FILOSOFA, TEORA Y FUNDAMENTOS DE RECURSOS HUMANOS

LECTURA N 1.
Teora de las Organizaciones.

Teora: se define como una serie de conceptos y principios que describen y explican
el fenmeno de las organizaciones. Por ello, han de ser aplicables a cualquier
situacin y momento.
Se desarrollan de dos formas:
1.
Mediante la experiencia: observando los fenmenos, reflexionando sobre
ellos, y construyendo un marco.
2.
Mediante la investigacin: se analizan, planteando una serie de hiptesis,
contndolas y mejorndolas.
Teora y prctica.
El mundo de las organizaciones es muy cambiante. De ah la importancia de la
teora: nos d una base en la cual fijarnos, una referencia a seguir, que permanece
intacta sean cuales sean los cambios. Por eso, nuestro problema se fija a largo
plazo, asegurar la continuidad de la organizacin, a travs, eso s, de resolver
problemas cercanos en el tiempo. Una vez que unas ideas son aceptadas como
teora, pasan a ser elemento componente de la teora de la organizacin.
Tambin nos interesa relacionar la teora con la prctica, para poder aplicar esas
ideas.
HISTORIA DE LA ORGANIZACIN Y DEL PENSAMIENTO DIRECTIVO.
Las tareas clsicas
La Administracin Cientfica de Taylor.
La Teora del Proceso de la Administracin de Fayol.
La Burocracia de Weber.
Teoras orientadas al comportamiento
La escuela de las relaciones humanas.
La ciencia del comportamiento.
La escuela de los sistemas sociales.
Otros enfoques
Enfoque matemtico o Management Science.
Teoras neoclsicas.

El enfoque socio-econmico.
Teoras de la Administracin.
La Burocracia de Weber.
Max Weber (1864-1920), Alemania.
Burocracia es la forma ms eficiente de organizacin, se basa en:
1.- Jerarqua de la autoridad.
2.- Divisin del trabajo.
3.- Reglas.
4.- Procedimiento del trabajo.
5.- Impersonalidad de las relaciones interpersonales.
6.- Seleccin y promocin de los empleados.
Esta tercera teora fue elaborada por el economista alemn Max Weber (1864 1920). Tuvieron menor influencia.
Burocracia es la forma mas eficiente de organizacin. Es buscar un sistema
mediante el cual las organizaciones fuesen mas eficientes evitando la ambigedad
y el desorden.
Las Teoras Orientadas al comportamiento.
La escuela de las relaciones humanas.
Se comienza a considerar ideas mas humanas, no slo econmicas, se estudia el
comportamiento del ser humano en las organizaciones.
Elton Mayo y F.J. Roethilisberger: experimentaron las relaciones entre buenas
condiciones de trabajo y productividad, un grupo de trabajadores consiguieron
aumentar la productividad, pero cuando volvieron a su lugar de trabajo. Siguieron
con los experimentos, cambiando horarios, rutinas, costumbres...cada vez que se
cambiaba algo (para mejor o peor) el grupo segua aumentando la productividad.
La escuela de las relaciones humanas neca a consecuencia de los experimentos
llevados a cabo por Mayo y F.J. Roethilsberger en unas instalaciones de la planta de
Hawthorne (1927 - 1932). Tuvieron la intencin de comprobar que si se mejoraban
las condiciones de trabajo de los empleados aumentaba la productividad. Eligieron
un grupo de trabajadoras y las sometieron a diversos experimentos: cambio de
horarios, aumentar la iluminacin de la planta, cambiar descansos (frecuencia y
duracin), y se observaba que con cada uno de estos cambios cada trabajadora
aumentaba su productividad cosa que sorprendi a los experimentadores y ms an
cuando, al final de los experimentos, esas personas siguieron aumentando su
productividad. Elton Mayo intent dar una explicacin a esto y durante cinco aos
estudiaron que podra explicar ese comportamiento tan extrao. Llegaron a las
siguientes conclusiones:


Las personas estaban ms motivadas en su trabajo porque la empresa se
preocupaba de ellos, les tenan en cuenta. Concluyeron pues que la motivacin de
las personas no es exclusivamente econmica.

