Primer Grado

Objetivos

Clasifica alimentos por su origen con seguridad.

Diferencia los alimentos nutritivos de la comida chatarra con seguridad.

Practica normas de higiene al consumir alimentos.

Clasifica alimentos por su funcin.

Explica la importancia de los alimentos con claridad.

Practica normas de higiene al consumir los alimentos.

Indica acciones de cuidado de los seres vivos de su entorno.

-Reconoce los materiales de su entorno por sus caractersticas fsicas.
Participa en el cuidado y proteccin de su salud
segundo Grado
Objetivos

Clasifica alimentos segn su origen.

Diferencia los alimentos segn su origen.
Seala la importancia de los alimentos para el ser humano.
Clasifica alimentos de acuerdo a su funcin en un cuadro de doble entrada.
- Explica la importancia de los alimentos.
Practica normas de higiene al consumir los alimentos.
Indica acciones de cuidado de los seres vivos de su entorno.
-Reconoce los materiales de su entorno por sus caractersticas fsicas.

Tercer Grado

Objetivos

Clasifica los alimentos segn su origen y funcin.

Describe y valora los alimentos que se producen en su localidad y regin.

Prepara recetas y loncheras nutritivas en forma sencilla.

Valora la importancia de una buena alimentacin

Reconoce los productos de alimentacin en la localidad

Reconoce en la clasificacin de los alimentos energticos, constructores y

reguladores como parte de su dieta diaria
Investiga sobre los alimentos que contiene vitamina y protenas
Identifica los alimentos ricos en calora, energa y minerales tiles a su
organismo

Practica normas de higiene al consumir los alimentos.

Participa en el cuidado y proteccin de los seres vivos de su localidad

Indica acciones de cuidado de los seres vivos de su entorno.

Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres

vivos.
cuarto Grado
Objetivos

Clasifica los alimentos segn su funcin en organizadores.

Describe con ayudas visuales el valor nutritivo de los alimentos.
Clasifica los alimentos teniendo en cuenta criterios como: Origen, valor nutritivo.
Grafica la pirmide alimenticia de acuerdo a su valor nutritivo.
Explica la funcin de los alimentos constructores, energticos y protectores en
organizadores
Elabora cuadros sobre la funcin de las vitaminas, protenas y minerales en el cuerpo.
Nombra alimentos que contienen vitaminas A, B, C, D, E,
Grafica alimentos nutritivos originarios del Per.
Explica oralmente sobre los alimentos nativos.
Demuestra el valor nutritivo de los alimentos nativos a travs de investigaciones.
Explica los beneficios de una adecuada prevencin sanitaria en el cuidado de las
plantas y animales.
Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres vivos.

Quinto Grado
Objetivos

- Clasifica los alimentos segn su funcin en organizadores.

- Clasifica los alimentos teniendo en cuenta criterios como: Origen, valor nutritivo.
- Clasifica los alimentos por su origen y naturaleza en cuadros de doble entrada.
- Explica la funcin de los alimentos constructores, energticos y protectores en
organizadores
- Elabora cuadros sobre la funcin de las vitaminas, protenas y minerales en el
cuerpo.
- Determina importancia de vitaminas en cuadros.
- Nombra alimentos que contienen vitaminas A, B, C, D, E,
- Explica las consecuencias de la ingesta de alimentos transgnicos.
- Enumera las razones de tener una dieta balanceada para mantener la
salud
- Dialogan acerca de las normas y hbitos agrosanitarios que debemos practicar en la
localidad
- Explica la importancia de tener una dieta balanceada en grficos.
- Participa en acciones de prevencin de riesgos ambientales.
- Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres vivos.
- sexto Grado
- Objetivos
- Clasifica los alimentos segn su funcin en organizadores.
- -Clasifica los alimentos teniendo en cuenta criterios como: Origen, valor
nutritivo.
- -Explica la funcin de los alimentos constructores, energticos y
protectores en organizadores
- -Elabora cuadros sobre la funcin de las vitaminas, protenas y
minerales en el cuerpo.
- -Determina importancia de vitaminas en cuadros.
- -Nombra alimentos que contienen vitaminas A, B, C, D, E,
- -Explica las consecuencias de la ingesta de alimentos transgnicos.
- -Enumera las razones de tener una dieta balanceada para mantener la
salud
- -Diferencia los alimentos que contiene azcares y almidones.
- -Reconoce que alimentos son ricos en protenas.
- -Representa grficamente la pirmide alimenticia y su importancia en
la nutricin humana.
- Deduce el significado de ecosistema y biodiversidad.
- -Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los
seres vivos.
-

Primer Grado
Objetivos

Seala los rganos principales del Sistema Digestivo en grficos.

Ordena el proceso de la Digestin con precisin.

