Professional Documents
Culture Documents
2−
-3النوع الكيميائي المرجع هو ) S 2 O 8 ( aqلنه اكتسب الكترونات .
-4النوع الكيميائي المؤكسد هو ) I − ( aqلنه فقد الكترونات .
-5معادلة تفاعل الكسدة ارجاع الحادث .
بجمع المعادلتين السابقتين ينتج :
) S 2 O 8 ( aq ) + 2 I ( aq ) = 2 SO 4 ( aq ) + I 2 ( aq
2− − 2−
* نبين أن البيان الممثل لتغيرات تقدم التفاعل xبدللة الزمن يتطور بنفس الطريقة
التي يتطور بها البيان ) [I ] = f ( tالممثل في الشكل . ) 2 ( aq
)n (I ) (t
= ] ) [ I 2 ( aq 2
نلحظ من جدول تقدم التفاعل أن n ( I ) ( t ) = x ( t ) :و من جهة أخرى
2
V
) x ( t ) = g( t و البيان ) [ I 2 ( aq ) ] =f ( t
[ Iو ) x ( tيتناسبان طرديا و منه البيان إذن ] : ) 2 ( aq
الحلول
الصفحة 15
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
لثنائي اليود ] ) [ I 2 ( aq -9التركيز المولي النهائي
[ I 2 ( aq ) ]f = 6 mmol / L من المنحنى البياني نجد :
استنتاج المتفاعل المحد
لدينا x f = [I 2 ( aq ) ]f ⋅ V = 6 ×10 −3 ×1 = 6 ×10 −3 mol :
و من جهة أخرى n (S O ) i = 7,5 × 10−3 mol :
2
2−
) 8 ( aq
2−
نلحظ أن كمية ) S 2 O 8 ( aqالبتدائية أكبر من x fإذن المتفاعل المحد هو شوارد ) . I − ( aq
-10تعريف زمن نصف التفاعل t 1
2
«هو المدة الزمنية التي يبلغ فيها التفاعل نصف تقدمه النهائي »
] [I
من البيان :اللحظة الموافقة لـ 2 fهي . t 12 = 15 m in :
2
-11حساب التركيز المولي c 2لمحلول يود البوتاسيوم
بما أن ) I − ( aqهو المتفاعل المحد فإن :
0,5 ⋅ c 2 − 2 ⋅ x f = 0
2 ⋅ x f 2 × 6 ×10 −3
= c2 = = 2,4 ×10 −2 mol / L
0,5 0,5
حل التمرين الثاني :
-1موازنة المعادلت وتحديد النمط الشعاعي الحادث في كل منها
* 116 C→115 B++01e −نمط الشعاع . β
+
الحلول
الصفحة 16
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
* نواة العنصر Z =6 ، N =6 : bومنه A = 12إذن العنصر هو :
12
7
C
* نواة العنصر Z =6 ، N =8 : dومنه A = 14إذن العنصر هو C :
14
6
-2من بين هذه النوية ،النواة المستقرة هي نواة Cو ذلك لنها تقع على خط
12
7
13
7
N →+01 e +136 C
و عليه تكون معادلة تفككها β−
* نواة العنصر : dبما أن Z < Nفإنها تقوم بتفكك
14
6
C→−01 e +147 N
-4كتلة الزوت الباقية بعد ساعة
لدينا N ( t ) = N 0 ⋅ e − λ⋅t :
) m( t
= ) N( t ⋅ NA من جهة أخرى نعبر عن عدد النوية بدللة الكتلة :
M
و منه :
) m( t m
⋅ N A = 0 ⋅ N A ⋅ e − λ⋅ t
M M
m ( t ) = m 0 ⋅ e − λ⋅ t
ln 2
=λ
و لدينا t 1 :
2
ln 2
بدللــة الزمــن tو ) N 0عــدد النويــة عنــد ( t = 0وثــابت النشــاط ) N(t -2أ -التعــبير عــن
الشعاعي . λ
N ( t ) = N 0 ⋅ e − λ⋅t
بدللة t ، N 0 ، λ ) ln A ( t التعبير عن ب-
dN
A(t ) = − ) ⇒ A( t ) = − (− λ ⋅ N 0 ⋅ e − λ⋅t
dt
A ( t ) = λ ⋅ N 0 ⋅ e − λ ⋅t
و منه :
ln A( t ) = − λ ⋅ t + ln λ ⋅ N 0 ينتج :
) N(t -3أ -نــبين أن شــكل البيــان المتحصــل عليــه يســمح بــالتحقق تجريبيــا مــن العبــارة
المذكورة سابقا
المنحى البياني خط مستقيم معادلته من الشكل ln A = − a ⋅ t + b
و هي مطابقة للعلقة السابقة ln A( t ) = − λ ⋅ t + ln λ ⋅ N 0
و منه هذا البيان يسمح بالتحقق من عبارة ) N ( tالمذكورة سابقا .
