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LAS ACTIVIDADES ACREDITABLES

En correspondencia con los Lineamientos curriculares para Programas


Nacionales de Formacin y la Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de
Venezuela, No. 39.483, publicada en Agosto 2010, las actividades acreditables se
definen segn el articulo 27 como:
Unidades curriculares que reconocen el desarrollo real y consecuente en
las reas de idiomas, deportes, recreativas, ambientales, culturales, de
participacin comunitaria y todas aquellas actividades pertinentes, de
acuerdo a la naturaleza de la institucin y su entorno social. En
consecuencia, no se desarrolla como asignatura, curso, seminario o taller
En tal sentido, se plantean como el conjunto de acciones pedaggicas y
formativas orientadas a reconocer en el participante el dominio real o la practica
consecuente de una actividad, en cualquiera de las reas de idiomas, salud
fsica, deporte, recreacin, la promocin cultural y artstica, participacin
comunitaria, ambiental y tecnologas de la informacin y comunicacin.
As pues, estas actividades acreditables se incorporan como unidades
curriculares flexibles y abiertas, que a diferencia del resto de las unidades
curriculares no se desarrollan como una asignatura, curso, seminario o taller
cualquiera, sino que pretenden reconocer y fomentar en el participante la
ejecucin, la prctica y el dominio real de tales actividades.
Objetivos:
a)

Incorporar al participante del PNF en las reas artsticas, ambientales,

educacin fsica y deporte, recreacin, cultura y tecnologas de la


informacin y la comunicacin.
b) Promover la prctica real de las actividades, como una manera de
complementar la formacin integral del participante.

UNIDADES CURRICULARES A OFERTAR ENMARCADOS EN LAS REAS DE


DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACREDITABLES EN EL IUTM
REA

PROGRAMA
Normativa
Legal

AMBIENTE

Gestin
Ambiental

Oral
LENGUAJE Y
COMUNICACIN

Corporal
Escrito

Ingles

UNIDAD
CURRICULAR

OBSERVACIONE
S

Legislacin
Ambiental
Seguridad
Higiene y
Ambiente
Banco de
Semillas
Cosecha de Agua
Produccin de
Bio Preparados
Banco de
Semillas
Forestales
Produccin de
Semilleros

U.C
por
Programas
3
3

Unidades
Curriculares
enmarcadas en la
Misin Manos a
la Siembra
Unidades
Curriculares
enmarcadas en la
Misin rbol

3
3
3
3
3

Reforestacin de
las Cuencas

Oratoria
Comprensin
Lectora
Comunicacin
alternativa
Comunicacin
Corporal.
Ortografa
Redaccin de
Proyectos
Redaccin y
Presentacin de
Informes
Redaccin de
documentos
Manejo de textos
Tcnicas de
traduccin.
Conversacin
nivel

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

IDIOMAS
Francs

Italiano

Deporte
EDUCACIN
FSICA,
DEPORTE Y
RECREACIN

Recreacin
Aptitud Fsica

PARTICIPACIN
COMUNITARIA

ARTSTICA Y
PROMOCIN
CULTURAL

Gestin
Comunitaria

Bsico y nivel
Intermedio.
Manejo de textos
Conversacin
nivel
Bsico
Manejo de textos
Conversacin
nivel
Bsico
Ftbol, voleibol,
Ajedrez, Tenis de
mesa
Excursionismo,
Gestin
recreativa
Mejoramiento de
la Condicin
Fsica
Formacin
Sociopolitica
Procesos
Contables
Evaluacin y
Gestin de
Proyectos
Comunitarios

Coral
Universitaria,
Grupo Criollo,
Grupo de Gaitas,
Msica
Alternativa,
Ensamble
Artes
Teatro, Cine Foro,
Escnicas
Danza, Tteres
Artes Plsticas Manualidades,
Pintura, Dibujo

