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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTN

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y ARQUITECTURA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

No hay regalo ms grande que podamos dejar a nuestros hijos, ni mayor


respeto a nuestros antepasados, que mantener nuestras cuencas hidrogrficas
saludables, con mayor diversidad y ms productivas

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Mike Dombeck,
Jefe del Servicio Forestal de los Estados Unidos

LA CUENCA HIDROGRFICA
HIDROLOGA

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CAPTULO II

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LA CUENCA HIDROGRFICA

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I.

INTRODUCCIN

El estudio de los recursos hdricos de una cuenca en un punto dado


cualesquiera, incluyendo el de entrega a otro dren, es un problema complejo
que requiere el conocimiento de muchas caractersticas de la cuenca, algunas
de las cuales son difciles de expresar mediante parmetros o ndices que son
muy tiles en el estudio de una cuenca y de permitir an una comparacin con
otras cuencas mediante el establecimiento de condiciones de analoga, y cuyos
resultados finales servirn como informacin fundamental para el manejo y
desarrollo sostenible de las cuencas hidrogrficas e hidrolgicas.

A partir de este planteamiento en el presente trabajo se ha tratado de recopilar


la informacin ms relevante acerca del estudio de una cuenca hidrogrfica y

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del manejo sostenible de los recursos hdricos de la misma.

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II.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

Comprender de manera abstracta las definiciones generales de Cuenca


Hidrogrfica a partir del Nuevo Concepto, mediante la elaboracin del presente
trabajo encargado, y as complementar lo aprendido en clases.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Estudiar los conceptos, caractersticas y partes de la cuenca hidrogrfica.

Conocer y definir el manejo de la Gestin Integrada de los Recursos Hdricos,


a travs de las teoras de sostenibilidad existentes, para crear un pensamiento
diferente en los estudiantes del curso de hidrologa.
Aprender a delimitar una cuenca hidrogrfica, determinar sus parmetros

geomorfolgicos, pendiente y las curvas caractersticas principales.

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III.

MARCO TERICO

3.1.

EL NUEVO CONCEPTO DE CUENCA HIDROGRFICA


La cuenca hidrogrfica se define como una unidad territorial, que abarca un
rea natural, en esta viven seres humanos, animales y plantas, todos ellos
relacionados entre s, conformando un conjunto de sistemas ecolgicos, sobre
el cual el agua que cae por precipitacin se rene y converge a un punto comn,
dando origen a los sistemas de curso de aguas, quienes a su vez se encargan
de drenarla al mar o que vierte sus aguas a un nico lago endorreico; la cuenca
hidrogrfica est delimitada por las cumbres, o el relieve que la comprende,
siendo sus lmites la divisoria de aguas.

Entonces a partir de este nuevo concepto se puede decir que La Cuenca


Hidrogrfica, sus recursos naturales y habitantes poseen condiciones fsicas,
biolgicas, econmicas, sociales y culturales que les confieren caractersticas
particulares a cada una, importantes para considerarlas como UNIDADES DE
PLANIFICACIN.

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La Cuenca Hidrogrfica a partir del nuevo concepto

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CONCEPTO DE GESTIN INTEGRADA DE LOS RECURSOS HDRICOS
(GIRH)
La GIRH es un proceso que promueve la gestin y el desarrollo coordinados
del agua, el suelo y los otros recursos relacionados, con el fin de maximizar los
resultados econmicos y el bienestar social de forma equitativa sin
comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas vitales.

FASES DE LA PLANIFICACIN E IMPLEMENTACIN DE LA GIRH

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3.2.

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TEORAS DE LA SOSTENIBILIDAD DEL RECURSO HDRICO
Al hablar de sostenibilidad de los recursos hdricos nos referimos a las
caractersticas del desarrollo que aseguran las necesidades del presente sin
comprometer las necesidades de futuras generaciones.

Entonces para alcanzar el objetivo de este concepto o idea hoy en da se


consideran tres caractersticas principales que forman las siguientes teoras de
sostenibilidad de los recursos hdricos, siendo estas las siguientes:
Sostenibilidad fsica, econmica e institucional.

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3.3.

