Coordinadora: Eva Domnguez Martn.

Redactores:
Samuel Martnez Heras
Clara Luis Ramrez
Jaione Ayllon Ducay
Naiara Ayllon Ducay

Bienvenidos a todos. Os invitamos a que miris esta pequea revista,

que con nuestro gran trabajo hemos realizado, para compartir los
mejores recuerdos de este curso 2015/2016.
Esperamos que os guste, de parte de estos grandes artistas.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 2

ECOS DE TIERRAS ALTAS

ENTREVISTA A PAULA TORREGROSA

El martes 27 de noviembre entrevistamos a
Paula, que nos acompa para darnos sus
opiniones sobre la experiencia en el instituto.
Estas fueron las preguntas ms relevantes

Adis a mi escuela,
la que vio mi llanto aquel mi primer da,
la que despus vio mi notoria alegra,
la que me vio aprender mis primeras letras,
donde aprend que dos es la suma de uno y uno.

Has notado mucho el cambio del centro?

El instituto es ms grande y hay ms actividades, pero te acostumbras.

Adis a mi escuela,
la que me acompao y creci conmigo,
la que llegu a extraar sbados y domingos,
lugar donde hice mis primeros y verdaderos amigos.

Los profesores exigen ms que los del cole?

No tanto, pero hay que esforzarse para aprobar.
El viaje en autobs se hace largo?
Un poco, pero como vas con tus amigos te acostumbras.

Adis a mi escuela,
testigo fiel de mi buena conducta y de mis rebeldas,
de mi tiempo solitario y de la buena compaa,
de mis deseos de ser alguien,
de mis sueos de no rendirme.

Son buenos los compaeros?

S, solo que all no ests con tus padres.
Os ponen muchos exmenes sorpresa y difciles?
An es pronto; depende del profesor. Algunos no tienen ni exmenes, porque lo que
cuenta es el comportamiento en clase.
Echas de menos el cole?
Bueno, a veces vienen recuerdos, pero no se est mal all.
Sabes qu tal les va a tus compaeros del ao pasado?
Bien, pero no van todos conmigo a clase, porque hay 4 cursos de 1 . de la ESO de 25
nios.
Qu es mejor, pocos nios como en el cole o muchos?
Para que te expliquen mejor es el cole y para conocer ms gente es el instituto.
Te agradecemos que te hayas acercado al colegio y que compartas tus opiniones con
nosotros, que les servirn de ayuda a los nios que este ao pasarn a la ESO.

Ro, canto, sueo, realizo,

pregunto, ayudo y un da como hoy extrao.
Ah, si pudiera regresar en el tiempo,
si pudiera regresar aquel, mi primer da.
Mi escuela estar siempre
cada vez que escriba, lea, sume, y reste,
cada vez que gue, pregunte o conteste,
cada vez que no me rinda.
Adis a mi escuela
Hasta que regrese
Por amor o por nostalgia,
O porque necesite una leccin de vida.

PGINA 39

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PAGINA 38

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 3

SIETE DIFERENCIAS
En el curso 2015 han entrado al aula de infantil, 4 nios en el cole de San Pedro, 3 nios
en Almajano y un nio en Yanguas, con muchas ganas de aprender y jugar.
Han conocido muchos compaeros y estn aprendiendo rutinas del cole.
Nosotros estamos muy contentos de que entren alumnos todos los aos y vamos a presentarlos para que todos podis conocerlos.

UNIR CON PUNTOS

Sergio Espuelas

Rodrigo Lzaro

Nahuel Garca

CRUCIGRAMA

Kenza

Arwua

Othame

Hossam

Ilias

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 4

El da 10 de octubre los alumnos del CRA Tierras Altas de cuarto, quinto y sexto, nos fuimos de excursin a Soria a la celebracin de la dieta mediterrnea. Cada colegio soriano,
tena que patrocinar un producto,. Nuestro colegio eligi la leche.
Hicimos un mural en el que la leche era protagonista y explicamos sus posibles derivados.
Un compaero, Samuel, fue el elegido para decir Desde el colegio CRA Tierras Altas patrocinaremos la leche y defenderemos la dieta mediterrnea. pero debido al gran nmero de
gente no fue posible. Este es el mural:

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 37

Queremos que aprendis jugando un rato. Por eso os proponemos hacer los siguientes
pasatiempos. nimo y suerte .

SOPA DE LETRAS

Lo pasamos muy bien,. Nos reunimos en una plaza de Soria, Mariano Granados. Hubo magia, juegos y nos pusieron almuerzo. El camino de vuelta no se hizo muy largo porque bamos hablando en el autobs. Acabamos un poco cansados pero lo pasamos genial. Tambin
le dimos comida a gente necesitada y a cambio nos dieron camisetas.

