UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO

ESCOLA PAULISTA DE POLTICA ECONOMIA E NEGCIOS

GESTO DE PROJETOS

PROJETO: BRIQUEDOTECA E BIBLIOTECA

ASES CLARETIANOS

OSASCO
2016

Parte 1: Dados da equipe

Mariana Franozo (francozo.mari@gmail.com);

Lilian Santos (liilysantos@hotmail.com)
Caio Rosenthal Ginzel (caio_ginzel@hotmail.com);
Filipe Bastos (filipe.bastos@hotmail.com);
Camila Mizumoto (ck.mizumoto@bol.com.br);
Renan Padron (renanpadron@hotmail.com)

Parte 2: Sobre a aprendizagem: responda s seguintes questes

1. Vocs leram as leituras sugeridas, semana a semana?
( ) Sim, lemos todas
( ) No, nenhuma
(X) Lemos algumas, nem todas
2. Vocs assistiram s video aulas sugeridas, semana a semana?
( ) Sim, todas
( ) No, nenhuma
(X) Assistimos algumas, nem todas
3. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
As leituras recomendadas foram teis para o meu aprendizado:
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente
4. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
As video-aulas recomendadas foram teis para o meu aprendizado:
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente
5. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
As aulas presenciais foram teis para o meu aprendizado:
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente
6. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
Os exerccios semanas (questionrios eletrnicos) foram teis para o meu
aprendizado:
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo

( ) Discordo totalmente
Parte 3- Sobre o projeto
7. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
Trabalhar em um projeto real, com um cliente real foi uma experincia motivadora
(X) Concordo totalmente
( ) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente
8. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
Trabalhar em grupo me ajudou a aprender melhor
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente
8. *Em relao a afirmao a seguir, responda se concorda ou discorda e em que grau
Acessar os blogs dos projetos dos outros grupos foi til para a conduo do meu
projeto
( ) Concordo totalmente
(X) Concordo
( ) Neutro
( ) Discordo
( ) Discordo totalmente

1. Qual foi a instituio cliente que vocs escolheram? O que motivou nessa
escolha?
Ases Claretianos. A preferncia do grupo em trabalhar com uma Ong destinada a
crianas.
2. Qual o escopo do projeto?
Arrecadar 300 brinquedos e 200 Livros para formao de uma brinquedoteca e de
uma biblioteca mvel.
3. Como vocs se organizaram como time ( papis e responsabilidades)?
Mariana Franozo Lder do Projeto Organizao de estratgias de arrecadao
Heliezer Jacob Formulao dos documentos e relatrios
Lilian Souza Manuteno do Blog
Filipe Bastos intermediao com o Ita (doao de livros)
Camila Keiko Comunicao com a Instituio
Caio Rosenthal intermediao com a Mattel (Doao de brinquedos)
Renan Padron Formulao dos documentos e relatrios
4. O seu projeto envolveu captao de recursos? Se sim, qual ( ou quais)
estratgias para capt-los? Se no, como vocs se organizaram para realizar
as tarefas do projeto?
Focamos a arrecadao dos brinquedos com a empresa Mattel, pois o integrante

do grupo Caio um dos funcionrios. A principal forma de arrecadao dos livros

foi atravs do banco Ita, que tem uma rea chamada Ita Social.
5. Quais foram os principais problemas enfrentados durante o projeto? Quais
foram as formas que vocs usaram para resolver os problemas?
A demora em receber respostas dos nossos principais fornecedores e a dificuldade
em reunir o grupo devido a incompatibilidade de horrios, cursos e perodos, alm
de alguns integrantes do grupo estarem elaborando a monografia/TCC. Buscamos
ter outras formas de arrecadao caso os nossos principais fornecedores no
respondessem a tempo e focamos nossa comunicao atravs de mdias digitais
(WhatsApp /Facebook/Email), o que otimizou o breve tempo que tnhamos para
reunies.
6. Quais foram as principais lies aprendidas no projeto ( aspectos positivos e
negativos)?
-Disciplina com os prazos previamente estabelecidos, pois pequenos atrasos
semana a semana se acumulam nas semanas finais do projeto.
-Flexibilidade e adaptao ao cenrio adverso do que foi previamente combinado
7. Como vocs gerenciaram os conflitos?
O grupo teve um excelente relacionamento ao longo do projeto. Creditamos a
soluo aos conflitos encontrados ao respeito e ao bom senso que os integrantes
do grupo mantiveram. Alm disso, nas reunies, procuramos colocar no papel os
principais pontos causadores de conflitos para estabelecer a melhor soluo.
8. O que vocs fariam de modo diferente, se fosse fazer novamente o mesmo
projeto?
Uma comunicao mais constante com o cliente, follow-up nos fornecedores e
buscar seguir os prazos com maior rigor.
9. Registro fotogrfico: apresente ao menos 3 fotos que mostre a) equipe do
projeto ( apontando nome/funo) ,b) produto ou servio criadoc) reunio
com o cliente
As fotos podem ser vistas atravs do site:
http://claretianos-eppen.webnode.com/galeria-de-fotos/
10.Relate o que vocs aprenderam trabalhando um projeto real, com clientes
reais. Relate que tcnicas que voc aprendeu no curso foram utilizadas no
projeto.
11.Que dicas vocs dariam a uma prxima turma que trabalhasse em um projeto
similar?
O primeiro ponto iniciar o projeto tendo em mente o prazo estipulado e
determinar datas fixas para finalizar as atividades, assim garantes mais dominio em
relao aos imprevistos. importante tambm, ter em mente que adaptaes
devero ser realizadas ao longo do projeto e que planejamento para realizar as
intervenes corretas determinante na realizao do projeto.
12.Quantas horas semanais vocs se dedicaram ao projeto?
Aprox. 4h por pessoa, sendo 2h na aula realizadas as teras-feiras.

13.Como foi o relacionamento com o cliente?

Muito bom. A comunicao era saudvel e buscamos nos adaptar as solicitaes
feitas. Alm disso, o cliente se mostrou prestativo em responder as dvidas cruciais
para realizao do projeto.
14.O projeto foi entregue no prazo? Se no, o que levou a atrasos?
15.Avaliao do cliente: solicitar ao cliente que escreva um pargrafo avaliando
o projeto. Essa avaliao deve ser entregue ao professor, neste relatrio