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Contenido
Introduccin..............................................................................................1
Aplicabilidad del trabajo en la nube..........................................................2
En el mbito educativo..........................................................................3
En el mbito laboral...............................................................................5
La aplicabilidad de las Wikis en el mbito educativo y laboral.................9
Las Wikis en el mbito educativo.........................................................10
Las Wikis en el mbito laboral.............................................................12
Difusin en redes sociales......................................................................15
Acceso a blogs y retroalimentacin........................................................17
Wiki......................................................................................................17
Nube....................................................................................................17
Comentarios............................................................................................18
Conclusin..............................................................................................19
Referencias.............................................................................................20
Introduccin
Las herramientas tecnolgicas que actualmente se utilizan en Internet
son bastantes, sobre todo en la era de la Web 2.0, podemos mencionar
algunas categoras importantes, como las redes sociales, pginas
creadas con contenidos generados por el usuario, aplicaciones en lnea,
entre otras.
En las redes sociales se encuentran principalmente Facebook, YouTube y
twitter; En la categora de contenidos generados por el usuario tenemos
a wixs.com, wordpress y otros ms; En la categora de aplicaciones
tenemos juegos en lnea, almacenamiento en la nube, suites de
ofimtica y diseo, etc.,
Todas con la intencin de atraer usuarios y que sean ellos los
generadores de contenidos, y as crear todo un material colaborativo y
social.
No todas las herramientas o aplicaciones estn destinadas a la diversin
o entretenimiento, tambin existen las orientadas a la educacin o a al
rea laboral, la intencin es generar, compartir, debatir y retroalimentar
ideas acerca de uno o varios temas, llegando as a enriquecer el
conocimiento, estas son:
Foros de discusin.
Blogs.
Sala de chats.
Wiki.
En el mbito educativo
Hoy en da, los estudiantes que se encuentran en instituciones de
educacin desde nivel bsico a nivel superior son generaciones que
nacieron desde los aos 90s a la fecha, esto nos indica que dichas
generaciones nacieron a la par de la revolucin del internet, por ello
mismo docentes de todas las instituciones educativas en conjunto con
sus
directivos
buscan
nuevas
maneras
de
adoptar
las
nuevas
En el mbito laboral
En el mbito laboral al igual que el educativo el computo en la nube a
permitido que la informacin pueda fluir de una manera ms rpida y
segura entre los que trabajan en las diversas empresas adems segn
(Mariscal & Gil-Garca, 2013) la razn principal en que el computo en la
nube haya sido adoptado en la economa global tiene que ver en la
capacidad para reducir costos en la transaccin asociados con el diseo,
La desventaja principal de una wiki es que debido a los permisos con los
que cuenta cada usuario, este puede llegar a borrar el contenido o
incluso ingresar informacin no real y/o sin sustentos.
El sitio wiki ms popular es Wikipedia, que como bien sabemos es
una enciclopedia libre, polglota y editada colaborativamente.
Sitios ms populares para generar wikis, segn Fenoy Marketing
(fenoymarketing.es/):
www.wikispaces.com
www.nirewiki.com
www.socialtext.com
www.pbworks.com
www.mediawiki.org
Las
en
Wikis
el
mbito laboral.
Como ya se ha mencionado, sabemos que significa una wiki, as
como su uso recomendado en el mbito educativo, ahora, cmo se
integra en el mbito laboral?
El uso de las wikis en el mbito laboral ayuda a la comunicacin interna
en la empresa. Permite compartir
informacin, as como la creacin
colaborativa de varios documentos
o
incluso
la
organizacin
de
como
medio
de
soporte
para
que
no
existan
Nube
Liga de acceso:
http://ieuproedu.blogspot.mx/2016/05/la-nube-como-
herramienta-tecnologica-y.html
Comentarios
Conclusin
En la actualidad, la revolucin de los medios web, desde la web 1.0 ha
surgido
nuevas
maneras
en
como
cada
uno
de
nosotros
nos
Referencias
Mariscal, J., & Gil-Garca, R. (2013). El Cmputo en la Nube en Mxico:
Alcances y Desafos para los Sectores Pblico y Privado. CIDE, 120.
Ruzzier, C., & Galperin, H. (2011). Broadband tariffs: benchmarking and
analysis. Fast-tracking the digital revolution: broadband for Latin
America and the Caribbean. Santiago, 143-181.
Snchez, S. M. (2013). Educacin en la nube. Un nuevo reto para los
docentes de Educacin Media Superior. Revista Iberoamericana
para la Investigacin y el Desarrollo Educativo.
Tecayehuatl, E. (22 de Mayo de 2016). Fayerwayer.com. Obtenido de
http://www.fayerwayer.com/2012/01/el-origen-de-el-computo-enla-nube/
1.- Inicios de Internet.
Jaramillo, R. (2015) "Inicios de Internet" Compilacin, IEU Universidad, Mxico.