Seala el camino que siguen los alimentos a travs de grficos.

Seala los rganos del sistema respiratorio en ilustraciones.

Reconoce los movimientos de inspiracin y espiracin con grficos.

Grafica normas para cuidar su sistema respiratorio

Grafica hbitos de higiene para una buena alimentacin.

- Practica hbitos de conservacin y cuidado de la salud.

- Reconoce enfermedades comunes de su localidad
- Nombra enfermedades ms comunes e infectocontagiosas
- Grafica normas para evitar enfermedades.
- Adopta medidas de prevencin para su salud.
- Participa en acciones para conservar el medio ambiente
- Nombra las caractersticas de los hbitats de los seres vivos

-Reconoce los materiales de su entorno por sus caractersticas fsicas.

Participa en el cuidado y proteccin de su salud
-

segundo Grado
- Objetivos

Seala los rganos del Sistema Digestivo en grficos.

Experimenta el recorrido a seguir de los alimentos al ingresar a su cuerpo.

Explica la funcin de cada rgano del aparato.

Explica cul es la funcin del Sistema Respiratorio en su cuerpo.

Escribe la funcin de cada rgano del sistema Respiratorio.

Seala las partes del sistema respiratorio en un grfico.

Determinan las causas de las enfermedades locales.

Proponen medidas preventivas.

Cumple normas para el cuidado de su salud y su integridad

Explica oralmente causas y consecuencias de una enfermedad.

Escribe los cuidados para evitar enfermedades.

- Participa en acciones para conservar el medio ambiente

- Nombra las caractersticas de los hbitats de los seres vivos
- Reconoce los materiales de su entorno por sus caractersticas fsicas.
tercer Grado
- Objetivos
Identifica las enfermedades digestivas y respiratorias ms comunes en su
comunidad
-Seala los sntomas causas y prevencin para evitar las enfermedades.
-Describe las enfermedades ms frecuentes en su comunidad.
-Enumera los sntomas y prevencin de las enfermedades transmitidas por
parsitos y virus
-Describe las formas de transmisin de las enfermedades ms comunes
del Per.
-Participa en campaas de sensibilizacin elaborando afiches para
prevenir enfermedades
-Diferencia las enfermedades producidas por virus y bacterias por la
contaminacin.
-Seala los sntomas causas y prevencin para evitar las enfermedades.
-Participa en el cuidado y proteccin de los seres vivos de su localidad
-Indica acciones de cuidado de los seres vivos de su entorno
-Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres
vivos.
- cuarto Grado
- Objetivos
-

Seala los sntomas causas y prevencin para evitar las enfermedades.

-Describe las enfermedades ms frecuentes en su comunidad.
-Describe las formas de transmisin de las enfermedades ms comunes del Per.
-Elabora normas para prevenir enfermedades y las presenta al grupo.
-Clasifica en cuadros enfermedades segn su origen.
-Explica fases de las enfermedades con ayudas visuales.
-Practica en la I.E. medidas de prevencin para evitar enfermedades.
-Dialogan acerca de las normas y hbitos agrosanitarios que debemos practicar en
la localidad

-Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres vivos.

quinto Grado

Objetivos

Seala los sntomas causas y prevencin para evitar las enfermedades.

-Describe las enfermedades ms frecuentes en su comunidad.
-Describe las formas de transmisin de las enfermedades ms comunes del Per.
-Elabora normas para prevenir enfermedades y las presenta al grupo.
-Clasifica en cuadros enfermedades segn su origen.
-Practica en la I.E. medidas de prevencin para evitar enfermedades.

-Registra enfermedades causadas por la mala alimentacin

-Propone medidas de prevencin para evitar trastornos alimenticios
-Infiere informacin sobre las enfermedades crnicas estableciendo causas y
consecuencias.

-Participa en acciones de prevencin de riesgos ambientales.

-Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres vivos.

sexto Grado
- Objetivos
Seala los sntomas causas y prevencin para evitar las enfermedades.
-Describe las enfermedades ms frecuentes en su comunidad.
-Describe las formas de transmisin de las enfermedades ms comunes del
Per.
-Clasifica en cuadros de doble entrada las enfermedades segn su origen.
Explica a travs de grficos las fases de las enfermedades
infectocontagiosas, carenciales, parasitarias y virales.
-Elabora normas para prevenir enfermedades y las presenta al grupo.
-Practica en la I.E. medidas de prevencin para evitar enfermedades.
-Propone medidas de prevencin para evitar trastornos alimenticios
-Infiere informacin sobre las enfermedades crnicas estableciendo causas y
consecuencias.
-

-Deduce el significado de ecosistema y biodiversidad.

-Reconoce sobre los efectos de la contaminacin y lo daino para los seres
vivos.