LABERINTO

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 36

INFANTIL
Y
1. Y 2.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 5

El pasado mircoles 11 de noviembre, celebramos en el CRA TIERRAS ALTAS el Da

de la Castaera acompaados de los nios de
Yanguas y Almajano. La Castaera se acerc
al aula de infantil para contarnos un cuento y
despus realizamos una seta muy divertida.

Qu bien lo pasamos todos en la granja! Visitamos los animales y ayudamos a sus cuidadoras a darles de comer.
Tambin fabricamos jabones de colores, que pudimos traernos a casa, y galletas de mantequilla.

Los alumnos de primaria aprovecharon el

buen da que haca y fueron de excursin al
campo, donde reconocieron los principales
frutos del otoo y aprovecharon para jugar
al paracadas.

Gracias a la colaboracin de la AMPA,

nos juntamos todos los alumnos y profesores, asamos y comimos castaas y frutas de otoo,
El da fue estupendo y todos disfrutamos de esta actividad.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 6

En el mes de noviembre los alumnos de 5. y 6. se fueron una semana al CRIE de

Navaleno. Realizaron muchas actividades, orientacin, planetarium, un airbag casero, un
sistema de autorriego, powtoons y una velada musical.
Aqu tenemos algunas fotografas:

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 35

El curso termina, y con l nuestras experiencias en este ao. Pero no bamos hacerlo de
cualquier forma, sino de excursin, pasndolo en grande con nuestros compaeros de todo el ao.
Con este ltimo artculo la revista cierra su edicin esperando que os agrade nuestro
trabajo que minuciosamente hemos recogido para vosotros.
Disfrutad de este ltimo artculo.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 34

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 7

El 25 de noviembre celebramos el Da Internacional de la violencia de gnero.

Durante la semana realizamos diferentes carteles que colgamos por lo pasillos.
Los alumnos trabajamos la violencia de gnero con el cuento de Arturo y Clementina.

Y como no poda ser menos, el taller de la revista web. Desde aqu hemos organizado no solo la revista que ahora podis leer, sino que odo lo referente a la pgina del colegio est
elaborado desde este taller, lo que nos ha supuesto mucho trabajo y si no mirad lo concentrados que estbamos.

Clementina era una pequea tortuga que se cas con Arturo. Clementina quera hacer
grandes cosas, pero Arturo poco a poco le hizo pensar que Clementina era patosa y poco lista y no sera capaz de hacer nada, Clementina comenz a cansarse de esa situacin y decidi irse lejos para poder ser una tortuga libre.
Los mayores recibimos la visita de una pedagoga que nos acerc al mundo de la violencia de gnero: a travs de unas tarjetas gigantes expresamos qu es lo que entendemos por violencia de gnero, y compartimos nuestras opiniones.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 8

El da 10 de noviembre, celebramos el da internacional de la no violencia, en el aprendimos los derechos que un nio tiene solo por ser nio, pero tambin nuestra obligaciones
(estudiar, buen comportamiento, obedecer a nuestros profes y padres...).
Realizamos algn cartel para entenderlo mejor, y adems participamos en un pequeo teatro que nos ayudaba a comprender mejor nuestros derechos y obligaciones.
Aqu os enseamos algunas fotos de lo que vimos. Esperamos que os guste.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 33

David, el profesor de este taller, nos ha enseado multitud de actividades divertidas en

las que la cabeza era la parte ms importante para resolverlas , y as fue como poco a poco descubrimos un montn de cosas. Y gracias a nuestro esfuerzo, finalmente consegui-

Este taller se realizaba los jueves, y era uno de los ms numerosos. Las profes Charo y
Leticia son las responsables de que las paredes de nuestro colegio estn tan bonitas,
porque han realizado un montn de actividades superchulas en las que el dibujo y la pintura eran los protagonistas.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 32

El CRA ofrece a sus alumnos la posibilidad de participar

en los talleres extraescolares todas las tardes. aunque
las clases son ms divertidas, no paramos de aprender.
Veamos el trabajo de algunos de los talleres.

Este taller se realizaba en Yanguas los lunes y en San Pedro Manrique los martes. Con l
pretendamos que los nios vieran la cantidad de cosas que podemos hacer con aquello
que otros tiran, fabricando cosas sorprendentes y divertidas.
Mirad, mirad...

