You are on page 1of 6

Martin Luther King College

Docente: Alejandra Torres Jara


Asignatura: Educacin Matemtica
Curso: 4 Primaria
2 Evaluacin S.E.P. (E.D.)

NOMBRE
EVALUACION

DE

Curso

4 Ao Primaria

Asignatura

Educacin Matemtica

Ejes

Nmeros y
operaciones

Geometra

SINTESIS

DE

Fecha: 08 de julio, 2013

MATEMATICA
Nivel
Exigencia

Puntaje
Ideal

50%

34

Puntaje
Real

Objetivos de Aprendizaje (O.A.)


Demostrar que comprende la multiplicacin de nmeros de tres dgitos por
nmeros de un dgito: usando estrategias con o sin material concreto; utilizando
las tablas de multiplicacin; usando la propiedad distributiva de la multiplicacin
respecto de la suma; resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.
Clasificar polgonos de acuerdo al nmero de lados y reconocer sus elementos.
Describir la localizacin absoluta y relativa de un objeto en un mapa simple con
coordenadas informales.
Determinar vistas de figuras 3D desde el frente, desde el lado y desde arriba.
Demostrar que comprende la relacin entre figuras 2D y 3D.

Nmeros y operaciones
Resuelve los siguientes problemas y marca la alternativa correcta.
1) Claudio sembr 4 filas de semillas de tomate. Si en cada fila hay 120 semillas, Cuntas
semillas de tomate sembr Claudio?
1 punto
a)
b)
c)
d)

120
240
360
480

semillas
semillas
semillas
semillas

2) Un escritorio de saln tiene 4 patas. Cuntas patas en total tienen 5 escritorios? 1 punto
a)
b)
c)
d)

10
20
30
40

patas
patas
patas
patas

3) Leo puede lijar 7 tablones en 1 hora. Cuntos tablones podr lijar al cabo de 10 horas?
1 punto
a) 70 tablones
b) 700 tablones
c) 17 tablones
d) 71 tablones
4) Si un ao tiene 12 meses, Cuntos meses tienen10 aos?
a)
b)
c)
d)

1 punto

10 meses
100 meses
120 meses
1200 meses

5) Qu nmero representa el corazn para que sumado a 15 resulte 40?

1 punto

a)
b)
c)
d)

Martin Luther King College


Docente: Alejandra Torres Jara
Asignatura: Educacin Matemtica
Curso: 4 Primaria
2 Evaluacin S.E.P. (E.D.)

15
25
40
45

6) Qu cantidad de dinero son 100 monedas de 10?


a)
b)
c)
d)

1 punto

$10 000
$1 000
$100
$10

7) Claudio tena ahorrado $1700 para comprar un mazo de Mitos y Leyendas.


Gast $ 500 en un helado y luego su pap le regal $800. Cunto dinero tiene ahora
Claudio?
1 punto
a) $ 1.200
b) $ 1.800
c) $ 2.000
d) $ 2.200
8) Cmo se llaman las partes de la multiplicacin?
a)
b)
c)
d)

factor,
factor,
factor,
factor,

factor,
factor,
factor,
factor,

diferencia
producto
resultado
cociente

9) Cmo se llaman las partes de la sustraccin?


a)
b)
c)
d)

1 punto

1 punto

Minuendo, sustraendo, resultado


Minuendo, sustraendo, producto
Minuendo sustraendo, cociente
Minuendo, sustraendo, diferencia

10)
En una granja hay 9 vacas, 3 caballos, 15 pollos y 12 cabras. Cuntos animales hay
en total?
1 punto
a)
b)
c)
d)
11)

39
93
63
36
Encuentra los productos.

a) 19 x 10 = ________

4 puntos

Martin Luther King College


Docente: Alejandra Torres Jara
Asignatura: Educacin Matemtica
Curso: 4 Primaria
2 Evaluacin S.E.P. (E.D.)

b) 23 x 10 = ________
c) 50 x 6 = ________
d) 500 x 5 = ________

12)

Encuentra los resultados y diferencias.

4 puntos

e)

f)

g)

h)

i) Geometra

j)
13)
Completa la tabla con la informacin que falta.
k)

l)
m)
n)
14)
Dibuja en la cuadrcula la cara poligonal que se ve desde arriba.
o)

5 puntos

4 puntos

p)
q)
r)
15)
Cul de las siguientes imgenes se parece a un cilindro? Encirralo.
s)

t)
u)
v)
w)
x)
y)
16)
Pinta solamente las caras basales en cada cuerpo.
z)
aa)

1 punto

3 puntos

ab)
ac)
17)
Marca la alternativa que representa el recorrido en el plano desde inicio hasta fin.
ad)
1 punto

ae)
af)
ag)
18)
Marca la alternativa que indique la coordenada correcta.
ah)
ai)
a) (5,2)

1 punto

b) (7,2)
c) (6,8)
d) (3, 4)
aj)
ak)
al)
am)
19)
Observa el siguiente plano y marca la alternativa que indica la ubicacin del tringulo.
an)
1 punto
ao)
a) B2
b) B4
c) B6
d) B1

You might also like