) a respeito
do carnaval e da Pscoa.
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Revise seu texto, pea ajuda ao seu professor (a).
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Reescrita 10
Dissertao
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PRODUO DE TEXTO 11
DATA: ____/____/______
Informativo
Voc deve ler o texto do caderno de atividades (TEXTO 12), e depois escrever um texto do tipo
informativo. Para isto, aproveite as informaes existentes no texto. Veja a imagem abaixo.
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HORA DE REVISAR SEU TEXTO!
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LNGUA PORTUGUESA
Reescrita
Informativo
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PRODUO DE TEXTO 12
DATA: ____/____/______
Instrues
Leia o texto abaixo com ateno e, a partir dele, escreva um texto seguindo o passo a passo,
como se fosse um texto procedimental. s seguir o que prope a leitura do texto.
TTULO ________________________________________________________
1 PASSO
2PASSO
3 PASSO
5 PASSO
6 PASSO
7 PASSO
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LNGUA PORTUGUESA
D sua opinio sobre a ideia central do texto.
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 13
DATA: ____/____/______
Receita
Qual seu prato predileto?
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Se tivesse que fazer uma receita, qual escolheria para saborear?
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Imagine quais ingredientes possam fazer parte de sua receita, faa uma estimativa da quantidade
de ingredientes e como fazer.
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INGREDIENTES
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MODO DE PREPARO
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RENDIMENTO______________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 14
DATA: ____/____/______
Tirinha
Leia a tirinha.
Crie sua prpria histria. D um ttulo, escolha dois personagens e crie um roteiro nas linhas
abaixo, e depois divida-o na sequncia dos quadrinhos.
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 15
DATA: ____/____/______
Cartaz
Dicas para fazer o cartaz
O cartaz serve para motivar ou divulgar, para isso ele deve ser bem apresentado.
Atraente: as pessoas passam apressadas e s um cartaz interessante pode chamar-lhes a ateno.
Simples: para ser entendido rapidamente. A mensagem deve ser clara, breve, precisa. Tratar de
um s assunto, eliminando o que no for essencial.
Ilustrao: a ilustrao deve ser auto-explicativa. Use apenas smbolos que se identifiquem facilmente com a mensagem.
Texto: poucas palavras, mas bem significativas e adequadas ao pblico alvo. A letra deve ser bem
legvel.
Cor: o cartaz deve apresentar cores vivas e contrastantes, exatamente para chamar a ateno
do pblico.
Distribuio dos elementos: texto e gravura devem ser distribudos de forma agradvel.
Faa aqui seu cartaz:
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 16
DATA: ____/____/______
Piadas
Voc j conhece o texto que traz traos de humor que so as piadas. Seu professor (a) ir fazer
um CONCURSO DE PIADAS. Por isso, capriche na letra e escreva uma anedota bem engraada.
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LNGUA PORTUGUESA
Reescrita
(APRESENTAR O TEXTO PARA A TURMA)
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 17
DATA: ____/____/______
Biografia
Como fazer uma biografia simples?
Uma biografia o relato dos feitos mais relevantes da vida de uma pessoa.
Que tenho de fazer?
1 Escolher algum que se tenha distinguido: um escritor, um artista, um cantor, um desportista,
entre outras pessoas relevantes
2 Recolher informao sobre a pessoa sobre quem quero fazer a biografia atraves de:
- entrevistas dadas pelo prprio ou por quem o conhea.
- consulta de jornais, revistas ou outras publicaes.
3 Registar a informao:
- data e local de nascimento.
- percurso acadmico e profissional.
- obras publicadas.
- colaboraes.
- gostos e interesses.
4 Fazer o relato: redigir o texto, onde so descritos os fatos mais importantes relativos vida
dessa pessoa e que tenham interesse social. A descrio dos fatos deve ser feita com o mximo rigor.
Depois de escolhida a pessoa da qual ir relatar sobre, organize as informaes abaixo.
TTULO ______________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
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Revise seu texto para fazer a reescrita.
