Teora de la imagen

3. Fisiologa de la visin.

1. Algunos conceptos bsicos sobre la imagen. Imagen como forma

La forma es la apariencia externa de las cosas, que vara segn el contexto, que est asociada a los lmites. Tambin alude a su estructura plstica, donde se asienta su identidad visual. La primera se modifica
segn los condicionantes fsicos de la percepcin tales como iluminacin, distancia etc. y la segunda es
inmutable, y opera como su esqueleto. Este esqueleto formal es uno de los aspectos que ms contribuye a
determinar su forma, definiendo los lmites del objeto de donde deriva el contorno. La idea de contorno
o limite, conlleva a la dicotoma dentro/fuera o figura/fondo. Por tanto la forma nos permite aislar de un
contexto visual una unidad perceptiva, un objeto o una cosa.

1.1.Imagen como doble y dobles imgenes

La primera acepcin de imgenes remite al latn imago que significa figura sombra imitacin, y con imaginem, que significa representacin. Tambin remite al griego eikon, icono o retrato. La forma y la imagen
pues van ntimamente ligadas y para su anlisis debemos atender al resultado de la interaccin de muchos
factores que van desde la naturaleza de la forma, los factores externos y los condicionantes de nuestro
propio sistema perceptivo. En realidad la imagen es una trasformacin de la realidad, mientras que la
forma es la apariencia visual de las cosas trasmitida al ojo por medio de radiacin de luz, la imagen es una
valoracin mental de esos estmulos, en la que intervienen innumerables aspectos subjetivos. De estas
teoras nacen conceptos como abstraccin conceptual de los egipcios, dobles representaciones de las cosas,
idea que aparece constantemente en la historia del arte.

2. Estudios sobre la visin.

En cuanto a la historia de la investigacin sobre la visin nos podemos remontar al ao 300 a.n.e. cuando
Euclides descubre que la luz se desplaza en lnea recta, aunque tambin pensaba que de los ojos sala un haz de
luz que al tocar los objetos les devolva imgenes, T de la Emanacin. Al mismo tiempo Aristteles pensaba
que el fenmeno suceda al contrario y era el ojo el que reciba algn tipo de energa, T Receptiva.
En el Renacimiento, s.XV fueron Brunelleschi y ms tarde Alberti, dos arquitectos, quienes formalizan la
representacin de la perspectiva, que resultaba de la interseccin del cono visual de Euclides con un plano
transparente.
En 1604, fue Kepler quien descubre la proyeccin retiniana, comparando al ojo con una cmara obscura.

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En el s.XVII Newton, descubre que no existe el color sino que es un fenmeno perceptual derivado
de la descomposicin de la luz blanca en direrentes longitudes de onda.
Descartes propone que la visin va mas alla de la
visin retiniana, y que de algn modo est implicado el cerebro.
Tras los avances de Berkeley sobre el musculo ocular, el s.XIX y el microscopio revelan datos sobre la
retina y el nervio ptico.
En 1850 Helmholtz publica el primer tratado sobre la visin, donde pone de manifiesto la importancia de
todos los pasos sobre la visin.
HUYGENS desarrollar la ondulatoria. Ms tarde otros como Einstein o Foucault investigarn sobre el
tema aunque no ser hasta PLANCK, y su teora quntica que se demuestre que la propagacin de la luz
se realiza mediante las dos teoras que antes parecan opuestas: la luz se propaga de forma lineal o corpuscular y tambin en forma de onda u ondulatoria, las dos eran ciertas y complementarias.

