Institucin Educativa N 21544

HZG - LA VILLA

SESIN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: RECONOCEMOS EL TRABAJO DEL MAESTRO

I.

PERUANO.

I.

DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN EDUCATIVA
LUGAR

LA VILLA

N 21544 Horacio Zeballos Gmez La Villa

GRADO: 2

REA: PERSONAL SOCIAL

SECCIN:

FECHA:

-07-2014

DURACIN: 2 HORAS PEDAGGICAS

DOCENTE: LIC.

II. NOMBRE DE LA SESIN:

CONOCIENDO NUESTRAS PRIMERAS CULTURAS PRE-INCAS DE NUESTRO PER
III. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:
Que los nios y nias reconozcan las primeras culturas pre-incas de nuestra historia.
IV. APRENDIZAJE ESPERADO:
ORGANIZADOR

Comprensi
n de la
diversidad
de los
procesos
histricos

ACTITUDES

COMPETENCIA
Reconoce y aprecia hechos
significativos de su
Historia personal, familiar, local
y de la historia del Per.

CAPACIDADES DEL DCN / RUTAS DEL

APRENDIZAJE
Describe y explica acontecimientos importantes en cada
una de las etapas de la historia del Per.

INDICADORES
Nombra las culturas preinca del Per.
Seala
las
manifestaciones
culturales
Indica la ubicacin
geogrfica
de
las
culturas.
Elabora
cermicas
empleando la arcilla con
creatividad.

INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIN
Observacin
Hoja de Aplicacin
Lista de cotejo

Participa con entusiasmo en los proyectos de escritura que se plantean a nivel personal y grupal.

V. SECUENCIA DIDCTICA:
MEDIOS Y/O
MOMENTOS

PROCESOS

MOTIVACIN
PREVIOS SABERES

INICIO

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Se inicia con la bienvenida y saludo correspondiente a los nios y nias.
La docente muestra unas imgenes a los nios de las culturas preincas de
nuestra historia.

Se dialoga sobre lo observado:

Qu han observado?De qu se habla?Conocan algunas culturas?Saban
como eran?

MATERIALES

TIEMPO

Imgenes

10
Dilogo

Se da inicio al conflicto cognitivo con las interrogantes:

Qu es la poca pre-inca?
Hace cuantos aos vino el hombre al Per?Que culturas se desarrollaron
antes de los incas?Cmo creen que era el Per antes de los incas?Cmo
creen que Vivian esos pueblos?

CONSTRUCCIN DEL

Escuchan una lectura de los pueblos pre-incas y lo comentan.

Leen un organizador grfico de las culturas.
Escuchan la explicacin de las culturas Caral, Chavn, Mochica y

Chim.
Responden algunas interrogantes.
Donde se desarrollaron cada una de estas culturas?
Qu manifestaciones culturales nos dejaron?
Cules fueron las obras ms importantes de cada cultura?

APLICACIN DE LO
APRENDIZAJE
APRENDIDO

DESARROLLO

CONFLICTO

Libro de
MED.
60

Sistematizan las culturas Caral, Chavin, Mochica y Chimu

en el mapa araa.
Dibujan las manifestaciones culturales de cada cultura
Observan el mapa del Per y ubican las culturas

Video
Diapositiva
Ficha de
Aplicacin
60

mencionadas
Forman grupos y realizan las exposiciones de cada cultura

de acuerdo a sus posibilidades de lectura.

Responden a las preguntas:

Meta
cognicin

CIERRE

Dilogo

Qu aprend hoy? Cmo lo aprend?Cmo me sent? Qu

dificultades tuve? Para qu me sirve lo aprendido? Que debes
hacer
para mejorar?
Dibujan
en su cuaderno, los principales monumentos de las

Tarea
para la
casa

Ficha de Meta
cognicin

10

culturas pre-incas

VI. EVALUACIN:

Se hace la evaluacin en base a los indicadores propuestos en una ficha de aplicacin.

VII.BIBLIOGRAFA:
DCN
Libro de Personal Social del MED pg. 1122-123 y 124
Videos de yotube: http://www.youtube.com/watch?v=ttAixs0vJ8U

II.
__________________

______________________

VB SUBDIRECCIN

DOCENTE

IV. CHIM
I. CARAL

almente, y de piedra. La ciudad capital fue Chan Chan, ubicado en la ribera del rio Moche, Trujillo
riedades
fabulosos
de objetos. Con
el oro,
los chims
fabricaron vasos, recipientes varios, tumis, mascaras, mantos, pecto
UBICACIN:
Departamento
de Lima,
provincia
de Barranca-Supe.
ones
de seres humanos
y de animales en coloracin brillante o encendida.
MANIFESTACION
CULTURAL:
decorados
con
un
pequeo
mono
y tambin
con motivos
geomtricos:
tringulos,
crculos,
lneas ms
onduladas,
vasija
a)) Arquitectura: Sistema
de regado,
sistema
de ventilacin
y ciudades.
Edificaron
la ciudad
antiguaetc.
de las
Amrica.
b) Msica: Se han encontrado 32 flautas, hechas de hueso de ala de pelcano,adornados con figuras de mono, serpient
c) Comercio: Intercambiaban sus productos agrcolas con: La Galpata,Huaricoto,Kotosh, etc.
d) Cermica: Se hicieron estatuillas antropomorfas, pero de arcilla sin cocer.

CULTURAS PREINCAS

FICHA DE APLICACIN:
1.- COLOCA EL NOMBRE DE LOS DEPARTAMENTOS DE LAS CULTURAS PRE-INCA