LNGUA PORTUGUESA
Reescrita
Biografia
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 18
DATA: ____/____/______
Argumentao
A argumentao um recurso que tem como propsito convencer algum, para que esse tenha
a opinio ou o comportamento alterado.
Sempre que argumentamos, temos o intuito de convencer algum a pensar como ns.
No momento da construo textual, os argumentos so essenciais, esses sero as provas que
apresentaremos, com o propsito de defender nossa ideia e convencer o leitor de que essa a correta.
Agora com base no texto 8 do caderno de atividades, escreva um texto, argumentativo. Escolha um
dos temas propostos:
1- A extino de animais pode acabar?
2- Haver ar puro at quando?
3- Do que o meio ambiente precisa?
TTULO _____________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
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Reescrita
Argumentao
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 19
DATA: ____/____/______
Descrio
Seu professor (a) ir fazer um passeio com toda a turma pela escola, apresentando vrios pontos
estratgicos. Na visita, leve caderno e lpis para anotar tudo que chamar sua ateno. Escolha um
ponto estratgico que chame ateno, pode ser a sala do diretor (a), biblioteca, cozinha, ptio, etc. Na
sala, voc ir fazer a descrio do ambiente que voc observou e escolheu para seu texto descritivo.
Lembre-se, numa descrio deve ter vrias caractersticas, como: tamanho, cor, aspectos relevantes, funcionalidade, entre outros.
TTULO ___________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
Reescrita
Descrio
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 20
DATA: ____/____/______
Conto moderno
Escolha uma das gravuras abaixo e escreva um texto narrativo.
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LNGUA PORTUGUESA
5 ANO
o
LNGUA PORTUGUESA
4 o BIMESTRE
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SUMRIO
4o Bimestre
Produo de Texto 01 ...................................................................................................................53
Produo de Texto 02 ...................................................................................................................54
Produo de Texto 03 ...................................................................................................................55
Produo de Texto 04 ...................................................................................................................56
Produo de Texto 05 ...................................................................................................................58
Produo de Texto 06 ...................................................................................................................60
Produo de Texto 07 ...................................................................................................................62
Produo de Texto 08 ...................................................................................................................64
Produo de Texto 09 ...................................................................................................................65
Produo de Texto 10 ...................................................................................................................66
Produo de Texto 11 ....................................................................................................................67
Produo de Texto 12 ...................................................................................................................68
Produo de Texto 13 ...................................................................................................................70
Produo de Texto 14 ................................................................................................................... 71
Produo de Texto 15 ...................................................................................................................72
Produo de Texto 16 ...................................................................................................................73
Produo de Texto 17 ...................................................................................................................74
Produo de Texto 18 ...................................................................................................................76
Produo de Texto 19 ..................................................................................................................77
Produo de Texto 20 ...................................................................................................................78
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 01
DATA: ____/____/______
Crnica
A crnica uma narrativa em que a situao, embora seja fictcia (no seja real), possvel de
acontecer. Outro aspecto importante em uma crnica um fator surpresa. Nessa histria, voc criar
uma personagem que tenha a profisso de mecnico que trabalha diariamente num quartinho ao lado
de sua casa.
No se esquea de marcar bem a pontuao nos dilogos: dois pontos (:) quando o personagem
for falar; travesso quando o personagem estiver falando; utilizao correta das vrgulas; frases afirmativas (.); interrogativas (?); exclamativas(!).
TTULO:__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
REVISE SEU TEXTO PARA REVER OS POSSVEIS ERROS!
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 02
DATA: ____/____/______
Reportagem
Voc leu o texto FORA DO AR, que tratava de uma reportagem sobre quanto tempo as crianas
conseguiam passar sem assistir televiso. Voc j assistiu reportagens que passam na televiso? Com
base nas reportagens que voc assistiu, escreva na sua redao detalhes dos fatos ocorridos na reportagem assistida.
TTULO:__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
17. ____________________________________________________________________________
18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 03
DATA: ____/____/______
Conto tradicional
O conto tradicional uma narrativa breve que pertence tradio oral. O narrador no participa
da ao. Nele tem sempre algo engraado e que deixa uma lio de moral, mesmo no sendo uma
fbula. Escreva um conto.
