ASAMBLEA DE CREACIN DE LA "COORDINADORA ESTATAL DE ASAMBLEAS

DE PDI-PAS" Y DEFINICIN DE FUNCIONAMIENTO Y ACCIONES CONJUNTAS

(Ateneo de Madrid, 25 de abril de 2009)
Asistentes: (se incluyen algunos/as que se manifestaron mediante correo electrnico y no figuran
aquellos/as que, al llegar ms tarde, no se apuntaron el la lista que se hizo circular)
Andaluca
Jesus Castillo, US.
Aragn
Jos Antonio Turegano, UNIZAR
Juanma Arags, UNIZAR
Comunidad de Madrid
Angeles Dez, UCM
Carlos Fernndez Liria, UCM
Mara Jos Callejo, UCM
Nuria Snchez Madrid, UCM
Federico Soto, UCM
Jess Forteza, UCM
Pablo Lpez lvarez, UCM
Manuel Martnez Llaneza, UPM
Omar de Len, UCM
Lorenzo Garca, UCM
Felix Monasterio, UPM
J. Castellanos, UPM
Marcos (?)
Molina (?)
Moreno (?)
Comunidad Valenciana
Fernando Ballenilla, UA
Quique Ballenilla, UA
Catalunya
Francisco Morillas, UPC
Gema Sanz, UB
Xus Nez, UB
Flix Vzquez, UAB
Flix Balanz, UAB
Marc Bria, UAB
Ermengol Gassiot, UAB
Snia Snchez Busqus, UAB
Doris Ensinger, UAB
Galicia
Manuel Outeirio, USC
*****
Se conforma una Mesa, con un representante de cada una de las comunidades asistentes, para moderar la
asamblea.
Discusin sobre la determinacin del orden del da y acuerdo de tratar los siguientes puntos (dos durante la
maana y dos durante la tarde):
1. Explicacin de las realidades en las diferentes comunidades autnomas.
2. Discusin sobre la pertinencia del borrador(es) del manifiesto y conveniencia poltico-estratgica.
3. Funcionamiento como Coordinadora de Asambleas y actuaciones conjuntas.
4. Varios.