El comportamiento del individuo esta influido por el grupo. Se observ que

existan grupos dentro de la organizacin los cuales establecan reglas no escritas
que los dems miembros cumplan. Por ejemplo, si la direccin dictaba que deba
alcanzarse un determinado nivel de produccin, el grupo poda aceptar o modificar
esas instrucciones, estableciendo unos stndares de nivel de produccin propios. Si
alguien no cumpla estas "reglas" era apartado del grupo, por ejemplo, el grupo
impona unos niveles de produccin inferiores a los establecidos por la empresa, el
salario era menor tambin. Las relaciones entre las personas de un grupo es muy
fuerte. Esto se va a dar en todas partes. La direccin de la empresa tiene que
entender estos fenmenos y tratar de encontrar la menar de ponerse de acuerdo
con ellos.

Tambin existen grupos informales que las personas crean de manera

explcita pero que tambin tienen su influencia sobre lo que ocurre dentro de la
organizacin. Los grupos informales surgen de manera espontnea (por personas
de una misma zona geogrfica, misma profesin en la empresa...). A partir de
observar las reacciones de las personas al cambiar sus planteamientos de trabajo
surgen tambin los grupos informales.

Liderazgo: hay personas que tienen ciertas dotes para influir sobre los
dems. Hasta entonces haba personas que influan sobre las dems porque eran
los jefes pero ahora se observa que personas que no tienen la categora de "jefe"
influyen mas que estos.

La Ciencia del Comportamiento.

Sus precursores fueron Mary Parker Follet, comtempororneo de Mayo que se
plante la dimensin social del trabajo. Kurt Lewin y Chester Barnard cuya obra fue
muy influyente en el planteamiento de las organizaciones y Maslow, Herzberg y
McGregor que estudiaron las motivaciones de las personas. Son pensamientos
basados en la escuela de las relaciones humanas que profundizan en ella. Las ideas
bsicas son:
1.
La motivacin de las personas y la conviccin de que los trabajadores
motivados son ms productivos.
2.
La resistencia de las personas a la mecanizacin y a la despersonalizacin en
las organizaciones.
Entre los principios que aportan estn los estudios del comportamiento individual de
las personas, la profundizacin del comportamiento en grupo de las personas y los
estudios de la motivacin de las personas. Las personas buscan satisfacer las
distintas necesidades por orden de las categoras. Una vez cubierta una necesidad
pasan al siguiente escaln. A las personas se les puede motivar de distintas formas

segn cual sea su necesidad. Tambin estudian el fenmeno del liderazgo, como
funciona y estilos de liderazgo.

Enfoque de los Sistemas Sociales.

Se basa en la obra de Chester Barnard de 1938 "Las Funciones del Ejecutivo". Otros
autores fueron Simon, March, Cyert y Ansoff.
La idea bsica del Enfoque de los Sistemas Sociales es la del sistema social
cooperativo. Los directivos deben poseer las capacidades tcnicas y humanas para
plantear un sistema capaz de satisfacer los objetivos de todos los grupos de la
organizacin al mismo tiempo que se cumplen los objetivos de la organizacin. La
tarea de los directivos es armonizar esos objetivos.
Entre las principales aportaciones del enfoque estn:

Anlisis del proceso de toma de decisiones. Dan una explicacin del proceso.

Anlisis del proceso de fijacin de objetivos. Simon desarroll los rboles de

decisin y plante la existencia de valores en la organizacin, ideas bsicas que
estn bajo las decisiones que se toman en la organizacin.

Los primeros trabajos sobre la racionalidad limitada surgen de este Enfoque

de los Sistemas Sociales.

Teoras Neoclsicas.