3. El sistema visual.
Todo proceso de asimilacin de conocimiento se lleva a
cabo gracias a la posibilidad de aprehender a travs de los
sentidos. La informacin recibida se asimila consciente
o inconscientemente y se guarda acumulndose como el
saber y conocimiento del individuo.
Cuando esto proceso se realiza a travs de la vista se llama
percepcin visual y lo que asimilamos depende tanto de los
estmulos exteriores recibidos como de su interpretacin:
es decir, es la suma de un proceso fsico o fisiolgico, y otro
mental.
Podemos deducir que Percepcin y Sensacin son cosas
diferentes. Parece que estas ltimas son experiencias bsicas y sencillas producidas por estmulos sobre los rganos
de nuestros sentidos hacia el sistema nervioso. Consideradas desde el punto de vista fisiolgico se relacionan con la actividad de los receptores sensoriales situadas
en dichos rganos. Estos procesos perceptivos ponen en evidencia que la percepcin lejos de ser un registro mecnico y literal de estmulos o sensaciones visuales, requieren de unos principios organizadores,
productos de esquemas perceptivos significativos.

3.1. Aspectos pticos.

La luz es la energa bsica de nuestra existencia y del resto de los seres del planeta. Pero no hace solo posible la vida sino que rige y organiza nuestro sentido espacial y nuestra experiencia visual condicionando
nuestra relacin con el entorno. La luz es el elemento que hace que percibamos las cosas y por tanto es definidor de forma, tanto de su propia naturaleza como objeto como de su relacin al espacio que las rodea.
Por tanto el fenmeno de percepcin de la luz nos ayuda a conocer los atributos formales, morfolgicos
o estructurales: textura, matiz, color, detalle, contorno, volumen, y tambin los espaciales: orientacin,
perspectiva, lejana, tamao., y ambos en su interaccin le confieren sentido a las escenas. Las luces , las
sombras y las transiciones contribuyen a definir el objeto.

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En resumen la luz es una radiacin electromegntica que se divide en diferentes longitudes de onda de las
cuales solo percibimos las comprendidas en unas medidas determinadas 380 a 770 nm. Aunque existen
ms longitudes de onda, son solo perceptibles para el ojo humano las comprendidas entre una franja
determinada que se denomina espectro visible. Son justamente los que Newton observ en la descomposicin de la luz blanca a travs del prisma.
Existen diferentes actitudes de los objetos ante la luz. La
emisin es el caso de las fuentes luminosas, son los que
poseen la facultad de emitir luz, sea del tipo que sea. La
reflexin, que son la mayoria de los objetos, absorbiendo
y reflejando las diferentes longitudes de onda. Estos dos
aspectos darn lugar al fenmeno de la vision, de las formas,
los colores y los volmenes.
Existen por tanto objetos luminosos, es decir que emiten
luz, (son las fuentes lumnicas, que a su vez pueden ser de
diversa naturaleza, como artificiales o naturales, etc) y
reflectantes. Los cuerpos reflectantes son iluminados por
las fuentes lumnicas , parte de esa luz la absorben y parte la
trasmiten o devuelven por medio de un efecto de reflexin.

3.2. Proceso fsico: El ojo humano (siologa).

Como hemos visto el sistema ptico funciona fundamentalmente gracias a la luz. Esta rebota en los objetos siendo estos susceptibles de absorber y reflejar una determinada longitud de onda que entra a nuestro
organismo a travs del ojo. rgano que muchos han denominado El ojo de la mente. Es este quien las
capta, las transforma en impulsos nerviosos y las enva al cerebro por el nervio ptico, convirtiendo estas
ondas electromagnticas en una informacin ms compleja.
Este proceso se realiza a grandes rasgos en 5 pasos que podemos comparar con un proceso fotogrfico:
1. EMISION DE LUZ. (EXTERIOR DEL OJO). Como ya hemos dicho la realidad y los objetos que nos
rodean necesitan de luz para ser percibidos. Este es el momento en que se emite la informacin luminosa
por parte del exterior.
2. ESCLERTICA Y CORNEA (1 PARTE SUPERFICIAL DEL OJO): La primera parte del proceso funciona como un sistema de lentes que corrige la refraccin
curvada al atravesar cada parte del ojo: cornea, humor
acuoso, y humor vtreo. El la cornea ms concretamente
la lente que cambia la direccin y regula la velocidad.
3. IRIS Y PUPILA (2 PARTE DEL OJO): Tambin
necesitamos controlar la cantidad de luz. Para eso est
el iris que se contrae o dilata para dejar entrar ms o
menos cantidad de luz. Se comporta como el diafragma. Los msculos ayudan con el enfoque mediante su
distensin y contraccin.
4. CRISTALINO (3 PARTE DEL OJO): Es una lente
biconvexa que acta como objetivo acomodndose a la
distancia con el objeto. Funciona como la lente de una
cmara fotogrfica.

