Autor: Antoine De Saint Exupéry

Viví solo en el desierto del Sahara sin nadie con quien hablar
pues sufrí un percance cuando se averió mi motor y tuve que
permanecer en aquel lugar hasta que un día apareció ante mi un
muchachito pequeño que no parecía extraviado ni desfallecido
de sed o de hambre.

Le pregunte que haces aquí y me pidió que le dibujara un

cordero y a si lo hice; me dijo que era justo lo que necesitaba
porque donde vivía era muy pequeño y este era del tamaño
preciso, a si conocí al Principito.

Paso un tiempo sin que yo supiera de dónde venia él, me hacia

muchas preguntas sobre mi avión y si volaba pero yo intrigado
le pregunte ¿ De donde vienes? Sin embargo creo saber que su
planeta es un asteroide y solo a sido visto una vez.
Cada día que pasaba aprendía algo nuevo sobre el planeta del
Principito ya que me contaba como había que cuidarlo.

Pasaban los días y el Principito hablaba de las flores

especialmente de las rosas que crecen en su planeta y de una
muy especial que broto un día y que era muy bella y radiante
pero, era vanidosa y quería que el se preocupara de regarla y
cuidarla y se quejaba mucho de las corrientes de aire y del frío
es por esto que al Principito le pareció que era una flor muy
complicada, pero a pesar de todo su amor y buena voluntad
dudo un poco de ella. Con un poco de melancolía cuando regó la
flor por última vez se dio cuenta que tenia ganas de llorar.

Adiós dijo a la flor, no le respondió. Repitió el adiós, esta tosió y

le dijo: He sido muy tonta y te pido disculpas.
El Principito quedó asombrado sin comprender, esta le dijo te
amo fue mi culpa, no tiene importancia que seas feliz. Él se
preocupó de: el viento, insectos y animales feroces. Ella dijo, no
tengo temor pues, tengo mis espinas pero, no te demores ya
que , partirás. Vete ya.
El Principito luego viajó a la zona de asteroides y decidió
visitarlos.
En el primero vivía un Rey que al ver al Principito permaneció de
pie y bostezo a lo que el rey dijo: Te lo prohíbo, hice un largo
viaje y no dormí. Luego le Principito le preguntó sobre que
reinaba, este contestó, sobre todo, entonces le pidió que le
diera una puesta de sol, la cuál no cumplió el Rey, aburrido
quiso, irse y este le dijo ¡Te nombro ministro de justicia ¡ debes
juzgar y obedecer. Obedeceré solo a las ordenes sensatas. Al no
recibir respuesta del rey se marcho.

Segundo Planeta: Encontró un vanidoso que tenia un sombrero

con el que saludaba cuando lo aclamaban. Le pidió al Principito
que lo aclamara mucho, este le dio en el gusto porque reconoció
que este vivía muy solo. Luego se marcho.

En el planeta siguiente vivía un bebedor ¿ Que haces? Le

pregunto al borracho el cual estaba delante de una colección de
botellas vacías.
Bebo le contesto ¿por qué bebes?- para olvidar que tengo
vergüenza confesó
¿Vergüenza de que? De beber concluyó el borracho y se quedo
en silencio. El Principito se quedo perplejo.

El cuarto planeta pertenecía a un hombre de negocios y estaba

tan ocupado que ni vio al Principito.
Buenos días lo saludó éste pero el hombre estaba pendiente de
sus cálculos y le dijo soy un hombre serio y no tengo tiempo de
divagar.
El Principito volvía a interrumpir ¿Y que haces con quinientos
millones de estrellas? Soy su dueño, las administro, las cuento y
sumo.
El Principito no se sintió satisfecho y le dijo que el tenia una flor
a la que regaba y cuidaba.
El hombre no hayó que responder y el Principito se marchó.

El quinto planeta era muy especial, por ser el más pequeño.

Solo había lugar para un farol y un farolero.
El Principito no comprendía para que estaba un faro y un
farolero solos en un planeta sin casas y sin gente.
Le pareció absurdo pero menos ridículo que el rey, el vanidoso,
el borracho y el hombre de negocios por lo menos su trabajo
tenia sentido, luego de un rato saludo al farolero.
Buenos días ¿por qué apagaste recién el farol?
Es la consigna respondió
¿Qué es eso?. Apagar mi farol Buenas noches.
No entendió dijo el Principito. Es que cada año el planeta gira
más rápido y no puedo descansar ni un segundo enciendo y
apago el farol una vez por minuto. El Principito le dio unas
recomendaciones y se marcho.

El sexto planeta es diez veces más grande y lo habitaba un

anciano ¡Vaya un explorador¡ exclamó al ver al Principito.
¿ De dónde vienes? Le pregunto el anciano ¿ De que trata este
libro tan grande?
¿ Que haces aquí? Pregunto a su vez el Principito.
Soy geógrafo ¿Y que es eso?
Es un sabio que sabe la ubicación de mares de ríos, ciudades,
montañas y desiertos.
¿Y tu planeta tiene ríos y ciudades? No puedo saberlo, pero si
eres geógrafo, pero no lo se todo.
¡ Pero tu vienes de lejos! Descríbeme tu planeta.
Mi planeta es muy pequeño, tengo una flor y unos volcanes
pero, deje a mi flor muy sola y estoy arrepentido pero, dime
que planeta me aconsejas visitar?
El planeta Tierra contestó el anciano y así el Principito se
despidió y se fue.
La tierra fue el séptimo planeta, al llegar no encontró a nadie,
cuando un anillo removió la arena.
-Buenas noches murmuró el Principito
-Buenas noches susurró la serpiente ¿Sobre que planeta estoy?
Pregunto el Principito
-Sobre la tierra le respondió la serpiente, y no vive nadie aquí?.
-Este es el desierto y aquí no hay gente, la tierra es muy
grande.
-¿Pero que haces aquí? Tuve problemas con mi flor.
-¿Dónde están los hombres? Tampoco hay hombres, eres muy
rara le dijo pero, soy muy poderosa. No lo pareces, ni si quiera
tienes patas.
Pero puedo llevarte muy lejos. Siento compasión por ti, tan
débil sobre esta tierra pero, puedo ayudarte a volver a tu
planeta dijo la serpiente y guardaron silencio.

El Principito atravesó el desierto y encontró una flor de tres

pétalos.
-Buenos días- saludó el Principito, Buenos días contestó la flor
-¿Dónde están los hombres?
-Los hombres dijo la flor creo que hay seis o siete. Los divisé
hace años el viento los acarrea.
-Adiós dijo el Principito
-Adiós repuso la flor.

El Principito trepó a una montaña muy alta. Desde esta montaña

podré mirar a todo el planeta y a los hombres pero solo vio
cumbres.

-¡Buenos días! Pregunto pero respondió su eco ¡Que planeta

más raro! Pensó esta seco y salado y los hombres no tienen
imaginación porque repiten lo que uno dice.