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SOSTENIBILIDAD FSICA
Se trata acerca de la preservacin de la cantidad y calidad de cualquier masa
de agua, superficial o subterrnea, que depende tanto de factores naturales
como de la accin humana.
Por lo general, la calidad del agua se determina comparando las caractersticas
fsicas y qumicas de una muestra de agua con unas directrices de calidad del
agua o estndares y la cantidad de agua se determina a travs de determinados
estudios hidrolgicos.

Para alcanzar la sostenibilidad fsica del agua debe empezarse por implantar
un estricto control en la proteccin de las fuentes acuferas, monitoreando
continuamente los procesos contaminantes ocasionados por las grandes
industrias, poblaciones rurales y urbanas, entre otros agentes contaminantes;
cabe mencionar que para alcanzar esta sostenibilidad depender del aspecto
econmico e institucional.

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3.4.

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Principales diferencias de las caractersticas de cada uno de las teoras de
sostenibilidad de los recursos hdricos:
TEORAS DE SOSTENIBILIDAD DE LOS RECURSOS HDRICOS
SOSTENIBILIDAD
FSICA
Comunidad, sociedad
AGENTE
civil, asociaciones de
PRINCIPAL
usuarios de agua
Comn con varios
PROPIEDAD DEL
sistemas de derechos
AGUA
de uso

SOSTENIBILIDAD SOSTENIBILIDAD
INSTITUCIONAL
ECONMICA
Estado (ejecutivo),
planificador,
Mercado, judicial.
funcionario experto
Propiedad
Propiedad del
individual,
estado
empresas privadas.
Acceso al agua a
Acceso al agua
travs de la
Acceso al agua a
MECANISMO DE
mediante
asignacin
travs de la compra
ASIGNACIN DE participacin/inversin
burocrtica de
de derechos en un
AGUA
en el proyecto,
licencias de agua
mercado
herencia o usufructo
sujeto de tarifas
Trabajo y otras
Tarifas de agua e
MOVILIZACIN DE contribuciones de los Impuestos/tarifas de
inversiones
RECURSOS
grupos locales de
agua del Gobierno
privadas
usuarios
Ejecutivo: junta
Sociedad civil:
directiva en
FORMAS DE
comits, escuchas,
Mercado/judicial:
representacin de
RESOLUCIN DE reuniones generales,
mercado, leyes
los accionistas.
CONFLICTOS
los mayores del
judiciales
Decisiones de
poblado
expertos
ENFOQUE DE
Poblado local,
Cuenca del Ro
Usuario individual
ESCALA/REGIONAL comunidad, cuenca
PERSPECTIVA
Hidrlogos/as,
Profesionales de
PROFESIONAL
ingenieros,
Economistas
ONGs, granjeros
DOMINANTE
(economistas)
Fuente: Lein y Tagseth, 2009

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TEMAS

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SOSTENIBILIDAD ECONMICA
El enfoque de gestin del agua basado en la sostenibilidad econmica engloba
muchos de los temas ms controvertidos ya que el enfoque sostiene el
argumento de que el agua tiene un valor econmico en todos sus usos
competentes y debera ser reconocida como un bien econmico

Entonces la valoracin de la sostenibilidad econmica de los recursos hdricos


ejerce un papel preponderante en la gestin de la demanda y en una mejor
distribucin entre sus varios usos. Una gestin optimizada de los recursos
hdricos exige decisiones basadas en la eficiencia econmica, la igualdad social
y la sostenibilidad ecolgica.
En ltimo trmino, el valor de los recursos hdricos no depende nicamente de
su cantidad, sino de al menos cuatro factores ms: calidad, ubicacin, fiabilidad
de acceso y tiempo de disponibilidad.
Debido a las singulares caractersticas del agua y a su importancia
sociocultural, el intento de valorar monetariamente los servicios hdricos es tan
difcil como, segn algunos, en general inadecuado.

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Sin embargo, la valoracin econmica, el proceso de vincular una escala


monetaria a los servicios hdricos, es una herramienta con una importancia
cada vez para los responsables y estrategas polticos que se enfrentan a
decisiones difciles en materia de distribucin y desarrollo de recursos de agua
dulce.
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3.5.