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5. LA RETINA (PARTE FINAL): Finalmente la imagen se proyecta en la retina, membrana que tapiza
el interior del ojo donde se sitan las clulas fotosensibles, bastoncillos (Sensibles a la luz B/N) y conos
(Sensibles a la L.Onda Color), que van a convertir esta informacin fisiolgica en informacin qumica
a travs de la radopsina dando lugar a los impulsos nerviosos que llegan al cerebro a travs del nervio
ptico, donde se procesas e interpretan.
Aunque la parte ms compleja de la percepcin es parte de la interpretacin, el individuo parte en su primera fase fisiolgica de condicionantes ya bien diferente. Muchos tericos como Shopenhauer o Goethe,
han postulado leyes sobre el ojo y la visin. Por ejemplo el daltonismo, la miopa o el astigmatismo, son
diferencias fisiolgicas que condicionan sustancialmente la experiencia perceptiva. No obstante algunas
sustancias alucingenas y otros compuestos pueden alterarla igualmente.

3.3. Transformaciones fsicas, qumicas y nerviosas. Factores subjetivos.

La percepcin Visual no es un registro
mecnico de las impresiones que llegan a
la retina, sino que es un proceso activo, es
precisamente el paso de la imagen retiniana a la imagen de la captacin del mundo
es lo que se conoce como proceso perceptivo. Y es en este paso donde una vez que
la informacin visual llega al cerebro, este
la interpreta dndose lugar un fenmeno
ms complejo, donde intervienen muchos
factores a la hora de interpretar estmulos
de la experiencia sensorial.
Existe por un lado una 1 zona sensitiva primaria del cerebro donde se recibe la informacin del tlamo,
rea donde se realiza la primera parte del procesamiento.
Y existe una 2 fase ms compleja donde se realizan las tareas de asociacin y otras propias de cognicin e
interpretacin en las que interviene la cultura, la experiencia previa, etc.y que actan en niveles distintos de conceptualizacin visual.
La percepcin Visual no es si embargo un registro mecnico de las impresiones que llegan a la retina, sino
que es un proceso activo, (una vez que la informacin visual llega al cerebro, este la interpreta dndose
lugar un fenmeno ms complejo), donde intervienen muchos factores a la hora de interpretar estmulos de
la experiencia sensorial.
A/ Elementos externos: Medio ambiental: ruido, luz, y otros factores que distorsionan favorable o desfavorablemente la percepcin. Tcnica: cada tcnica tambin posee condicionantes que ayudan a dirigir la
mirada e interpretar la imagen.
B/ Capacidades propio-perceptivas de los individuos. Cada individuo posee unas caractersticas fsicas y
fisiolgicas diferentes que influyen en su percepcin.
B.1. Atencin: dado que la percepcin de la realidad es selectiva, eliminar gran cantidad de informacin en
pos de la retencin de otra.
B.2. Disposicin preparatoria: la actitud del espectador le preparar para recibir la informacin de una
determinada manera.
B.3. Necesidad: acenta la atencin y predisposicin en funcin de las necesidades interpretativas del sujeto.
B.4. Motivacin: debido a diversos condicionantes hace que la percepcin sea ms compleja y enriquecedora.

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C/Contextual: Entorno socio-cultural: Condicionar el procesamiento a niveles muy diferentes, y dar lugar
a que estmulos iguales produzcan impresiones muy diferentes en individuos de caractersticas socialmente
diferentes.
C.1. Conocimientos previos o educacin: condicionar el proceso de la misma manera que el punto anterior. Saber leer, creer, y reconocer las imgenes es tambin un factor importante. No solo conocerla porque
ya la ha visto antes, sino conocer los cdigos subyacentes para la interpretacin de las imgenes pertenecientes a un campo concreto como es el campo del arte, o de la ciencia.