En mi casa yo tenía una flor, ella sí hablaba. Después paso a

través de arenas, rocas y nieve y encontró un camino y unas
rosas, las saludo y recordó a la suya, se echo en el pasto y lloró.
En ese instante apareció un zorro, el Principito lo saludó y lo
invitó a jugar con él. Este respondió: No puedo porque no me
has domesticado ¿Qué significa eso? Es algo que se ha olvidado
dijo el zorro, significa crear vínculos.
Si tu me domesticas nos necesitaremos el uno al otro.
Empiezo a comprender dijo el Principito.
El zorro guardó silencio y lo miro largo rato.
Si quieres domesticarme tienes que tener paciencia ya que al
comienzo estaré muy lejos pero, cada día me acercare más a ti.
D e este modo el Principito domesticó al zorro.

Cuando se acercó el día de su partida el zorro se despidió y le

dijo: Creo que voy a llorar pero, es tu culpa yo no quería
hacerte daño pero tu quisiste que te domesticara.
Así es contestó, mejor vete a mirar las rosas y comprenderás
que la tuya es la única en el mundo.

Cuando las miró les dijo:

-No se parecen en nada a mi rosa ni significan nada las rosas se
sintieron molestas y el continuó.
-Ustedes son bellas, pero están vacías, mi rosa es más
importante que ustedes porque la riego y la cuido y así regreso
junto al zorro.
-Adiós le dijo
-Adiós contestó el zorro y le dio un buen consejo.

El tiempo que has perdido con tu rosa es lo que la ha hecho tan

importante.
Los hombres olvidaron esta verdad pero tu no debes hacerlo y
eres responsable de lo que has domesticado o sea de tu rosa.
Si lo soy repitió este a fin de recordarlo y se marcho.

Cumplí el octavo día de mi caída en el desierto y bebí la última

gota de mi provisión de agua pero no he arreglado mi avión
mientras escuchaba al Principito que me decía: Mi amigo el
zorro me contó.
-¡Mi buen amigo ya no se trata del zorro! ¿por qué?
-Porque moriremos de sed.

-También tengo sed... busquemos un pozo. Hice un gesto de

cansancio ¡Es tan absurdo buscar un pozo en el desierto!
Avanzamos durante horas en silencio hasta que cayó la noche.
¿También tienes sed?

No me contestó, sino que dijo simplemente.

-El agua también es buena para el corazón, aunque no entendí
su respuesta, calle.
Luego de un silencio, dijo:

Las estrellas son hermosas debido a una flor que no vemos.

Luego de un rato el Principito se durmió y lo tomé en brazos y
me puse de nuevo en el camino.
Sus labios entreabiertos esbozaban una sonrisa y me dije: Lo
que más me conmueve de este Principito dormido, es su
felicidad a una flor y, percibí con mayor fuerza su fragilidad y así
caminando, descubrí el pozo al amanecer. El pozo que
encontramos no se parecía en nada a los del desierto del
Sahara. El que hallamos era igual a un pozo de aldea.
-¿ Oyes? ¡ Hemos despertado al pozo y canta! Dijo el Principito.
-Tengo sed de esta agua dame de beber. Levante el cubo y
bebió con los ojos cerrados.

Esta agua era algo más que un sustento, había surgido de la

caminata del esfuerzo de mis brazos.
-Tienes que cumplir tu promesa dijo con suavidad el Principito,
que había vuelto a sentarse junto a mí.
-¿Qué promesa?
-Un bozal para mi cordero yo soy responsable de mi flor.

Dibuje en seguida un bozal y al entregárselo mi corazón se

apretó.
-Tienes planes que desconozco. Debes recordar mi caída a la
tierra, mañana se cumple un año. Bueno debes trabajar ahora
vete a revisar tu maquina.

Junto al pozo había un resto de antiguo muro de piedra. Cuando

regrese de mi trabajo, divisé desde lejos al Principito sentado
allí arriba lo escuche conversar.
-¿No te acuerdas, entonces? No fue precisamente aquí, otra vos
le contestaría porque el replicó. Sí sí fue ese día, pero no en
este lugar.

Seguí caminando hacia el muro. Aunque no vi ni escuche a

nadie, el Principito replicó de nuevo: Estoy seguro, podrás ver
dónde comienzan mis huellas.

Yo me encontraba a veinte metros y seguía sin ver a nadie.

Luego el Principito añadió ¿ Es rápido tu veneno? ¿ Estás segura
de que no sufriré mucho?

Me detuve pero sin comprender aún del todo.

Ahora vete dijo él quiero bajarme.
Con la mirada recorrí hasta el pie del muro y vi una de esas
víboras amarillas me puse a correr y con el ruido que hico la
serpiente se deslizó suavemente por la arena.
Llegue justo a tiempo para recibir a mi Principito, pálido como la
nieve.
-¿Qué historia es esta? Ahora conversas con serpientes. Me miro
con gravedad y me rodeo el cuello con sus brazos.

-Estoy feliz de que hayas arreglado tu máquina podrás regresar

a tu casa.
-Yo también regreso hoy a mi casa.
-Está mucho más lejos y es mucho más difícil.

Su mirada se perdía en algo lejano y sonrió con tristeza.

Esperé un rato. Sentí que se iba entibiando un poco. Tuviste
miedo, hombrecito. Tendré más miedo esta noche.
A través de una larga conversación el Principito le dio a
entender que su amigo podría recordarlo todas las noches
cuando mirara las estrellas y le dijo: Cuando te hayas consolado
un poco estarás feliz de haberme conocido. Serás mi amigo para
siempre y rió.

De pronto se puso serio ¿sabes? no vengas esta noche. No te

dejaré solo.
Esa noche no lo vi cuando se puso en camino, escapó sin hacer
ruido, y cuando logré alcanzarlo, iba rápido con paso decidido
me dijo: ah estas ahí y me tomó de la mano es allá donde vivo,
déjame dar un paso a mí solo.
Se levantó dio un paso, cerca de su tobillo brilló algo como un
relámpago, se quedó inmóvil cayó lentamente sin hacer ruido.

Ya han pasado seis años me he consolado un poco pero sé qué

él regresó a su planeta y me siento feliz.
Y TODAS LAS ESTRELLAS RIEN DULCEMENTE.