1. Explicacin de las realidades en las diferentes comunidades autnomas

Comunidad de Aragn
Hay una gran diferencia entre el movimiento estudiantil y el del profesorado. Quien est ms activo, visible y
movilizado son los/as estudiantes.
Polica ha actuado en el campus. Rectorado toma el compromiso de abrir un dilogo y un debate pblico
sobre los diferentes posicionamientos.
Desde el profesorado se ha elaborado un manifiesto (se invita a que los presentes a adherirse)
Se hizo una convocatoria de asamblea dirigida a 70 personas, de las cuales asistieron unas 30. En la
segunda asamblea el nmero de profesores/as asistentes ha disminuido. El PAS no tiene presencia.
Se hacen visibles a partir de artculos de opinin en diferentes medios de comunicacin.
Sensacin agridulce respecto de los resultados y las perspectivas futuras.
Andaluca
Las dos universidades ms movilizadas son la universidad de Sevilla y la Pablo de Olavide.
Los primeros en movilizarse fueron los estudiantes (hicieron una manifestacin en la que participaron
unos/as 6000).
Han formado una plataforma de profesorado (slo hay un miembro del PAS)
Estudiantes estn organizados en grupos de trabajo y stos se coordinan con representantes.
En febrero y en abril se han realizado dos manifestaciones con un nmero menor de asistentes al
anteriormente indicado. El profesorado ha participado en stas dos manifestaciones.
El movimiento estudiantil est decayendo, posiblemente por la fuerte campaa descalificadora y por el
cansancio.
Dentro de la Asociacin que surgi contra la LOU se ha creado un subgrupo de unos 40 profesores/as
(Plataforma por una Universidad Pblica, Democrtica y de Calidad )
Se ha redactado un Manifiesto que ha recibido unas 100 adhesiones de profesores/as.
Estn centrados en pedir la moratoria.
Actuaciones: escenificacin de un simulacro de congelacin en la va pblica.
Catalunya
El inicio de las movilizaciones parte de los/as estudiantes. PDI y PAS se suma a ellas.
Las movilizaciones son importantes por su contundencia, prolongacin en el tiempo, intensidad e
imaginacin. Entre otras, destaca la del 4 de marzo de 2008 en la UAB, donde se realiz un encierro en la
Facultad de Filosofa y Letras que termin con el desalojo policial y una violenta carga contra los/as
estudiantes que hicieron en el patio una sentada de apoyo a los/as encerrados/as. Hubo ms de 50 heridos/
as.
Este hecho provoc que las movilizaciones se radicalizaran ms. El Rectorado resolvi expedientes de
expulsin de la Universidad contra 6 estudiantes mediante la aplicacin de un reglamento del 1954. La
Universidad ha interpuesto 15 denuncias penales contra otros tantos/as estudiantes que pueden suponer
una condena de 3 aos y 6 meses de prisin. Durante el otoo los/as estudiantes ocuparon numerosas
facultades en todas las universidades, interrumpiendo la docencia en algunas de ellas (ha llegado a haber 8
facultades simultneamente ocupadas y sin clase).
Debido al alto nivel de crispacin en la UAB (expulsiones, criminalizacin, amenazas) se cre la
"Plataforma pel Dialeg" (ms de 80 PDI y PAS) con el fin de reconducir las tensiones y evitar las
expulsiones.
Despus de una manifestacin los/as estudiantes ocuparon el Rectorado de la UB, usndolo como centro
de coordinacin entre las asambleas de las diferentes universidades.
El 28 de febrero de 2009 se convoc una asamblea de PDI-PAS (e-mails a toda la UAB, la UPC y la UB y
buena parte de la UPF, de la UdL, UdG, as como contactos recogidos a partir de los/as firmantes de
diferentes manifiestos). Se ha constituido la "Assemblea de PDI-PAS de les Universitats Catalanes", con
una asistencia inicial de unas 50 personas, nmero que se ha ido incrementando. La "Assemblea" redact
un manifiesto que, actualmente, cuenta con unas 750 adhesiones.
El 18 de marzo de 2009 la polica desaloj violentamente el Rectorado de la UB, repitindose las cargas
policiales durante todo el da.
Un grupo de unos/as 30 PDI-PAS se encerr en el Rectorado de la UB durante una noche contra Bolonia y
en apoyo a las movilizaciones estudiantiles. Al da siguiente, junto con numerosos/as miembros de la
"Assemblea" se sumaron a la manifestacin de repulsa al desalojo y contra la represin convocada por
los/as estudiantes. El PDI-PAS encerrado port la pancarta inicial de la manifestacin a peticin de los/as
estudiantes.

Algunas de las actuaciones que, como "Assemblea" se estn promoviendo son: participar en debates y
hacer visible el conflicto en los medios de comunicacin; convocatorias (exitosas) de ruedas de prensa;
edicin de un libro (adems de una difusin ordinaria, se ha irrumpido y entregado a los/as invitados a una
recepcin oficial de la Generalitat); preparar denuncia sobre procedimientos irregulares y presentar una
demanda jurdica contra el proceso de Bolonia, globalmente o en alguno de sus aspectos; intervenciones
locales en cada campus y creacin de red; difusin de comunicados de repulsa contra la represin
estudiantil, etc.
Alicante
Se realizo una acampada durante 4 meses que termin con una manifestacin.
Se organiz un debate entre el Rector y un estudiante "pro-Bolonia" y otro "anti-Bolonia" que consigui
llenar de profesores y estudiantes el paraninfo de la Universidad. Rector y estudiante "pro-Bolonia"
quedaron en evidencia.
Algunas acciones de los/as estudiantes han consistido en sentadas frente al Rectorado, impidiendo el
acceso.
El Rector y vicerrectores estn perdiendo los estribos.
El martes 28 de abril de 2009 estn convocadas reuniones y movilizaciones importantes.
Las ltimas elecciones las han ganado los/as estudiantes asamblearios/as. Pese a ello, han sido
designados otros/as, "en extraas circunstancias", para participar en rganos universitarios, lo que ha
propiciado que la asamblea no tenga la mayora.
El profesorado movilizado es escaso (unos 15).
Para visualizarse tiene pensado varias acciones:
Convocar una rueda de prensa para comunicar lo que se acuerde en la presente reunin.
Convocar una asamblea el prximo 30 de abril mediante "buzoneo" y una mesa en la biblioteca.
La moratoria all ya la tienen pues no se aplicar hasta el 2010.
Galicia
Han realizado una jornada de huelga y algunas manifestaciones. Hay, por ahora, poca gente.
Sealan la numerosas adhesiones que han aportado al manifiesto de Catalunya y como, en cierto modo,
ste ha estimulado que el sindicato nacionalista CIG (Confederacin Intersindical Galega) publicase un
manifiesto propio (Manifesto en Defensa da Universidade Pbica Galega) que comparte muchas de las
ideas del manifiesto cataln, aade algunos ejemplos e intenta concretar algunos elementos.
Se han realizado algunos actos satricos parodiando discursos europestas.
Es muy posible que se propongan nuevas acciones.
Madrid
Por parte de los estudiantes:
El movimiento estudiantil ahora mismo esta algo estancado.
Se ha realizado una consulta sobre la paralizacin del Proceso: un 84% apoya la paralizacin (el Rectorado
intent que no se pudiese realizar poniendo obstculos y no facilitando el medios elementales -urnas).
La participacin en las votaciones es mucho mas elevada que en las elecciones a Rector.
Hay cansancio por parte de los estudiantes. Durante un tiempo se realiz una huelga a la japonesa
durmiendo en el hall de las facultades.
Se muestran contentos que resurja el movimiento de PDI y PAS.
Hay una huelga convocada para el prximo da 28 de abril y piden al profesorado que participe activamente
en las movilizaciones.
Por parte del profesorado:
Hay diferencias importantes entre diferentes universidades: oscilan entre la Carlos III (donde proceso est
totalmente implementado) y la Complutense o Politcnica (las que presentan ms resistencia y crtica al
proceso). El resto se mueve entre estos dos polos.