Lo primero ha sido aprender a reciclar, es decir, tener claro dnde debemos tirar
cualquier tipo de residuo. Por eso elaboramos estos carteles que nos dejaban claro dnde debamos tirarlos.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 9

Viva la msica, el baile y los amigos! Con este lema hemos comenzamos el da 30 de enero
el Da de la Paz. En la ltima hora todo el colegio se ha reunido en el comedor y juntos cantamos canciones, bailamos y remos.
Hemos comprendido lo importante que es la paz en el mundo y que debemos comenzarla
con los que tenemos ms cerca: nuestros compaeros de clase.
Aqu tenis algunos murales chulsimos de infantil y primaria y algunas fotos del da de la
paz.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 10

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 31

Despus de la comida y un poco de tiempo de juego, nos dirigimos a visitar la quesera

donde nos explicaron la elaboracin del queso de untar, su fundicin, su elaboracin y su
envasado, que es como lo podemos encontrar en el supermercado.

Como todos los aos, celebramos el festival de Navidad. Este ao la fecha

elegida fue el 22 de diciembre.
El festival fue genial, las actuaciones fueras variadas y muy divertidas, desde bailes y teatro hasta poesas y canciones.
Explicar en pocas palabras todo lo que hicimos es complicado, por eso aqu
dejamos algunas fotos para el recuerdo.

INFANTIL
EL ARBOLITO DE NAVIDAD

1. Y 2.
GREASE

INFANTIL
LA RATITA PRESUMIDA

1. Y 2.
LOS CALZONES DE
PAP NOEL

3. Y 4.
ACROSPORT

Para clausurar la convivencia. hicimos entrega de unos libros de los alimentos ms tpicos de las Tierras altas y sus principales establecimientos, para lo que nos acompaaron
algunos de los miembros de la comunidad.

A las 5 de la tarde, dimos por finalizado el da de convivencia, en el que la gastronoma

y astronoma fueron nuestros principales temas, adems de pasar un estupendo da
acompaados de todos los nios del CRA.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 30

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 11

El da 18 de mayo, participamos en una convivencia a la que acudieron todos los alumnos del
CRA Tierras Altas.
El da fue muy provechoso: por la maana ,en grupos, acudimos a visitar la fbrica de embutidos de la localidad , La Hoguera . Conocimos todos los pasos que tiene la fbrica, desde la llegada del producto en bruto, su transformacin, su elaboracin y cuidado hasta el
envasado.
HUGO Y BRBARA
ALMAJANO
BAILE

A media maana. probamos en el patio del colegio algunos de los productos tpicos de las
Tierras Altas ,como el embutido y queso de San Pedro Manrique, la miel de Yanguas y los
dulces de Almajano.
Despus de reponer fuerzas, continuamos con astronoma, donde vimos unos vdeos sobre el
universo, y conocimos a unos visitantes muy especiales de otro planeta que visitaron el observatorio de Borobia.
Tuvimos la oportunidad de ver el sol a travs de unos telescopios especiales que nos permitan ver las manchas solares y el viento solar.

5. Y 6.
ROBOTN Y POESAS

3. y 4.
LA HUELGA DE NAVIDAD

5. Y 6.
UPTOWN FUNK

CRA TIERRAS ALTAS

RUDOLPH

ALMAJANO Y YANGUAS
CINTAS

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 12

ECOS DE TIERRAS ALTAS

Todos los aos, el 23 de abril se celebra el

da del libro en todo el mundo, con la intencin de fomentar la lectura.
Este da fue elegido porque coincide con el
fallecimiento de escritores como Cervantes
y Shakespeare.

Los alumnos de infantil trabajan la lnea temporal y este ao han conocido las estaciones del ao.

Como todos los aos, el otoo empez el 23 de septiembre. Los alumnos debemos conocer las principales caractersticas que trae esta
estacin del ao.
Los ms pequeos han elaborado un mural donde podemos ver los frutos del otoo, la cada de las hojas de los rboles, y tambin descubrimos que viene el viento y el fro y tenemos que ponernos ms ropa.

PGINA 29

Para conmemorar este ao, el da del libro

nos hemos acercado a una de las obras ms
importantes espaolas como es El Quijote
de Miguel de Cervantes.
Los ms pequeos pintaron unos dibujos
chulsimos y fueron espectadores directos
de la obra de teatro de 3. y 4. que representaban un pequeo captulo del Quijote
donde el caballero se enfrenta a los molinos
de viento.
Adems se pusieron la mar de elegantes con
el cuello de lechuguilla , como se les conoca
a los hombres del Renacimiento por su vestimenta.

Los alumnos de primaria se acercaron

ms a la vida de dos autores como Cervantes y Shakespeare, realizaron murales
muy creativos y un verdadero collage.