Por Paula J.
El principito

ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY
El libro del Principito cuenta la aventura de un joven que no soporta a los adultos, decide hacer un viaje con
su avioneta, cuando estaba sobrevolando el desierto la avioneta se le estropeo y como no llevaba
acompañante ninguno, tenia que arreglarla él, pero con el inconveniente de que solo tenia agua para ocho
días.
Es aquí cuando conoce al Principito, que le pide que dibuje un cordero y es en este momento cuando
entablan amistad.
Entonces el joven empieza a preguntarle de donde viene y entonces el Principito le empezó a contar que
venia de un planeta muy pequeño que en la tierra es considerado un asteroide, que lo descubriera un
astrónomo turco. Que nadie le había hecho caso; por su forma de vestir, que era rara, hasta que puso un traje
muy elegante.
Con esto el autor intenta decir que la gente juzga alas personas por su aspecto y no por lo que realmente son.
Que debemos conocer primero a una persona antes de juzgarla.
Después él le cuenta que tiene un problema con los “baobas” que son unos árboles de crecimiento muy
rápido que terminan por hacer explotar el planeta donde están, y que deben arrancarse de pequeños. La
interpretación de esto pudiese ser que: El autor, quiere intentar de convencer de una manera subjetiva a las
mentes infantiles con la idea; que las personas malas deben ser apartadas de la sociedad, y así intentar
convertirlos en buenas personas.
Más tarde cuenta la historia de una rosa que era la más preciosa que jamás había visto el Principito, ella le
estaba siempre exigiendo, el Principito se harto de la flor, y se marcho. Después él reconoció que la echaba
de menos. La enseñanza de este capítulo es que no apreciamos lo que tenemos hasta que lo perdemos o
estamos lejos de ello.
Posteriormente el Principito cuenta lo que le sucedió con diversas personas con que se encontró en su visita a
varios planetas, aquí el autor aprovecha para explicar los diferentes tipos de “personas”.
• En el primer se encontró con; el rey, nos dice que la gente siempre quiere mandar sobre alguien y
que le obedezcan sus ordenes.
• En el segundo con el vanidoso, expresa la idea que las personas se quieren hacer los importantes y
admirados por la gente.
• Después en el tercero; con el bebedor quiere decir que la gente intenta olvidar la realidad.
• En el cuarto; con el hombre de negocios, nos muestra que los adultos solo piensan en el trabajo y no
en divertirse. Solo buscan riqueza.
• El quinto es el del farolero, con este nos dice que la gente no se arriesga a cambiar por miedo a
perderlo todo.
• En el sexto el geógrafo intenta decir que si no tenemos referencia material de algo no creemos en
ello.
• En el séptimo y ultimo fue recomendado por el geógrafo, este planeta fue la tierra.
Al llegar ala tierra se posa en el desierto, un lugar en que no merece al pena vivir, y allí se le presenta la
posibilidad de abandonar, pero la rechaza, sigue caminando hasta que llega donde el zorroque rogaba que le
domesticara para que tuviera algo porque vivir. Aquí el autor intenta decir que hay siempre algo por lo que
merece la pena vivir y que en la vida los amigos son importantes.
Después de llega a un jardín en el que se encuentra con cientos de rosas y piensa que en verdad no es tan
afortunado por tener una. Reflexiona y descubre que es afortunado porque tiene una rosa igual por el exterior
pero diferente por dentro. La enseñanza de esta parte es: Lo que importa es el interior no lo superficial.
Ahora el Principito vuelve a estar en el desierto, e intentan buscar agua para poder sobrevivir. En esta parte
se demuestra que lo ultimo que se debe perder es la esperanza.
Después cuando el joven se sube al muro porque viene la serpiente ve el peligro y quizás la muerte del
Principito, recuerda todo lo que pasaron juntos y pensó que ha sido afortunado.
El Principito explica a su amigo que se tiene que marchar pero no termina de entender
porque. Con esto el autor vuelve a reafirmar que no sabemos apreciar algo asta que lo
perdemos junto a que la amistad es le más importante.

