UNIVERSIDAD

INSURGENTES
Gua Instruccional para el

Estudiante

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Asignaturaen
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Derecho Romano
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U Licenciatura en

Modalidad Mixta

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Asignatura
Derecho Romano I
Licenciatura en
DERECHO

Gua Instruccional para el Estudiante

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Derecho Romano I
Licenciatura en Derecho
Modalidad Mixta
Universidad Insurgentes
Mxico, 2012

DIRECTORIO

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QFB Argelia Hernndez Espinoza

Rectora

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Lic. Marcela R. Prez Mandujano

Secretaria General de Investigacin y Vinculacin Universitaria

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Lic. Alejandra Mitze Lozano Hernndez

Directora de Proyectos de Investigacin y Vinculacin Universitaria

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Universidad Insurgentes
2012
CIVU
Centro de Investigacin y Vinculacin Universitaria

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Derecho Romano I
Clave B02
Gua Instruccional para el Estudiante

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Derecho Romano I

pg. 1

INTRODUCCIN
Estudiar una asignatura de la Licenciatura en Derecho en la Universidad Insurgentes mediante la
modalidad mixta, requiere de la vocacin, la disciplina y el entusiasmo del estudiante, quien asume
el compromiso de poder acudir a 14 asesoras de manera presencial a las instalaciones del Plantel, a
realizar las actividades que se le encomienden y, asimismo, deber asistir al Plantel para presentar los
El estudiante deber dedicar un tiempo mnimo diario al estudio del material para familiarizarse con su
contenido y para comprender correctamente las actividades que debe llevar a cabo.
La asignatura Derecho Romano I pertenece al primer cuatrimestre del Plan de estudios de la Licenciatura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico: cursos de modalidad mixta, y tiene clave B02, un
valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que integran el rea bsica.

OBJETIVO DE LA GUA

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Esta Gua instruccional para el estudiante de la asignatura Derecho Romano I de la Licenciatura en

Derecho, modalidad mixta de la Universidad Insurgentes, 2012, tiene como objetivo orientar al estudiante acerca de las actividades que deber llevar a cabo con el propsito de cumplir cabalmente con
el objetivo general de la asignatura.

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OBJETIVO GENERAL
DE LA ASIGNATURA

Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 2

Derecho Romano I

TEMAS Y SUBTEMAS
DE LA ASIGNATURA
El curso de Derecho Romano I se compone de los temas
o unidades siguientes:
1)
2)

Origen del Derecho Romano

Principios normativos

3)
4)
5)
6)
7)

Las personas en el Derecho Romano

La familia
Patrimonio
Los derechos reales
Derecho procesal civil romano: imparticin de justicia

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Los subtemas, de cada tema, son los siguientes:

1. ORIGEN DEL DERECHO ROMANO
1.1. La Monarqua
1.2. Instituciones pblicas en la monarqua
1.3. La Repblica
1.4. Caractersticas del Derecho preclsico
1.5. El Imperio
1.5.1. Primera fase, el principado
1.5.2. La autocracia
1.6. El Derecho del Bajo Imperio
1.7. La costumbre
1.8. Las doce tablas
1.9. La escuela clsica
1.10. Las constituciones

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1.12. Fuentes histricas del Derecho Romano

Gua Instruccional para el Estudiante

Derecho Romano I

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2. PRINCIPIOS NORMATIVOS
2.1. Derecho objetivo y Derecho subjetivo
2.2. La justicia y la equidad
2.3. Jurisprudencia iuris scientia
2.4. Ius civiles y ius honorarium
2.5. Ius civile, ius gentium y ius naturale
2.6. Ius gentium y los honorarium
2.7. Ius publicum y ius privatum
2.8. Derecho taxativo y Derecho dispositivo
2.9. Derecho consuetudinario y ius scriptum
2.10. La interpretacin
2.11. La vigencia del Derecho objetivo en el tiempo y en el espacio
2.12. El ejercicio de los derechos subjetivos
3. LAS PERSONAS EN EL DERECHO ROMANO
3.1. Concepto
3.1.1. Persona fsica
3.1.2. Persona colectiva
3.1.3. El status libertatis, la esclavitud

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3.1.3.1. Causas
3.1.3.2. Extincin
3.1.3.3. La situacin jurdica del liberto
3.2. El status civitatis
3.2.1. Los privilegios comprendidos en la ciudadana romana
3.2.2. Fuentes de la ciudadana romana y su prdida
3.2.3. Formas intermedias entre ciudadana y extranjera
3.3. El status familiae
3.3.1. Atributos de la personalidad
3.3.2. Prdida de la personalidad