Algunas actuaciones:
- A partir de la implantacin en la Carlos III, han descrito cmo se est llevando a cabo el proceso.
En 2005 se redact un manifiesto firmado por 3000 PDI espaoles/as y europeos/as. A partir de 2009 el
movimiento de PDI ha ido declinando y aumentando el de estudiantes.
Exponen que, quiz, no se debe persistir en la redaccin y firma de nuevos manifiestos, sino en la difusin
de artculos de opinin, hacerse presentes en los debates de los medios de comunicacin,...
Quieren desarrollar y extender una iniciativa institucional para parar el proceso en las juntas de facultad.
- El sentir general es que hay miedo entre los rganos de gobierno. El PDI no posicionado tiene miedo,
desanimo y tambin desinformacin.
Algunos comentarios:
Importancia de compartir informaciones entre las diferentes comunidades.
En la Politcnica hay un grupo de PDI "contra la corrupcin en la universidad" que difunde comunicados y
hacen envos masivos que se valoran como muy positivos por sus efectos.
El Rector de la Complutense convoc a los/as directores de departamento. El orden del da era el proceso
de implantacin de los grados. Durante el turno de intervenciones se realizaron preguntas superficiales
sobre la forma, pero hubo tambin intervenciones demoledoras. Aunque en repetidas ocasiones se escuche
decir que es demasiado tarde, es necesario abrir un debate para discutirlo. Los equipos de gobierno cierran
filas frente a las crticas
2. Discusin sobre la pertinencia del borrador(es) del manifiesto y conveniencia poltico-estratgica.
Se discute la pertinencia del borrador elaborado a travs de la lista "universidad publica". El sentir general
es que la versin 6 supone una involucin frente a la 1.
Desde Catalunya se propone como alternativa a la redaccin de un nuevo manifiesto, compendiar todos los
manifiestos difundidos por el PDI-PAS de las diferentes universidades del Estado, confirindoles unidad y
afinidad mediante la adjuncin de una carta con carga poltica y tono no academicista. Cada uno de los
manifiestos que conformaran el compendio, ira acompaado de una cartula donde figurara el ttulo, el
nmero firmantes y la web de consulta. Algunos/as presentes apuntan que, con sta propuesta, se favorece:
el respeto a la diversidad de posicionamientos y se recogera la pluralidad de reivindicaciones y
sensibilidades.
sta pluralidad proporcionara un marco que obstaculizara el riesgo de que se interpretasen las
reivindicaciones y la posibilidad de un dilogo como la propuesta de una visin nica y la existencia de un
nico interlocutor.
no tener que volver a recoger firmas
La Mesa recoge las diferentes aportaciones y proponen crear una comisin encargada de elaborar un texto
breve (Declaracin) con el posicionamiento ideolgico de la Coordinadora de asambleas. La Comisin
queda formada por: Mara Jos Callejo y Carlos Fernndez Liria (Madrid), Juanma Arags (Aragn), Flix
Vzquez (Catalunya) y Fernando Ballenilla (Alicante). Se suma tambin Federico Soto (Madrid).
La comisin debia:
Redactar una Declaracin (de una pgina como mximo, que expusiese el posicionamiento poltico de la
Coordinadora de asambleas)
Que tomase como marco la compilacin de los manifiestos.
Que sirviese para ser hecha pblica, dirigirla al Ministro y/o a quien se decida junto con los diferentes
manifiestos.
No obstante, queda pendiente de decisin si, finalmente, se les conferir unidad a los manifiestos mediante
la Declaracin o una carta como en la propuesta original de Catalunya (queda pendiente tambin la revisin
de la carta).
La comisin presenta la propuesta de Declaracin (se adjunta la versin consensuada en otro documento).
Se produjo un debate en torno al sentido y oportunidad de utilizar las nociones de pas, Espaa o los
adjetivos espaolas, etc. frente a la nocin de Estado espaol. Pese a no haber acuerdo unnime y, a la
espera de las decisiones que al respecto se puedan tomar en las diferentes asambleas, se decidi
provisionalmente que cada comunidad puede matizar elementos siempre y cuando no desvirten el sentido
y el contenido de la Declaracin.