ANALISIS FILOSOFICO DE LA OBRA

EL PRINCIPITO
ANTOINE DE SAINT EXUSPÉRY
PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
COLEGIO FRANCISCANO DEL VIRREY SOLIS
AREA DE FILOSOFIA
BUCARAMANGA
2003
ANALISIS FILOSOFICO DE LA OBRA
EL PRINCIPITO
ANTOINE DE SAINT EXUSPÉRY
PRESENTADO POR:
9-2
PRESENTADO A:
EDUARDO SEQUEDA
COLEGIO FRANCISCANO DEL VIRREY SOLIS
AREA DE FILOSOFIA
BUCARAMANGA
2003
INTRODUCCION
El Principito es una de las obras más características de Antoine de Saint Exuspéry, en francés su titulo es “Le
petit prince”, al castellano se tradujo como “El principito” cuando su traducción debería ser El pequeño
príncipe ya que esto tiene un carácter más filosófico que la actual traducción ya que parece un cuento infantil,
y la idea del autor no era hacer una cuento infantil sino una reflexión personal para que el hombre se
encontrara a si mismo y encontrara sus valores, y nunca perdiera el espíritu de niño que hay en su interior.
“El principito”, protagoniza un libro en el cual el sentido de la acción, el valor de la amistad, el heroísmo como
meta, la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista
mantiene existente la moral, parece encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia, el añorado
“planeta” del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación.
OBJETIVOS
GENERAL
 • Aprender y concientizarce en la forma de pensar, de actuar y de llevar la vida el pricipito, como una
vida infantil; y nunca perder el niño que llevamos dentro, para el bienestar de una comunidad.
ESPECIFICOS
• Llevar una vida de infancia con el valor de la amistad, el heroísmo como meta, la felicidad como el
cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista.
• Mantener una existencia moral, encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia; es el añorado
“planeta” del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la
fabulación.
SINTESIS
• El libro narra la historia del principito , contada por el propio autor y en algunos casos el mismo
principito, habla de cómo se conocieron en el desierto hasta la despedida final.
El principito es un niño llegado de otro planeta, el cual solo tiene tres volcanes y una hermosa flor, pese a
esto, se encuentra muy sólo y decide viajar a otros planetas. Así, conoce a un rey absoluto, un vanidoso, un
bebedor, un hombre de negocios, un farolero y un geógrafo, de los cuales no entiende ni su vida ni su trabajo,
hasta que llega a la tierra, donde hace buenos y nuevos amigos, pero decide que su vida, no está en la tierra,
sino en su pequeño planeta, con sus volcanes y su flor, para seguirlos cuidando y amando.
• El principito califica a las personas mayores como seres avariciosos, egoístas, a los que sólo les
interesan el dinero, el aspecto físico y el poseer gran cantidad de pertenencias. Un ejemplo del libro
es que a las personas mayores sólo les interesan los números y en este caso, no interesa en sí la
calidad de una casa, por ejemplo, sino su precio y el que sea bonita, en fin, una casa cara.
En cambio los niños tienen imaginación, un tiempo para divertirse, quieren la comprensión de la gente que les
rodea, son los únicos, y más que los mayores, que saben lo que de verdad quieren, sin tapujos.
• El principito quiere mucho a sus tres volcanes, y los limpia y los cuida como si tuvieran vida propia,
los considera sus verdaderos amigos, pero al que más quiere es a su flor, aunque considera que es
demasiado orgullosa y por eso decide marcharse, porque con una flor orgullosa no se puede vivir.
Más tarde aprende que no se puede juzgar una cosa o persona exteriormente, primero hay que
conocerla, y entonces se podrá juzgar como es interiormente. Así es como había juzgado a su flor,
sin conocerla de verdad.
• OPINION DEL PRINCIPITO HACIA TODOS LOS HABITANTES DE LOS ASTEROIDES:
• El principito habla de un astrónomo turco que descubre un asteroide, aunque no lo tuvieron en
cuenta. Un tiempo después apareció con un traje elegante en el mismo sitio, y le creyeron, según el
principito los mayores son así.
• Llegó al primer asteroide en el cual se encontraba un rey, aprende que hay que juzgarse uno mismo,
que es más difícil que juzgar a los demás. Si logras juzgarte bien, eres un verdadero sabio.
• En el segundo asteroide se encuentra a un vanidoso que solo quería que le admiraran y alabaran,
pero el principito no entendía a este personaje, porque, ¿para qué sirve que te admiren?. El principito
supo que los vanidosos solo entienden las alabanzas.
• El siguiente planeta estaba habitado por un bebedor, del cual comprendió que este bebía para
olvidar y sentía vergüenza de ello. De este modo comprendió que no hace falta tener que beber para
olvidarse de las penas.
• El cuarto planeta estaba ocupado por un hombre de negocios, aprendió que el hombre de negocios
por muchas estrellas que poseía no era útil a ninguna de ellas, mientras que él tenia una flor y tres
volcanes a los que quería y cuidaba, comprendió que él si que les era útil a ellos.
• En el quinto planeta había un farolero, el principito se da cuenta que este no se preocupa por sí
mismo sino por otras cosas. También le llamo la atención que el farolero estaba cansado de tanta
puesta de sol y quería dormir, en lo que al principito le gustaban...
• En el sexto planeta había un geógrafo, el principito no le encontraba a esto sentido, ¿de que servia
ser geógrafo si en su planeta no había ni ríos, ni montañas etc.?, Además, las montañas y los
océanos no cambian de lugar, y en cuanto a su pregunta sobre los volcanes, recibio la respuesta de
que los volcanes da igual que estén encendidos o apagados. Comprendió que su flor estaba sola en
su planeta, sin protección y amenazada de desaparecer próximamente.
• El séptimo planeta fue la tierra, allí conoció a una serpiente que le dijo que si fuera un terrícola lo
podría matar con su picadura, como era de otro planeta era superior a ella. Encontró una flor, la cuál
había visto pasar a mucha gente a los cuales el principito buscaba. La flor contesto que como no
tienen raíces nunca se sabe donde están. Encontró al eco, el principito penso que qué raros son los
 terrícolas, si siempre repiten lo que se les dice. Encontró un jardín de rosas, de las cuales se quedo
estupefacto, creía que la suya era la única, Supo que poseía una rosa extraordinaria a la cuál quería
y cuidaba. Encontró un zorro que la ayudo a conocer el verdadero sentido de la amistad y el
concepto de domesticar: crear lazos. Encontró un guardagujas que le hizo ver que uno jamas se
siente contento donde esta, siempre busca nuevos horizonte. Encontró a un comerciante que vendía
píldoras para la sed con la que se ahorran 53 minutos por semana, por ejemplo, caminaría hacia una
fuente dijo el principito.
• El principito entiende por utilidad el hecho de sentirse útil a los demás, es decir, poderlos ayudar en
todos sus problemas y ayudarlos a ser más felices con el simple hecho de explicar su pensamiento
por determinados temas.
En este caso, el principito ayuda al autor a comprender a los niños, entre otras cosas, y este el poder ser
comprendido y amado por los mayores.
• AMOR Y LA FELICIDAD
• Aparece en muchos momentos del texto, con la idea de enlazar los conceptos de amor y felicidad.
Un ejemplo sería cuando está en el jardín de las rosas, que aunque las ve todas iguales, si estuvieran
domesticadas, cada rosa sería única, como la suya, y sería amada y respetada por los demás.
• COMPORTAMIENTO DE LOS HOMBRES
• Los describe como a seres que creen saberlo y conocerlo todo y, en realidad, no saben nada.
Los hombres no tienen amigos, ni desean tenerlos, según el principito, sólo piensan en ellos mismos.
Los hombres también han olvidado una de las cosas más importantes de la vida, como son los ritos, que es lo
que hace que un día sea diferente a otro.
• QUÉ SORPRENDE Y EMOCIONA A SAINT-EXUPÉRY DE EL PRINCIPITO?
○ Al autor le sorprenden los detalles y el amor del principito a su planeta, a su flor y a sus
volcanes, y comprende los rasgos que definen a la verdadera amistad.
Por ejemplo el zorro le pide que le domestique, así este se convertirá en una persona única en el mundo.
También destaca que lo que hace a las personas diferentes son los detalles.
Además los mayores han de ver el mundo con ojos de niño para conseguir la auténtica felicidad.
CONCLUSIONES
“ EL PRINCIPITO ” : SACO COMO CONCLUSIONES:
• El libro me da medidas de reflexion referente al amor y sentimiento moral de un niño que vive y
siente.
• El sentido de la acción la encuentro en el libro como un decreto de esperanza y magia de un niño.
• El valor de la amistad lo desarrolla el principito con sus tres vocanes y su hermosa flor.
• El heroísmo como meta fue siempre como me lo espere ya que siempre era pensando en que iba
hacer y viajando por el mundo.
• La felicidad como el cumplimiento del deber; el pricipito viajo por muchos planetas buscando la
felicidad de vivir con sus volcane y su flor.
• La responsabilidad como motor de una vida idealista mantuvo existente la moral.
• Nunca perder la esperanza de la grandiosa felicidad que va hacer gran parte de nosotros.
• Siempre ser una persona con amor y felicidad nunca perder la esperanza de vivir.
• Comprender que la vida no es solo un niño si no aprenderla a manejarla como un niño y ser siempre
una persona correcta la cual siga una vida perfecta.
• Comprendí que la idea del autor no era hacer una cuento infantil sino una reflexión personal para que
el hombre se encontrara a si mismo y encontrara sus valores, y nunca perdiera el espíritu de niño
que hay en su interior.
BIOGRAFIA DEL AUTOR
Antoine de Saint-Exupéry
(1900-1944), escritor y aviador francés, autor del libro mundialmente conocido El principito.
Nació en Lyon y estudió en la Universidad de Friburgo. Ingresó en las Fuerzas Aéreas francesas en 1921, y
en 1926 se hizo piloto comercial. Sus dos primeros libros, Correo del Sur (1929) y Vuelo nocturno (1931), se
caracterizan por la evocación poética romántica de la disciplina del vuelo, que exige el cumplimiento del deber
aun cuando se arriesgue la propia vida. Sus obras posteriores, como Tierra de hombres (1939) y Piloto de
guerra (1942), hacen hincapié en la filosofía humanista que marcó su vida. Su archiconocido libroEl
principito (1943) es una fábula infantil para adultos por su significado alegórico. Al estallar la II Guerra
Mundial, Saint-Exupéry se enroló en las unidades de reconocimiento aliadas; en 1943 se incorporó a las
tropas de la Francia Libre, y al año siguiente mientras realizaba un vuelo de reconocimiento por el sur de
Francia su avión fue abatido por un avión alemán y no se volvió a saber de él. Sus cuadernos de notas,
reunidos bajo el título de Ciudadela (1948), se publicaron póstumamente.
CRITICA AL AUTOR
El autor siempre y en cada momento de la lectura del libro encontre que el siempre buscó. que el principito
fuera un niño inocente el cual se le pudiera acomodor a las actitudes prolongadas de un verdadero hombre.
Los grandes sentimientos de amor y felicidad le dieron un toque al autor de sentimentalismo y belleza en su
forma de actuar y de escribir.
Me parecio un espectacular exponente de la filosofia como tal, y un muy buen escritor.
COMENTARIO PERSONAL DE LA OBRA
La lectura de este libro me a ayudado a conocer mejor el verdadero sentido de la filosofía, parece increíble de
que manera en un libro tan pequeño se pueden decir tantas cosas diferentes y con tan gran sentido, este libro
tiene una característica especial y es que es un libro de cuentos para niños y un libro de filosofía pura para los
adultos.
GLOSARIO
• AMOR: Sentimiento mas hermoso expresado de un ser humano a un ser vivo.
• FELICIDAD: Sentimiento alcanzado despues de muchos esfuerzos continuos.
• MORAL: Acordado para los hombres como una proteccion y respeto maximo de un hombre.
• FLOR: Organo sexual de un planta.
• VOLCAN: Protuberancia con gran crater y exisisten de dos clase: activo y el pasivo-
• INFANCIA: Etapa del ser humano aproximadamente hablando de los 0 hasta los 12 años.
• PLANETA: Distitivo que se le da a un cuerpo celesta perteneciente de una galaxia.
• ORGULLO: Sentimiento en el cual no podemos resistir algunas acciones del projimo.
• FABULA: Parte de la narrativa que podemos distiguir por que su final es una moraleja.
• AÑORADO: Algo que siempre deberiamos querer que pasara en nuestro futuro.
• META: Propuesta la cual debemos alcanzar despues de acciones premeditadas.

