CMO SER UN GRAN ESTUDIANTE EN MATEMTICA

Dominio de Conocimiento: Afectivo (Anlisis)

Contenido: Actitud correcta.
Objetivo: Identificar
Matemticas.

caractersticas

esenciales para ser un buen estudiante de

Metodologa: Presentamos las principales caractersticas que se necesitan para llegar a

ser un buen estudiante en Matemticas, entre la que podemos mencionar como
primordial y quizs la ms importante es tu actitud, porque determinar lo que ests
dispuesto a hacer en el curso y la calidad de ese esfuerzo contribuir de manera ms
significativa a tu xito.
Analiza los comentarios de algunos estudiantes:
Siempre he odiado las Matemticas
Nunca he sido bueno en Matemticas
Tengo bloqueos mentales durante los exmenes de Matemticas
Tengo bases dbiles en Matemticas.
Estudio durante horas y aun as no me va bien como quisiera.
Si has tenido alguna de las ideas anteriores debes buscar razones fuertes para obtener
xito en Matemtica y recurdalo siempre:
a) Motvate para ser dedicado: (Imagnate cmo te sentiras si tuvieras xito por
primera vez). Necesitas tener buena calificacin para graduarte.
b) Supera tu poca habilidad: con atencin en los detalles, con una actitud persistente
de no rendirse
c) Vence tus bases dbiles: Asiste a un curso de regularizacin y cubre las deficiencias
tan pronto aparezcan, plantea preguntas a tu profesor (a), consigue un buen tutor.
Despus de cubiertas tus deficiencias estudia de nuevo el tema.
d) Supera el tiempo excesivo entre los cursos de Matemticas: Asiste a un curso de
regularizacin y cubre las deficiencias tan pronto aparezcan.
e) Vence tu ansiedad ante las Matemticas: Mediante el xito, con
mtodos especficos y eficaces.

ayuda

de

f) No Busques excusas: Persevera sin importar los problemas que puedan surgir.
g) Establece las afirmaciones correctas: Acta como si tuvieras el control del xito en
el curso de matemticas y como si en realidad lo disfrutaras. En cierto momento, tus
expectativas y tus resultados harn que tus sentimientos concuerden con tu
comportamiento.
h) Realiza un esfuerzo excepcional desde el principio
Dedcate en exceso durante las primeras dos o tres semanas del curso. Tu esfuerzo
adicional se volver un hbito que mantendrs con facilidad a lo alargo del curso.

Estrategia Didctica: Observar cmo el obtener buenas calificaciones ayuda a mejorar

la autoestima del alumno. Resaltaremos en un Power Point lminas que presentan
algunas caractersticas comunes en los estudiantes hacia las matemticas, lo cual
contribuye a limitar el xito en el curso.

Adopta una actitud Positiva ante el curso, por lo cual debes:

1. Reconocer que tienes el control de cmo te ir en el curso.
2. Decide ahora que hars un esfuerzo honesto para que te vaya bien en el curso.
3. Decide que trabajars no slo para aprobar el curso, sino para hacer algo ms que
aprobarlo.
4. Decide trabajar duro en el curso hasta el final, sin importar los tropiezos que puedas
tener en el camino.