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Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 4

Derecho Romano I

4. LA FAMILIA
4.1. Agnatio y Cognatio
4.2. El paterfamilias
4.3. La manus
4.4. La patria potestad
4.4.1. Las fuentes de la patria potestad
4.4.2. Extincin
4.5. Iustae nuptiae y concubinato
4.5.1. Requisitos para la iustae nuptiae y sus efectos
4.5.2. Disolucin del matrimonio
4.6. El rgimen patrimonial del matrimonio romano
4.6.1. La dote
4.6.2. Donatio ante nuptiae
4.6.3. Complicaciones patrimoniales en caso de segundas nupcias
4.7. Tutela y curatela
4.7.1. Diferencia
4.7.2. Infantes
4.7.3. Impberes
4.7.4. Casos de curatela
4.7.5. Proteccin del pupilo
4.7.6. Terminacin de la tutela

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5. PATRIMONIO
5.1. Concepto y naturaleza

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5.3. Derechos reales y personales

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Derecho Romano I

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6. LOS DERECHOS REALES

6.1. Patrimonio, bienes: concepto y naturaleza
6.1.1 Cosas
6.2. Distinciones de res in comercio
6.3. La posesin
6.3.1. Clases
6.3.2. Adquisicin y prdida
6.3.3. La proteccin posesoria
6.4. La propiedad
6.4.1. La propiedad bonitaria
6.4.2. La copropiedad
6.4.3. Adquisicin de la propiedad
6.4.4. La traditio
6.4.5. La usucapio
6.5. Servidumbres reales

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6.5.1. Constitucin y extincin

6.5.2. El usufructo

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7. DERECHO PROCESAL CIVIL ROMANO: IMPARTICIN DE JUSTICIA

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7.1. Derecho procesal

7.2. Partes en el proceso y representacin procesal
7.3. Magistrados y jueces
7.4. Sistemas de procedimiento
7.4.1. Procedimiento de acciones de la ley
7.4.1.1. Accin de la ley por apuesta (sacramentum)
7.4.1.2. Accin de la ley por peticin de un juez o de un rbitro (postulatio iudicis)
7.4.1.3. Accin de la ley por requerimiento (condictio)
7.4.1.4. Accin de la ley de aprehensin corporal (manus iniectio)
7.4.1.5. Accin de la ley de toma de prenda o embargo (pignoris capio)

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Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 6

Derecho Romano I

METODOLOGA DE TRABAJO
Se traduce en la forma de trabajar, de llevar a cabo las actividades y de facilitar el
aprendizaje. Los objetivos de las unidades y subunidades temticas son de aprenproductos (tareas y trabajos) de calidad y desarrolle disciplina para llevar a cabo
actividades autorreguladas.

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A)
Ejercicios de autodiagnstico y determinacin de oportunidades de aprendizaje por parte del alumno con apoyo del docente
B)
Trabajo autorregulado por el alumno
C)
Asesora presencial
D)
Actividades de estudio e investigacin sugeridas
E)
Evaluaciones personales
F)
Lecturas comentadas

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Gua Instruccional para el Estudiante

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Derecho Romano I

TEMA 1. ORIGEN DEL DERECHO ROMANO

1.

Contesta los reactivos de diagnstico, que sugiera el asesor, previos a la unidad.

2.
3.

Lee y estudia cuidadosamente el contenido de la unidad.

Organiza en un cuadro, con base en la cronologa de Roma, una secuencia de los sucesos
jurdicos ms relevantes.

4.

Elabora un cuadro sinptico de las fuentes del Derecho Romano.

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TEMA 2. PRINCIPIOS NORMATIVOSg
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TEMA 3. LASv
PERSONAS
EN EL
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DERECHO
ROMANO
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Actividad complementaria:

Lee y elabora un ensayo de mnimo dos cuartillas y mximo cuatro cuartillas del libro: Derecho romano, de Morineau e Iglesias, Oxford, Mxico, 2010.

1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.

Elabora un mapa mental con las ramas del Derecho Romano y las normas taxativas y dispositivas.
tantes.
Investiga el campo de conocimiento del Derecho privado romano.
Efecta una exposicin de clase sobre el Derecho objetivo y el derecho subjetivo.
Contesta los reactivos de autoevaluacin.

Elabora un mapa mental sobre la esclavitud en Roma.

Actividad complementaria: ve la pelcula Gladiador y elabora un ensayo sobre la esclavitud.