Protagonista

Nombre: El Principito

Papel protagonizado: Pequeño niño que sale de su planeta para

evadir los problemas que tenía con su rosa y que relata sus aventuras
durante el viaje que realizó.

Comportamiento virtuoso: Visión simple de la vida, amistoso,

amable, respetuoso, comprensivo.
Virtudes: optimista, sencillo, laborioso.

Causas de su comportamiento: Salió de su plantea con el objeto de

intruirse y de buscar trabajo, pero con su corazón sencillo, no se
complicaba la vida, analizaba lo que la gente hacía y para él todo acto
debía tener una razón válida para ser ejecutada.

Consecuencias de su comportamiento: se alejó de lo que quería, de

su mundo, para investigar y descubrir la profundidad del corazón de las
personas. Por último descubrió el valor que tiene el objeto de nuestro
afecto.
________________________________

Nombre: Antoine de Saint-Exupéry

Papel protagonizado: Piloto que pasa ocho días en el desierto por una
falla de su avión y conoce al Principito.

Comportamiento virtuoso: flexible, fuerte, perseverante, abierto a las

enseñanzas del Principito.

Virtudes: Laborioso, perseverante, fuerte y comprensivo, logra vencer

su egoísmo y su falta de sociabilidad para con los demás.

Causas de su comportamiento: El reto que siente ante el problema

en el que se encuentra y después la curiosidad que siente ante un ser
tan extraordinario.

Consecuencias de su comportamiento: Al estar abierto hacia el

pensamiento del Principito, descubre la importancia de los lazos
afectivos y sale adelante de su problema.
________________________
Antagonistas

Papel protagonizado: Los adultos.

Comportamiento no virtuoso: El rey que quería tener autoridad y

poder sin razón, el vanidoso que sólo quería escuchar alabanzas, el
borracho que bebía para olvidar que era borracho, el geógrafo que se
creía tan importante que sólo recibía informes, pero no investigaba, un
hombre de negocios que se dedicaba a contar y recontar sus estrellas.

Causas de su comportamiento: Egoísmo y el actuar sin razones o sin

un sentido verdadero, el estar limitados a su función sin cuestionarse el
porqué y el para qué de ella, les falta la reflexión.
Consecuencias de su comportamiento: No viven realmente como
personas, son autómatas y por lo mismo no viven felices, viven
preocupados y ocupados, pero no consiguen desarrollarse y encontrar
una verdadera misión.
_________________________
Personajes secundarios

Nombre: El zorro

Papel protagonizado: personaje que le enseña al Principito verdades

sobre el ser humano, sobre los lazos afectivos y sobre la importancia de
ser único y necesario para alguien.

Comportamiento virtuoso: Comprensivo, conocía la naturaleza de las

personas (como son),sincero, reflexivo, prudente y cariñoso.

Causas de su comportamiento: Vivió cerca de los humanos, los

observaba y analizaba su comportamiento, y había llegado a la
conclusión de que lo esencial era invisible para los ojos, que sólo se veía
con el corazón, y que el tiempo que se le dedica a las cosas o a las
personas que queremos es lo que las hace importantes para nosotros,
pero a la vez nos responsabiliza ante ellas.

Consecuencias de su comportamiento: Ayudaba a los demás a

entender verdades sobre la vida, era feliz al haber sido domesticado por
el Principito y comprendía que el amor que se genera en los lazos
afectivos tarde o temprano genera dolor, pero que es necesario para ser
feliz.
__________________
Nombre: Rosa

Papel protagonizado: Rosa a la cual el Principito cuida en su planeta y

quiere mucho.

Comportamiento virtuoso: Sabe pedir perdón. Regala su olor, color y

hermosura al Principito.

Comportamiento no virtuoso: es orgullosa y caprichosa.

Causas de su comportamiento: necesita que la cuiden, pero no sabe

agradecer y comprender al Principito, sólo se queja constantemente y
presume ante él, y aunque después le pide perdón, el Principito ya había
tomado una decisión.
Consecuencias de su comportamiento: El Principito la deja sola,
aunque él después descubre que realmente la ama y lo especial que es
para ella. Ella al pedir perdón, muestra el cambio de comportamiento
que va a tener en adelante para con él.

3. Comportamientos a seguir

A. Fidelidad del Principito a su rosa, que le hacía brillar por dentro y por
fuera.

B. Tener una visión clara y objetiva de la vida

C. No tener miedo ante las adversidades y aprovechar lo mejor que la

vida nos ofrece cada día.

D. Buscar hacer amigos, crear lazos afectivos.

E.Tener siempre algo para recordar a los amigos.

F. Ver y apreciar las puestas de sol, o cosas maravillosas que la

naturaleza nos ofrece y recordar que hay cosas muy bonitas que nos
alegran.

G. Platicar con todo los demás, sin ser grosero o dejarme influir por
ellos. Ser respetuoso y educado siempre, porque sólo podemos ayudar a
los demás comprendiéndoles y amándoles.

H. Sencillez del Principito.

I. Orden y laboriosidad del Principito.

J. Esperanza, fortaleza y espíritu de lucha del aviador ante las

situaciones difíciles.

4. Comportamientos a evitar

A. Ser como el hombre feo que jamás había olido el perfume de una
flor, ni contemplado una estrella, ni querido a nadie.

B. Ser como el rey y querer que mi autoridad sea respetada y obedecida

por todos.

