You are on page 1of 4

Estado do Par

PREFEITURA MUNICIPAL DE ULIANPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

PLANEJAMENTO - 1 SEMESTRE - 2016


Escola: Municipal de Ensino Fundamental Accio Mendes
Professor: Josiane e Elza
Ano/Srie: 6 ano
Disciplina: RELIGIO
Temtica:
Subtema: 1 semestre
01 Diagnstico Geral da Srie/Ano
A turma apresenta um perfil bastante preocupante, pois e uma turma com alunos que possuem grandes dificuldades na
concentrao para realizao de suas atividades. Pensando neste problema, teremos que promover aes que os ajude a
desenvolver a concentrao para poder acontecer um progresso na leitura, interpretao e produo textual.
02 Objetivo do Projeto Temtico
Proporcionar aos educandos a aprendizagem dos temas abordados, oportunizando-os a aquisio de conhecimentos avanados
nas reas a fins, incentivando a formao intelectual e um bom relacionamento intra e interpessoal, tornando-os agentes
multiplicadores de bons hbitos e atitudes sustentveis em seu meio.
03 Aes do Projeto Temtico

BR 010 Km 80, s/n Centro CEP. 68632-000 Fone/Fax: 0(xx) 91 3726-1205

semecpmu@gmail.com

Estado do Par

PREFEITURA MUNICIPAL DE ULIANPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

04 Objetivos Gerais da Disciplina


Proporcionar os alunos atividades interessantes objetivando o desenvolvimento dos conhecimentos scio cognitivos, visando
mudanas no relacionamento inter e intrapessoal, despertando o amor, o respeito a unio e a formao de um esprito mais justo
e humano bem como a melhoria na competncia leitora e escritora.

Maro
Perod
o

Competncia

Habilidade

Compreender a diferena Respeitar a religio e a


entre
religio
e religiosidade do outro.
religiosidade.

Contedo
Definies de Religio e
Religiosidade

Metodologias
Roda de conversa,
leitura e interpretao
textual.

Debate, pesquisas,
Conhecer a evoluo do Compreender
que
as
produo textual.
Conceito de Pscoa nas
conceito de Pscoa nas religies resignificam as
tradies religiosas primitivas e
diversas tradies religiosas
datas comemorativas com
atuais
o passar do tempo.

Abril

BR 010 Km 80, s/n Centro CEP. 68632-000 Fone/Fax: 0(xx) 91 3726-1205

semecpmu@gmail.com

Avaliao

Recuperao
Paralela

Interpretao de texto.

Leitura e questionrio.

Produo textual.

Leitura e questionrio

Estado do Par

PREFEITURA MUNICIPAL DE ULIANPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
Perod
o

Competncia

Habilidade

Contedo

Metodologias

Avaliao

Valorizar o pluralismo e a
diversidade cultural e
religiosa do outro.

Respeitar as diferentes
religies.

Aulas dialogadas,
trabalhos em grupos,
seminrios.

Seminrios.

Compreender a idia de
transcendentes nas
diversas religies.

Identificar o transcendente
nas diferentes religies.
O transcendente nas diversas
religies.

Leitura e interpretao
textual.

Produo textual.

Recuperao
Paralela
Produo textual.

Elaborao de
resumo.

Maio
Perod
o

Competncia
Compreender que cada
religio possui seu prprio
espao sagrado.
Valorizar a figura materna
como ser indispensvel na
formao familiar.

Habilidade
Identificar os espaos
sagrados em diferentes
contextos.
Respeitar a figura da me.

Contedo

Metodologias
Debate, exposio de
cartazes, leituras

Elaborao e
apresentao de cartazes.

Leitura e interpretao
de texto reflexivo,
confeco de
lembrancinhas para as
mes.

Produo textual.

Os espaos e territrios
sagrados nas diferentes
religies.
Data comemorativa: dia das
mes.

Avaliao

BR 010 Km 80, s/n Centro CEP. 68632-000 Fone/Fax: 0(xx) 91 3726-1205

semecpmu@gmail.com

Recuperao
Paralela
Pesquisa.

Estado do Par

PREFEITURA MUNICIPAL DE ULIANPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

Junho
Perod
o

Competncia

Habilidade

Contedo

Metodologias

Perceber as prticas
Leitura de texto,
Compreender que as
Prticas religiosas e a relao
religies possuem prticas religiosas em seu
pesquisas, debates.
religiosas diferentes.
cotidiano.
Perceber a importncia das Valorizar a festa junina
Pesquisas
festas religiosas para
como parte integrante da
Festas religiosas (festa junina).
formao do nosso acervo
nossa
cultura.
cultural.

BR 010 Km 80, s/n Centro CEP. 68632-000 Fone/Fax: 0(xx) 91 3726-1205

semecpmu@gmail.com

Avaliao
Elaborao de
questionrio e produo
textual.
Apresentaes culturais.

Recuperao
Paralela
Trabalho em grupo.

Produo textual.

You might also like