Gua Instruccional para el Estudiante

Derecho Romano I

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TEMA 4. LA FAMILIA
1.

Elabora un mapa mental sobre la familia romana.

2.
3.

Elabora un listado de las potestades del paterfamilias.

Elabora un ensayo sobre la condicin jurdica de la mujer en Roma.

TEMA 5. PATRIMONIO
1.

TEMA 6. LOS DERECHOS REALES

1.
2.

1.
2.

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Elabora un ensayo de una a dos cuartillas sobre la evolucin del riesgo de no pagar una deuda
de dinero en el Derecho Romano.

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n CIVIL
TEMA 7. DERECHO PROCESAL
I
ROMANO: IMPARTICIN
DE JUSTICIA
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Elabora un listado de los derechos reales en Roma.

Elabora un mapa mental sobre los tres derechos que integran la propiedad en Roma.

Elabora un cuadro sinptico sobre la organizacin judicial en Roma.

Busca en un diccionario de latn el vocablo: sacramentum.

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MATERIAL DE AUTOEVALUACIN
(QAA)
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Derecho Romano I

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INTRODUCCIN
Esta gua corresponde a la asignatura de Derecho Romano I. La asignatura pertenece al primer cuatrimestre del Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico:
modalidad mixta con clave B02, un valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que integran
el rea bsica.

OBJETIVO DEL MATERIAL

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Esta gua tiene como propsito proponer un banco de reactivos para orientar las actividades autorre
guladas del estudiante de manera tal que pueda ubicar su nivel de aprendizaje en cada tema.

1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

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TEMA 1. ORIGEN DEL DERECHO
ROMANO
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TEMA 2. PRINCIPIOS
NORMATIVOS
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Desde el punto de vista poltico en cuntos periodos se divide la historia de Roma?
Qu instituciones jurdicas caracterizaron a la monarqua?
Qu aportacin jurdica principal se desprende de la Ley de las XII Tablas?
Qu es la costumbre?
En cuntos periodos se puede dividir el estudio del Derecho Romano?

Qu es el Derecho objetivo?
En qu consiste el ius civile y el ius honorarium?
En qu consista el ius gentium?

Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 12

Derecho Romano I

TEMA 3. LAS PERSONAS EN EL

DERECHO ROMANO
1.
2.

Con base en qu criterio los proculeyanos consideraban que una persona estaba viva?
Con base en qu Derecho se fundaba la esclavitud?

3.
4.

Cules eran las causas de la esclavitud?

Qu derechos y deberes implicaba el status civitatis?

5.

D un ejemplo de un status intermedio entre ciudadana y extranjera.

TEMA 4. LA FAMILIA

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1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

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In

Etimologa del vocablo parentesco.

Qu son los agnados?
Qu es la patria potestad?
Derechos y potestades que derivan de la patria potestad.
Causas de disolucin del matrimonio.

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TEMA 5. PATRIMONIO
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Concepto de patrimonio.

Qu son los bienes divisibles?

Qu es el Derecho real?
Qu es el Derecho personal?

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TEMA 6. LOS DERECHOS REALES

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1.
2.
3.
4.
5.

Qu cosas estn fuera del comercio?

Qu es la traditio?
Qu es la mancipatio?
Elementos de la posesin.
Sobre qu bienes recae la cuasi-posesin?
Cules son los tres derechos que integran la propiedad?

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TEMA 7. DERECHO PROCESAL
CIVIL
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ROMANO: IMPARTICIN
DE JUSTICIA
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Qu es la jurisdiccin?
Quines eran partes en el proceso civil?
Qu sistemas de procedimiento haba en Roma?
Qu caracterstica tiene el procedimiento de acciones de la ley?
En qu consista el sacramentum?

Gua Instruccional para el Estudiante

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MATERIALES DE CONSULTA

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INTRODUCCIN
El material corresponde a la asignatura de Derecho Romano I, la asignatura pertenece al primer
cuatrimestre del Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho en el sistema pedaggico-didctico:
modalidad mixta con clave B02, tiene un valor en crditos: 5.25, y es una de las 12 asignaturas que
integran el rea bsica.

OBJETIVO DEL MATERIAL

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El material tiene como objetivo presentar un listado del material y la bibliografa necesaria para estu
diar y brindar asesora acerca de la asignatura.