ب -استنتج من البيان قيمة ثابت النشاط الشعاعي λللفاناديوم 52
بمطابقة العبارة البيانية و النظرية ينتج λ = a :حيث aميل المنحنى
5
= λ =a = 0,25 min −1
20
جـ -تعريف زمن نصف حياة العنصر المشع
الحلول
الصفحة 17
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
« هو المدة الزمنية لتفكك نصف عدد النوية الموجودة في العينة »
ln 2
= . t 12 = 2,77 min حساب قيمة زمن نصف حياة الفاناديوم : 52
λ
حل التمرين الخامس :
-1بعض مضار النشاط الشعاعي:
* التسبب في أمراض خطيرة معظمها أمراض سرطانية
* تلوث البئية مما يسبب أخطار على المنتوجات الفلحية
بعض فوائد النشاط الشعاعي:
* توليد الطاقة .
* الستعمال الطبي .
-2حساب قيمة λثابت التفكك
lin 2 0,693
=λ = = 8,66 × 10 −2 j−1
t1 8
2
-3ملء الجدول
A(t ) = A 0 ⋅ e − λ⋅t
جـ -استنتاج قيمة ثابت الزمن τمن البيان ) الشكل .( 2
نرسم المماس للمنحني في اللحظة ، t = 0تمثل τاللحظة التي يقطع فيها المماس
محور الزمنة
الحلول
الصفحة 18
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
τ≈11 j
هـ -اللحظة التي تصبح فيها قيمة النشاط الشعاعي تساوي 1Bqهي تقريبا τ
-4عدد النوية المشعة البتدائية . N 0
A0 3,2 ×10 7
= N0 = ) نواة ( = 4,26 ×10 3
λ 8,7 ×10 × 24 × 3600
−2
أكبر من سعة أي من C eq بينما عند التوصيل على التفرع تكون سعة المكثفة المكافئة
المكثفات ،لن:
الحلول
الصفحة 19
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
C eq = C1 + C 2 + C 3 +
uR 3
= I0 = = 0,06 A ومنه :
R 50
di
.,E,L,r,i dt
-3العبارة الحرفية التي تربط بين المقادير التالية :
di
E =L + (r + R) ⋅ i
dt
الحلول
الصفحة 20
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
E 3,8
= E = (r + R) ⋅ I 0 ⇒ r + R = = 63,33 Ω
I 0 0,06 ومنه :
r + 50 = 63,33 ⇒ r = 13,33 Ω
L
=τ من جهة أخرى لدينا :
R +r
L = (R + r) ⋅ τ = 63,33 × 20 ×10 −3 = 1,26 H ينتج أن :
حل التمرين التاسع :
-1قيمة التركيز المولي c1بشوارد ClO −في المحلول ) (S1
11,2
n C 22,4
= C1 =2
= 0,5 mol.L −1
V 1
عند تخفيف أي محلول مائي فإن عدد مولته ل يتغير بل يتغير تركيزه المولي بتغير حجمه
c1 ⋅ V1 = c 2 ⋅ V2 بعد التمديد بحيث : )n ( HC O قبل التمديد = )n ( HC O
][ HCO
الحلول
الصفحة 21
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
] [CO −
] [CO −
pH = pKa + log
][HC O
] [CO −
log = pH − pKa =10 ,8 + log 3,2 ×10 −8 = 3,3
][HC O
] [CO −
-3حجم المحلول ) (S1اللزم لتحضير حجما V2 = 500 mLمن محلول ) (S 2لغاز النشادر
تركيزه المولي c 2 = 0,004 mol / L
c1 ⋅ V1 = c 2 ⋅ V2
الحلول
الصفحة 22
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
الهيدروكسيل وهي جهة انحلل غاز النشادر في الماء أي كلما خففنا المحلول ازداد انحلله
في الماء.