En el taller de arte, los nios

realizaron unos carteles de tres
de los personajes fundamentales
del libro del Quijote.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 28

El da 14 de marzo, fuimos al cuartel de la guardia civil de San Pedro Manrique. All montamos en coches y motos. Adems nos dejaron probar lo que utilizan para trabajar, chalecos antibalas, gorros, linternas, chalecos reflectantes, esposas, mascarillas, etc...
Tambin nos dejaron entrar en los calabozos, aunque nos informaron de que ya no se utilizan porque los detenidos van a Soria.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

El 22 de diciembre entr el invierno y los alumnos lo recordamos

con nuestros carteles.

PGINA 13

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 14

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 27

Todos los alumnos del CRA han realizado manualidades, pero los huevos de pascua han
sido los ms espectaculares.
Este curso ha sido muy provechoso, en todos los
niveles. Hemos trabajado mucho y aprendido u
montn de contenidos en todas las reas.
No podemos ensearos todo, por lo que aqu va una
seleccin de ellas en cada curso.
1. y 2. de primaria
Pirmide Alimenticia:
Es importante cuidar nuestra alimentacin; por
este motivo, hemos realizado una pirmide que nos
permite saber qu alimentos son ms saludables y
con qu frecuencia debemos comerlos.

Atamos cordones:
Algunos de nosotros todava no sabamos atarnos los cordones y construimos un pequeo
zapato con una bandeja de espuma para aprender, y s funcion. Con una poesa todos
aprendimos a atarnos los cordones.

LOS CORDONES
LOS CORDONES SE SUELTAN
SI NO LOS SABES ATAR,
TE CUENTO UN SECRETITO
Y MUY PRONTO APRENDERS.
TOMANDO LAS DOS PUNTAS
UNA CRUZ DEBES FORMAR.
PASA UNA POR LA CUEVA
Y AHORA LA ESTIRAS.
OBSERVA.GENIAL!
SE FORM UN NUDO,
LLVALO HASTA ABAJO
SIN NINGN APURO.
TOMA UN CORDN,
FORMA UNA OREJITA
Y EL OTRO LO ABRAZA
Y PASA POR LA CUEVITA.

CUANDO YA ESTN
LAS DOS OREJITAS
CON UN NUDO EN EL MEDIO
QUEDARN MS BONITAS.
ES UN JUEGO DIVERTIDO
LO TIENES QUE PRACTICAR
SI TIRAS DE LAS PUNTAS
SE VOLVERN A DESATAR.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 26

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 15

El huerto.
Los nios de Almajano realizaron un pequeo huerto, plantaron lentejas, ajos, cebollas y un montn de semillas.
Primero prepararon un pequeo invernadero para despus trasplantarlo al suelo.

Un ao ms ,los alumnos de 3., 4., 5. y 6. trabajan la cuaresma con la vieja cuaresma

cortando una pata hasta llegar a la Semana Santa.

3. y 4. de primaria
Conocemos el Sistema solar.
En el rea de Ciencias Sociales, hemos estudiado el Sistema solar, con sus planetas, as
como las distintas fases de la luna, que recordad que es un pequeo satlite que rodea la
Tierra.
Para recordarlo mejor hicimos unos murales que colocamos en las clases.

Ya llegan los nazarenos al

colegio! Los alumnos de 3, 4,
5 aos y 1. y 2. hacen nazarenos de papel para recordar
la semana santa.

El tiempo atmosfrico.
La meteorologa es muy complicada pero entendiendo la formacin de las nubes podemos
predecir el tiempo ms fcilmente.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 16

En el tercer trimestre, vino el abuelo de Carola y plantamos espliegos, tambin conocido

con el nombre Lavanda. Los plantamos en el Castillo, cada uno el suyo. Para que se vean y
no los pisen, les pusimos piedras alrededor.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PAGINA 25

La semana del 16 al 19 de febrero estuvimos participando en nuestro 2. CRIE, esta

vez bilinge, compartiendo experiencias con los alumnos del CRA PINARES ALTOS Y
CRA PINARES SUR.
Durante la semana, realizamos diferentes actividades, todas en ingls.

PASOS PARA PLANTAR ESPLIEGOS

1. Cavas un agujero en la tierra.
2. Echas agua al agujero.
3. Sacas con cuidado la planta de la maceta.
4. Metes la planta en el agujero.
5. La tierra que has quitado se la pones con cuidado tapando el agujero.
6. Cada dos semanas lo riegas.
YA TENIS VUESTRO ESPLIEGO!

