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Ensayo de La ola segn la propaganda poltica

Un profesor, un discurso, una idea: experimentar con sus alumnos la


autocracia. Este es el caso de la pelcula La ola que se analizar a continuacin.
El concepto poltico autocracia significa que la autoridad recae en una sola
persona, aquel que gobierna por s mismo.

Un grupo de adolescentes en una clase estudian este modelo poltico totalmente


descredos de que alguna vez pueda volver a suceder algo tan atroz como la
Alemania nazi. Creen y confan en la democracia.
En muchas ocasiones la gente se asombra y no entiende como alguien tan
cruel y perverso pudo haber asumido al poder a travs de elecciones. Lo cierto es
que toda la poblacin alemana estaba de acuerdo con Hitler, y apoyaban sus
ideas para mejorar la raza, culpando a los judos de todos sus males. Cmo fue
posible tanta hostilidad colectiva y organizada de parte del pueblo alemn?

Cmo hacer para que todo un grupo acepte de manera consensuada que una
sola persona los domine? La respuesta es meterse en sus cabezas, hasta los
rincones ms inconscientes de la misma, para que ni siquiera el propio sujeto sepa
que est siendo manipulado por alguien ms.

La realidad es que todas las personas persuadimos todo el tiempo. Cada palabra
que de nuestras bocas salga va a tener una intencin, y va a esperar un mnimo
cambio de actitud o de conducta. Y no pensemos en extremos, un sencillo Me
alcanzs la azcar? va a pretender un cambio de accin en la otra persona.
El problema est cuando los fines de la persuasin son mayores, cuando se
pretende un proyecto de dominacin a travs de la adhesin de las masas.
A lo largo de la pelcula se vern mltiples paralelismos entre la propuesta de

Rainer Wenger (el profesor) a sus alumnos y la propaganda poltica ejercida


durante el rgimen de Hitler en Alemania.
La pelcula
La pelcula La ola ( Die Welle en alemn) est basada en el experimento La
tercera ola de un profesor del instituto Palo Alto (California) que intent demostrar
que en sociedades democrticas y libres tambin existe la tendencia y la atraccin
hacia las ideologas totalitarias y absolutistas.
La ola se desarrolla alrededor de un profesor que comienza a ensear autocracia
a sus alumnos de una manera bastante particular. Se ubica como lder, y cada vez
que se dirigan a l tenan que hacerlo de pie llamndolo seor. Cuando dieron
nombre al grupo como La ola comenzaron a crear smbolos, y hasta uniforme
para estar igualados y al mismo nivel. Con todas ests significaciones de
integracin e identidad el grupo va creciendo cada vez ms, incluso con jvenes
ajenos a la clase primitiva, que provienen de otros cursos. El colegio se inundaba
cada vez ms de camisas blancas (uniforme que eligieron). Los actos de
vandalismo eran frecuentes en el grupo que cada da se comprometa ms y
desafiaba las dems autoridades que perdan valor frente a la legitimidad otorgada
al profesor.

Consenso, poder y legitimidad


Para lograr el consenso es necesario que un lder sea legtimo y esto no es fcil
de conseguir ya que depende de la credibilidad y confianza que tenga la gente
hacia el lder. La comunicacin gubernamental tiene como fines lograr la
legitimidad, el consenso y la reputacin. Todos estos conceptos son de carcter
simblico, pretenden garantizar el orden social y el bien comn. Es por eso que las
personas dejan su participacin directa en la poltica para cederle el lugar a un
representante, supuestamente ms idneo. El fin noble de la poltica, garantizar el

bien de todos, es lo que le da el origen sagrado. Este respeto profundo hacia la


poltica, formado en nuestras representaciones internas hace que tambin se
genere un temor a la autoridad, acrecentando la internalizacin de normas, lo que
fomenta el sacrificio hacia nuestra libertad y hacia nuestros impulsos.
Cmo logra el profesor Wenger que sus alumnos lo obedezcan y hasta lo
admiren? Cmo se gana la confianza y el respeto?
Elizalde destaca dentro de la obra La construccin del consenso que la
credibilidad es la percepcin de que una persona u organizacin es competente en
cierta actividad y fidedigna en lo que dice. Ser creble, entonces, depende de que
uno sea percibido con reputacin, es decir, con capacidad de resolver cuestiones
tcnicas, pero tambin con una imagen coherente en el nivel moral y tico, puesta
de manifiesta al actuar y al hablar
Calcagno afirma en su obra Propaganda, la comunicacin poltica en el siglo XX
que los 3 fundamentos de autoridad presentes en Hitler fueron: Popularidad,
fuerza y tradicin. Estos tres pilares de su propaganda poltica hicieron que la
masa respondiera positivamente hacia l y aceptaran su autoridad como legtima.
Si tuviramos que trazar 3 fundamentos de autoridad en cuanto al profesor
Wenger podramos decir que presenta popularidad porque ya era conocido en la
escuela por ser el entrenador del equipo de natacin, y tambin presenta una
actitud jovial y moderna frente a los jvenes lo que aporta confiabilidad como si
fueran pares. Tambin se muestra estable y seguro frente a sus convicciones,
convencido en su discurso de que la unin es la fuerza y que los jvenes pueden
cambiar la realidad establecida. Tambin se puede notar en el profesor una
postura paternalista, de consejero y gua de los chicos.
Los objetivos principales, presentados por Riorda dentro de la obra ya mencionada
La construccin del consenso, que tiene la comunicacin gubernamental son:

-Mantener la legitimidad
-Lograr el consenso
-Buscar conformidad poltica
-Sostenimiento de ideales
-Cultivar cultura poltica
En la ola se puede observar como a travs de confianza y credibilidad el profesor
se acerca a sus alumnos, hace que ellos dependan de l y lo tengan en cuenta
para sus vidas incluso fuera de la escuela. Apunta a que todos estn conformes, a
un nivel de igualdad, a que todos estn de acuerdo con las ideas de la ola. Si bien
en este grupo no se ven ideas polticas, Wenger al final de la pelcula los incita a
cambiar las cosas, a hacer la ola nacional y luego global, para que los jvenes
reconstruyan la realidad a travs de sus ideales.
Propaganda poltica
La propaganda poltica ha sido mencionada en varias ocasiones como un arma.
Si, un arma capaz de obligar mediante las sutiles tcnicas de la persuasin a
realizar acciones surgidas de la cabeza de alguien ms. Un arma que amenaza
con disparar para lograr lo que quiere. Impone temor, impone subordinacin y
respeto a quien la sostiene.
Hitler afirmaba que la propaganda poltica es un arma terrible en manos de quien
sepa usarla. Goebbels tambin considera a la propaganda como un instrumento
que une al gobierno con el pueblo.
Ahora bien, para que exista este tipo de propagada es necesario que antes haya
una ideologa poltica. La fusin de la ideologa con la poltica da otro tipo de
propaganda de tendencia totalitaria, afirma Domenach en su obra La propaganda
poltica. No se trata ya de una actividad parcial y pasajera, sino de la expresin
misma de la poltica en movimiento. El objetivo es crear la cohesin y el

entusiasmo en el bando propio, y el desorden y el miedo en el enemigo.


La propaganda alimenta el conglomerado de creencias que, como expusimos
anteriormente, es uno de los componentes del mundo poltico. Se entiende por
creencia aquella idea u opinin que se da por supuesta, por descontada, aquello
sobre lo que se est y sobre lo cual no se piensa (Calcagno, Propaganda, la
comunicacin poltica en el siglo XX)
En la ola se puede observar como los jvenes se unen para agredir jvenes que
no apoyan las ideas del grupo. Una escena que deja en claro este concepto es
cuando el retrado y aislado de la clase: Tim quien sola sufrir lo que hoy se
conoce como Bullying. Al formar parte de La ola los que solan agredirlo ahora lo
defendan de los dems. Esto hace que Tim aprecie ms que nadie a la
agrupacin, porque ya no se senta tan perdedor como antes, ahora se haba
integrado y gozaba de identidad de grupo. De esta manera se delimitaban dos
bandos: con La ola o contra ella.
El quehacer propagandstico consiste principalmente en la adaptacin intelectual
del destinatario, la concentracin temtica del mensaje y apelar a la sensibilidad
anmica del pueblo o grupo. En general todas estas caractersticas se pueden
observar en la pelcula. Wenger ofrece un discurso sencillo y fcil de comprender
por el nivel intelectual de adolescentes, abordando pocos temas tales como la
igualdad y la fuerza de la unin, conceptos amplios y casi sin una base racional.
Toda accin de propaganda tiene que ser necesariamente popular y adaptar su
nivel intelectual a la capacidad receptiva del ms limitado de aquellos a los cuales
est destinada. De ah que su grado netamente intelectual deber regularse tanto
ms hacia abajo, cuanto ms grande sea el conjunto de la masa humana que ha
de abarcarse. Afirma Hitler en su reconocida obra Mi lucha donde destaca la
importancia de un mensaje abarcativo y simple.
Domenach ofrece una enumeracin de reglas y tcnicas llevadas a cabo por la
propaganda poltica. Se destacan algunas que se ven en la pelcula:

Simplificacin del mensaje


Se trata de dividir la doctrina y argumentos en algunos puntos que sern definidos
tan claramente como sea posible. Dos grandes ejemplos de esto son el Credo de
la fe catlica y La declaracin de los derechos del hombre y de ciudadano de la
Revolucin Francesa. Ambas doctrinas son amplias y extensas, pero fueron
reducidas en una densidad y claridad admirables. No existe ni una palabra de ms
ni una de menos.
Esta tcnica se caracteriza por encerrar ideas en frases cortas y rtmicas, que
sean fcilmente recordadas.
La tendencia a la simplificacin hace que se presenten tambin slogans y
smbolos. Los slogans hacen un llamado ms directo a las pasiones polticas, al
entusiasmo y al odio. Esto se remonta hacia el final de la pelcula donde Wegner
entona un discurso simple, con frases hasta predecibles hablando de traiciones y
lealtad hacia la ola, evocando a la agresividad, dejando a Marco como el traidor,
citando a sus compaeros a golpearlo y vengarse de l por descreer en la
organizacin.
Segn Domenach: Los smbolos evocan de por s todo un conjunto de ideas y
sentimientos, recordemos, en todo caso que la reduccin a frmulas claras, a
hechos y cifras, causa siempre mejor efecto que una larga demostracin. Adems
este tipo de mecanismo provoca una fcil memorizacin. En La ola se observa
un dibujo que es propagado por toda la ciudad. Compitiendo y cubriendo los
smbolos de anarqua que eran pintados por el grupo punk de lugar, con quienes
tambin pelearon por sus diferencias de ideas y organizacin
.
Enemigo nico
Calcagno menciona que una buena propaganda no se asigna ms que un
objetivo principal por vez. Se trata de concentrar el tiro en un solo blanco durante

un periodo dado. Los hitlerianos practicaron perfectamente este mtodo de


concentracin que fue el ABC de su tctica politica
Se debe marcar un enemigo nico. Ser siempre el causante de todos los males.
Es la individualizacin del enemigo.
En la pelcula no se marca un enemigo nico de manera fuerte, pero se podra
citar al grupo de anarquistas con quienes los chicos se enfrentan en la calle.
El mismo profesor de autocracia despierta en los jvenes un antagonismo hacia la
clase de anarqua que se desarrolla en el saln de abajo. Tambin una escena
presenta una ria entre ambos grupos, todo era golpes hasta que Tim (el ms
comprometido con la ola) saca un arma y apunta a los anarquistas.

Regla de unanimidad
Existe una gran presin que sufren todos los individuos que viven en sociedad y
es la que generan los grupos de inters en la opinin individual.
Es sabido por todos aquellos que practican los sondeos de opinin, que un
individuo puede tener sobre un mismo asunto y muy sinceramente, dos opiniones
muy distintas y a veces hasta contradictorias afirma Domenach.
Tambin destaca que dos opiniones contradictorias subsisten en un mismo sujeto
solo por la presin ejercida por los diversos grupos sociales a los que pertenece.
Puede ser la iglesia, la familia, un partido poltico entre otros. La mayora de los
hombres desean armonizar con sus semejantes.
La tarea de la propaganda es reforzar unanimidad, lograr que el conformismo
alcance a la opinin pblica y hacer que todos piensen y adhieran a la ideologa
propuesta.
El autor de La propaganda poltica tambin mantiene que crear la impresin de
unanimidad y utilizarla como medio de entusiasmo con los adeptos y de terror al
mismo tiempo con los adversarios es un mecanismo bsico de las propagandas
totalitarias.
En la ola no se dejaba lugar para que alumnos expresaran sus diferencias, la

unanimidad se haca notar en la cantidad de camisas blancas que inundaban la


escuela. Karo decidi no usar el uniforme impuesto y no fue bien recibida. Ella no
pensaba como todos y se vio aislada, casi expulsada por pensar de manera
opuesta. Hasta su propio novio la excluye por no adherirse a la ola. Las ideas
impuestas y fomentadas por Wenger llegan a sitios oscuros que ni el propio Marko
conoca. Se puede afirmar que la propaganda poltica despierta los instintos ms
agresivos y pasionales del inconsciente colectivo. Hitler, por ejemplo, ha hecho de
la propaganda un arma en s.
La unin que destaca el profesor fue previamente utilizada por Hitler para generar
apoyo: El sentimiento de comunidad que inspira la manifestacin colectiva no solo
alecciona al individuo sino que cohesiona y contribuye tambin a crear el espritu
de cuerpo. La voluntad y el ansia y tambin la anarqua de miles se acumulan en
cada uno. El hombre que, lleno de dudas y vacilaciones, entra en una tal
asamblea, sale de ella ntimamente reconfortado; se convirti en miembro de la
comunidad. Jams debe olvidar esto el movimiento nacionalsocialista (Mi lucha,
pg.200)
Regla de contagio
A partir de un estudio realizado en una colmena de abejas se permiti formular
una ley de contagio psquico. Esta ley afirma que el animal que forma parte de
un grupo o rebao es ms propenso y sensible a la reaccin de otros individuos
que a los estmulos exteriores. Es el conocido dejarse llevar. En las
manifestaciones y los desfiles de masas hitlerianas se destaca que era muy difcil
para un espectador indiferente o un hostil no ser arrastrado por la masa a pesar de
su voluntad de no adherirse.
el proceso de las grandes creencias polticas se debe mucho al contagio del
ejemplo, al contacto y a la influencia personal, y no de otra manera progres el
cristianismo. En todo caso, es as como logran arraigarse profundamente. La
masa moderna, deprimida y sin confianza en s misma, es atrada
espontneamente por aquellos que parecen poseer el secreto de una dicha que

