ESCUELA BSICA SAN ROBERTO

PICHIDEGUA.

EVALUACIN TEXTO DRAMTICO 5 AO

NOMBRE:__________________________________________ FECHA:_______________
Puntaje Ideal:

Puntaje alcanzado:______________ Nota:____________

Objetivo: *Reconocer las caractersticas de la obra dramtica. *Crear texto dramtico

CONOCIMIENTO
Lee el siguiente texto.
Texto 1
LA DESPENSA
Ana Mara Giraldes (chilena)
Una noche en la despensa, los tarros de conserva, muy ordenados en las repisas, hablaban en voz baja.
Pia: -Ay, qu aburrida me siento!
Salsa de tomate: -S, ya hemos conversado de todo.
Atn (muy enojado): -No me han dejado dormir con tanto ruido!
Frutilla: -Pobre atn!
Durazno: -Por qu no cuentan una historia, por favor, Arvejitas? Ustedes son tantas deben saber muchos
cuentos.
Arvejitas: (en coro): -S, sabemos muchas historias, pero creemos que el seor durazno, que es ms viejito,
puede contar algo interesante.
Durazno (picado): -Bueno, bueno, no soy tan viejito, soy un poco gordo y pelado, por eso me veo mayor.
Pia (rindose): -Ay, qu mentiroso, si yo podra ser su hija!
Salsa de tomate (roja de rabia): -Ya empez la pia tan pretenciosa!
Durazno: -Bueno, bueno, no peleen, yo les voy a contar una historia. Se trata de una bella fruta, la ms linda
que conoc en una hermosa tarde, cuando yo an estaba en flor...
Pia (interrumpiendo): -Ya s, era una piita jugosa y elegante.
Salsa de tomate (gritando): -Cllate, t no eres bonita!
I.- MARCA CON UNA X (EQUIS) LA ALTERNATIVA CORRECTA (8 pts.)
1.- El texto ledo pertenece al gnero:
a) Narrativo.
b) Dramtico.
c) Lrico.
d) Narrativo no literario.
3.- Los personajes en este tipo de obras intentan resolver:
a) Una situacin cotidiana.
b) Un conflicto dramtico.
c) El problema de un personaje secundario.
d) Todas las anteriores.

2.- La accin en el texto es desarrollada a travs

de:
a) Una representacin.
b) Pensamientos de los personajes.
c) Dilogos de los personajes.
d) Todas las anteriores.
4.-Lo que va escrito dentro de los parntesis se
denomina:
a) Acotacin.
b) Clmax.
c) Dilogo.
d) Aparte
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5.- El texto trata de:

a) El enojo de la salsa de tomate.
b) Las historias del durazno en conserva.
c) La conversacin de los tarros de conserva en la
despensa.
d) La conversacin de las frutas y verduras en el
refrigerador.
7.- El que decide contar una historia a los otros
personajes, para que no peleen, es:
a) La pia.
b) Durazno.
c) Salsa de tomate.
d) Frutilla.

6.- Las personas que escriben obras para ser

representadas se llaman:
a) Autores.
b) Narradores.
c) Dramaturgos.
d) Escritores.
8.- La conversacin ocurre en:
a) El da.
b) La noche.
c) La tarde.
d) A medioda.

II.- COLOCA V O F. JUSTIFICA LAS FALSAS. (7 pts.)

1 ________ La principal caracterstica del texto dramtico es el dilogo
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2_________ El productor es quien escribe una obra dramtica.
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3_________En toda obra dramtica existe un solo personaje.
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4 ________ El acto est determinado por la entrada y salida de los personajes.
________________________________________________________________________________________
5________ La estructura externa de una obra dramtica es el acto, cuadro y escena
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III.- MARCA CON UNA X (EQUIS) LA ALTERNATIVA CORRECTA
1. Las obras dramticas tienen como finalidad:
A) Expresar sentimientos.
B) Ser representadas ante un pblico
C) Ser poticas.
D) Poseer rimas.
3. Cules son considerados personajes principales
dentro de una obra dramtica?
A) Protagonista y principal.
B) Antagonista y principal.
C) Protagonista y antagonista.
D) Protagonista, antagonista y principal.
5. La obra dramtica se caracteriza porque:
A) Presenta personajes en conflicto (en lucha).
B) Se desarrolla mediante el dilogo de los
personajes.
C) Puede ser representada en un escenario.
D) Todas las anteriores

2. El que escribe obras dramticas recibe el nombre de:

A) Autor.
B) Narrador.
C) Dramaturgo.
D) Poeta
4. El antagonista se opone:
A) Al personaje secundario.
B) Al personaje protagonista.
C) A las fuerzas del mal.
D) Ninguna de las anteriores.
6,-. En una obra dramtica, cmo se reconoce un acto?
A) Por el cambio de escenografa.
B) Por el fin del conflicto.
C) Por la subida y bajada del teln.
D) Por la entrada o salida de personajes.

