UNIVERSIDAD NACIONAL DE

EDUCACIN
ENRIQUE GUZMN Y VALLE
Alma mater del Magisterio Nacional

TESIS
GESTIN DE MATERIALES DEPORTIVOS EN EL
DESARROLLO DE HABILIDADES DEPORTIVAS
AUTOR
Fajardo Ferrer, Fernando Frits

ASESOR:
Lic. Ada De La Cruz Ordoez

PARA OBTENER EL GRADO DE:

BACHILLER
ESPECIALIDAD: EDUCACIN FSICA

LIMA-PER

2016

El presente proyecto de
titulacin se lo dedico a mis
padres por su constante apoyo y a
la Universidad Nacional De
Educacin Enrique Guzmn Y
Valle por su formacin como
profesionales
docentes
en
Educacin Fsica.

AGRADECIMIENTO
Mi agradecimiento a Dios,
a mis padres y profesores de la
Universidad

por

el

constante

apoyo en la realizacin de mi
tesis.

INDICE
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................ 5
IDENTIFICACION O DETERMINACION DEL PROBLEMA ................................................. 5
FORMULACION DEL PROBLEMA ................................................................................... 5
PROBLEMA GENERAL ................................................................................................ 5
PROBLEMAS ESPECFICOS ......................................................................................... 5
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS......................................................................... 6
OBJETIVOS GENERALES ............................................................................................. 6
OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................................... 6
ASPECTOS TEORICOS .................................................................................................... 7
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA............................................................................... 7
BASES TEORICAS ........................................................................................................... 8
DEFINICIONES DE TERMINOS BASICOS ......................................................................... 9
Habilidad Deportiva: ................................................................................................. 9
Gestin deportiva: .................................................................................................... 9

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el Per la falta de materiales de Educacin Fsica hace que los
jvenes no desarrollen su corporeidad y salud mental , hace falta una
poltica de estado para el deporte, porque muchos colegios del interior no
tienen materiales, el estado no est cumpliendo sus funciones, y si lo hace
demora mucho.

IDENTIFICACION O DETERMINACION DEL PROBLEMA

Qu materiales necesita la Institucin Educativa? La I.E
Integrada N 20693 San Pedro de Cacra necesita materiales
deportivos para la formacin integral de los alumnos en su
desarrollo psicomotor.
Cmo se puede gestionar dichos materiales? Concientizando a
los padres de familia, residentes y la creatividad del profesor de
elaborar dichos materiales deportivos con material reciclable y
organizando actividades.
Para qu se necesita esos materiales la Institucin Educativa?
Para desarrollar las habilidades deportivas de los estudiantes de
la I.E y obtener futuros campeones en las diferentes disciplinas
en las que participen.

FORMULACION DEL PROBLEMA

PROBLEMA GENERAL
Cmo influye la gestin de materiales deportivos en el
desarrollo de las habilidades deportivas de los estudiantes de la
I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra?

PROBLEMAS ESPECFICOS
Cmo diagnosticar el estado actual de la gestin de materiales
deportivos y el desarrollo de habilidades deportivas de los
estudiantes de la I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra?

Cmo analizar aspectos tericos sobre la

gestin de materiales deportivos y el desarrollo
de habilidades deportivas de los estudiantes de
la I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra?

Cmo disear la propuesta de solucin para la

gestin de materiales deportivos y el desarrollo
de habilidades deportivas de los estudiantes de
la I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra?
Como validar y aplicar la propuesta de solucin.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

OBJETIVOS GENERALES
Determinar la influencia de la gestin de
materiales en el desarrollo de habilidades
deportivas de los estudiantes de la I.E Integrada
20693 San Pedro de Cacra?

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Determinar el diagnostico actual de la gestin de
materiales deportivos y el desarrollo de
habilidades deportivas de los estudiantes de la
I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra?
Analizar las fuentes primarias y secundarias
sobre la gestin de materiales deportivos y el
desarrollo de las habilidades deportivas de los
estudiantes de la I.E Integrada 20693 San Pedro
de Cacra
Elaborar un programa deportivo para solucionar
la gestin de materiales deportivos y el
desarrollo de las habilidades deportivas de los
estudiantes de la I.E Integrada 20693 San Pedro
de Cacra.
Validar por juicios de expertos la propuesta de
solucin para gestionar los materiales deportivos
y el desarrollo de las habilidades deportivas de

los estudiantes de la I.E Integrada 20693 San Pedro de Cacra en

el ao 2016?