يمكن المقارنة بين نسبة التقدم النهائي لكل محلول حيث المحلول الكثر انحلل هو
المحلول الذي نسبة التقدم النهائي لديه أكبر.
الذي تركيزه المولي c a = 0,20 mol / Lواللزم إضافته لحجم محلول ) ( HCl -6حجم
Vb = 20 mLمن المحلول ) (S1لبلوغ نقطة التكافؤ .
عند نقطة التكافؤ يتحققc a ⋅ Va = c b ⋅ Vb :
Ka =10 −pKa =10 −3,8 =1,58 ×10 −4 حساب قيمة : Ka
-3حساب التركيز الكتلي لحمض الميتانويك المستعمل:
c m = c ⋅ Mحيث c mالتركيز الكتلي و cالتركيز المولي .
c = [ HCOOH ]éq + [HCOO − ]éq لدينا من قانون انحفاظ المادة :
[ HCOO − ]éq = [ H 3 O + ] = 10 −pH = 2,5 ×10 −3 mol / L و من التعديل الكهربائي للمحلول
نهمل تركيز شوارد HO −في المحلول .
من عبارة ثابت الحموضة نجد
[HCOO − ]éq ⋅ [ H 3 O + ]éq ( 2,5 × 10 −3 ) 2
= [ HCOOH ]éq = = 3,96 × 10 −2 mol / L
Ka 1,58 × 10 −4
c = [HCOOH ]éq + [HCOO − ]éq = 4,2 ×10 −2 mol / L و منه :
التركيز الكتلي لحمض الميتانويك c m = c ⋅ M = 4,2 × 10 −2 × 46 ≈ 1,9 g / L :
لتكن الجملة )نواس+أرض ( بتطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة بيــن الوضــعين 1و ) 2الشــكل
(1نكتب:
الحلول
الصفحة 24
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
Epp 1 + Ec1 + W ( T ) = Epp 2 + Ec 2
1
m ⋅ g ⋅ h1 + 0 + 0 = m ⋅ g ⋅ h 2 + m ⋅ ν 2 و منه :
2
1
g ⋅ (h 1 − h 2 ) = ν 2 ينتج أن :
2
بملحظة الشكل 1نجد h 1 − h 2 = cos θ − cos θ0 = (cos θ − cos θ0 ) :
لدينا :
x = ⋅ θ
dx dθ
=ν ⋅=
dt dt
dν d 2θ
= ⋅ 2
dt dt
g 2π
= ω02 = ω0و بحيث :
T0
T0 = 2π
g
و منه :
الحلول
الصفحة 25
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
و منه ν2 = 2 g ⋅ (cos β − cos α) = 2 g ⋅ (cos 30 ° − cos 60 °) ≈ 7,3 m 2 ⋅ s −2 :
ν2
= an ≈ 7,3 m ⋅ s −2 من جهة أخرى باستعمال عبارة التسارع المماسي نكتب
-2عبارة الدور:
k1 + k 2 2π
= ω02 = ω0و لدينا :
m T0
m
T0 = 2π و منه :
k1 + k 2
حساب قيمة الدور:
0,4
T0 = 2π ≈ 0,42 s تطبيق عددي :
40 + 50
) x =f ( t -3كتابة المعادلة الزمنية لحركته
المعادلة التفاضلية السابقة تقبل حل من الشكل )x ( t ) = X m cos( ω0 t + ϕ
الحلول
الصفحة 26
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
2π
= ω0 ≈ 15 rad / s و حيث X m = 2 cm :
T0
) dx ( t
)= ν( t ) = −X m ω0 sin( ω0 t + ϕ و لدينا :
dt
عند اللحظة t 0 = 0يمر الجسم ) (Sمن وضع التوازن بالتجاه الموجب ينتج
)0 = X m cos( ϕ
− X m ω0 sin( ϕ) > 0
و منه ينتج أن :
cos ϕ = 0و sin ϕ< 0
π
ϕ= − إذن :
2
π
) x ( t ) = 2 cos (15 t − ) (cm ومنه :
2
-4حساب السرعة عند اللحظة : t 0 = 0
π
ν(0) = −X m ω0 sin( ϕ) = −2 ×15 sin( − ) = 30 cm / s
2
T0 T0 T
(ν ) =0 في اللحظة t = 0يكون ) = +X m
( xو منه
4 4 4
T T
في اللحظة t = 0يكون x ( 0 ) = 0و متجها في التجاه السالب و منه
4 2
T
ν ( 0 ) = −30 cm / s
4
حل التمرين الخامس عشر :
-1بيان ما يحدث لكل من S 2 , S1بعد انقطاع الخيط
بعد انقطاع الخيط يتابع S2حركته صعودا حتى تنعدم سرعته )الحركة مستقيمة متباطئة
(
يسقط S1سقوطا حرا لنه يخضع لثقله فقط )(a=g
-2تحديد البيان الموافق لحركة كل جسم
البيان) (1يمثل حركة S 2لن السرعة تتزايد في البداية ثم تتناقص .