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Siendo los precios de mercado incapaces de capturar en su totalidad el
espectro de los diferentes costos y beneficios relacionados con el agua, los
economistas han desarrollado unas tcnicas especiales para estimar los
valores no comerciales de los recursos hdricos. Dos casos importantes en los
que se emplean estas herramientas son el establecimiento de tarifas y la
evaluacin de estrategias gubernamentales alternativas.

Comprender el valor del agua es esencial, habida cuenta de que este recurso
cada vez ms escaso tiene que ser utilizado de forma ms eficaz y eficiente
para satisfacer las necesidades de la sociedad.
Tres de las principales motivaciones para cobrar por el agua son:

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11

(1) Puede ser usada para recuperar el coste de suministro del servicio.
(2) Puede suponer un incentivo para el uso eficiente de recursos escasos de
agua.
(3) Las tasas de agua pueden ser usadas como beneficio para otros en la
sociedad.

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SOSTENIBILIDAD INSTITUCIONAL
Este tema se relaciona primordialmente con cuestiones sobre cmo y por quin,
debera ser tomada las decisiones sobre la asignacin de recursos.
Esta teora tiene como premisa que el estado, mediante sus instituciones
polticas y administrativas, debe y puede planear y asignar los escasos recursos
de agua en el inters del bien comn. Del mismo modo, la teora se sostiene
en una fuerte conviccin, casi ideolgica, de que el agua, los humanos y los
grupos sociales pueden ser planeados y gestionados por expertos de forma
que se generen soluciones ptimas.

Es fcil pensar que el uso sistemtico de Recursos Hdricos, traspasando


fuertes fronteras sociales existentes (como grupos tnicos), fronteras polticas
y administrativas, mediante una base territorial para la planificacin y accin
medioambiental, puede conllevar importantes controversias polticas y
prcticas. Incluso, debemos reconocer que el uso sistemtico de fronteras
ecolgicas como unidades de planificacin es una idea moderna con escasa
precedencia histrica.

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Ms all se encuentra la nocin de que la participacin y muchos aspectos


democrticos de la gestin de los Recursos Hdricos pueden ser garantizados
adecuadamente a travs de la participacin de las partes interesadas en las
instituciones de Recursos Hdricos. Tal participacin puede discurrir desde un
inters momentneo hasta serios intentos de iniciar una cooperacin real.
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3.6.

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Entonces vale decir que los lmites de los Recursos Hdricos sugieren tres reglas
bsicas en relacin con los ritmos de desarrollo sostenibles:

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Ningn recurso hdrico deber utilizarse a un ritmo superior al de su generacin.


Ningn contaminante deber producirse a un ritmo superior al que pueda ser
reciclado, neutralizado o absorbido por el recurso.
Ningn recurso no renovable deber aprovecharse a mayor velocidad de la
necesaria para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible.

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3.7.

ELEMENTOS BSICOS DE UNA CUENCA

3.7.1. AGUA
Es sin duda, la sustancia ms importante que existe en nuestro planeta. Es una de
las sustancias ms abundantes en la naturaleza en los tres estados: slido, lquido,
gaseoso, puede estar en circulacin a travs de los recursos naturales
(subterrneo, lagunas, casquetes de hielo, etc.)

3.7.2. SUELO

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Conformado por la superficie que caracteriza el relieve de la cuenca. El suelo no


es uniforme en todas sus partes, varia de un lugar a otro, pudindose encontrar
suelos arcillosos, arenosos, pedregosos, las sustancias orgnicas que existen en
el suelo provienen de los residuos de los vegetales y los animales.

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3.7.3. FLORA
Conjuntos de plantas que crecen o han crecido en una determinada regin (plantas
medicinales, cultivos agrcolas, etc.). Las barreras naturales impiden que exista
una flora nica y homognea.

3.7.4. FAUNA

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Conjunto de animales que pertenecen a una determinada regin, lo podemos


encontrar en forma silvestre y tambin desarrollada por el hombre como la
ganadera, piscicultura, etc.

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3.7.5. RECURSO HUMANO
Conjunto de personas que habitan la tierra o una zona determinada.