Orientacin

Visita a la piscina

Juego libre

Kahoot

Manualidades

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 24

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 17

5. y 6. de Primaria.
Animales en peligro de extincin.
En el rea de Ciencias Naturales investigamos qu animales en la actualidad estn en peligros de extincin, y os sorprendera averiguar la cantidad de ellos que encontramos. Aqu
tenemos los ms destacados.
Como todos los aos, celebramos el da del padre y de la madre, y, con verdadero cario y trabajo, hicimos regalos muy originales para dos de las personas que ms queremos.
Los regalos fueron muy diferentes, pero la verdad es que eran fantsticos y sabemos
de buena mano que a nuestros padres les encantaron.

DA DE LA MADRE

DA DEL PADRE

Somos cientficos.
Para aprender mejor los contenidos hemos hecho prctica y teora, y hemos realizado algunos experimentos.

Mezcla de bicarbonato y
vinagre: de este forma imitamos la emulsin de lava
de un volcn.

Mezclamos aceite, colorante y

agua: todo mezclado en una botella, apagamos las luces y a travs
de una linterna podemos observar la luz.

Extraccin de la clorofila de una hoja:

la hoja se corta y se mezcla con alcohol
y a travs de papel de filtro se extrae.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 18

Espaa y sus comunidades autnomas.

Conocer nuestro pas es importante, al igual que saber que est compuesto por 17 comunidades autnomas y sus 2 ciudades autonmicas (Ceuta y Melilla), y reconocer sus banderas.

Folletos interesantes.
En el rea de Lengua, cuando terminamos los temas, tenemos actividades muy creativas, como programar nuestras fiestas, diccionarios y folletos tursticos.

En estos folletos programbamos distintas fiestas como la del acebo, un mercado

tradicional y la semana del cine. En las pginas centrales detallbamos cules eran
las actividades y el horario.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 23

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 22

Como son das de fiesta, nos acercamos a saludar a los ancianos de la residencia, donde les
enseamos nuestras mejores canciones.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 19

Una de las historias ms divertidas fue La escuela de cabras. Nos acerca a un planeta
donde sus habitantes son cabras.
Dos nias viajan a su planeta y montan una escuela para cabras, donde ensean cosas sobre ese animal.
En un planeta cercano, habitan unos cerdos que queran conquistar el planeta de cabras,
pero las cabras, con lo que haban aprendido en la escuela, utilizaron buenas estrategias y
con la poca resistencia de los cerdos, la victoria fue sencilla.

Terminado el recorrido, un buen chocolate nos esperaba para rematar la maana preparada por la AMPA.
Una convivencia mas del CRATierras Altas para celebrar La Patarrona.

VIVA UNA VIDA SALUDABLE!

Los alumnos del CRA entendemos lo importante que es alimentarse bien y por eso desde el cole hemos sustituido nuestros
almuerzos del recreo por rica y sabrosa fruta.
El resultado ha sido excelente y muy nutritivo.
En el rea de Lengua realizamos un diccionario de
msica donde definimos todos los conceptos relacionados con la msica.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 20

El 23 de marzo, por fin hemos podido acudir a Santa Ins a esquiar. Este ao la escasa nieve
cada nos ha hecho cambiar el da en varias ocasiones.
La salida estaba programada a las 8:00 de la maana, recogiendo a los compaeros de Yanguas
y Almajano. A las 10:00 los monitores nos explicaron cules eran las normas y las reglas para
pasar un da estupendo.
Los alumnos principiantes comenzamos en la pista de iniciacin, y aprendieron a deslizarse y a
frenar con la cua

A las 2.:00 nos dirigimos al comedor a reponer fuerzas para continuar por la tarde.

Por la tarde ramos ya bastante expertos

y pasamos a esquiar a la pista ms inclinada
cogiendo verdaderas velocidades.

A las 4:30 terminamos nuestra aventura

con un fantstico y calentito chocolate,
llegando a nuestras casas y recordando un
estupendo da.

ECOS DE TIERRAS ALTAS

PGINA 21

El 8 de febrero celebramos el carnaval de la Patarrona.

La Patarrona es una simptica chica que vive en las
tierras altas de Urbin, y este ao nos ha visitado.
Todos los das de la semana, la Patarrona nos daba un
mensaje que todos debamos cumplir porque si no un
granito nos iba a salir.
As de entretenidos estuvimos la semana con cada da,
decorando una parte de nuestro cuerpo, cabeza, cuello,
cintura y pies.
Y lleg el da de carnaval y nuestras mejores galas mostramos, acompaados de nuestros amigos de Yanguas y
Almajano.
Un pasacalles realizamos acompaados por el acorden del profesor Vctor, y en la plaza del pueblo los alumnos de 5. y 6. sus coplas alzaron.