ASPECTOS TEORICOS
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Segn la noticia La Educacin Fsica en el Per y el
impulso al deporte escolar publicada el 11 de febrero del 2016 en
Radio Programas del Per. El Plan Nacional del Fortalecimiento de
la Educacin Fsica y el Deporte Escolar arranc el 2014. Todava hay
escepticismo incluso de parte de los propios docentes.
Los maestros advierten que hace falta mayor infraestructura
y materiales para la imparticin del curso. No basta solo con el
incremento de horas de clase.
Actualmente es comn toparse con colchonetas agujereadas y
material en mal estado. Adems, el rea que los alumnos emplean para
calentar y hacer prcticas de atletismo presenta, en muchas ocasiones,
peligrosos huecos en el pavimento.
De acuerdo con la Profesora y Decana de la Facultad de
Educacin PUCP Carmen Coloma. No se necesitan materiales
costosos, se puede hacer con los que estn en su propio medio, pero no
se forma al profesor para que haga un mejor uso de los materiales que
dispone.

Otros investigadores como el Lic. Juan Carlos Vargas Gaona en

su proyecto de investigacin Exigencias Didcticas Para El Diseo,
Produccin Y Validacin De Material Educativo En La Institucin
Educativa Mara Urribarri Gmez De Huanta- Ayacucho dice: La
falta de materiales educativos para el proceso enseanza aprendizaje
en los estudiantes de Educacin Bsica Regular hacen perder el inters
de los nios y jvenes; originando como consecuencia un bajo
rendimiento acadmico.

BASES TEORICAS
Los materiales educativos son todos los medios y
recursos que facilitan el proceso de enseanza y
construccin de aprendizajes, desarrollo de habilidades
y destrezas, promueven el acompaamiento y relacin
docente alumno; contribuyendo al aprendizaje
significativo.
Corresponde al profesor seleccionar y/o preparar materiales
educativos que puedan desempear determinadas funciones en el
aprendizaje; sin embargo esta seleccin, preparacin de stas ha
sido descuidada por una inadecuada planificacin y organizacin,
sumndose a esta la falta de apoyo de la comunidad educativa, la
carencia de recursos

econmicos de la Institucin Educativa, la

creatividad e imaginacin del profesor y el mal manejo del material

educativo, entre otras.

En este contexto, es necesario que el docente de

Educacin

Fsica, deba gestionar ante las autoridades

pertinentes los materiales deportivos y adems disear,

producir,

validar

materiales

didcticos;

pertinentes

funcionales para optimizar el proceso de enseanza aprendizaje.

Si el docente de Educacin Fsica no toma en cuenta la
importancia de la gestin de materiales deportivos y de su
produccin como un componente didctico, las sesiones de
aprendizaje girarn sobre una enseanza terica, abstracta;
incumpliendo de este modo con los principios didcticos de la
enseanza.

DEFINICIONES DE TERMINOS BASICOS

Habilidad Deportiva: La habilidad deportiva es la
capacidad que tiene un individuo para resolver un problema
motriz especfico, para elaborar y dar una respuesta eficaz. Esta
es una capacidad que se adquiere como resultado de un proceso
de aprendizaje (generalmente largo) y que depender del
conjunto

de

recursos

de

que

dispone

el

individuo.

Club Atltico de Bilbao (Espaa) Campus deportivo

Fuente: www.campusdeportivo.com/campusathletic/

Gestin deportiva: el concepto de gestin deportiva

pblica integra principalmente las acciones de organizar, administrar
y gestionar

Javier Molina-Garca, Isabel Castillo Fernndez-Pensamiento

sobre la Gestin Deportiva Pblica. (Universidad de Valencia-Espaa)
Fuente:
http://www.uv.es/icastill/documentos/2009.MolinaCastillo09_A
F_Dxt.pdf

TITULO: Gestin De Materiales Deportivos En El Desarrollo De Habilidades Deportivas

Planteamiento Objetivos de Marco Terico Hiptesis
Del problema la
Investigacin

Metodologa Aplicacin de
instrumentos

Aspectos
Referencias
administrativos bibliogrficas

Problema
general:
Cmo influye
la gestin de
materiales
deportivos en
el desarrollo
de las
habilidades
deportivas de
los estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

Mtodo

Piloto

Cronograma

Utilizada

Entrevista,
Cuestionario,
Test, Examen
escrito,
Encuesta,
Observacin.