البيان) (2يوافق حركة S1
من البيان اللحظة التي تغير السرعة قيمتها توافق . t 1 = 6 s
-3تحديد طبيعة المستوي المائل:
إذا كان المستوي المائل أملس فإن الجسم S 2يكون تسارعه a = − g ⋅ sin α = −5 m ⋅ s
−2
لكن من البيان 1وبعد انقطاع الخيط نجد أن تسارع الجسم ) S 2ميل البيان (
a = − 6 m ⋅ sإذا فهو خشن. −2
الحلول
الصفحة 28
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
* من البيان 1نجد أن x = 3 ⋅ t :
* بالمطابقة ينتج ν 0 x = ν 0 ⋅ (cos α) = 3 :
. a y =g ينتج : ) (O y -بالسقاط الجبري على المحور
dν y
= g ⇒ ν y = g ⋅ t + ν 0 y = g ⋅ t + ν 0 ⋅ sin α * بمكاملة العلقة الخيرة بالنسبة للزمن نجد :
dt
ν y = 10 ⋅ t + 4 * من البيان 2نجد أن :
ν0 y = ν0 * بالمطابقة ينتج ⋅ (sin α) = 4 :
ν0 = ν 2
0x
+ν 2
0y
= 3 + 4 = 5 m ⋅ s −1
2 2
-طويلة شعاع السرعة : ν0
-3حساب قيمة : sin α
4 4
= ν 0 y = ν 0 ⋅ sin α = 4 ⇒ sin α = = 0,8
ν0 5
-4حساب سرعة الجسم عند النقطة A
بتطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة على الجملة )جسم +أرض ( بين النقطتين Aو Oينتج :
Ec A + Epp A + W ( R ) = Ec O + Epp O
1 1
m ⋅ ν 2A = m ⋅ ν O2 + m ⋅ g ⋅ (AO) ⋅ sin α ⇒ ν 2A = ν O2 + 2 ⋅ g ⋅ (AO) ⋅ sin α و منه :
2 2
ν A = ν O2 + 2 ⋅ g ⋅ ( AO) ⋅ sin α = 7 m ⋅ s −1 ينتج :
المدى الفقي للقذيفة ) (Of -5حساب المسافة
Of
' = OS من خواص القطع المكافئ
2
tf
= t S' = t S ومنه :
2
νy نلحظ أن t Sهي اللحظة التي تنعدم فيها مركبة شعاع السرعة
و من البيان 2نستنتج أن t S = 0,4 s
إذن t f = 0,8 s :
و من معادلة الحركة وفق ) (O xنجد :
x f = Of = 3 ⋅ t f = 2,4 m
-6إيجاد إحداثيي النقطة Hنقطة أصطدام القذيفة بالرض
لدينا H ( x H , y H ) :
نلحظ من الشكل أن y H = − ( AO ) ⋅ sin α = 1,2 m :
* من البيان 1لدينا x = 3 ⋅ t (1) :
ν = −10 ⋅ t + 4 y * من البيان 2لدينا :
بمكاملة العلقة الخيرة نجد :
dy
)= −10 ⋅ t + 4 ⇒ y = −5 ⋅ t 2 + 4 ⋅ t (2
dt
x
=t
3
من العلقتين ) (1نجد :
x2 x
⋅ y = −5 + 4 ⋅ = −0,55 ⋅ x 2 + 1,33 ⋅ x بالتعويض في العلقة ) (2نجد :
9 3
تمثل العلقة الخيرة معادلة مسار القذيفة و بالتعويض بإحداثيات النقطة Hينتج :
y H = −1,2 = −0,55 ⋅ x 2H + 1,33 ⋅ x H
بحل هذه المعادلة نجد حلين :
الحلول
الصفحة 29
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
-1من البيان
أ -تحديد طبيعة الحركة في طوريها.
