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Karen Machover
Prueba grfica que proyecta toda una gama de rasgos significativos y tiles para un mejor
diagnstico de la personalidad, tanto en nios como en adultos.
Este test se ha constituido en la experiencia clnica como uno de los mejores instrumentos
para la evalucin de la personalidad total, junto al Psicodiagnstico de Rorschach, al T.A.T,
y a las Escalas Wechsler. Cabe sealar que el inters por esta prueba grfica ha sido referido
por diversas corrientes tericas, entre las cuales puede mencionarse la Grafologa, el
Psicoanlisis, la Teora de la Gestalt, y otras.
Si se considera que la cultura alienta y orienta a los sujetos desde el comienzo de su
desarrollo a transmitir y recibir, casi exclusivamente, mensajes verbalizados; puede
observarse la gran utilidad que tienen los test grficos, al constituirse como un instrumento
de ayuda para recoger informaciones ms veraces y menos trampeadas del paciente, que las
que se obtienen por la va del lenguaje.
En relacin a lo anterior, el valor diagnstico del lenguaje grfico esara referido a que ste
se constituye como una expresin menos controlada del mundo interno, lo que permite una
aproximacin significativa a contenidos inconcientes y ms regresivos, y consecuentemente
a los aspectos patolgicos presentes en el sujeto evaluado.
VENTAJAS DE SU UTILIZACIN
Entre las ventajas de su utilizacin, puede mencionarse adems lo sencillo, econmico y
factible de su aplicacin. Lo que facilita el diagnstico de sujetos con bajo nivel de
escolaridad o con dificultades para expresarse oralmente. Por esta razn, se instaura como
una tcnica de gran utilidad para nios pequeos.
CONSIDERACIONES PREVIAS
Se estima relevante, en la aplicacin de cualquier prueba grfica, tomar en cuenta los
siguientes puntos:
Las significaciones para cada indicador son solamente orientativas, por lo que deben ser
interpretadas en funcin de cada sujeto particular. De esta forma lo que cada indicador
significa debe considerarse siempre como una posible interpretacin, y no como el
diagnstico en s mismo.
No es posible realizar una traduccin directa y unvoca de los signos o indicadores que
aparecen en los dibujos. No debemos esperar encontrar una relacin automtica
indicadorsignificado sino que el principio de mltiple determinacin debe guiar al
psiclogo en la interpretacin de los indicadores.
Ningn indicador por s solo es evidencia concluyente de su correlato psicolgico; la
configuracin de los indicadores debe considerarse ms importante que cualquier signo
particular.
Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias entre indicadores
(dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes).
APLICACIN
Los materiales con que debe contar el examinador son: papel blanco sin rayas, lpiz
grafito y goma de borrar.
La premisa utilizada para la aplicacin de este test es: Dibuje una persona; luego, si
dibuj un hombre, se le dice que dibuje ahora a una mujer, y viceversa.
Si dibuja una cabeza como figura completa, se le pide que complete el dibujo. Por otro
lado, si el sujeto omite una parte esencial del cuerpo, puede presionrsele para que la
dibuje, despus deber tratarse de averiguar el porqu no dibuj dicha parte.
CONSIDERACIONES SOBRE EL DESARROLLO
La edad cronolgica no altera la expresin grfica, pero debe verse si los rasgos estn
de acuerdo con la edad.
Los nios muy pequeos (3 o 4 aos) dibujan personas que casi parecen araas. El
tronco aparece ms tarde que la cabeza y que las extremidades. Si un adulto dibujara
como un nio de 3 o 4 aos, sera ndice de una regresin o de un retraso mental
evidentes.
Si es una figura de perfil; indica una evasin del medio ambiente y problemas con el
entorno.
Tamao de la figura
Si es grande, indicar una exaltacin del ego, tiene una infravaloracin del medio
ambiente, tiene propensin a la fantasa y autodominio interno.
Si est en la parte superior izquierda revela una tendencia a retraerse del entorno,
necesidad de apoyo y emotividad.
Si est en la parte inferior izquierda muestra posibles fijaciones con los conflictos
ocurridos en etapas anteriores.
Si la figura dibujada es de mayor edad podra indicar identificacin con los padres.
Desarticulacin excesiva de las partes de las figuras (cuello, manos, pies, etc.).
Transparencias (se ve el cuerpo desnudo a travs del vestido, o los rganos a travs del
cuerpo).
Ojos con mirada fija y agresiva, con boca enseando los dientes.
El sujeto que dibuja nubes en sus DFH, puede expresar, inconscientemente, algn temor
o amenaza del entorno, sobre todo, si las figuras estn de espaldas al espectador.