Acciones a realizar:
Animar a las comunidades que aun no tienen manifiesto propio a que lo elaboren.
Hacer la mxima difusin (convocatoria de ruedas de prensa, presentaciones pblicas, divulgacin por email o mediante octavillas, etc.).
Pausa comida
3. Funcionamiento como Coordinadora de Asambleas y actuaciones conjuntas.
Nos constituimos como Coordinadora de asambleas estatales de PDI y PAS
cada asamblea conserva su autonoma para desarrollar sus propias lineas
la Coordinadora es un instrumento para coordinar, organizar y armonizar acciones conjuntas.
Es necesario conseguir una movilizacin unitaria y contundente. Mejor utilizar la palabra
paralizacin/suspensin y no tanto moratoria.
Hay plazo breve de tiempo (mes y medio) para lograr efectos concretos y es necesario actuar rpido.
Acciones para realizar conjuntamente:
Solicitar juntas de facultad extraordinarias para conseguir aprobaciones de moratorias en cada facultad y
provocar que se vaya extendiendo por todo el estado.
Promover acciones legales impugnando aprobaciones en juntas de facultad.
Solicitar cita con Ministro. Se anota que varios piensan que debera ser el Ministro quien solicite hablar y
haga acto de presencia en las diferentes asambleas.
Acuerdo de apoyar las movilizaciones estudiantiles del prximo 28 de abril y se anima a participar de ellas.
Se sugiere redactar y difundir un comunicado de apoyo como Coordinadora de asambleas.
El da 9 de mayo se propone como da de acciones en cada comunidad. Cada asamblea local debera
decidir qu realizar (si se pueden impulsar acciones conjuntas y similares en varias comunidades, mejor).
Todas las acciones del 9 de mayo se anuncian como da de movilizacin del PDI-PAS.
Ruedas de prensa y difusin de la Declaracin y manifiestos en cada comunidad.
Comunicacin entre miembros de la coordinadora de asambleas pdi y pas

Se establecen una o dos personas de referencia de cada comunidad. (Hay una lista de coordinacin
dnde

ya

estn

dadas

de

alta

stas

personas

para

comunicarse

entre

ellas:

coordinacion@universidadpublica.net)
Alicante: fernando@ballenilla.net
Barcelona: comunicacio@universidadpublica.net
Madrid:jesus.fortea@gmail.com,

jesus.fortea@gmail.comjesus_fortea@mat.ucm.esjesus.fortea@gmail.com,
jesus.fortea@gmail.comwebmacondo@gmail.comjesus.fortea@gmail.com
Santiago: xosemanuel.outeirino@usc.es
Zaragoza:jat@umitar.es, jat@umitar.esaragues@unitar.esjat@umitar.es
Sevilla: manucas@us.esmanucas@us.es
Marc (UAB) elaborar un borrador de pgina web que en una semana enviar.
La web permitir etiquetar
Tener una intranet con grupos o lneas de trabajo.
Visibles las lneas por todos
Permitir categorizar por importancia del mensaje.
Una vez web este en funcionamiento la lista de googlegroups quedara en segundo plano.
4. Varios
No se abordan ms cuestiones por lo avanzado de la hora, por la ausencia de algunos representantes de
asambleas (motivada por el regreso a sus orgenes) y por el cansancio...

Barcelona, 27 de abril de 2009