C. Ser como el hombre vanidoso que sólo quiere escuchar alabanzas y

piensa que todos los demás son y deben ser sus admiradores.

D. Ser como el borracho que bebe para olvidar que está avergonzado
por beber, pero no hace nada al respecto más que lamentarse.

E. Ser como el hombre de negocios y pensar que los demás son

distracciones molestas, no tener tiempo para escuchar y convivir con los
demás, pensar que esto me hace ser un hombre serio y pensar sólo en
mí.

F. Ser como el geógrafo que pensaba que no era su papel o su trabajo

explorar, pero a su vez, no podía conocer las cosas porque no le gustaba
investigar, hablaba pero no conocía la vida más que en libros y no
valoraba otras cosas como son los seres vivos, porque mueren.

G. Ser enigmática como la serpiente, hacer daño a los demás por el

simple placer de hacerlo.

H. Orgullosa como la rosa y no demostrar el amor hacia los que

necesitan que se los demuestre (los demás) hasta que ya es demasiado
tarde.

5. Aplicación práctica

Conocimientos: Los lazos afectivos son lo que realmente hace feliz a

las personas porque nos hacen experimentar amor, dolor pero sobre
todo dan sentido a nuestra vida, es a través del trato con los demás
como realmente somos felices, pero esto exige responsabilidad y
dedicación de mi parte.

Descubrir que el mejor amigo, quien más nos ama y quien es el Amor
mismo es Dios, por lo que necesitamos convivir con Él para que
realmente establezcamos lazos afectivos con la Persona que más nos
ama y mejor nos enseña a amar.

Habilidades: El ganar o hacer amigos, implica saber qué necesitan.

Cuidar esos detalles día con día, implica saber escuchar, respetar,
comprender, ayudar, corregir, esperar y sobre todo convivir.

Reflexionar cómo es mi vida de oración y desarrollar habilidades para

comunicarme y platicar mejor con Dios.

Actitudes: Debemos estar abiertos ante los demás, ser sencillos, nobles
de corazón, sensibles, alegres, amables y amistosos.
Ser fieles al amor de Dios, buscarlo constantemente y tener una actitud
verdaderamente cristiana en el trato que tengamos para con los demás,
en todos los campos de nuestra vida.

Evitar que las personas que se encuentran a nuestro alrededor sean

incomprendidas y estén solas.

Actividades

A. Frase descriptiva
“Un verdadero amigo es ese que conoce la luz interior que tienes dentro
y hace que brille tan fuerte dentro de ti, a través de su atención,
comprensión y amor, hasta el punto que los demás sean capaces de
descubrirla en ti.”

B. Actividad literaria
Haz un collage con recortes de revistas o fotografías de cosas bellas
(algo que de sólo contemplarlo por algunos instantes dé paz y serenidad
a quien está triste). Redacta un ensayo en donde lo expliques

Opinión personal

Preguntas para reflexionar en grupo

1. Dibujen un cordero (cada uno, no puede ser igual que el del libro,
debe de tener un toque de originalidad).

2. Comenten si alguna vez por falta de sensibilidad, por prisas, por

flojera o por ignorancia, no han comprendido bien qué es lo que los
demás piden, y por lo mismo no han ayudado o dado lo que necesitan.

3. Analicen cuál es la causa más frecuente de la incomprensión.

4. ¿Están de acuerdo con lo que dice el zorro acerca de que el amor, el

cariño, el respeto y la necesidad que llegamos a sentir hacia los demás
depende del cuidado y del tiempo que les dediquemos? ¿Por qué?

