1. La hija de mi hermana Andrea cumpli tres aos. 2. Anoche, mis amigas y yo fuimos al cine. 3. Sin dudarlo, Esteban, mi mejor amigo, sali a buscarlo. 4. El autor de La Casa Verde, Mario Vargas Llosa es peruano. 5. Santiago, el periodista, viaj a la zona de peligro. 6. Muchas canciones cantaron los mariachis en el colegio. 7. Algunas mascotas pueden ser peligrosas. Subraya el predicado, identifica el ncleo y el OD. Luego reemplaza el OD por los pronombres tonos (lo, los, la, las) segn convenga.
II.
1. 2. 3. 4. 5.
Nosotros firmaremos el contrato por la tarde.
Lucia desarroll los ejercicios en la pizarra. La leccin la explic el profesor. Tuvo un sueo muy extrao. No puedo olvidar ese suceso.
Subraya el predicado, identifica el ncleo y el OI. Luego reemplaza el OI
por los pronombres tonos (le, les) segn convenga.
1. 2. 3. 4. 5. IV.
Explic el tema a sus alumnos.
_______________________________ El trabajo lo entregar a su profesor. ______________________________ Cur la herida a Pedro. ________________________________ Marco entreg un regalo a sus padres. _______________________________ Advert a Teresa del peligro. ________________________________ Subraya el predicado, identifica el ncleo y el Complemento Rgimen (CR). Luego reemplaza el CR por los pronombres (tnicos): personales, demostrativos (eso, esto, aquello) segn convenga. No olvides que la preposicin permanece invariable.
1. 2. 3. 4. 5. 6. V.
Te advert del peligro.
______________________________ El pblico opin sobre el alza de los precios. ___________________________ Estuvimos hablando acerca de ti. _______________________________ Me acord de mi madre. ______________________________ Pienso en ese pequeo nio. ______________________________ No puedo olvidarme de su rostro. ______________________________
Subraya el predicado, identifica el ncleo (verbo copulativo: ser, estar o
parecer) y el atributo. Luego reemplaza el atributo por el pronombre tono lo 1. El paisaje es hermoso. ______________________________ 2. Parece indecisa. _______________________________ 3. Estuvo feliz durante el encuentro. ______________________________
4. Lourdes fue candidata a la presidencia. ______________________________
5. Ella ser la ganadora. ________________________________ 6. Por su partida, estuvimos tristes. ________________________________ VI. Identifica los distintos Complementos Circunstanciales de las oraciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. VII.
Ayer, felicit a mi hermana por su graduacin.
Vendr para la celebracin de tu cumpleaos. En casa de Sandra, estudiamos mucho para el examen. Con las manos llenas de pintura, Felipe salud a Francisco. Pronto nos veremos. No esperes ms. Maana ir al hospital contigo. Realiza el anlisis sintctico de las oraciones:
1. Los envases de vidrio conservan mejor estado de los productos.
2. Imagin la triste situacin de esas personas. 3. Los grandes titulares llamaron la atencin de los lectores. 4. Los esmaltes de colores son los favoritos de Paola. 5. En las mochilas, los libros ocupan mucho espacio. 6. Viajamos juntas a Espaa. 7. Muchas personas piensan en los ms necesitados todos los das. 8. Las hojas de los rboles caen en otoo. 9. Muchos de los arquitectos fueron seleccionados para el concurso. 10. Mario, Joel y mi hermana Victoria entregaron regalos a los invitados. 11. En el concierto, los artistas firmaron autgrafos a sus seguidores. 12. Te lo advert. 13. Los grandes edificios de esta bonita ciudad fueron construidos en 1970. 14. Estuvo esperando la determinacin del juez durante horas. 15. La casa de la playa es acogedora. 16. Fue un da muy bonito. 17. Todos los periodistas comentaban acerca del nuevo suceso. 18. Te esperar. 19. Nunca digas nunca. 20. Estoy preocupado por ti.