TTULO:__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
17. ____________________________________________________________________________
18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 04
DATA: ____/____/______
Poema
Seu(ua) professor(a) j trabalhou as caractersticas e estrutura de um texto potico. Agora a sua
vez de mostrar que aprendeu. Hoje voc ser o poeta. Planeje seu texto, escrevendo em seu caderno
algumas palavras que voc possa utilizar. Comece escolhendo o ttulo do poema.
LNGUA PORTUGUESA
TTULO: _______________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 05
DATA: ____/____/______
Instruo
Voc aprendeu a fazer um avio de papel. Mostre que voc criativo. Pense num jogo ou numa
brincadeira e crie um texto instrucional, mas lembre-se:
preciso fazer a lista de material necessrio e seguir o passo a passo, ou seja, a sequncia correta
de fazer ou explicar as etapas de um jogo, brincadeira ou de um brinquedo. Capriche nas ilustraes
que ajudaro a entender melhor o texto. Escreva as instrues no quadro.
TTULO _________________________________________________
MATERIAIS NECESSRIOS
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LNGUA PORTUGUESA
COMO FAZER
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 06
DATA: ____/____/______
Tirinha
A tirinha uma narrativa que contm trs ou quatro quadrinhos. H duas ou mais personagens,
bales para representar as falas das personagens, onomatopeias, indicando o barulho emitido por algo
que acontece na histria como o pulo, o susto, o grito, algo caindo etc. Mostre que voc esperto e
crie sua prpria histria em quadrinhos. Primeiro faa um roteiro (texto) da histria para depois dividir
nos quadrinhos. Capriche nas ideias e ilustraes!
TTULO ___________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
TTULO ___________________________________________________
TTULO ___________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 07
DATA: ____/____/______
Narrao
A partir da gravura abaixo, voc ira redigir um texto narrativo. s seguir as orientaes abaixo.
Quem ?
Onde est?
O que faz a personagem?
O que diz?
H um conflito...
E um desfecho...
LNGUA PORTUGUESA
TTULO:__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
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11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
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18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
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23. ____________________________________________________________________________
24. ____________________________________________________________________________
25. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 08
DATA: ____/____/______
Receita culinria
Para a redao receita culinria, voc escrever o ttulo, a lista de ingredientes e o modo de fazer.
No se esquea de usar os verbos no modo imperativo como: coloque, corte, aquea...
TTULO ______________________________________________________________
INGREDIENTES
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_______________________________________________
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_______________________________________________
_______________________________________________
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MODO DE PREPARO
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RENDIMENTO ______________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 09
DATA: ____/____/______
Propaganda
Voc gosta de ir loja fazer compras? Hoje voc vai ser o fabricante de um produto de sua escolha. Far uma propaganda para atrair o pblico consumidor. Lembre-se, numa propaganda deve ter: a
imagem do produto propagado, mensagens curtas e com linguagem atrativa. J ouviu falar de um dito
popular: A PROPAGANDA A ALMA DO NEGCIO? Por isso, capriche na sua e boas vendas!
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 10
DATA: ____/____/______
Informativo
Voc ir pesquisar em seu livro didtico textos informativos. Aps a pesquisa, reescreva o texto
nas linhas abaixo, mas lembre-se, no poder fugir da proposta porque trata de textos no fictcios e
comprovados cientificamente.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
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8. _____________________________________________________________________________
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18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
21. ____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 11
DATA: ____/____/______
Reportagem
Seu(ua) professor(a) levar para sala de aula, trs reportagens e far a leitura das mesmas. Voc
escolher a que chamou mais a sua ateno e redigir no caderno de redao.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
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6. _____________________________________________________________________________
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11. ____________________________________________________________________________
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18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 12
DATA: ____/____/______
Fbula
O texto 12 que voc leu, trata-se de uma fbula os textos desse gnero trazem as seguintes
caractersticas:
transmite um ensinamento;
Voc conhece a fbula da Formiga e a pomba? Sua professora vai ler o incio da histria para que
voc possa dar continuidade.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
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6. _____________________________________________________________________________
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11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
13. ____________________________________________________________________________
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15. ____________________________________________________________________________
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19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 13
DATA: ____/____/______
Informativo
Seu professor orientar a fazer a pesquisa sobre diversas invenes. A partir da sua leitura, voc
ir escrever um texto colocando todas as informaes relevantes sobre o assunto.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
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4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
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16. ____________________________________________________________________________
17. ____________________________________________________________________________
18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 14
DATA: ____/____/______
Propaganda
Voc ir fazer a propaganda de um dos objetos abaixo, para isto, siga as orientaes do seu professor.