les es esquiva y que sacian su sed de herosmo, por los modelos, los iniciados, los
poseedores del porvenir (Domenach)
La relacin entre conductor y muchedumbre se puede explicar a travs de lo que
se llama hipnosis. La masa busca y encuentra en aquel que admira las
cualidades que ellos esperan. Logran resumir sus deseos y sueos en l. Los
alumnos encontraron en Wegner apoyo emocional, y hasta comprensin en un
momento de la adolescencia donde todos los jvenes se sienten incomprendidos.
Encontraron igualdad y respaldo, no se sentan solos, sino que todos eran uno.
La contrapropaganda
En la pelcula se puede observar como Karo se siente relegada y aislada de su
grupo de compaeros. Al principio por no querer usar su camisa blanca, se siente
despreciada y observada como si fuera la oveja negra del grupo. La ola comienza
a expandirse, invade la escuela, y hasta el equipo deportivo de wter polo. Ve
como a un extrao hasta su propio novio que comienza a tener actitudes
agresivas. Hasta su amiga Lisa comienza a mirarla diferente por no estar de
acuerdo con la ola.
Karo decide tomar cartas en el asunto y disea unos folletos que dicen Paren la
ola y los reparte por el colegio.
Aqu comienza la contrapropaganda, en cuanto combatir la tesis del adversario e
intentar debilitar sus ideas.
Karo fue embestida cuando quiso entrar de noche a la escuela, y la ola la estaba
esperando. Cortaron las luces, la asustaron y ella se fue. Pero Karo estaba
esperando una mejor oportunidad para encontrar a todos los miembros de la ola
reunidos. El enfrentamiento del equipo de wter polo con otra escuela. All se
desplegl todo el entusiasmo e instinto irracional que contienen las masas. Karo y
Mona (la otra alumna que nunca coincidi con las ideas propuestas por Wenger)
reparten los folletos y todo se descontrola. Pierden el partido. Marco culpa a su
novia por estropear todo y la golpea. Fue en ese momento donde l se da cuenta
que la ola y Wenger han llegado muy lejos hasta el punto que no se conoce a si

mismo, que est fuera de s, totalmente alienado.


Algunas de las tcnicas que utiliza la contrapropaganda son:
-Reconocer los temas del adversario para ser fcilmente combatidos
- Atacar los puntos dbiles
- Si la propaganda es poderosa no atacar de frente
- Ridiculizar al adversario
- Hacer que predomine el propio clima de fuerza
Si bien Karo no logra desestabilizar a los adeptos de la ola, si logra que Marco
tome conciencia y hable con el profesor. Wenger se da cuenta que ha llegado
demasiado lejos, decide contarle al grupo la decisin de finalizar la ola en el
auditorio de la escuela pero la conformacin y la fuerza del grupo lleg a tal grado
que Tim vea a la ola como su vida, si la ola terminaba, tambin lo hara su vida.
Conclusin
No siempre las significaciones que tenemos como propias lo son. Es necesario
replantearse si realmente somos dueos de nuestras propias ideas.
Por qu pienso como pienso? Por qu creo que el gobierno hace lo correcto o
incorrecto? Por qu no me cae bien este candidato pero si confo en aquel otro?
Debera creer en las palabras que me dice la presidenta cuando habla en los
medios de comunicacin? Debera creer en los medios oficialistas o en los
opositores? Y quin me dice la verdad? Dnde est la verdad?
La propaganda es la herramienta que permite llegar a las cabezas de la opinin
pblica para llevar a cabo un proyecto de gobierno y desplegar su ideologa.
La pelcula y lo sucedido en la Alemania nazi demuestra que la propaganda
permite realizar hasta lo inimaginable.
Todos pensamos que somos libres en nuestras cabezas pero la realidad es que la
propaganda entra en el inconsciente colectivo siendo apenas percibida y genera
subordinacin a la idea de alguien ms. Nunca propia.

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