ESCUELA PEDRO PABLO MUOZ

CIENCIAS NATURALES
PROFESORA: KARLA CHANDIA FERNANDEZ

EVALUACIN SUMATIVA CIENCIAS NATURALES

UNIDAD: 2 SISTEMAS CORPORALES Y SALUD
Nombre: ______________________________________ Curso: 5 bsico Fecha:
______ Pts.:______/______
Exigencia 60% Nota: ___________
Objetivo:
Identificar los rganos del sistema digestivo y describir el funcionamiento de la
digestin, la absorcin de nutrientes y la eliminacin de desechos.
Reconocer los rganos del sistema respiratorio. Comprender las fases de
inspiracin y espiracin, adems del proceso de intercambio de gases.
Instrucciones: Esta prueba consta de tres tems, alternativas (1 pts. c/u),
completacin (6 pts. total), y desarrollo (6 pts. total). Con esta prueba voy evaluar
tus conocimientos y habilidades adquiridas en la Unidad nuestros sistemas. Lee
cada tem con atencin respondiendo cada pregunta. Las alternativas presentan
cuatro opciones de respuesta (A, B, C y D), pero solamente una de ellas es correcta,
por lo tanto, debes marcar solo una de ellas. En la completacin responde lo que se
est preguntando. Si crees que te equivocaste y deseas cambiar la respuesta a una
pregunta, borra completamente la respuesta anterior y marca cuidadosamente la
nueva respuesta. Te recomiendo no detenerte por mucho tiempo en preguntas que
no sabes o no recuerdas la respuesta. Al final, si te queda tiempo, podrs regresar a
las preguntas que dejaste sin contestar.
I.

Alternativas (1 pto.) lee cada pregunta y responde solo la alternativa

correcta,
1. Un sistema es:
A. Es un tejido.
B. Es un rgano que cumple una funcin determinada.
C. Es un conjunto de rganos que cumplen cada uno una funcin determinada en
el sistema.
D. Es una clula.
2. Las partes de los pulmones donde el oxgeno pasa al torrente sanguneo son:
A. Los alveolos.
B. La trquea
C. Bronquiolos
D. Las venas.
3. Algunas enfermedades que pueden afectar el sistema respiratorio son:
A. Neumona, tuberculosis, gripe.
B. Anemia, mbolo.
C. Neumona, leucemia.
D. Reflujo gastroesofgico.
4. La funcin del aparato digestivo es:
A. Es el encargado de generar y repartir instrucciones
B. Eliminar los productos de desechos de la sangre.
C. Transformar el alimento para que llegue a las clulas.

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5.

La digestin comienza en:

A. La boca.
B. El estmago.
C. El esfago.

6. Los nutrientes pasan a la sangre en:

A. El intestino grueso.
B. Intestino delgado.
C. El estmago.
7. Los nutrientes son:
A. Sustancias que se encuentran en los alimentos y son necesarios para nuestro
organismo.
B. Sustancias que perjudican nuestro organismo.
C. Sustancias no necesarias para el organismo.
8. La dieta balanceada considera:
A. Solo un nivel de la pirmide alimenticia.
B. Todos los alimentos en justa proporcin.
C. Solo los alimentos de la base de la pirmide.
9. Los nutrientes que ayudan al crecimiento y sanacin de nuestro son:
A. Protenas
B. Lpidos.
C. Carbohidratos.
10. Si consumes un exceso de caloras y no haces ejercicios se va a originar una:
A. Desnutricin.
B. Obesidad.
C. Anorexia.
D. Plena salud.

II.
COMPLETACION (0,5 pts. c /u).
1. Pinta y rotula la siguiente imagen del sistema digestivo. Luego responde la
pregunta.

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2. En qu regin del tubo digestivo ocurre la mayor absorcin de agua y sales

minerales? (1 pto. )
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3. Observa la imagen y completa la tabla 1.1 (0,5 pts. c/u)

Tabla 1.1
Numero

Nombre de estructura

funcion

4. Observa la siguiente imagen y completa la tabla (0,5 pts. c/u)

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Tabla 1,2
Numero

Nombre de estructura

Funcin

III.
Desarrollo.
1. Cul es la funcin del aparato digestivo? (2 pts.)
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2. Dnde comienza la digestin? Ordena los eventos en forma correlativa (2 pts.)
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3. Menciona dos funciones de los dientes. Explica y argumenta que cuidados

debemos tener con nuestros dientes (2 pts.

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