Planejando:
Escolha o produto que pretende fazer a propaganda;
Faa vrias frases atrativas (criativas);
Ateno nas letras: caixa alta (basto);
Faa letreiros pequenos para indicar o fabricante e crie um desenho que ser a marca.
71
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 15
DATA: ____/____/______
Informativo
A partir do estudo do texto A seca e as enchentes. Voc ira pesquisar sobre estes assuntos que
ocorrem em diversos estados e/ou cidades brasileiras. Escreva abaixo o que voc pesquisou.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
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13. ____________________________________________________________________________
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15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
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18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 16
DATA: ____/____/______
Propaganda
Voc hoje ir relatar sobre sua vida, para isso tome nota de algumas informaes para inserir no
seu texto autobiogrfico. Siga as orientaes do seu professor.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
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10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
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15. ____________________________________________________________________________
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19. ____________________________________________________________________________
20. ____________________________________________________________________________
21. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 17
DATA: ____/____/______
Propaganda
Caro aluno, voc aprendeu sobre o gnero bula de remdio. Agora com base nas informaes
abaixo, voc ir criar uma bula. Siga as orientaes do seu professor:
Nome do medicamento;
Indicaes;
Informaes adicionais.
1. _____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
12. ____________________________________________________________________________
13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
17. ____________________________________________________________________________
18. ____________________________________________________________________________
19. ____________________________________________________________________________
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 18
DATA: ____/____/______
Anedota ou piada
Para que servem os textos cmicos? Voc sabe o que piada ou anedota?
Uma piada ou anedota uma breve histria, de final engraado e s vezes surpreendente, cujo
objetivo provocar risos ou gargalhadas em quem a ouve ou l. um recurso humorstico utilizado na
comdia e tambm na vida cotidiana.
A professor ir formar grupos para fazer a redao e promover um concurso de PIADAS. Vence
o grupo que redigir a melhor piada.
TTULO__________________________________________________________
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. _____________________________________________________________________________
8. _____________________________________________________________________________
9. _____________________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________________
11. ____________________________________________________________________________
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13. ____________________________________________________________________________
14. ____________________________________________________________________________
15. ____________________________________________________________________________
16. ____________________________________________________________________________
17. ____________________________________________________________________________
18. ____________________________________________________________________________
LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 19
DATA: ____/____/______
Bilhete
Voc hoje vai escrever um bilhete para seu(ua) professor(a). O assunto vai ser sugerido por voc
mesmo. Lembra dos elementos que compe o gnero textual? Se no, eis alguns lembretes:
Objetivo do bilhete: algo a comunicar, informar, avisar. Permite o uso da linguagem informal.
Destinatrio: pessoa que ir receber o bilhete.
Estrutura interna: texto curto, breve.
Despedida.
Nome do(a) remetente.
1 ESCRITA
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2 REESCRITA: o(a) professor(a) vai corrigir. Voc reescrever o bilhete e depois entregar para um
colega, na hora do intervalo.
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LNGUA PORTUGUESA
PRODUO DE TEXTO 20
DATA: ____/____/______
Pardia
O gnero pardia um gnero semelhante ao da msica, onde criada uma nova letra em cima
de uma msica j composta, trocando algumas palavras, mas permanecendo com a mesma melodia.
Crie uma pardia a partir de uma msica que voc conhece.
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Apoio
Realizao