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FUENTES DE CONSULTA
A)
B)
C)
D)
E)

Pgina web
Video
Apndices
Pelculas
Bibliografa

A)

Pgina web (Temas 1. Orgenes del Derecho Romano a 5. Patrimonio):

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http://www.derechoromano.es/

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B)

Video (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano-subtema 1.1. La Monarqua)

C)

Apndices:

Apndice 1. Origen de los patricios (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano- subtema 1.3. La Rep
blica)
encontrase ms que mereciesen aquel honor. Lo cierto es que se les llam padres, y este nombre se
convirti en ttulo y honor; sus descendientes se llamaron patricios (Tito Livio, Historia romana, Po
rra, Mxico, 1976, pg. 9).

Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 16

Derecho Romano I

Apndice 2. La gens y los patricios (Tema 1. Orgenes del Derecho Romano- subtema 1.8. Las doce
tablas)
Los patricios constituan exclusivamente el pueblo romano, populus; slo ellos tenan derechos y eran
capaces de administrar al Estado. Era patricio quien perteneciera a una familia noble o gens. Roma
se nos presenta con una organizacin aristocrtica fundada en el culto de los antepasados. La gens,
en efecto, comprenda todas las ramas de una misma familia que tena un antepasado comn. Todos
los miembros de la gens llevaban el mismo nombre, por numerosos que fuesen, y reconocan por
jefe al hijo mayor de la rama primognita, que era el sacerdote del cuto del antepasado. Este jefe se
llamaba padre, pater. Los otros miembros de la gens se llamaban patricios El pater era a la vez un
jefe religioso, civil y militar; sacerdote y rey en su familia y tena, adems, derecho de vida o muerte
sobre los suyos... Los patricios posean casi todo, tierras y ganados. Muchos hombres libres, que no
posean nada o casi nada, buscaban una proteccin y un culto al lado de los patricios y se inscriban
en las familias de sus protectores con el ttulo de clientes, debiendo obediencia a los patricios, que
ellos llamaban patronos. En cambio el patrono deba al cliente asistencia y, en ciertos casos, hasta le
daba con qu vivir. Una familia era, pues, un pequeo Estado que poda comprender muchos cienos

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de personas, que tenan jefe, religin y usos que les eran propios (Malet, A. Roma, Hachette, Buenos
Aires, 1943, pg. 21).

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Apndice 3 (Tema 2. Principios normativos-subtema 2.2. La justicia y la equidad)

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La Ley natural segn Cicern:

La verdadera ley es la recta razn congruente con la naturaleza, difundida en todos, constante, sempiterna, la cual, ordenando, llama al deber; vedando, aparta del fraude ni est permitido que esta ley
sea anulada por otra, ni es lcito que se derogue alguna parte de ella, ni puede ser abrogada toda ella,
y tampoco podemos ser desatados de esta ley por medio del senado o por medio del pueblo; ni debe
buscarse otro comentarista o intrprete de ella, ni habr una ley en Roma, una ahora, otra despus,
sino que una sola ley, tanto sempiterna como inmutable, contendr a todas a todas las naciones y en
todo tiempo, y Dios ser el nico, por as decir, maestro comn y gobernante de todos: aquel autor,
argumentador y promulgador de esta ley. El que no la obedezca huir de s mismo, y, habiendo menospreciado la naturaleza del hombre, sufrir, por esto mismo, los ms grandes castigos, aun cuando
escape a las dems cosas que son consideradas como suplicios (Cicern: De la Repblica, UNAM,
Mxico, pg.77).

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Derecho Romano I

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Apndice 4 (Tema 2. Principios normativos-subtema 2.2. La justicia y la equidad al 2.9. Derecho consuetudinario y ius scriptum)
Conceptos de las Instituciones de Justiniano
bien, en una acepcin ms estrecha, la frmula que expresa esta necesidad: ley racional, si la razn sola
nos la indica; ley positiva, si la autoridad competente la frmula (nmero 8) empleamos una exprelnea invariable y no arbitraria de un punto a otro y continuamos la metfora cuando llamamos regla
(instrumento que sirve para trazar esta lnea) la frmula que expresa esta necesidad (nmero 9) la
palabra Jus, empleada por los romanos, no est sacada de la misma imagen que la palabra Derecho;
los romanos la dedujeron del hecho positivo de un mandato, de una orden, por la cual la necesidad de

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la constante y perpetua voluntad de darle a cada quien lo suyo (Ortolan, J. Explication Historique
des Instituts de lEmpereur Justinien, tome 2, Plon, Pars, 1883, # 12, pgs.17-18, traduccin Luis
Mauricio Figueroa Gutirrez).

