UNIDAD DE APRENDIZAJE N III.

Ttulo: LA MISERICORDIA DE DIOS, NO NOS ABANDONA

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL
1.2 INSTITUCIN EDUCATIVA
1.3 DIRECTOR
1.4 NIVEL Y CICLO
1.5 REAS CON LAS QUE SE RELACIONA

:
:
:
:
:

1.6 VALORES
1.7 GRADO Y SECCIONES
1.8 DOCENTE
. 1.9 DURACIN

:
:
:
:

HUARMACA
HORACIO ZEVALLOS GAMEZ HINTON
Prof. EDY MIO SUYON
SECUNDARIA DE MENORES - VI
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS,
HGyE, FORMACIN CIUDADANA Y CVICA
RESPONSABILIDAD Y RESPETO
1er. AO
JUAN ERNESTO RENTERIA MORENO
5 semanas / 2 horas semanales

II. JUSTIFICACION:
En la presente unidad: LA MISERICORDIA DE DIOS, NO NOS ABANDONA , trataremos que los estudiantes descubran la importancia de practicar los valores en
la vida, el compromiso con sus responsabilidades y obligaciones, valorar el esfuerzo que hacen sus padres da a da. Esta unidad se desarrollar a travs del
mtodo hermenutico, el uso de estrategias cognitivas y el uso de tcnicas de estudio para fortalecer su aprendizaje, como: organizadores grficos, hojas
cuestionarios, sociodramas, elaboracin de slogans, celebraciones litrgicas, lista de acciones y actitudes.
III.SITUACIN SIGNIFICATIVA:

En la actualidad se observa los efectos de la excesiva contaminacin ambiental los cuales se evidencian en nuestra
comunidad educativa produciendo daos como enfermedades, deforestacin y calentamiento global.

IV. PRODUCTO IMPORTANTE: Jornada de convivencia con cantos, videos y mensajes bblicos referidos al cuidado de la creacin terminando con un compartir .

V.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Discernimiento de Fe.

Comprensin Doctrinal
Cristiana.

COMPETEN
CIAS

VI.

CAPACIDADES
Valora los dones del Espritu Santo y los ofrece
al servicio de la comunidad.

CAMPOS
TEMTICOS(CONOCIMIENT
OS)

1.

Asume el ejemplo de conversin de Pablo en su

vida.

FORTALECEMOS NUESTRO ESPRITU

PARA QUE EL PECADO NO NOS PRIVE DE
LA VIDA EN GRACIA.

Analiza los diferentes acontecimientos del

Espritu santo en la historia de la Humanidad.
Analiza que el mal en el mundo nos lleva a
perder la gracia y es un obstculo para lograr el
xito.
Clasifica los tipos de pecados personales
completando el organizador grfico del mapa
semntico

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
Observan un video de la vida de Pablo de tarso
Escenifican la vida de Pedro y Pablo y elabora una lista
de actitudes a imitar.
Realizan una entrevista a sus padres, profesores sobre
el significado del trabajo en sus vidas, siguiendo la gua
de su ficha de trabajo.
Resuelven la hoja de preguntas de su ficha de trabajo.

2.

IDENTIFICAMOS CMO EL PECADO

ROMPE LA ARMONA Y LA
COMUNICACIN CON DIOS.

Enlistan acciones y actitudes que puede practicar para

lograr una convivencia positiva en su casa y en el
colegio.
Participan en la celebracin del sacramento de la
Reconciliacin haciendo su examen de conciencia

TIEMPO

2
horas
2
horas
2
horas
2
horas
2
horas

SECUENCIA DIDCTICA:

N DE
SESIN

SESIONES DE APRENDIZAJE

RECURSOS

TIEMPO

01

FORTALECEMOS NUESTRO ESPRITU PARA QUE EL

PECADO NO NOS PRIVE DE LA VIDA EN GRACIA.

02

IDENTIFICAMOS CMO EL PECADO ROMPE LA

ARMONA Y LA COMUNICACIN CON DIOS.

Sagrada Escritura, Video. Cd de canciones

Cancionero, video de Pablo de Tarso, Proyector multimedia.
Ficha de trabajo, Papelotes, cartulina, tijeras, goma, plumones

04 horas

Sagrada Escritura, Video. Cd de canciones

Cancionero Ficha de trabajo Creciendo Juntos
Video, Papel bond, plumones, recortes.

06 horas

I.

MATRIZ DE EVALUACIN:

DISCERNIMIENTO
DE FE

COMPRENSIN
DOCTRINAL
CRISTINA

CRITERIOS

Reactivo
preguntas
trabajos

Puntaje

4(2)

Clasifica los tipos de pecados personales completando el organizador grfico del mapa
semntico
COORDINADOR ODEC-

4(2)

35

Gua de evaluacin de
cuadro semntico

Identifica el Pecado y sus consecuencias que rompen la CHULUCANAS

armona desarrollando las
actividades y preguntas cuestionario de su ficha de trabajo.

3(2)

30

Hoja de cuestionario

TOTAL

10

20

100

4(2)

40

Ficha de evaluacin de
lista de actitudes

3(2)

30

Ficha de participacin
litrgica

Asume la Eucarista como signo de amor, redactando sus compromisos personales de

participar en una celebracin eucarstica

3(2)

300

Ficha de compromiso

TOTAL

10

20

100

INDICADORES
Analiza que el trabajo dignifica al hombre realizando una entrevista a sus padres,
profesores sobre el significado del trabajo en sus vidas.
DIRECTOR

Asume como hijos de Dios Valores del amor, la solidaridad y el respeto para lograr una
convivencia positiva, enlistando acciones y actitudes que puede practicar en su colegio y
en su casa.
Celebra el sacramento de la reconciliacin como medio de encuentro personal con Cristo
participando en la celebracin del sacramento haciendo su examen de conciencia.

INSTRUM.

Ficha de evaluacin de
DOCENTE entrevista
35