5. ¿Cómo ayudarían a alguien a salir de una vida monótona y sin

sentido?
REGRESAR ARRIBA PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES
DESCRIPCION EL PRINCIPITO: Que es quien ahonda en el interior del
hombre, del adulto, para hacer salir al exterior ese conocimiento, como un sofista
descubre mediante la filosofía el conocimiento olvidado, sin duda la herramienta
principal y esencial del autor es dicho personaje. LA FLOR: Es el elemento
decisivo de la historia, ya que esta rompe, la monótona y tranquila vida del
principito, esta flor es muy vanidosa, debido a que siente que es querida,
necesaria para el principito, la flor representa para el principito una nueva
experiencia, la amistad, el amor que el principito siente por ella, es para él, una
sensación nueva donde comienza un aprendizaje que llevará al principito a
realizar un largo viaje, ya que el principito no está preparado para una relación
tan complicada. EL ZORRO: El maestro que enseña al principito el valor de la
amistad, y como piensan sobre esta los adultos, que no tienen tiempo para otros
menesteres que no sean ellos mismo, como no lo indica en la siguiente frase:
"...El género humano no tiene tiempo de conocer nada. Compra todo hecho en las
tiendas, Y como no hay tiendas donde vendan amigos, Los hombres y mujeres no
tienen ya amigos." el zorro representa una de las últimas etapas del viaje del
principito donde el conocimiento que adquirido le ayuda a comprender las
experiencias vividas. LA SERPIENTE: Representa el final del camino, el regreso
a mismo del principito, cuando este ya ha saciado de alguna forma esa ansia de
conocimiento. biologia REGRESAR ARRIBA PERSONAJES SECUNDARIOS
PERSONAJES DESCRIPCION EL NARRADOR: Quien es el autor Antonie de
Saint-exupery la persona que cuenta esta historia como una experiencia propia
que hubiera vivido en un pasado. El narrador, el hombre de la historia, es el
adulto que aun recuerda sus días de niñez, cuando los adultos no comprendían
que su dibujo no era un sombrero sino una boa que se había comido un elefante,
gracias a ese recuerdo consigue comprender al principito, y este le ayuda a
redescubrirse a si mismo. De esta manera se da cuenta de lo importante que es no
olvidar ser niño, ya que solo siendo niño se pueden ver ciertas cosas que lo
adultos no aprecian. EL REY Es la autoridad, quien siempre tiene que ordenar a
los demás lo que hacer, o lo que no hacer, pero así es un monarca comprensivo,
capaz de saber que las órdenes no se pueden cumplir siempre, de esta manera
ordena o no ordena según ese conocimiento. Esta forma de pensar se refleja en la
siguiente frase; "Hay que exigir a cada uno lo que cada uno puede hacer - replico
el rey -. La autoridad, reposa en primer termino, en la razón." VANIDOSO: Es
quien representa una faceta de la personalidad de adulto, quienes necesitan que le
elogien o halaguen frecuentemente, pero esa necesidad no tiene una utilidad real,
como lo pueda ser un reloj o una silla, o cualquier cosa o acción que no sea útil,
sin embargo para los adultos es fundamental, como pone de manifiesto el
vanidoso. EL BORRACHO: Este tiene a la vez una mentalidad simple y a la vez
compleja, de tal modo su deseo de beber proviene, de la vergüenza que siente de
tener esa necesidad, así los adultos tienen comportamientos, que les llevan una y
otra vez a realizar las mismas acciones sin darse cuenta. EL HOMBRE DE
NEGOCIOS: Es el que tiene la necesidad, el ansia, de poseer de tener objetos o
riquezas materiales o inmateriales, es la victoria de "el tener" o sobre "el ser", que
produce en los adultos, la necesidad de acumular cosas materiales o inmateriales
que nos hacen sentir de alguna manera satisfechos con nuestra existencia. EL
FAROLERO: Trabajador incansable, pero que a su vez esta cansado de trabajar,
de no tener descanso, este es el único de estos personajes que se ocupa de una
cosa ajena a sí mismo. EL GEÓGRAFO: Este quiere conocer, pero sin ir en
busca del conocimiento, pretende realizar mapas sin explorar, aunque ello
suponga no realizar trabajo alguno, él piensa quizás que su condición implica una
tarea determinada, y no puede dejar de cumplir las normas o limitaciones que
esta le impone, de tal manera que no puede hacer un trabajo que no sea tarea
suya. geologia REGRESAR ARRIBA PERSONAJES TERCIARIOS
PERSONAJES DESCRIPCION EL MERCADER Y EL GUARDAGUJAS: Son
dos personajes, que nos indican la velocidad con la que se vive en el mundo de
los adultos, la obsesión por ir deprisa, por no perder tiempo, se dedican a poseer,
comprar, hacer, trabajar pero no por sentir, ni experimentar, y no se dan cuenta
por están demasiado ocupados. De esta manera, olvidan los verdaderos valores y
ni siquiera ellos mismo saben a donde se dirigen La historia nos habla de un
hombre nos relata como cuando era solo un niño de 6 años el disfrutaba mucho
dibujar, pero se encontraba rodeado por gente mayor pero ellos como era de
esperarse no compendian lo dibujos, ellos pensaban que el niño de 6 año dibujo
un sombrero cundo en realidad era una boa devorando un elefante, las personas
adultas siembre olvidaban que fueron niños y que lo mas importante que tienes
cuando eres niño es tu imaginación. Cuando realizo un viaje por el desierto
encontró un hombrecito que le pidió que dibujara un corderito le enseño su
dibujo y el le dijo no quiero una boa sino un corderito, pero como era de
suponerse no lo pudo dibujar como el hombrecito lo quería, por que olvido como
imaginar, el hombrecito llevaba por nombre el principito. La historia nos habla
de un hombre nos relata como cuando era solo un niño de 6 años el disfrutaba
mucho dibujar, pero se encontraba rodeado por gente mayor pero ellos como era
de esperarse no compendian lo dibujos, ellos pensaban que el niño de 6 año
dibujo un sombrero cundo en realidad era una boa devorando un elefante, las
personas adultas siembre olvidaban que fueron niños y que lo mas importante
que tienes cuando eres niño es tu imaginación. Cuando realizo un viaje por el
desierto encontró un hombrecito que le pidió que dibujara un corderito le enseño
su dibujo y el le dijo no quiero una boa sino un corderito, pero como era de
suponerse no lo pudo dibujar como el hombrecito lo quería, por que olvido como
imaginar, el hombrecito llevaba por nombre el principito.
El autor
Nombre del autor: Antoine de Saint-Exupéry
Nacionalidad: Francés
Época en que vivió: Del 29 de junio de 1900 al 31 de julio de 1944.
Datos relevantes:
1.-Fue un piloto bélico durante la segunda guerra mundial.
2.-En 1939 fue elevado a la dignidad de Oficial de la Legión de Honor.
3.- En abril de1934, "Air France" requiere sus servicios para unas misiones, en Francia y en el
extranjero.
4.-Fue considerado como el que mejor ha expresado el sentido existencialismo en sus obras del siglo
XX.
5.-A sus nueve años de edad escribió su primera obra llamada “Al otro lado de las nubes”
Otras obras:
1.-TERRE DES HOMMES (TIERRA DE LOS HOMBRES).
2.-PILOTE DE GUERRE (PILOTO DE GUERRA).
3.-"AN OPEN LETTER TO FRENCHMEN EVERYWHERE" (CARTA ABIERTA A LOS FRANCESES DE
TODAS PARTES).
La obra:
Título de la obra: “El principito”.
Género: Cuento.
Forma de expresión: Prosa.
Personajes principales:
-El Principito.
-Su inseparable amigo.
Personajes secundarios:
-El bebedor.
-El geógrafo.
-El vanidoso.
Personajes ambientales:
-La flor.
-El elefante imaginario en el sombrero.
Ambiente:
Físico: Todo se realiza en un supuesto añorado asteroide muy lejano en donde se encuentran estos
dos personajes. En este sitio del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por
medio de la fabulación. Aquí hay diversa vegetación y seres vivientes diferentes (la rosa del Principito
y la venenosa serpiente amarilla, entre otros) ,aquí el principito experimenta en sus viajes a los
planetas cercanos diversas aventuras en las que conoce mas a las personas. E igualmente en cada
planeta en el que estaba variaba su ambiente aunque no lo dijera detalladamente la historia ,(hay
árboles ,flores, ríos extraños cuevas ,etcétera).
Moral:
el inseparable amigo: Este personaje,(que en todo el cuento nunca se dice su nombre),solo sigue y le
va diciendo al principito lo que piensa de sus actos. Lo analiza en todo lo que hace.
Este es el que narra toda la historia.
el principito: Este niño se muestra muy noble de sentimientos tratando de rescatar los mejores
sentimientos humanos olvidados o regalados.
El bebedor: Este personaje aunque solo se aparece en una parte de esta obra, se muestra
desvergonzado de el mismo lo que justifica su vicio, el principito solo trata de recordarle sus valores