المرحلة الولى t ∈[0 , 2] (s) :
نلحظ أن البيان ) ν =f ( tخــط مســتقيم مــائل قيــم الســرعة كلهــا موجبــة و ميلــه مــوجب
) يمثل الميل تسارع الحركة (
ومنه a > 0و ν > 0إذن a ⋅ ν > 0 :
فالحركة مستقيمة متسارعة بانتظام .
المرحلة الثانية t ∈[ 2 , 6] (s) :
نلحظ أن البيان ) ν =f ( tخط مستقيم يوازي محور الزمنة إذن ν = C teو a = 0
الحركة مستقيمة منتظمة .
ب .حساب قيمة التسارع في كل طور :
∆v 4 − 0
= a1 =
∆t 0 − 2
= 2 m.s −2 الطور الول :
∆v 4 − 4
= a2 =
∆t 2 − 7
= 0 m.s −2 الطور الثاني:
-2حساب المسافة : d
بيانيا ً :تمثل المسافة dمساحة المثلث المخطط في الشكل
4 ×2
=d =4 m
2
حسابيًا :بما أن الحركة مستقيمة متسارعة بانتظام في طورها الول إذا
1
y = a ⋅ t² + vO ⋅ t + y0
2
نجد : t =2 s بتعويض
1
d = y − y 0 = × 2 × 2² + 0 = 4 m
2
-3كتابة عبارة التسارع في كل طور
الحلول
الصفحة 30
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
الطور الول:
المرجع :سطح الرض و هو غاليلي
* الجملة :جسمان ) (S ، S1
بالسقاط الجبري على محور الحركة ينتج P1 − T1 = (m1 + m) ⋅ a 1 (1) :
بتطبيق قانون نيوتن الثاني نجد ) P2 + T2 = m 2 ⋅ a 1 :الخيط عديم المتطاط فتسارع الجملتين
هو نفسه(
بالسقاط الجبري على محور الحركة ينتج − P2 + T2 = m 2 ⋅ a 1 (2) :
بتطبيق قانون نيوتن الثاني نجد ) P2 + T2 = m 2 ⋅ a 2 :الخيط عديم المتطاط فتسارع الجملتين
هو نفسه(
بالسقاط الجبري على محور الحركة ينتج − P2 + T2 = m 2 ⋅ a 2 (2) :
r 0,08
=a = = 2 m ⋅ s −2 و منه :
θ 2
(0,2) 2
: ν0 * حساب
1
x = a ⋅ t2 + νA ⋅ t + xA من معادلة الحركة المستقيمة المتغيرة بانتظام :
2
يمثل الفرق x − x Aالمسافة المقطوعة في الفترة الولى حيث . t = θ
1
بالتعويض نجد x − x A = a ⋅ θ 2 + ν A ⋅ θ :
2
x − xA 1 0,08
= νA =− a ⋅θ و منه − 0,2 = 0,2 m ⋅ s −1 :
θ 2 0,2
* من خواص الحركة المستقيمة المتغيرة بانتظام ν O2 − ν 2A = 2 a ⋅ (AO) :
و منه :
ν O2 = ν 2A + 2 a ⋅ (AO) ⇒ ν O = ν 2A + 2 a ⋅ ( AO) = 3 m ⋅ s −1
أن المستوي المائل ) (AOخشن -3نبين
* ندرس حركة الجسم على المستوي المائل
الجملة :جسم
المرجع :سطح الرض و هو غاليلي
القوى المؤثرة R ، P :بفرض قوى الحتكاك مهملة .
