Professional Documents
Culture Documents
ELABORADO POR:
SEMINARIO DE
ELECTRICIDADELECTRNICA
FECHA: 2014-01-31
12:22:25
REVISADO POR:
J.E. CICLOS
FORMATIVOS
FECHA: 2014-01-31
14:08:21
APROBADO POR:
DIRECTOR DE CENTRO
FECHA: 2014-02-04
19:04:47
Este documento es propiedad del Colegio Salesiano "San Bartolom", quien se reserva el derecho
de solicitar su devolucin cuando as se estime oportuno. No se permite hacer copia parcial o total
del mismo, as como mostrarlo a empresas o particulares sin la expresa autorizacin por escrito de
la Direccin del Colegio Salesiano "San Bartolom".
Programacin
Introduccin
La programacin didctica de Circuitos Electrnicos Analgicos correspondiente al Ciclo Formativo de Grado Superior de Mantenimiento Electrnico, se ajusta a lo establecido en la siguiente normativa
reguladora:
REAL DECRETO 1578/2011, de 4 de Noviembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Mantenimiento Electrnico y se fijan sus enseanzas mnimas.
ORDEN ECD/107/2013, de 23 de Enero, por la que se establece el currculo del ciclo formativo de Grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Mantenimiento Electrnico.
ORDEN de 12 de Marzo de 2013, por la que se desarrolla el currculo correspondiente al ttulo de Tcnico Superior de Mantenimiento Electrnico.
ORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluacin, certificacin, acreditacin y titulacin acadmica del alumnado que cursa enseanzas de formacin profesional inicial que forma parte
del sistema educativo en la Comunidad Autnoma de Andaluca.
Contenidos
Bloque de Contenidos
Contenido
1,2,3
1,2,3
1-Magnitudes elctricas bsicas. Fenmenos fsicos. Induccin magntica. Campo elctrico y magntico.
2-Aplicacin de tcnicas de medida y visualizacin de seales
Caractersticas de las seales elctricas. Naturaleza de la electricidad. Tipos de materiales elctricos.
elctricas analgicas
Conductores, semiconductores y aislantes
2-Caractersticas de las seales elctricas. Parmetros. Voltaje, corriente, resistencia y potencia.
2-Aplicacin de tcnicas de medida y visualizacin de seales
Relaciones entre magnitudes elctricas bsicas. Ley de Ohm. Relacin voltaje-corriente-resistencia.
elctricas analgicas
Relacin corriente-campo magntico. Relacin tensin-campo elctrico.
Mnimo
Evaluacin
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,
1,
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
Mnimo
Evaluacin
1,
1,
1,
1,
1,
2,
2,
2,
2,
2,
2,3
1,2,3
1,2,3
2,3
2,3
2,3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
2-Criterios de diseo de circuitos analgicos. Identificacin de caractersticas clave. Seleccin del tipo y
estructura del circuito
3-Mtodos de representacin de circuitos electrnicos. Esquemas elctricos. Croquis
Mnimo
Evaluacin
2,3
1,2,3
2,3
2,3
1,2,3
1,2,3
2,3
2,3
2,3
2,3
2,3
2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
Mnimo
Evaluacin
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,
1,
2,3
2,3
2,3
2,
2,3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
6-Circuitos con amplificadores operacionales. Estructuras tpicas. Distorsin, realimentacin. Amplificador
inversor y no inversor, entre otros. Funcionamiento, caractersticas y aplicaciones. Sumador, restador,
comparador, entre otros. Filtros. Tipos de filtros segn su respuesta en frecuencia (paso bajo, paso alto,
paso
banda y elimina banda). Filtros activos y pasivos. Filtros LC y RC. Filtros con resonador cermico. Filtros
digitales
7-Manipulacin de circuitos electrnicos. Medidas de proteccin personal. Proteccin de los equipos.
Proteccin electrosttica
Mnimo
Evaluacin
2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
2,3
2,3
2-Criterios de diseo de circuitos analgicos. Identificacin de caractersticas clave. Seleccin del tipo y
estructura del circuito
3-Mtodos de representacin de circuitos electrnicos. Esquemas elctricos. Croquis. Smbologa
electrnica normalizada
4-Clculos bsicos de circuitos electrnicos. Polarizaciones, frecuencia de resonancia y ganancia, entre
otros. Seleccin de materiales y componentes. Diseo de circuitos electrnicos analgicos. Circuitos de
aplicacin de fabricantes
5-Programas informticos de diseo y simulacin de circuitos analgicos. Tipologa, caractersticas y
prestaciones. Parmetros de configuracin de los programas. Captura de esquemas. Captura, creacin y
edicin de los elementos del diseo. Trazado e interconexin de los elementos de los esquemas.
