2016 Ao del Bicentenario de la Declaracin

de la Independencia Nacional

Facultad de Humanidades
Universidad Nacional de Catamarca
4, 5 y 6 de agosto de 2016
III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales
XII Jornadas de Ciencia y Tecnologa de la Facultad de Humanidades

Independencias - Dependencias: miradas desde las

Humanidades
La Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Catamarca
invita a participar de las III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias
Sociales y de las XII Jornadas de Ciencia y Tecnologa de la Facultad de Humanidades.
Las Jornadas de Humanidades 2016 buscan dar continuidad y fortalecer el
espacio de comunicacin que se viene propiciando desde sus inicios y que, a partir
del ao 2012, tiene un alcance latinoamericano. Consolidadas en la agenda
acadmica de la provincia de Catamarca y en la regin Noroeste de Argentina,
estas jornadas constituyen un puente entre los diferentes niveles del sistema
educativo y la Universidad, alentando la participacin de todos los actores, unidos
en un solo propsito: la circulacin y difusin de conocimientos.
Las Jornadas constituyen un lugar de encuentro y reflexin de saberes,
indagaciones y bsquedas en torno a las resignificaciones que alcanzan conceptos,
teoras, metodologas y prcticas tradicionales de las Ciencias Humanas y Sociales
ante la emergencia de los nuevos escenarios polticos y socio-culturales.
2016 nos ubica en la conmemoracin del Bicentenario de la Declaracin de
la Independencia Argentina. Un aniversario de importancia colectiva suele ser una
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oportunidad propicia para generar balances sobre los logros y las tareas
pendientes de hombres y pueblos. Este Bicentenario de la Independencia que nos
convoca puede ser una oportunidad para volver a bucear, en la estratigrafa de
nuestras memorias como pueblo, aquellas voces que dan cuenta de las rebeldas
sobre el mandato colonizador que pretendi y pretende conformar siempre a la
tierra en instancia llana. El Bicentenario de la Independencia puede ser aliciente
para recuperar del archivo de la fragmentacin icnica algunos de los sentidos que
hicieron posible el valiente gesto del 9 de julio de 1816.
Aqu, en el interior profundo, en nuestra memoria decimos aqu porque
la memoria no es solo mental, es espacial, es corporal-, nos resuenan los sonidos de
erkes, quenas y zampoas con los que miles de Juanes Calchaques marcharon en
defensa de su vitalidad contra el invasor espaol. Aqu, en la memoria, nos
resuenan los sonidos de los telares belichos con los que curtidas manos annimas
tejieron la vasta tela que visti a los norteos que nutrieron a los ejrcitos de
Belgrano y San Martn. Aqu, en la memoria, nos resuenan los cascos de las
montoneras irredentas y espectrales de Felipe Varela en bsqueda del enemigo que
el campo de la lid les mostrara
Deseamos que

estas Jornadas contribuyan a perturbar las actitudes

inmovilizantes ante el fasto; que ayuden a revestir de un carcter colectivo esta

fecha; que sean la ocasin en la que revisemos la matriz colonial de nuestros
sentidos, de nuestras formas de narrar lo vivido, matriz que niega otros pasados y
espacios, para asegurar la primaca de un relato nico de la historia.
Las Humanidades hacen para nosotros hoy la diferencia, son un respiro y
una esperanza que requieren de nuestro ms firme compromiso epistmico,
poltico y existencial.
Las III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales y
XII Jornadas de Ciencia y Tecnologa de la Facultad de Humanidades,
Independencias - Dependencias: miradas desde las Humanidades, tendrn lugar
en la Universidad Nacional de Catamarca (en la ciudad de San Fernando del Valle
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de Catamarca, Argentina), en la Facultad de Humanidades, Av. Belgrano 300, del 4

al 6 de agosto de 2016.
El programa acadmico de las Jornadas se complementar con actividades
culturales y sociales, y se articular entorno a los siguientes ejes temticos

