Escuela Secundaria Tcnica Industrial No.

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Antologa de Adivinanzas

Melisa Anette Llamas Flores

3D

14 de Diciembre del 2015

La adivinanza puede hacer referencia a una adivinacin (predecir el futuro, descubrir

lo oculto, acertar lo que quiere decir un enigma) o a un acertijo (un enigma que se
propone como pasatiempo). Lo habitual es que la adivinanza, como acertijo, se
enuncie en forma de rima. Por ejemplo: Redondo, redondo, barril sin fondo qu
es? (Un anillo), Siempre quietas, siempre quietas: de da, dormidas; de noche,
despiertas (las estrellas).
Las adivinanzas forman parte de la cultura popular de cada regin. Una caracterstica
de las adivinanzas es que suelen ser annimas: se transmiten de generacin en
generacin, adaptndose a los modismos y a los rasgos propios de cada poca, pero
siempre a travs de la comunicacin oral. Al hacer referencia a elementos de uso
cotidiano o muy presentes en la vida diaria (como utensilios, alimentos, partes de la
anatoma, animales domsticos o componentes de la naturaleza), las adivinanzas
ayudan a la sociabilizacin del nio y a la transmisin de valores culturales. Existen
adivinanzas ms complejas para los adultos que, incluso, pueden requerir la
realizacin de diversos clculos matemticos.

Quin no ha escuchado alguna vez una adivinanza? A lo largo de estas pginas

podemos redescubrir aquellas adivinanzas que aprendimos de nios, contadas por
nuestros padres o abuelos, y que luego formaron parte de nuestros juegos. La

sabidura popular mantiene a travs de los aos tradiciones que contienen valiosos
aportes, y en ello la adivinanza, lejos de extinguirse, sigue contribuyendo a la
comunicacin y desarrollo humano mediante la entretencin. Con este propsito, la
Antologa de la Adivinanza incluye material oral, recogido directamente de sus
informantes, y tambin material escrito, es una coleccin para todo pblico
garantizando el entretenimiento y diversin de cada uno conformando as una
variada
e
ingeniosa
obra.
Incluir las adivinanzas como medio de aprendizaje del espaol como lengua
extranjera nos parece de mucho inters, pues enigmas, acertijos y adivinanzas van
ligadas. El juego de las adivinanzas era una actividad natural que se llevaba a cabo en
los descansos del trabajo, el cual hace muchos aos que cambi y con este cambio
se perdieron ocasiones de transmitir formas de cultura oral, como las mencionadas,
que tanto nos indicaban de las maneras de sentir y pensar. Por ello, hemos credo
que la recuperacin de estos gneros literarios, muchos de los cuales han pervivido
en la memoria de personas mayores. Espero que esta antologa sea de su agrado y
que desarrolle un mayor inters hacia la lectura.
En esta obra encontraremos a grandes autores como Nicols Guillen, nacido el 10 de
julio de 1902 en Camagey, Cuba. Hijo del periodista y poltico liberal Nicols Guilln
Urra; Carlos Silveyra, nacido en Buenos Aires. Adems de su obra narrativa, se ha
dedicado a la investigacin del folclore oral infantil.

En verdes ramas nac,

en molino me estrujaron,
en un pozo me met,
y del pozo me sacaron
a la cocina a frer.
(El aceite)

De verde me volv negra

y me molieron con tino,
hasta que al final del todo,
de m hicieron oro fino.
(La aceituna)

Nos muestra la elaboracin del aceite y su Es el proceso por el cual paso la aceituna
y como la conocemos
uso de una manera entretenida

Tengo duro cascarn,

pulpa blanca
y lquido dulce en mi interior.
(El coco)

Tengo cabeza redonda,

sin nariz, ojos ni frente,
y mi cuerpo se compone
tan slo de blancos dientes.
(El ajo)

Explica las caractersticas del coco

Describe al ajo pero de una manera

graciosa

Mi madre es tartamuda,
mi padre es "cantaor",
tengo blanco mi vestido,
amarillo el corazn.
(El huevo)

Ave soy, pero no vuelo;

mi nombre es cosa muy llana:
soy una simple serrana,
hija de un hijo del suelo.
(La avellana)

Dice de donde proviene el huevo y sus

caractersticas

Da algunas pistas hablando del origen de

la avellana

Oro parece,
plata no es,
el que no lo sepa
un tonto es.
(El pltano)
Esta tambin da algunas pistas de manera
divertida

Blanquilla es mi nombre
y endulzo la vida al hombre.
(El azcar)
Dice una de sus ms importantes
caractersticas y como se le puede
conocer

Si la dejamos se pasa;
si la vendemos se pesa;
si se hace vino se pisa;
si la dejamos se posa.
(La uva)

Una seora muy enseorada,

con el sombrero verde
y la falda morada
(La berenjena)
Explica cmo es la berenjena

Habla de todo lo que se puede hacer

con esa fruta

Yo fui tu primer sonido

cuando comenzaste a hablar
y soy la primera letra que en el
alfabeto est.
(La letra A)

Casi la lleva al principio,

pancarta en la mitad
y amanecer ya muy al final.
(La letra C)

Menciona donde se encuentra esta letra

Pone algunas palabras en donde se

puede encontrar

Dedos tiene dos,

piernas y brazos no.
(La letra D)

En medio del cielo estoy

sin ser sol, ni luna llena,
sin ser lucero, ni estrella;
a ver si aciertas quin soy.
(La letra E)

Explica donde esta esa letra en algunas

palabras
Aunque diciendo mi nombre
des t casi un estornudo,
hacha me tiene en su vientre
pero mi sonido es mudo.
(La letra H)

Dice en donde se encuentra esa letra en

la palabra cielo
Soy un palito
muy derechito
y encima de la frente
llevo un mosquito
que ni pica ni vuela
ni toca la vihuela
(La letra I)

Habla de cmo se utiliza la letra H

Pone algunas caractersticas de esta

letra

No me pronuncies dos veces

que tengo sonido feo;
siendo la letra del kilo
en carreteras me veo.
(La letra K)

La letra ms alta soy,

la ms delgada tambin,
la luna y el sol me llevan,
el aire nunca me ve.
(La letra L)

De una forma cmica nos dice en donde

se puede ocupar esta letra
Qu es lo que se repite
una vez cada minuto,
dos veces cada momento
y nunca en cien aos?
(La letra M)

Explica algunas de sus funciones en las

palabras
Mi sombrero es una ola,
estoy en medio del ao,
nunca estoy en caracola
y s al final del castao.
(La letra )

Pregunta en donde se encuentra esa

letra en esas palabras

Dice caractersticas y donde se

encuentra en esas palabras

Conocer diferentes adivinanzas ayudan al mejor entendimiento y ayuda a nuestro

cerebro a pensar con rapidez. Nosotros podemos hacer distintas adivinanzas y con
ello compartir conocimientos de gran importancia. Lo importante es entender y
disfrutar de las adivinanzas, es una gran manera de entretenerse y divertirse con
amigos y familiares. Puede ser un medio excelente, para introducirse en los
mecanismos del idioma, interesante porque el estudiante practica no slo el
vocabulario, sino unas estructuras lingsticas muy variadas y al mismo tiempo
manejan los mecanismos humorsticos del idioma objeto de estudio. Gracias a los
autores de estas adivinanzas podemos aprender sobre algunas cosas cotidianas.
Adems por ser la adivinanza creemos que puede ser un gnero de gran utilidad para
incrementar la creatividad.