3
3
3
3
3
3
3
3
3
2

Expresin
Musical

3
3

MODALIDADES DE APROBACIN
Para acreditar la ejecucin, la prctica o el dominio real de cualquiera de
las actividades antes sealadas, se utilizarn dos (2) modalidades que sern
escogidas por el participante en funcin de sus cualidades y capacidades:
Primera Modalidad:
Acreditacin Directa, Se reconocer la consecuente prctica, dominio o
ejecucin de algunas de las actividades descritas anteriormente. Esta modalidad
ser seleccionada por el participante que,

demuestre que realmente practica,

ejecuta y domina esas actividades. Cuando ste sea el caso, una comisin de
acreditacin en el rea establecer los criterios de evaluacin que verificarn tal
prctica, ejecucin y dominio.
Segunda Modalidad:
Presencial o Regular, la cual

ser cursado por el o la participante cuando

manifieste no dominar ninguna de esas actividades ofertadas, pero que al mismo


tiempo manifieste el deseo de practicarla y ejecutarla durante un trayecto o
trimestre determinado. En este caso particular, el participante solicitar ante el
departamento respectivo y ante el Departamento de Control de estudio su
inscripcin.
La participacin del estudiante en la actividad seleccionada ser guiada por
un Docente del Instituto y las horas preestablecidas para el desarrollo de las
mismas, sern consideradas como carga acadmica.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Primera Modalidad: Acreditacin Directa
1. Demostrar, ante la Sub-comisin de Acreditacin, el dominio o ejecucin de
algunas de las actividades planteadas en los programas que estn debidamente
avalados por: Instituciones Educativas, Organismos Pblicos o Privados,
Organizaciones Comunitarias, Empresas de Produccin Social.
2. Mediante la superacin de una o un conjunto de evaluaciones especfica, en
programa, elaborada por la Sub-comisin de Acreditacin, las cuales sern
comisionados
(Departamento)

por

el

Programa

Nacional

de

Formacin

correspondiente

Es importante destacar, que aquellos programas que estn contempladas en


las unidades curriculares propias del Programa Nacional de Formacin
correspondiente, no podrn ser acreditas por esta modalidad.
La evaluacin de las actividades acreditables para la modalidad de
acreditacin directa, se realizar con base a un conjunto de criterios tcnicos
definidos entre la comisin de acreditacin y la subcomisin de acreditacin por
del rea, los cuales dependern de las caractersticas muy particulares y esta
tendr una calificacin cualitativa de APROBADO o REPROBADO.
La evaluacin corresponder en un 100% a la Sub-comisin de acreditacin
por rea del rea respectiva, quien durante las dos primeras semanas de inicio del
trimestre fijar la fecha de la evaluacin.
Segunda Modalidad: Presencial o Regular
Dado que las Unidades acreditables no se realizan como asignaturas, cursos,
seminarios o talleres sino que buscan reconocer la prctica consecuente de una
actividad real en las reas descritas, la actuacin del docente se circunscribe a
elaborar los planes de trabajo con los participantes, guiar el proceso de ejecucin
y prctica, supervisar el cumplimiento de los planes de trabajo y evaluar la
actividad conforme a los criterios establecidos por la comisin.
Este conjunto de actividades deber responder a un plan de accin, definiendo:
Contexto del plan de accin, objetivos, estrategias para el logro de los objetivos:
Plan de accin:
Objetivo

Estrategias

tarea para
cada

Recurso

Fecha de

Fecha de

Responsabl

inicio

Culminacin

estrategia

El Plan de Accin deber ser avalado por: Programa Nacional de


Formacin, a travs de la Sub-comisin de Acreditacin y tendr una calificacin

cualitativa de APROBADO o REPROBADO. Esta calificacin ser enviada al


Dpto. acadmico y a Control de Estudio.
NOTAS DE INTERS
1.
a.
b.

Si usted tiene asignada una acreditable:


Debe leer el material que se encuentra en su carpeta.
Debe seleccionar la unidad curricular a dictar (De las resaltadas con

marcador).
c.
Dirigirse

coordinacin

enviar

una

solicitud

al

correo

lcarpio73hotmail.com para para recibir el programa correspondiente.


Nota: En coordinacin estar en digital en una carpeta llamada ACREDITABLES
(computador de Milena).
2.
Si usted tiene asignada una PER (Plan de recuperacin especial):
a. Debe elaborar un plan de accin y evaluacin de la unidad curricular que
dictar en 6 semanas. Recuerde que es una unidad que al participante le
qued aplazada.
b. A los alumnos se les publicar el horario del primer encuentro que ser el que
est fijado en su horario, luego, usted deber ajustarlo con el participante y
notificarlo ante la coordinacin del PNF en admn.
c. Posteriormente se le har entrega del listado de los alumnos de PER.
d. Una vez que presente el PLAN ante esta coordinacin iniciar con sus
alumnos las 6 semanas de recuperacin.
e. A los alumnos se les publicar el nombre del profesor que los va a atender en
la semana No 1.
SUERTE..
FELIZ INICIO DE TRIMESTRE
Prof. Lesbia Carpio

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