Duracin: 1
ao.
Inicio: 01 de
marzo del
2016-02-23
Actividades:
Recoleccin de
Informacin.
- Revisin y
Ajuste de
Instrumento de
Encuesta.
-Procesamiento
de datos
- Anlisis de
Resultados.
- Desarrollo del
Marco Terico.
- Informe Final

-Carmen
Coloma
Profesora y
Decana de la
Facultad de
Educacin de
la PUCP.
- Lic. Juan
Carlos Vargas
Ganoa
Proyecto de
Investigacin
Exigencias
Didcticas
para el
diseo y
produccin y
validacin de
material
educativo en
la institucin
educativa
Mara

Objetivo
General
Determinar
la influencia
de la gestin
de
materiales
en el
desarrollo de
habilidades
deportivas
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

Antecedentes: Hiptesis
estudios
General
previos.
H1: La gestin
de materiales
deportivos
influye en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas en
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
H2 : La
gestin de
materiales
deportivos no
influye en el
desarrollo de
las
habilidades

Deductivo

deportivas en
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

Urribarri
Gmez
HuantaAyacucho

Problemas
Especficos

Objetivos
Especficos

Bases
Tericas:

Hiptesis
Especfica

Poblacin y
Muestra

resultados

Presupuesto

PE1: Cmo
diagnosticar el
estado actual
de la gestin
de materiales
deportivos y el
desarrollo de
habilidades
deportivas de
los estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

OE1:
Determinar
el
diagnostico
actual de la
gestin de
materiales
deportivos y
el desarrollo
de
habilidades
deportivas
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de

Definicin de
trminos
bsicos

1.El
diagnostico
de los
materiales
deportivos
influye en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

Poblacin .Todos los

colegios que
pertenecen
a la UGEL 13
de Yauyos
Muestra.Los
estudiantes
de la
Institucin
Educativa
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra.

Interpretacin
Tener buenos
deportistas
que
representen a
la institucin
educativa en
los diversos
eventos
deportivos
(juegos
escolares) y a
la provincia de
Yauyos.

Salidas de
Campo:
s/. 200.00.
Viajes:
s/. 200.00
Bibliografa:
s/. 100.00
Materiales:
s/. 200.00
Otros:
s/. 300.00

PE2: Cmo
analizar

Total
s/. 1000.00

Uso del APA

aspectos
tericos sobre
la gestin de
materiales
deportivos y el
desarrollo de
habilidades
deportivas de
los estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?

PE3: Cmo
disear la
propuesta de
solucin para
la gestin de
materiales
deportivos y
el desarrollo
de habilidades
deportivas de
los estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de

Cacra?

OE2: Analizar
las fuentes
primarias y
secundarias
sobre la
gestin de
materiales
deportivos y
el desarrollo
de las
habilidades
deportivas
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra

OE3:
Elaborar un
programa
deportivo
para
solucionar la
gestin de

1.El
diagnostico
de los
materiales
deportivos no
influye en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
2. Las bases
tericas de la
gestin de
materiales
deportivos
comprueban
la influencia
en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes

Cacra?

PE4: Como
validar y
aplicar la
propuesta de
solucin.

materiales
deportivos y
el desarrollo
de las
habilidades
deportivas
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra
OE4: Validar
por juicios de
expertos la
propuesta de
solucin para
gestionar los
materiales
deportivos y
el desarrollo
de las
habilidades
deportivas
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San

de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
2. Las bases
tericas de la
gestin de
materiales
deportivos
no
comprueban
la influencia
en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
3. El
programa
deportivo
deporte es

Pedro de
Cacra en el
ao 2016?

salud influye
positivamente
en el
desarrollo de
las
habilidades
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
3. El
programa
deportivo
deporte es
salud no
influye
positivamente
en el
desarrollo de
las
habilidades
de los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de

Cacra?
4. La
validacin y
aplicacin del
programa
deporte es
salud influye
positivamente
en el
desarrollo de
las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?
4. La
validacin y
aplicacin del
programa
deporte es
salud no
influye
positivamente
en el
desarrollo de

las
habilidades
deportivas de
los
estudiantes
de la I.E
Integrada
20693 San
Pedro de
Cacra?