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Las obras construidas por el ser humano, tambin denominadas intervenciones


antropognicas, que se observan en la cuenca suelen ser viviendas, ciudades,
campos de cultivo, obras para riego y energa y vas de comunicacin

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3.7.6. CLIMA
Conjunto de condiciones atmosfricas que caracterizan una regin, el clima genera
costumbres.

3.7.7. LUZ SOLAR

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Sin la presencia de luz solar no existira el ciclo hidrolgico.

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3.7.8. ACTIVIDAD ANTRPICA
Es la poblacin que habitan en una determinada zona, y todo lo construye es para
satisfacer sus necesidades (proyectos de riego, actividad econmica, actividad
social, etc.)

3.7.9. RECURSO MINERAL

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Puede haber o no en zona donde se ubica la cuenca, constituye metales, no


metales, etc.

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3.8.

PARTES DE UNA CUENCA.

3.8.1. CUENCA ALTA


Es donde est ubicado el punto ms alto de la cuenca. La cual tiene a erosionarse
hacia la profundidad de la cuenca, debido a la velocidad con que el agua discurre.
3.8.2. CUENCA MEDIA
Es la zona de la cuenca donde se ubica el punto de equilibrio del tramo del cauce
y donde se inicia la sedimentacin del mismo. No todas las cuencas tienen la parte
media.
3.8.3. CUENCA BAJA

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Es la zona donde se puede notar el mayor grado de meandros y donde el cauce


tiende a ser todo el tramo de relleno, tambin podemos notar en esta zona
continuas inundaciones dadas las mximas avenidas.

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3.9.

TIPOS DE CUENCAS HIDROGRFICAS EN EL PER

3.9.1. POR SU HUBICACIN GEOGRAFICA


3.9.1.1.

LA CUENCA DEL AMAZONAS.

Los 952,800 km2 de cuencas amaznicas comprendidos entre los lmites


del Per aportan, alrededor 1,140 Km 3 y los 66,400 Km2 de cuencas
subsidiarias en Ecuador y 2,000 Km2 de Bolivia contribuyen con 60 Km3
haciendo un total de 1200 km3 de agua, promedio anual que se escurre al
Brasil a travs de la frontera. De este gran total alrededor del 90 %
corresponden al Amazonas mismo, va Ramn Castilla y 10% a la va Madre
de Dios. La masa anual llovida promedio, ha sido estimada en 2300 Km 3.
los llanos amaznicos peruanos, situados por debajo de los 500 msnm.,
recibirn unos 1900 km3 de lluvias y de reas montaosas, por encima de
los 500 msnm., unos 400 km3 que generaran 230 km3. de escorrenta anual.

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CUENCA DEL AMAZONAS

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3.9.1.2.

LA CUENCA DEL LAGO TITICACA

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Dividido entre Per y Bolivia, se encuentra en una elevada meseta del callao
y recibe las aguas de los ros LLave o Blanco, Coata, Suches, Ramis y las
pierde por el desaguadero

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3.9.1.3.

LA CUENCA DEL PACIFICO

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Desembocan de norte a sur, Tumbes, Piura, Viru, Santa, Pativilca, Chancay,


Rimac, Pisco, Ocoa, Majes y Tambo. Tres grandes ros constituyen las
cabeceras del atlntico dos de ellos nacen en la cordillera de HuayHuash
(maraon que recibe los afluentes Pastaza, Morona, Santiago y Huallaga)
y el tercero en la cordillera de Vilcanota (Urubamba) este al unirse al tambo
lleva el nombre de Ucayali, tambin la cuenca de Madre de dios con sus
diversos afluentes.

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3.9.2. POR SU HUMEDAD
3.9.2.1.

CUENCA HMEDA

Son aquellas que mantienen una vegetacin permanente gracias al clima


que impera en estos lugares.

3.9.2.2.

CUENCA SEMI - HMEDA

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Este tipo de cuenca presenta un difcil comportamiento hidrogeolgico,


donde pueden ocurrir varios aos con precipitacin o tambin que estas
sean muy escasas.

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3.9.2.3.

CUENCA RIDA

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Es en teora aquella que no recibe lluvias, sin embargo, se considera que


hasta unos pocos milmetros de precipitacin anual no le quita su carcter
de tal. La vegetacin vara entre escasa y nula.

