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SRIE: 6 ANO
DATA DA PROVA:
TURMA:
/
2 BIMESTRE
NOTA:
/ 2016
PROFESSOR (A):
ALUNO(A):
N:
Leia o texto.
A CASA ROUCA
(Anbal Machado)
a) RETIRE da tirinha:
uma palavra trisslaba paroxtona:___________________________
uma palavra polisslaba:___________________________________
uma palavra oxtona:______________________________________
uma palavra monosslaba tona:_____________________________
uma palavra monosslaba tnica:_____________________________
b) ENVOLVA E CLASSIFIQUE os encontros voclicos:
dia:_____________________________________________________________
meu:_____________________________________________________________
no:______________________________________________________________
sem:______________________________________________________________
Paraguai:__________________________________________________________
15. RETIRE DO TEXTO 2 palavras com dgrafo e 1 palavra com encontro consonantal.
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______________________________________________________________________________
16. As palavras linda, segunda e tempo possuem encontros consonantais?
EXPLIQUE.
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_______________________________________________________________________________________________
____________________________________________
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17. EXPLIQUE o humor da tirinha:
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18. Leia este texto:
Chul psicolgico
Uma equipe japonesa do Centro de Pesquisa de Shisedo, de Yokohama, foi premiada pelas valiosas pesquisas sobre as
causas do chul.
De fato, a pesquisa, em si, sria. O engraado foi a concluso do trabalho, que parece no concluir nada: Quem
acha que tem chul, sempre tem, e quem acha que no, no tem mesmo.
(Superinteressante, abril 1995)
a)SUBLINHE todos os substantivos do texto.
b) RETIRE do texto:
- 1 substantivo prprio:_____________________________________________
- 1 substantivo coletivo:____________________________________________
- 2 substantivos comuns e simples:____________________________________
- 2 substantivos abstratos:___________________________________________
c) CRIE 3 substantivos derivados de trabalho:
___________________________________________________________________________________________
d) FORME substantivos compostos com os seguintes substantivos:
- p:_____________________________________________
- flor:____________________________________________
19. ENCONTRE no texto, 2 adjetivos e EXPLIQUE seu uso:
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
20. H, no primeiro pargrafo, um adjetivo ptrio. TRANSCREVA-O e JUSTIFIQUE o seu uso.
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21. Este texto do tipo:
a) narrativo
b) informativo
c) dissertativo
d) descritivo
22. Leia com ateno o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos nele encontrados.
Na semana seguinte a empregada me chamou a ateno: a castanha estava brotando. Alguma coisa verde saa
da terra, em forma de concha. Dois ou trs dias depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde
lanara para o ar um caule com pequenas folhas. impressionante a rapidez com que essa plantinha cresce e vai
abrindo folhas novas.
(Rubem Braga)
1 conjugao:
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2 conjugao:
_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
3 conjugao:
_______________________________________________________________________________________________
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23. Use I para Modo Indicativo, II para Modo Subjuntivo e III para Modo Imperativo:
a) Espere ( ) um pouco, garoto.
b) Queres ( ) que eu volte ( ) logo?
c) Gostaria ( ) de que todos fossem (
) felizes.
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25. D o infinitivo das formas verbais em negrito nas frases abaixo, em seguida escreva se indica ao, estado ou
fenmeno da natureza:
a) Espero que hajam feito boa viagem.
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b) Ajam com cautela.
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c) Todos cramos em fantasmas!
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d) Criamos muitas expectativas em torno disso.
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e) Contem isso direitinho, crianas.
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f) Esses livros contm histrias interessantes.
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g) impossvel que sintamos mais frio.
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26. Leia o texto:
Ventania
(Ceclia Meireles)
Aqui a ventania no dorme,
Com suas mos crepitantes,
Seus guizos,
Seus adereos de campainha elias.
Dia e noite vagueia pelos parques e pelas ruas,
A ventania
Sacode as alvas roupas que os lavadeiros estendem,
Inclina as flores,
Levantas folhas secas
Alise a poeira amarela
Aula gatos e ces (...)
a) De que o autor fala no texto?
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27. Observe que no texto h algumas palavras em destaque. Pesquise o significado no dicionrio de cada uma delas.
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28. Os termos crepitantes, elias e alvas pertencem a qual classe de palavras? Assinale a alternativa correta.
( ) substantivo
( ) adjetivos
( ) verbos
29. Transcreva trs palavras que indicam ao no texto.
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30. De qual substantivo a palavra VENTANIA derivada?