Componentes y libreras. Propiedades. Bsqueda y eleccin de componentes. Creacin de nuevos
componentes. Pines. Etiquetado de conexiones, buses y componentes. Instrumentacin virtual. Informes
6-Optimizacin de circuitos electrnicos mediante virtualizacin. Simulacin y anlisis de circuitos en tiempo
y en frecuencia. Pruebas y verificaciones
1-Documentacin tcnica de componentes electrnicos. Hojas de caractersticas. Diagramas de aplicacin
tpica
2-Anlisis del funcionamiento de circuitos electrnicos a travs de su documentacin tcnica. Diagrama de
bloques, esquema elctrico, tensiones de alimentacin y oscilogramas. Lectura e interpretacin de planos
en equipos electrnicos
3-Comprobacin de circuitos electrnicos analgicos. Divisin funcional del circuito. Definicin de puntos de
control. Acciones que hay que realizar en cada punto de control. Seguimiento de seales. Comprobacin
2,3
1,2,3
2,3
1,2,3
2,3
2,3
2,3
2,3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
funcional. Seleccin de equipos y tcnicas de medida segn la tipologa de los circuitos electrnicos.
Tcnicas
de ajuste. Precauciones en las medidas.
4-Medidas de parmetros. Tensin de salida. Corriente mxima. Factor de rizado. Proteccin ante
cortocircuitos. Frecuencia de resonancia y frecuencia de corte. Otras
7-Ajuste de circuitos electrnicos analgicos. Identificacin de los puntos de ajuste. Secuencia de ajuste.
Verificacin de funcionamiento tras el ajuste.
Mnimo
Evaluacin
2,3
2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
Metodologa
Num Criterio metodolgico
2
Programacin
Criterios de Calificacin
La ponderacin que se aplicar, para obtener la calificacin de cada evaluacin del mdulo ser:
a) Teoria + b) Prctica = 90%
c) Actitud: 10 %.
Especificndose a continuacin:
TEORA: 50%. Mximo= 5 puntos; PRCTICA: 40%. Mximo= 4 puntos ;
a) TEORA:
Nota controles teora
Registro: Lista de clase con notas
b) PRCTICA:
Prcticas: mnimo requerido el 80%
Nota controles prcticos.
Registro: Hoja de calificaciones de prcticas.
c) ACTITUD:
Iniciativa e inters por el trabajo.
Organizacin, Limpieza y orden en el aula.
Seguir las normas de calidad y seguridad e higiene.
Asistencia.
Registro: Hoja de calificaciones de actitudes.
Observaciones:
En las pruebas de FINALES no se evaluarn las actitudes. Solo se har sobre los teora y la prctica, considerndose:
Teora (50%) + Prctica (50%) = 100%
Adems de lo anterior se tendr en cuenta:
De acuerdo a las Normas de Convivencia del Centro, y a excepcin de las pruebas finales, si alumno/a falta a clase y supera el 15% de las horas del mdulo, no podr ser evaluado positivamente. Ser el
Equipo Educativo, en sesin de evaluacin, el que tome la decisin al respecto de forma personalizada y analizando las circunstancias concurrentes.
En este mdulo asociado a la competencia que se impartan fundamentalmente en un laboratorio o aula tcnica, ser condicin indispensable, antes de aplicar el porcentaje de procedimientos, que el alumno
haya realizado al menos un 80% de las prcticas programadas.
Las fechas de las pruebas de evaluacin, una vez establecidas de mutuo acuerdo con los alumnos, no podrn ser modificadas. Si un alumno/a no pudiera presentarse en la fecha propuesta, como norma
Programacin
general, deber hacerlo en el periodo de recuperacin establecido. Atendiendo a circunstancias excepcionales, autorizadas por el Jefe de Estudios, el profesor podr determinar una recuperacin de dicha
prueba.
El alumno/a nunca podr ser valorado por una nica nota a excepcin de las pruebas finales.
Cada prueba se comentar en clase con los alumnos presentes, incidiendo en los errores ms comunes cometidos y aclarando dudas.
Criterios de Correccin
En el examen aparecer indicado la puntuacin de cada ejercicio. De no ser as, debe entenderse que todos los ejercicios valen igual.
En la correccin de los ejercicios y de las prcticas se tendr en cuenta adems del desarrollo correcto de los mismos:
- Presentacin, limpieza y ausencia de tachones.
- Utilizacin de un lenguaje tcnico adecuado.
- Respeto a las normas de dibujo tcnico en la representacin de esquemas.
- Tiempo empleado e iniciativa en resolucin de problemas.
Atencin a la Diversidad
Adaptacin curricular
Otros programas
Programa de seguimiento
Exenciones de materias
Fraccionamiento del currculo
Programacin
Otros
EVALUACIN INICIAL
Se realizar a comienzos de curso una prueba de evaluacin inicial.
OBJETIVOS.
- Indagar sobre las caractersticas y el nivel de competencias que presenta el alumnado en relacin con esta materia/mdulo
-Saber qu alumnos tienen dificultades de aprendizaje desde principio de curso y cules son sus carencias.
-Conocer las peculiaridades del curso como grupo.
-Informar al Equipo Docente de las caractersticas generales del grupo y de las circunstancias especficamente acadmicas o personales con incidencia educativa de los mismos.
QUE SE VA A EVALUAR.
Conocimientos sobre contenidos del curso anterior.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Prueba escrita.
CRITERIOS DE EVALUACIN.
Mediante los mismos veremos el grado de adquisicin de los contenidos evaluados.
La valoracin de los indicadores se realizar mediante la escala: Bueno, Aceptable, Insuficiente