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7.- El elemento de la obra dramtica relacionado con

la escenografa y ambientacin fsica es el:
A) Desenlace.
B) Escena.
C) Clmax.
D) Cuadro.

8.- En una obra dramtica, cmo se reconoce una

escena?
A) Por el cambio de escenografa.
B) Por el fin del conflicto.
C) Por la subida y bajada del teln.
D) Por la entrada o salida de personajes.

9.- La estructura interna de la obra dramtica debe

presentarse en el siguiente orden:

10.- enfrentamiento de dos fuerzas que se oponen.

La definicin anterior corresponde a:
a) Accin dramtica
b) Conflicto dramtico
c) Acto dramtico
d) Escena dramtica

a) Presentacin, clmax, desarrollo, desenlace

b) Presentacin, desenlace, clmax, desarrollo
c) Presentacin, desarrollo, clmax, desenlace
d) Presentacin, desarrollo, desenlace, clmax
11.- El gnero dramtico se caracteriza por:
I. Est escrita en dilogo
II. La historia se conoce a travs de los personajes
III. Est escrita por un autor
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) I, II y III
IV.-TRMINOS PAREADOS.

Anote los conceptos de la columna derecha sobre las instancias o etapas dramticas- en los espacios de la
columna izquierda que corresponden a sus caractersticas.
CARACTERSTICAS
a) _____ Etapa en que se resuelve el conflicto.

CONCEPTOS
1. Presentacin del conflicto.
2. Desarrollo del conflicto.

b) _____ Los personajes luchan en esta parte de la obra.

3. Desenlace del conflicto.

c) _____ Fragmento inicial de la obra dramtica.

d) _____ En esta parte se encuentra el clmax.
e) _____ Parte inicial de la obra dramtica.
f) _____ Etapa en la que se presentan los personajes.
g) _____ Parte que presenta el conflicto a desarrollar.

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APLICACIN
V.- COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA CON LOS TRMINOS DEL RECUADRO (5 pts.)
Conflicto- Dramaturgo- Acotacin- Cuento- Personajes- Ttulo- Dilogo

VI.-LEE LA OBRA DRAMTICA Y LUEGO RESPONDE

Segundo acto.
En el escondite del Lobo, es una cueva con una silla y una mesa.
Lobo: (entrando con Conejn y sus secuaces) ya djenlo ah y amrrenlo antes de que despierte (sus
ayudantes lo comienzan lo suben a la silla y lo comienzan a amarrar, el Lobo sale de escena)
Hormiga: Ya, con este conejo completamos la lista de animales
Chinita: si, y podremos cumplir los planes de nuestro jefe el Lobo
Conejn: (despertando) dnde estoy?
Hormiga: silencio, nadie te dijo que hablaras
Conejn: por qu estoy amarrado?, dganme dnde me trajeron?
Chinita: ests en la cueva del Lobo
Conejn: y qu me van a hacer?
Hormiga: te van a hacer una magia para que te vuelvas malo y te unas al ejrcito de la maldad de nuestro jefe,
el Lobo.
Conejn: (gritando y tratando de soltarse) no, sultenme, yo o quiero ser malo, sultenme, a mi me gusta ser
bueno
Hormiga: ya es demasiado tarde.

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1.- Cuntos personajes tiene el fragmento anterior.? (1 pto)

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2.- Cuntos actos contiene el fragmento anterior? (1 pto.)
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3.- Cuntas escenas contiene el fragmento anterior? (1 pto.)
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4.- Escribe una acotacin que corresponda al texto anterior.
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VII. -PRODUCCIN DE TEXTOS.
I.- Observa la imagen. Crea un dilogo. Usa las acotaciones, los signos de puntuacin. Cuida la ortografa,
redaccin, coherencia. (7 pts.)
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