Data:

Aluno:
n:

srie: 8 ano

Ficha 22 Portugus

ensino:Fundamental II

Professor(a): Ana Paula

3 bimestre

Orientaes gerais:
1. Leia a ficha com os conceitos de advrbios e locues adverbiais.
2. Responda, no caderno, os exerccios propostos sobre advrbios, as atividades de
interpretao de texto e os exerccios de reviso.
3. Traga esta ficha, o caderno de Portugus, o livro de leitura Boa companhia:
crnicas e o caderno de anotaes de leitura na aula do dia 17 de agosto. Lembrese: at esta data devero ter sido lidas e anotadas no caderno as crnicas:
1.
2.
3.
4.

O futebol e a moda (p.105) - semana de 3 a 7 de agosto

Meu p de milho murchou (p.129) - semana de 3 a 7 de agosto
Menino de ilha (p.137) - semana de 10 a 14 de agosto
Meus tempos de menino (p.141) semana de 10 a 14 de agosto

Morfologia: Advrbios

a) Helga foi bem clara ao responder filha? Justifique sua resposta.

b) Em sua opinio, por que a moa fez essa pergunta me?
02. Que palavras na tira se referem a lugar e tempo? Transcreva-as.

03. Explique o que as palavras em negrito indicam:

a)
b)
c)
d)
e)

No quero sair hoje.

Sem dvida, voc conquistou a todos.
Talvez seu time seja campeo.
Adormeceu de cansao.
Estuda para aprender.

Atividades sobre advrbios:

1. Leia a tira a seguir:

a) Por que o humor da tira est no ltimo quadrinho?

b) No 1 quadrinho, como se classifica a palavra onde e a que ela se refere?

c) Nos outros quadrinhos quais so as outras locues adverbiais e a que elas se referem?
4

d) Escreva o advrbio empregado no ltimo quadrinho e explique a que ele se refere.

e) Que classe de palavras os advrbios e as locues adverbiais modificam na tira?

2. Leia a tira abaixo:

a) Explique o pensamento de Garfield no ltimo quadrinho.

b) Quais as locues adverbiais presentes no texto? Transcreva-as.
c)

Que advrbio no texto expressa circunstncia de tempo? Qual a classe gramatical

da palavra que ele modifica?

A seguir, resolva as atividades de interpretao de texto e os exerccios

de reviso:
1. Leia a crnica a seguir:

(Fonte: Boa companhia: crnicas. Organizao Humberto Werneck. So Paulo: Companhia das Letras. )

a) A partir de que fato o cronista elegeu o assunto para a sua crnica?

b) Relacione a profisso da pessoa que deu o binculo ao cronista com o objeto em si.
c) O binculo revela ao cronista algumas verdades indesejadas. Cite uma delas.
d) Com o tempo, o cronista comea a ter o domnio da vida de seus vizinhos, graas a ajuda
do binculo. Cite um fato que comprove isso.
e) Por que o cronista conclui que o menino que o observa com a luneta vai acabar cronista
tambm? .
f) Transcreva do primeiro pargrafo um pronome relativo. Explique se ele foi bem
empregado. .

2. Leia o poema a seguir:

PORQUINHO-DA-NDIA
Quando eu tinha seis anos
Ganhei um porquinho-da-ndia.
Que dor no corao me dava
Porque o bichinho s queria estar debaixo do fogo!
Levava ele pra sala
Pra os lugares mais bonitos mais limpinhos
Ele no gostava:
Queria esta estar debaixo do fogo.
No fazia nenhum das minhas ternurinhas...
_ O meu porquinho-da-ndia foi a minha primeira namorada.
(Bandeira, Manuel. Estrela da vida inteira.)

a)Explique como era a relao da criana com o porquinho. Transcreva do texto um trecho que
comprove sua resposta e justifique o porqu da escolha.
b)O ltimo verso do poema deve ser interpretado denotativamente ou conotativamente?

3. Rena as frases a seguir em um s perodo por meio de pronomes relativos.

a)
b)
c)
d)

Est a casa amarela. Eu falei para voc da casa amarela.

A est o hospital. Eu nasci neste hospital.
No vimos a menina ontem. Eu falei para voc da menina.
Estes so os livros preferidos. Os autores dos livros so famosos.