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3.10. PARMETROS GEOMORFOLGICOS DE UNA CUENCA
3.10.1.

COEFICIENTE O NDICE DE COMPACIDAD (KC)

Nos permite conocer la forma de la cuenca en estudio, es la relacin entre


el permetro de la cuenca y el rea de la cuenca.

= . (

Donde:
P
A

=
=

Permetro de la cuenca (Km.)


rea de la cuenca (Km2)

Adems:
Si Kc
Si Kc
Si Kc

1 La cuenca tiende a tener forma circular


1.128 La cuenca tiende a ser cuadrada.
3 La cuenca tiende a ser alargada.

La forma de una cuenca tiene vital importancia en la respuesta a un evento


natural cualquiera por ejemplo en casos de sismos, huaycos, etc.
3.10.2.

DENSIDAD DE DRENAJE (Dd)

Es un parmetro que nos permite determinar la disponibilidad o cantidad del


curso de agua, es un parmetro que nos expresa o representa la
distribucin de la longitud de los cursos de agua dentro de la cuenca por
unidad de rea (Km).
Calculamos o determinamos la densidad de drenaje de todos los cursos de
agua como los afluentes de cuencas madres. El clculo se realiza mediante:

+ +

27

= Longitud total de los cursos de agua en la cuenca (Km)


= rea de la cuenca (Km2)
= Longitud del curso de agua
= Sumatoria de las longitudes de cauces del margen izquierdo.
= Sumatoria de las longitudes de cauces del margen derecho.

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Donde:
Lc
A
L
Li
Ld

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3.10.3.

COEFICIENTE DE TOURTOSIDAD (TS)

Es un parmetro que nos permite conocer el grado de sinuosidad que presenta los cursos
de agua.
Se obtiene de la relacin longitud real del curso de agua (L) y de la longitud terica o
aparente.

Donde:
Lr = Longitud real del curso de agua
La = Longitud terica o aparente.

Inicio
L

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28

Final
Si Ts = 1 Significa que la longitud real no tiene mucha sinuosidad (o sea el
curso de agua tiene la forma de una lnea recta no presenta
meandro Lr = La

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3.11. PENDIENTE DE UNA CUENCA
Controla en buena parte la velocidad con que se da la escorrenta superficial y
afecta, por lo tanto, el tiempo que lleva el agua de la lluvia para concentrarse en
los lechos fluviales que constituyen la red de drenaje de las cuencas.
Nos permitir saber que, a mayor pendiente de una cuenca, menor ser el tiempo
que demora el agua hasta el curso de agua principal.
METODO ALVORD
Para calcular la pendiente de una cuenca se sigue los siguientes pasos:
a. Se toma 3 curvas de nivel consecutivas con un mismo espaciamiento.
b. Entre la curva 1 y 2 hacemos pasar por la mitad una curva punteada
uniforme lo mismo hacemos entre la curva 2 y 3.
c. En los extremos de la curva trazamos el lmite de la cuenca (b, b)
d. Se calcula el desnivel y el rea de la cuenca.
e. Luego se calcula la pendiente de la cuenca.

Desnivel (D) = 10 m = 0.010 Km


Donde:
L = Longitud de la Curva de Nivel
a = rea Achurada
b = Ancho promedio

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De la parte achurada pendiente media:

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115
Si
105
bi
Pendiente para toda la cuenca

()

Donde:
D = Desnivel (Km.)
L = Longitud total de las curvas de nivel.
A = rea total de la cuenca (Km2)
La pendiente de una cuenca es un parmetro muy importante pues influye
directamente en el tiempo de concentracin de las aguas en un determinado
punto del cauce, tambin radica en que su valor nos dar una idea de la
configuracin topogrfica del relieve de una cuenca.

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30

A mayor pendiente de una cuenca, menor ser el tiempo que demora una
partcula de agua que llegue a tierra en trasladarse hasta el curso de agua
principal y viceversa.

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3.12.PRINCIPALES CURVAS CARACTERSTICAS
3.12.1.