Ejes temticos
1. Independencias - Dependencias: miradas desde las Humanidades
2. Estado, Poltica y Economa en los estados subnacionales. Siglos XIX y XX
3. De colonia a nacin. Estudios Histricos sobre la independencia. Del siglo
XVIII al XX.
4. Polticas pblicas , educativas y lingsticas
5. Sujeto, sociedad, territorio, medio ambiente y calidad de vida.
6. Formacin y prctica docente: contextos, sujetos, niveles y modalidades
educativas. Problemticas y prospectivas
7. Nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. Problemticas y
prospectivas
8. Problemticas de ingresantes y de egresados universitarios.
9. Lectura y escritura: discusiones y avances en todos los niveles educativos.
10. Lenguajes, cognicin y sociedad.
11. Culturas y comunicacin: la conformacin de nuevas identidades.

Destinatarios

Docentes Investigadores de universidades y de otras instituciones

pblicas y privadas del pas y de Latinoamrica.

Docentes de los diferentes niveles del sistema educativo.

Profesionales de distintos campos, interesados en los ejes de esta

convocatoria.

Alumnos y/o egresados de grado y postgrado de instituciones

pblicas y privadas.
Modalidades de participacin
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Desde la Comisin Organizadora de las Jornadas propiciamos espacios de

encuentro y comunicacin transversales en el campo de las Humanidades y las
Ciencias Sociales. En ese sentido se aceptarn:

Ponencias (agrupadas en comisiones de acuerdo con los ejes temticos de la

convocatoria)
Talleres
Foros
Avances de investigaciones en curso
Psteres cientficos

Orientaciones para la presentacin de las propuestas de avances de investigaciones

en curso, talleres y foros
Avances de investigaciones en curso

Ttulo del programa y/ o proyecto de investigacin

Ttulo de la propuesta
Eje temtico
Fundamentacin: (no ms de 10 lneas)
Ponentes: no ms de cinco participantes, incluido el director/a
Datos de los ponentes: apellido/s, nombre/s, pertenencia institucional, correo
electrnico.
Resmenes de las ponencias
Observaciones: las presentaciones de los ponentes no podrn exceder los 15
minutos.
Talleres
Nombre del taller
Datos de los coordinadores responsables (no ms de cuatro)
Destinatarios
Duracin (no ms de tres horas por jornada)
Fundamentacin (no ms de 10 lneas)
Objetivos
Contenidos
Metodologa
Cupo mximo de asistentes
Requerimientos tecnolgicos para el desarrollo del taller

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Foros
Ttulo de la propuesta
Fundamentacin: (no ms de 10 lneas)
Datos de los participantes y del moderador: apellido/s, nombre/s,
pertenencia institucional, correo electrnico.

El plazo de presentacin de propuestas, en las diversas modalidades de

participacin, se extiende-sin excepcin-hasta el 13 de mayo de 2016, inclusive.
Las propuestas sern evaluadas por una Comisin Acadmica ad hoc.
Los resmenes de las propuestas tendrn un ttulo centrado y en negrita (no
ms de doce palabras); llevar el nombre del/ de los autores dos lneas debajo del
ttulo, sin sangra, seguido de los siguientes datos: nombre de la ctedra,
departamento, Centro, Universidad, institucin, segn corresponda, y el eje
temtico. Tendrn un mximo de 250 palabras, letra Arial tamao 11, interlineado
sencillo, en un solo prrafo, en formato A4. Al final del texto, se incluirn palabras
clave (entre tres y cinco) colocadas en orden alfabtico. Se aceptarn hasta tres
autores por ponencia y hasta dos intervenciones en las diferentes modalidades.
Los resmenes recibidos y aprobados sern incluidos en el Libro de
resmenes de las Jornadas, el que se publicar en lnea. Las propuestas deben ser
enviadas

por

correo

electrnico

la

siguiente

direccin:

publicacioneshuma@gmail.com

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