que el no toma en cuenta para hacerlo entrar en razón.
El geógrafo: Cuando el conoce a este tipo lo aprecia que es muy intelectual y se interesa por el estudio
y el porque de donde esta viviendo, aunque solo fuera un diminuto planeta.
El vanidoso: Este personaje fuera de lo común se muestra ante el principito con un autoestima muy
elevado,(era diferente a todos los demás anteriores),tanto que se puede apreciar que llega a menos
preciar a las demás personas.
La flor : Este personaje no posee vida pero cuenta como personaje ya que hace entrar en reflexión a el
Principito sobre el por que de sus espinas y de su belleza natural.
El elefante en el sombrero: Esta personaje aunque solo halla sido una imagen a interpretar en la clase
de el principito ,puede mostrar las diferentes formas de ver las cosas entre el amigo de el Principito,
(que imaginaba que era una serpiente que había devorado a un elefante), y entre su salón de clases
que imaginaba que solo era en elefante tapado por un sombrero.
Lugar: Externo
Planteamiento:
Todo empieza cuando este pequeño hombrecito nos relata aquella experiencia que tuvo a los seis
años sobre que leyó un libro que decía que algunas boas devoraban a sus presas completamente,
manteniéndolas en su estómago durante seis meses,(que era lo que duraba la digestión de la boa). Al
cabo de un largo tiempo en su escuela dejaron un trabajo en el cual tenían que hacer un dibujo sobre
lo que uno quisiera, este principito enseguida recordó aquel dibujo terrorífico sobre la boa devorando
a ese gran animal y lo dibujo para presentarlo en la clase.
A la semana siguiente,(fecha en la que debía entregar aquel trabajo),este personaje mostró el trabajo
ante la clase, lo cual solo parecía un grande sombrero grisáceo y en ese momento preguntó a todos
sus compañeros-¿no les parece terrorífico?-, estos sorprendidos solo le dijeron que porque había de
darles miedo un simple sombrero. El niño desilusionado de la poca imaginación e interpretación que
tenían sus compañeros empezó a dibujar a un gran elefante gris dentro de una gran boa de la manera
en que se distinguiera la cabeza y cola de la boa.
Todos sus compañeros y hasta el profesor le dijeron que mejor abandonara el dibujo de boas
devoradoras de animales grandes y que se dedicara mejor a la perfección de la geografía, el cálculo, la
historia o la gramática .
Esto provoco en el una desilusión por las personas que lo rodeaban de la poca imaginación que
poseían.
De esto trata mas o menos el libro de la interpretación de el existencialismo de la vida cotidiana y la
búsqueda de los valores perdidos en una persona.
Nudo:
En el desarrollo nos relata varias de sus experiencias que vive en los planetas a los que viaja cuando
se encontraba en aquel asteroide después de haber sido llevado ahí cuando su nave se descompuso
en el Sahara, mismo en el que conocería en una mañana a el principito
Tubo varias aventuras con su acompañante pero las que mas me llamaron la atención fueron en las
que se habla de el sentido común. A continuación se encuentran las partes mas sobresalientes en
cuanto a el desarrollo de el cuento:
El sentido común puede que se aprenda como puede que no es inherente a uno, cuando se nace uno
lo trae consigo y desde pequeño uno lo va reforzando, es algo que deja huellas, pero no es
traumático .
El sentido común impone aire de actividad es algo práctico y natural, se aplica en la vida cotidiana sin
uno darse cuenta, no es premeditado en la mayoría de los casos, esto vendría siendo el escenario. Un
ejemplo del sentido común de la obra es: En el viaje, al cuarto planeta conoce a un hombre que es
muy ambicioso “el hombre de negocios”, el cual solo tiene tiempo para sacar cuentas, no vive sino
para sumar , no tiene fantasías solo quiere ser rico y más rico. Y eso es suficiente para el. Lo cual en
nuestra sociedad capitalista donde Dios esta siendo reemplazado por el Dinero (el dios dinero), los
valores de las personas se pierden, se juzga a las personas por lo que tienen materialmente y no por
lo que son. También podemos apreciar cuando el principito viaja al tercer planeta cuando rompe con
el sentido común al encontrarse con el bebedor, quien se encontraba sentado frente a una colección
de botellas con contenido alcohólico.
El Principito le pregunta: ¿Qué haces ahí?
El bebedor responde: Bebo
El Principito: ¿Por qué bebes?
El bebedor: Para olvidar
El Principito: ¿Para olvidar que? Con voz compareciente
El bebedor: Para olvidar que tengo vergüenza.
El Principito: ¿Vergüenza de que?
El bebedor: vergüenza de beber.
Esto es algo que se esta volviendo muy generalizado en el mundo donde vivimos la gente bebe ya no
por placer sino para olvidarse y dejar a un lado sus obligaciones. Lo anterior se asemeja mucho al
consumo de las drogas en nuestros días.
Pero tenemos que ver que no todas las personas beben para olvidar sus problemas ni para incumplir
sus obligaciones, por eso decimos que se rompe con el sentido común.
Otro Ejemplo de romper con el sentido común es la propia obra del Principito.
El Principito no existe , es algo psicológico inventado por el autor Para darnos a entender que para
vivir felices tenemos que vivir como los niños, con esa dulzura, con su falta de malicia y siempre
apoyándolos en todo porque son el futuro del mundo, porque luego que uno se muera lo que quedan
son los que son niños ahorita por lo tanto sino les impartimos una educación en la cual puedan vivir
en armonía consigo mismo, sus semejantes y con su medio ambiente lograran tener un mundo mejor
al de los adultos crear un mundo lleno de amor, fraternidad, paz, armonía, interrogantes, etc., un
mundo como los niños cuando son niños se lo imaginan.
Desenlace:
Al final de esta historia, después de un año de que el principito cayó en el planeta de su amigo, este le
dice a su amigo que es hora de marcharse ya que la estrella de donde se cayo , ya estaba por pasar y
tenía que volver.
El principito le dice a su amigo que jamás podrá distinguir entre tantas estrellas en cual esta el ,pero
que cuando vea a las estrellas se imagine que en la que se encuentra justo arriba de el ,es en la que el
lo estará observando.
Al anochecer, hora en la que el principito tenía que regresar a su estrella ,su amigo no lo dejaba ir y al
darse cuenta de que se iba le recordó a su flor que dejaba en peligro por su cordero. El principito le
pidió que le dibujara una correa para que mientras el no esta el cordero no valla a lastimar a su flor, su
amigo sacó sus colores y le dibujo la correa, al poco rato de quedarse los dos platicando su amigo del
principito vio pasar un rayo amarillo por su tobillo y segundos después se quedó dormido.
A la mañana siguiente y entristecido , se levantó y observó que el principito no se encontraba, y
estuvo analizando que si el principito era tan considerado con su rosa le quedaría su remordimiento
de que si en las noches se fuera a escapar el cordero y se comiera su flor, pero pudo llegar a la
conclusión de que el sabría que su flor y su cordero estarían seguros.
Por último nos describe de una forma melancólica el paisaje en donde se inicio todo que fue en unas
montañitas del Sahara, que jamás estuvo mas vacio ese lugar desde que se fue el principito, y
menciona la siempre presente estrella en lo alto de el cielo.
Comentario personal:
Esta obra me pareció muy buena ya que cumplió con lo que yo esperaba de la forma en la que lo
explica, sin palabras tan difíciles.
Las personas mayores fueron niños....como El Principito. El Principito de Antoine de Saint-Exupery es
uno de esos libros a los que se vuelve con nuevas hambres, cada cierto tiempo, para renovar
promesas hechas al joven comprometido y vibrante cuando la absorbente maquinaria del mundo - la
dinámica de trabajo-dinero-influencias-posesiones- nos ha vuelto tan áridos que no alcanzamos a
saber si volveremos a estar vivos en otro momento.
Glosario:
Lyon: Ciudad ubicada al norte de Francia
Geógrafo: Persona que se dedica a el estudio del un lugar determinado tomando en cuenta la hidrografía,
orografía, ecosistema ,etcétera.
Existencialismo: Es una rama de la literatura del siglo XX iniciada por A. De Saint-Exupery que habla sobre la
descripción de la existencia de un hombre en concreto y el porvenir de su futuro, su pasado y su estado en el
presente.
Melancólica: Derivado de melancolía.
Melancolía: Tristeza profunda de carácter vago//gran depresión moral y física.
CAMPO ESCUELA SAN JOSÉ
ESPAÑOL
OBRA
“EL PRINCIPITO”
AUTOR
ANTOINE DE SAINT-EXUPERY