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43

Pje de Escala
Pje
corte exigencia real

27

Nota

60%

Saint Mary School


Depto. de Lenguaje y Comunicacin
Profesora Paloma Silva.
Prueba Proceso de Unidad II 8 ao bsico.
Nombre: _______________________________________curso: 8 A Fecha: ____________
Objetivos de la evaluacin:
- Reconocer propsitos, caractersticas y estructura de textos literarios y no literarios.
- Leer y comprender textos no literarios, aplicando estrategias de comprensin lectora.
Instrucciones generales:
* Lee de forma completa las instrucciones al inicio de cada tem.
* Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta ser invalidada.
* Revisa muy bien antes de entregar.

Eje: Lectura

tem Desarrollo. Contesta las preguntas de manera completa y con buen letra .( 2 ptos c/u)
1. En qu consiste la depuracin del agua?
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Qu soluciones se plantean en el texto para depurar las aguas residuales?
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
3. Cules son las causas de la contaminacin del agua?
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
4. Completa el esquema con la informacin del texto. ( 4 ptos )
Idea central:
Idea secundaria 1:
Idea secundaria 2:
Idea secundaria 3:
5. Qu informacin entregan la infografa Potabilizacin del agua y la fotografa?
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
6. El texto cumple satisfactoriamente con su propsito comunicativo?, por qu?
__________________________________________________________________________________________________
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Texto 2

7. Marca los elementos paratextuales que estn presentes en el texto.


Fotografa

Subttulo

Grfico

8. Qu informacin aporta el grfico al texto?

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_____________________________________________________________________________________________
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9. Qu caractersticas del artculo informativo presenta el texto anterior?

Menciona dos.
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10. Qu tipo de receptores consultaran el texto ledo?


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11. Qu informacin se entrega bajo el subttulo El consumo de chocolate?

_____________________________________________________________________________________________
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12. Completa el cuadro con la estructura del texto. ( 4 ptos )

Parte del
texto

Ejemplo del texto

1.- Los textos literarios tienen una funcin comunicativa. Entre ellos encontramos
los textos narrativos, lricos y dramticos.
Segn la definicin que ejemplos muestran slo textos literarios:
a) Noticia obras dramticas canciones.
b) Novelas cuentos poemas.
c) Poemas recetas textos instructivos.
2.- Pertenecen al gnero autobiogrfico, ya que coinciden narrador y
protagonista. Su objetivo es anotar experiencias y secretos de una persona. Es un
tipo de texto narrativo personal.
La definicin habla de:
a) la noticia.
b) la novela.
c) el diario de vida.
3.- Pablo Neruda, naci el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre
verdadero es Neftal Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio nobel de
literatura.
El fragmento corresponde a:
a) biografa
b) autobiografa.
c) diario de vida.
4.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que:
a) el cuento es una narracin breve y la novela es ms larga.
b) el cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela slo tiene
ambiente y personajes.
c) ambas cuentan una historia.

5.- Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga.
La descripcin seala caractersticas:
a) fsicas
b) sicolgicas
c) ambas.
6.- Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura esta conformada
por: epgrafe, ttulo, bajada y desarrollo o cuerpo. La definicin corresponde a:
a) Noticia.
b) Columna de opinin.
c) Poema.
7.- Lee el siguiente fragmento.
Donde estabas t
Cuando haba que
Limpiar el futuro

Hablar de tu vida
Vender el cielo
Reparar tus das
Lustrar la razn
Donde estabas t
Cuando haba que
Juntar corazones
Barrer la mentira
Zurcir la cultura
Aliar el amor
Lavar la historia.
Cuntos versos tiene? ___________________________________
Cuntas estrofas tiene? __________________________________
8.- El lenguaje potico usa las figuras literarias para dar nuevos significados a las
palabras. Entre las figuras que utiliza encontramos la comparacin, la
personificacin y la metfora.
Cul de los siguientes ejemplos es una comparacin?
a) Tus labios parecen rubes.
b) Tienes ojos de bolitas caf.
c) Todas son correctas.

9.- Escribe dos diferencias que existen entre el cuento y el poema.


Cuento

Poema

10.- Emmanuel le seal las siguientes caractersticas de un texto a Christopher:


Tiene como propsito la representacin.
Tiene personajes que actan dentro de escenas que son parte de un acto.
Utiliza el dilogo en la intervencin o participacin de los personajes.
Las caractersticas corresponde a:
a) personajes.
b) novela
c) texto dramtico.
11.- Qu tipo de texto es una invitacin de cumpleaos?

a) Literario, invitacin.
b) No literario, invitacin.
c) No literario, carta.
12.- Es un tipo de texto que consiste en un relato oral basado en un hecho real
de una comunidad; pero que, al contarla de generacin en generacin, se va
modificando.
A qu tipo de texto corresponde la definicin?
a) Mito.
b) Leyenda.
c) Novela.
13.- Un ejemplo de mito es:
a) la Pincoya.
b) el Caleuche.
c) ave Fnix.
14.- La principal diferencia que existe entre un mito y una leyenda, es que:
a) la leyenda se basa en un hecho real y el mito no.
b) La leyenda relata un hecho de una comunidad y el mito explica el origen del
mundo.
c) A y B son correcta.

15.- Lee:
Canutos con aceitunas 3 colores.
Sofrer en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de
zanahoria rallada, 1 bandeja de championes lavados y cortados, taza de
aceitunas sin cuesco cortadas y taza de aceitunas caf sin cuesco cortadas.
Cocer 7 minutos y agregar un paquete de Canutos recin cocidos, colados y
revueltos con mantequilla o aceite de oliva.
Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Instructivo.
b) Receta
c) A y b son correctas.

Saint Mary School


Depto. de Lenguaje y Comunicacin
Profesora Paloma Silva.
Tabla de especificaciones Prueba Proceso de Unidad II 8
ao bsico.

Objetivo de
aprendizaje/ eje
Reconocer
propsitos,
caractersticas y
estructura de
textos literarios y
no literarios.

lectura

puntaje

Preguntas tem seleccin nica 1 a 15

15 puntos

Leer comprender
textos no
literarios,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora

Preguntas tem desarrollo

28 puntos

Puntaje total 43 puntos

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