3.4. Teoras sobre la percepcin

Enfrentarnos al estudio de la percepcin es una tarea difcil, puesto que la literatura existente del tema es
desconexa y difcil de ordenar. Existen desde tiempos remotos teoras sobre el modo en que percibimos el
mundo a travs del ojo. Ya en Grecia los atomistas o Epicuro aportaban sus interpretaciones introspectivas
mediante las cuales algo entraba del objeto al ojo para ser visto. Pero no es hasta Newton y su descubrimiento de la descomposicin de la luz blanca o Kepler con sus hallazgos sobre el comportamiento de la
retina, junto con la teora de la relatividad de Einstein o el corpsculo de Planck y los avances de la ciencia
que explican a la perfeccin el fenmeno de la visin. Sin embargo es justamente la segunda parte del
proceso la que ms ha intrigado a filsofos, psiclogos
En la segunda mitad del siglo XVII se plantea el conocimiento del mundo a travs de los sentidos y se
establece la vista como el sentidos ms importante. Desde entonces se han dado lugar mltiples investigaciones y teoras, y aunque existen dos enfoques bsicos (empirista e innatista), a los que IRVIN ROCK
introduce un tercer enfoque el del estmulo o ecolgica.
a/ EMPIRISTA.
Esta teora esta iniciada por HUME y LOCKE y posteriormente desarrollada por BERCKLEY. Sostiene que todo conocimiento esta basado en la experiencia sensible y la posterior asociacin con las ideas
acumuladas anteriormente, por que nada ms nacer somos como una hoja en blanco. Para ellos pues
la percepcin se basa en un proceso inferencial, o lo que es lo mismo, la percepcin es el resultado de la
interpretacin de las sensaciones recibidas a travs de la experiencia acumulada.
b/. INNATISTA.
Contrarios a los empiristas estn Descartes s.XVII y Kant s.XVIII; para quienes la mente no es una hoja
en blanco sino que ya nacemos con unos esquemas bsicos sobre la forma, tamaoPor eso para ellos
la percepcin se basara en la experiencia sensible y las ideas innatas, ya que el individuo nace con unos
esquemas prefigurativos de la forma.
A principios del s.XX los psiclogos de la GESTALT (1.920 forma en alemn) trabajan retomando estos
principios de innatismo. La percepcin del mundo es un proceso de organizacin y ordenacin de los
datos sensoriales para confrontarlos con las grandes categoras universales innatas que posee nuestro
cerebro.
A travs de los experimentos de WERTHEIMER, en 1912, formularon las siguientes leyes que rigen los
procesos de confrontacin o tambin llamadas LEYES DE ORGANIZACIN, que se basaban en la caracterstica holstica de la percepcin:
1. Pregnancia: el estimulo tiende siempre a ser percibido de la manera ms simple.
2. Semejanza o similaridad: elementos similares tienden a agruparse configurando estructuras ms simples.
3. Proximidad o cercana: elementos cercanos tienden tambin a agruparse dando formas ms sencillas.
4. Destino comn: se relacionan los elementos que tienen un curso comn mientras que las dems circunstancias no varen.
5. Discriminacin figura-fondo: Es el proceso por que cual separamos la figura u objeto del fondo o contexto
visual.

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La teora del estmulo ecolgico, se contrapone a los anteriores y esta formulada bsicamente por
J.GIBSON. Se opone al estudio de la percepcin con experimentos o dentro de un espacio abstracto, en
tanto que no es real. De ah en enfoque ecolgico: solo valora la percepcin natural. Para GIBSON las
diferentes percepciones estn generadas por un estmulo que relaciona la predisposicin de la persona
con las caractersticas de dichos estmulos. Adems aporta que la proyeccin retiniana ya posee suficiente
informacin como para que el individuo no tenga que recurrir al asociacionismo.
* ESQUEMA GENERAL.