CURVA HIPSOMETRICA

Para el trazado de una cuenca Hipsomtrica se sigue el siguiente


procedimiento:
1. Delimitar la cuenca del curso de agua en estudio.
2. Calcular el rea total de la cuenca en km2.
3. Encontrar las reas parciales comprendidas entre curvas de nivel
consecutivas.
4. Establecer en un cuadro las columnas 1 y 2 tal como se muestra en el
siguiente ejemplo.
5. Dibujar el eje de las coordenadas, en el eje de las abscisas los valore
correspondientes a la altura (el rea acumulada de la cuenca), y en el eje
de las coordenadas la altitud de la cuenca. Se dibuja preferentemente en
papel milimetrado a una escala conveniente.
6. En el eje coordenado, se deber graficar lo valores de las columnas 1 y 2
resaltando el punto de interseccin de ambos valores.
7. Sobre el conjunto de puntos de interseccin obtenidos y con la ayuda de un
pistolete unir los puntos ms representativos que viene a ser la
representacin de una curva hipsomtrica.
La curva hipsomtrica nos permite conocer la distribucin del rea de la cuenca
con respecto a la altitud. Tambin se dice que representa la relacin entre la
altura y la superficie acumulada que se da sobre dichas alturas, entonces
podemos decir de la curva hipsomtrica nos permite caracterizar el relieve de
la cuenca.
ALTITUD MEDIA DE UNA CUENCA

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Es la altitud que divide el rea de la cuenca en dos partes iguales. El 50% del
rea se ubica por encima de esta altitud y el otro 50% debajo de la misma.

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DATOS PARA TRAZO DE LA CURVA HIPSOMETRICA
AREA
COTA
SOBRE LA
(m.s.n.m)
COTA
00
684.65
200
612.35
400
512.30
600
442.65
800
378.15
1000
326.25
1200
296.10
1400
257.35
1600
235.50
1800
206.80
2000
185.15
2200
147.30
2400
107.25
2600
73.75
2800
49.25
3000
8.75
3200
00.00
TOTAL
--.--

AREA ENTRE
COTAS

AREA
ACUMUL.

--.-72.30
100.05
69.65
64.50
41.90
40.15
38.55
22.05
23.70
21.65
37.85
40.05
33.05
24.50
40.50
8.75
684.65

--.-72.30
172.35
242.00
306.05
348.40
388.55
427.10
449.15
477.80
499.50
537.35
577.85
610.90
635.40
675.90
684.65
--.--

% DE AREA
ENTRE
COTAS
--.-10.56
14.61
10.17
9.42
6.12
5.87
5.63
3.22
4.19
3.16
5.53
5.85
4.89
3.58
5.92
1.28
100.00

GRAFICO DE LA CURVA HIPSOMETRICA

3500
3000
COTAS m.s.n.m

2500
2000
1500
1000
500
0
0

200

400

600

800

AREA SOBRE COTAS km2

3.12.2.

CURVA DE FRECUENCIA DE ALTITUD

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32

Es la representacin grfica de la distribucin en porcentaje de las


superficies ocupadas por diferentes escalonadas altitudinales, para esta
curva se sigue los mismos pasos como el trazo de la curva hipsomtrica y
se grafica en el eje de las abscisas los valores correspondientes al
porcentaje del rea entre cotas y en el eje de las ordenadas la cota.

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3.13.PERFIL LONGITUDINAL DE UN CURSO DE AGUA
El perfil longitudinal de un curso de agua es la relacin entre la altitud y la
distancia. La importancia de conocer el perfil de un curso de agua es para
determinar la posibilidad de aprovechamiento para la generacin de energa
elctrica.
As mismo conociendo el perfil podemos pronosticar si el curso de agua
trasporta sedimentos a causa de la disposicin de slidos en las partes
planas.
Ejemplo: A
B
C
D
E
F

=
=
=
=
=
=

0.00 m.s.n.m.
100.00
200.00
300.00
400.00
500.00

LAB
LBC
LCD
LDE
LEF

=
=
=
=
=

1.50 Km.
2.00 Km.
1.50 Km.
1.50 Km.
1.50 Km.

m.s.n.m
500
400
300
200
100

2
3
4
5
DISTANCIA O LONGITUD (KM)