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Apndice 5. Deudas y esclavitud (Tema 3. La personas en el Derecho Romano-subtema 3.1.3. El

status libertatis, la esclavitud)
La ley romana de la deuda era rigurosa. No haba el escape de declararse en bancarrota. Si un hombre
deba ms de lo que poda pagar deba ser vendido como esclavo con su mujer y sus hijos para satisfacer a sus acreedores. Se dictaron varias medidas temporales para hacer frente a situaciones particulares, pero el problema de los deudores insolventes nunca recibi solucin mientras dur la Repblica
(Duggan, Alfred. Los romanos, Joaqun Mortiz, Mxico, 1980, pg. 27).

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Apndice 6 (Tema 4. La familia-subtema 4.5. Iustae nuptiae y concubinato)

Matrimonio entre castas
Desde los primeros das Canuleyo, tribuno del pueblo, propuso una ley relativa a los matrimonios
entre patricios y plebeyos; ley que, segn los patricios, manchaba la pureza de su sangre y confunda
los derechos de todas las razas (Tito Livio, Historia romana, Porra, Mxico, 1976, pg.183).

Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 18

Derecho Romano I

Apndice 7. Los derechos reales (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4. La propiedad al 6.5.2. El
usufructo)
a)
Dominio (propiedad)
b)
Usufructo
c)
Uso
d)
Habitacin
e)
Operae servorum

f)
g)
h)
i)

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Prenda
Hipoteca

Apndice 8. Modos originarios de adquirir la propiedad (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4.3.
Adquisicin de la propiedad)
a)
Ocupacin
b)
Tesoro
c)
Accesin
d)
e)
Confusin y mezcla
f)
Frutos.
g)
Adiudicatio
h)
Litis aestimatio

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Apndice 9. Modos derivados de adquirir la propiedad (Tema 6. Los derechos reales-subtema 6.4.3.
Adquisicin de la propiedad al 6.4.5. La usucapio)
a)
Mancipatio
b)
In iure cessio
c)
Traditio
d)
Usucapio
e)
Longi temporis praescriptio

Gua Instruccional para el Estudiante

Derecho Romano I

pg. 19

Apndice 10. La legis actio sacramento (Tema 7. Derecho procesal civil romano: imparticin de
justicia-subtema 7.4.1.1. Accin de la ley por apuesta (sacramentum))
Proceso (era rgido, de estricto Derecho):
a)

Fase in iure:

1)

In ius vocatio

2)

Reivindicatio o contra vindicatio

3)
4)

Manuum consertio
Sacramentum vades

5)

Litis contestatio

b)
1)
2)
3)

Fase in iudicio:
Pruebas (ofrecimiento, aceptacin, desahogo)
Alegatos
Sentencia (pecuniaria)

D)

Pelculas

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a)
Espartaco, 1960. Director: Stanley Kubrick. Actores: Kirk Douglas, Laurence Olivier, John
Gavin, Jean Simmons (Tema 3. La personas en el Derecho Romano-subtema 3.2. El status libertatis).

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b)
Gladiador, 1999. Director: Ridley Scott. Actores: Russell Crowe, Joaqun Phoenix, Connie
Nielsen, Djimon Hounsou, Oliver Reed y Richard Harris (Tema 3. La personas en el Derecho Romano-subtema 3.1.3. El status libertatis, la esclavitud y 3.1.3.1. Causas).

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Gua Instruccional para el Estudiante

pg. 20

Derecho Romano I

MARGADANT S., Guillermo Floris. Derecho romano,

MORINEAU IDUARTE, Martha y Romn Iglesias Gonzlez. Derecho romano, Oxford University,
Mxico, 2010.
PADILLA SAHAGN, Gumesindo. Derecho romano, McGraw-Hill, Mxico, 2008.

Bibliografa complementaria

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g

BARROW, R. H. Los romanos, FCE, Mxico, 1983.

BERNAL, Beatriz y Jos de Jess Ledesma. Historia del Derecho romano y de los Derechos neoromanistas,
UNAM, Mxico, 1981.
BIALOSTOSKY, Sara. Panorama del Derecho romano, UNAM, Mxico, 1982.
BRAVO GONZLEZ, Agustn y Sara Bialostosky. Compendio de Derecho romano, Pax, Mxico, 1971.
BRAVO GONZLEZ, Agustn y Beatriz Bravo Valds. Primer curso de Derecho romano, Pax, Mxico,
1978.
CICERN. De la Repblica, UNAM, Mxico, 1984.
DECLAREUIL, J. Rome et lorganisation du Droit, La Renaissance du Livre, Paris, 1924.
Iter. Diccionario Latn-espaol, Sopena, Barcelona, 1974.
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