بتطبيق قانون نيوتن الثاني نجد P + R = m ⋅ a :
بالسقاط الجبري على محور الحركة نجد a = g ⋅ sin α = 5 m ⋅ s :
−2
الحلول
الصفحة 32
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
-4دراسة الحركة و كتابة عبارة المسار :
الجملة :جسم
المرجع :سطح الرض و هو غاليلي
القوى المؤثرة . P :
الحلول
الصفحة 35
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
ملحظة :بأخذ اتجاه التيار الممثل في المخطط بعين العتبار فإن u BM = −u Rلذلك
نستعمل زر قلب الشارة للحصول على منحنى تغيرات ) . u R ( t
)u R (t
= )i (t -3لدينا ) u R ( t ) = R ⋅ i ( tومنه
R
بما أن Rثابتة فإن تطور التوتر بين طرفي المقاومة يمكننا من متابعة تطور شدة التيار
الكهربائي )نقول أن تطورات التوتر بين طرفي المقاومة صورة عن تطورات شدة التيار
الكهربائي(.
-4أ -نبين أن i = 0,63 ⋅ I 0من أجل . t = τ
* من أجل t = τوبعد التعويض في عبارة شدة التيار نجد:
I( τ) = I 0 (1 − e − τ / τ ) = I 0 (1 − 0,37 ) = 0,63 ⋅ I 0
ب -تعيين قيمة τبيانيا
من البيان بواسطة المماس عند المبدأ فإن فاصلة نقطة تقاطع هذا المماس مع المستقيم
u R ( t ) = Eتمثل ثابت الزمن للدارة فنجدτ = 20 µs = 20 ×10 s :
−6
-1أ -بما أن الدارة مثالية أي ل تحتوي على مقاومة إذا الهتزازات دورية ومنه عبارتي
) u C ( tو ) i( tهما:
الحلول
الصفحة 36
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
)u C ( t ) = U 0 cos( ω0 ⋅ t + ϕ
)q ( t ) = u C ⋅ C = U 0 ⋅ C cos (ω0 ⋅ t + ϕ
dq
= ) i( t
dt
)= −U 0 ⋅ C ⋅ ω0 sin (ω0 ⋅ t + ϕ ينتج أن :
-2بيان تغيرات ) u C ( tفي حالة الطاقة الضائعة بفعل جول غير مهملة ) تكون الهتزازات
شبه دورية( .
الحلول
الصفحة 37
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
و منه يمكن كتابة عبارة r = 0,9 تغير التوتر بين طرفي المكثفة متتالية هندسية أساسها
الحد العام :
Un
⇒ Un = r n ⋅ U0 = rn
U0
1 U0
= rn
100
= U nومنه من جهة أخرى :
100
ln 100
n ⋅ ln r = −ln 100 ⇒ n =− ≈ 88 ينتج :
ln r
إذن يلزم تقريبا 88شبه دور لكي تصبح سعة الهتزازات تساوي . U 0 / 100
حل التمرين ثلثة وعشرون :
-1حساب N 0التواتر الذاتي للدارة عند التجاوب.
1 1
= N0 = عند التجاوب يكون :
T0 2π L ⋅ C
1
= N0 = 318 ,47 Hz تطبيق عددي :
2π 0,1 × 2,5 ×10 −6
-2حساب الشدة المنتجة للتيار عند التجاوب .
عند التجاوب تكون الشدة المنتجة للتيار الكهربائي عظمى ،وذلك لن ممانعة الدارة تكون
صغرى.
)U eff (max 40
I eff )(max
= = = 2A و منه
R eq 20
الحلول
الصفحة 39
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
dE T
E T = C te إذن و منه = 0 :
dt
* حساب قيمة الطاقة الكلية للدارة
من أجل u C = U 0يكون i = 0
1 1
E T = C ⋅ U 02 = × 2,5 ×10 −6 ×10 2 = 1,25 ×10 −4 J و منه :
2 2
-5أ -نمط الهتزازات الحاصلة
اهتزازات حرة متخامدة شبه دورية .
ب -ل تؤثر قيمة المقاومة على شبه دور الهتزازات
* قيمة شبه الدور :من البيان 2 T = 20 ms ⇒ T = 10 ms
جـ -تؤثر المقاومة على سعة الهتزازات بحيث كلما زادت المقاومة زاد التخامد فتتناقص
السعة و ينقص عدد الهتزازات .