33

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A
L
T
I
T
U
D

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3.14.PENDIENTE DE UN CURSO DE AGUA
Existen varios mtodos para determinar la pendiente de un curso de agua
el ms utilizado es el mtodo de Taylor Schwarz.
MTODO DE TAYLOR SCHWARZ
El estudio de la pendiente del curso de agua es importante porque define el
aprovechamiento hidrulico para la generacin de energa de las obras de
captacin.
Sc

=
1 +
S1

N
1 +...... +
1
S2
Sn

Donde:
N = # de tramos en que se divide el perfil longitudinal de agua.
Si = Pendiente de cada tramo.
Sc = Pendiente del curso de agua (%o)
3.15. DELIMITACIN Y PLANIMETRADO DE UNA CUENCA
Para realizar el estudio de una cuenca es necesario disponer de informacin
bsica entre la cual tenemos:

Carta Nacional
Mapas
Planos Satelitales
Planos Topogrficos a gran escala, etc.

Procedimiento en Gabinete:

Pgina

34

a. Colocar en un tablero de dibujo la carta Nacional.


b. Colocar sobre l, un papel transparente (canson o mantequilla).
c. Identificar el curso del agua principal del cual queremos delimitar su cuenca
hidrogrfica.
d. Identificar y marcar en el papel los puntos topogrficos ms altos que
circunscriben el curso del agua seleccionado.
e. Unir mediante una lnea discontinua, todos los puntos ms altos (lnea
divisoria de aguas), tambin denominado DIVORTIUM AQUARUM, que
viene a ser la lnea perimtrica de la cuenca en estudio. La longitud de esta
lnea (Km.), constituye el permetro de la cuenca.
f. Una vez delimitado el espacio geogrfico o cuenca se determina la parte
final o entrega de agua a otro curso principal.
Donde termina una cuenca empieza otra.

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PERIMETRADO
El procedimiento para calcular el permetro de una cuenca primeramente es
necesario conocer la escala del plano en el cual estamos trabajando.
Se determina utilizando el curvmetro, en caso de no disponer el curvmetro se
puede usar Hilo Metlico sumamente delgado y fino con la recomendacin que
debe utilizarse 5 medidas cuyo promedio ser el permetro de la cuenca,
Con el uso del escalmetro medir la lnea del permetro que traducido a escala nos
dar el permetro de la cuenca expresado en Km.
PLANIMETRADO

Pgina

35

Procedimiento que se sigue para delimitar el rea de la cuenca. Se realiza


utilizando un instrumento de precisin llamado planmetro, se puede utilizar otros
mtodos como son descomponer el rea de la cuenca en figuras geomtricas de
forma regular o en todo caso con papel milimetrado. Siempre teniendo presente la
escala de la informacin cartogrfica y topogrfica. El rea de la cuenca se mide
en Km2.

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IV.

CONCLUSIONES

V.

RECOMENDACIONES

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BIBLIOGRAFA

2. FATTORELLI, Sergio y C. FERNANDEZ, Pedro. DISEO HIDROLGICO [En


lnea]. 2da Edicin. Mendoza, Argentina: Estudio Fernandez-Dorca. 2011. Pg. 29
.ISBN: 978-987-05-2738-2 [Citado: 11-09-2015]. Disponible en internet:
http://blogdelagua.com/inicio/publicacion-diseno-hidrologico-de-s-fattorelli-y-p-cfernandez-pdf-cd-descargables/

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1. CHEREQUE MORAN, Wendor. Hidrologa para estudiantes de Ingeniera Civil [En


lnea]. 2da Edicin. Lima-Per: Sin Editorial. 1989. Pg. 28-29 [Citado:10-09-2015].
Disponible en internet: https://es.scribd.com/doc/132280724/HIDROLOGIAWENDOR-CHEREQUE

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VI.

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3. GMEZ MORALES, William R. Texto Bsico de Hidrologa [En lnea]. 1ra Edicin.
Managua, Nicaragua: Editronic S.A. 2009. Pg. 8, 25-51 .ISBN: 978-99924-1-009-7
1 [Citado: 10-09-2015]. Disponible en internet: http://es.slideshare.net/dugr89/textobasico-de-hidrologia?related=1

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EGRAFIA

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VII.

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