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31. Numere os substantivos de acordo com a classificao:
1. comum de dois gneros
2. Sobrecomum 3. epiceno
( ) vtima
) gavio
( ) borboleta
( ) cobra
( ) criana
( ) jornalista
( ) pulga
( ) artista
( ) criatura
( ) cliente
) gerente
( ) testemunha
32. Complete as frases com os substantivos do quadro. Use o ou a antes de cada um deles.
1. _____________________ saiu para caar. A caa atividade que cabe aos homens.
2. Sob aplausos, _____________________ retirou-se emocionada da sala de concerto.
3. _____________________ no seguiu as suas orientaes e teve que ser internado novamente.
4. _____________________ do atropelamento foi removida para o hospital mais prximo.
5. _____________________ pediu que ele retornasse a ligao porque estava ocupada no momento.
6. _____________________ conseguiu naturalizar-se como brasileiro.
33. Escreva F, para a frase que no orao e O, se a frase for orao:
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
6. (
7. (
8. (
e) No concordo com suas atitudes, pois elas vo de encontro aos meus princpios. _____________
35. Atribua o conceito de frase, orao ou perodo s lacunas a seguir, levando em considerao o discurso por elas
apresentados:
a Nossa! Que dia belo! ______________________
b Preciso revelar-lhe um grande segredo. ___________________
c Participamos da reunio, embora no tivssemos sido convocados. ___________
d E agora, Jos? _______________
e Durante a viagem, visitamos lindos lugares. ___________________
f - No me peas para perdoar-lhe, pois ainda estou magoada. ________________
36. (Fund. Carlos Chagas) O perodo seguinte foi pontuado de cinco formas diferentes. Leia-o e selecione a letra que
corresponde ao perodo de pontuao correta, justificando sua escolha:
a(
b(
c(
d(
e(
37. Sabendo-se que h substantivos que no masculino tm um significado; e no feminino tm outro, diferente. Marque
a alternativa em que h um substantivo que no corresponde ao seu significado:
a) O capital = dinheiro;
A capital = cidade principal;
b) O grama = unidade de medida;
A grama = vegetao rasteira;
c) O rdio = aparelho transmissor;
A rdio = estao geradora;
d) O cabea = o chefe;
A cabea = parte do corpo;
e) A cura = o mdico.
O cura = ato de curar.
38 Escreva a que se refere cada coletivo abaixo:
Alcateia: _____________________________________________________
Arquiplago: _____________________________________________________
Boiada: _____________________________________________________
Discoteca: _____________________________________________________
Enxame: _____________________________________________________
Esquadrilha: _____________________________________________________
Frota: _____________________________________________________
Manada: _____________________________________________________
Pinacoteca: _____________________________________________________
Quadrilha: _____________________________________________________
Rebanho: _____________________________________________________
Vocabulrio: _____________________________________________________
Banda: _____________________________________________________
Cardume: _____________________________________________________
Molho: _____________________________________________________
Ramalhete: _____________________________________________________
39. Numa das seguintes frases, h uma flexo de plural grafada erradamente:
a) os escrives sero beneficiados por esta lei.
b) o nmero mais importante o dos anezinhos.
c) faltam os hifens nesta relao de palavras.
d) Fulano e Beltrano so dois grandes carteres.
e) os rpteis so animais ovparos.
40. Assinale a alternativa em que est correta a formao do plural:
a) cadver cadveis;
b) gavio gavies;
c) fuzil fuzveis;
d) mal maus;
e) atlas os atlas.
Leia as tirinhas
Historinha I
Historinha II
b)
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c) Com Natal prximo, importaes batem recorde em setembro
Mdia diria de importaes de US$ 844 milhes a maior desde 2003.
Saldo comercial soma US$ 1,09 bi em setembro e US$ 12,77 bi no ano.
(Fonte: http://g1.globo.com/economia-e-negocios/noticia/2010/10/com-natal-proximo-importacoes-batem-recordeem-setembro.html)
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43. (Cesgranrio RJ) Assinale a opo em que a inverso da ordem dos termos altera o sentido fundamental do
enunciado:
a) Era uma poesia simples/ Era uma simples poesia.
b) Possua um sentimento vago/ Possua um vago sentimento.
c) Olhava uma parasita mimosa/Olhava uma mimosa parasita.
d) Havia um contraste eterno/Havia um eterno contraste.
e) Vivia um drama terrvel/Vivia um terrvel drama.
TEXTO III
Nova Potica
Vou lanar a teoria do poeta srdido.
Poeta srdido:
Aquele em cuja poesia h a marca suja da vida.
Vai um sujeito,
1 Encontro consonantal
2 Dgrafo voclico
3 Dgrafo consonantal
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
) banco
) pssego
) santo
) chapu
) guerra
) blusa
) prato
) nasa
) cresa
) alho
) campo
) flauta
) chave
) ninho
) pssaro
) terra