T
=t د -حساب قيمة شدة التيار المار بالدارة عندما
4
T
عند اللحظة = tتكون u C = 0و بالتالي تكون شدة التيار أعظمية
4
1
E T = E( L) = L ⋅ I 2max ينتج :
2
2E T 2E T
= I 2max = ⇒ I max و منه = 1,58 × 10 −2 A = 15,8 mA :
L L
حل التمرين خمسة و عشرون :
-Iالدراسة البيانية :
-1نمط الهتزازات :حرة متخامدة و النظام المتحصل عليه شبه دوري .
-2حساب قيمة شبه الدور Tللهتزازات
من البيان نلحظ 6 T =3,36 s :و منه T =0,56 s
-3قيمة الفاصلة : x
في اللحظة x 0 = 3 cm ، t 0 = 0
في اللحظة x 1 = 2,8 cm ، t 1 = T
في اللحظة x 2 = 2,5 cm ، t 2 = 5 T
-IIالدراسة الطاقوية :
-1كتابة عبارة الطاقة الكلية للجملة )نابض،جسم ( Sبدللة ν، x ، k ، m
الطاقة الكلية للجملة )نابض ،جسم ( Sهي مجموع طاقتيها الحركية و الكامنة المرونية
1 1
ET = m ⋅ ν2 + k ⋅ x 2 ومنه :
2 2
-2حساب طاقة الجملة عند اللحظات السابقة
1
= ET في هذه اللحظات تكون xأعظمية و بالتالي ν = 0و منه k ⋅ x 2max نلحظ أنه
2
1
في اللحظة x 0 = 3 cm ، t 0 = 0و منه E T = 13 × ( 3 ×10 −2 ) = 5,85 ×10 −3 J
2
2
1
في اللحظة x 1 = 2,8 cm ، t 1 = Tو منه E T = 13 × ( 2,8 ×10 −2 ) = 5,09 ×10 −3 J
2
2
1
في اللحظة x 2 = 2,5 cm ، t 2 = 5 Tو منه E T = 13 × ( 2,5 ×10 −2 ) = 4,06 ×10 −3 J
2
2
-3نلحظ أن قيمة الطاقة تتناقص مع الزمن و ذلك بسبب وجود قوى الحتكاك .
-4حساب سرعة مرور الجسم لول مرة من وضع التوازن
الحلول
الصفحة 40
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
نلحظ من البيان أن أول مرور بوضع التوازن يكون في التجاه السالب ومنه السرعة
عظمى وسالبة.
و بما أن مقدار تناقص الطاقة خلل زمن قصير يكون صغيرا جدا لذا يمكن اعتبار الطاقة
ثابتة خلل هذه المدة
1
= )E T (max m ⋅ ν2max ومنه :
2
)2 E T (max )2 E T (max
= ν2max ⇒ νmax = − ينتج = −0,34 m ⋅ s −1 :
m m
-IIIالدراسة النظرية) :نهمل الحتكاك(
-1تمثيل القوى المؤثرة على الجسم Sفي لحظة ما.
k
لدينا ، ω = :بالتعويض نجد : 2
0
m
k
− m ⋅ X m ⋅ cos (ω0 ⋅ t + ϕ) + k ⋅ X m cos (ω0 ⋅ t + ϕ) = 0 ⇒ 0 = 0
m
و بالتالي هذه المعادلة الزمنية هي حل للمعادلة التفاضلية السابقة .
-4نبين أن عبارة الدور الذاتي T0متجانسة مع الزمن
][m ) (kg ) (kg
= ] [T0 = ] ⇒ [T0 = )= (s
][ k )( N / m )(kg ⋅ m ⋅ s −2 / m
-5حساب قيمة T0
0,1
T0 = 2π = 0,55 s لدينا :
13
* مقارنة القيمتين
الحلول
الصفحة 41
سلسلة تمارين محلولة في العلوم الفيزيائية ثانوية ابن الهيثم – البيض-
المستوى :السنة الثالثة ثانوي
T =0,56 sو ، T0 = 0,55 sالقيمتان متقاربتان .
* الدقة في القياس
∆T T − T0
= ≈ 0,02
T0 T0
ومنه دقة القياس هي . 2% :
انتهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى
الحلول
الصفحة 42