Drucker, Sloan, Chandler.

Aos 50-60
Intento de buscar la aplicacin prctica, evitando el formalismo excesivo, buscar
una forma ms aplicada para estudiar los problemas de una administracin. Vuelta
a los orgenes (Fayol). Revitalizar el planteamiento, que no sirva tanto para
estudiosos, sino que sea prctico para los directivos.
Caractersticas: (los planteamientos se centran en)

Autoridad, departamentalizacin (dividir en departamentos), estructura de la

organizacin.

Actualizacin de los principios de Fayol.

Administracin por objetivos, plantear objetivos para cada equipo de trabajo

dentro de la organizacin, se llega a un acuerdo entre lo que interesa a la
organizacin y lo que son capaces de obtener son los intereses de los trabajos.

A finales de los 50 aparecen unos autores, Peter Drucker, Sloan y Alfred Chandler,
que proponen profundizar en las teoras clsicas. Principalmente son autores que
parten de las teoras de Fayol corregidas y estudiadas y consideran que la
investigacin sobre la teora de la organizacin se est volviendo demasiado
terica, olvidando la parte prctica. Hay que renovar la aplicacin prctica, evitando
el exceso de formalismos. Las caractersticas que podemos destacar de este
enfoque son:

Autoridad, Departamentalizacin, estructura. Se vuelven a retomar estos

conceptos que haban sido olvidados.

Actualizacin de los principios de Fayol.

Administracin por objetivos. Es un sistema de planificacin de las

organizaciones que pretende poner de acuerdo a las personas y los diferentes
grupos dentro de las organizaciones, para fijar los objetivos generales. El
cumplimiento de estos objetivos se desglosa en planes de accin para cada
departamento. Este proceso se va haciendo por consenso, es decir, por acuerdos o
compromisos entre jefes y subordinados, no imponindose.
Enfoque Socio - Tcnico.
Origen: Instituto Tavistock de Londres: Emery, Trist, Bamforth. Aos 50.
Aadir una variable nueva que es la tecnologa, hasta que punto influye en las
organizaciones.
Ideas Bsicas:

Interrelacin de los sistemas tcnico y social en las organizaciones.

Necesidad de integracin con el entorno, necesita disear la organizacin de

manera que se optimice con el entorno, (primera vez que se habla).

Mejor del diseo de los puestos de trabajo, enfoque relacionado con la Teora
de la Contingencia.
Tiene su origen en las investigaciones desarrolladas por una serie de personas
adscritas al Instituto Tavistock de Londres, entre las cuales encontramos a Emery,
Trist y Bamforth. Las ideas bsicas de los seguidores de este enfoque son las
siguientes:

Interrelacin de los Sistemas Tcnico y Sociolgico en las organizaciones:

Por sistema tecnolgico se entienden los elementos que conforman las actividades
de produccin en la organizacin y por sistema sociolgico, la interrelacinn entre
las personas que componen la organizacin. El descubrimiento de estos autores es
la existencia de esa interrelacin entre el sistema tcnico y el sistema sociolgico.
Como resultado de esa idea la proposicin que hacen es que la organizacin ha de
disearse de forma que ambos sistemas encajen lo mas armoniosamente posible y
para conseguir este objetivo se acta sobre el diseo de los puestos de trabajo.

Necesidad de Integracin con el Entorno.

Mejora del diseo en los puestos de trabajo.

EVOLUCIN ACTUAL DE LA TEORA DE LA ORGANIZACIN.

Enfoque Sistmico.

Enfoque Contingente.

Enfoque Evolutivo.

Eficacia Organizativa.

LECTURA PARA ANLISIS CRTICO

Teora del Caos

La nueva ciencia de la teora del caos dice que vivimos en un mundo complejo, lleno
de aleatoriedad e incertidumbre. Nuestro mundo se caracteriza por la sorpresa,
cambio rpido y confusin, y a menudo parece fuera de nuestro control por
completo. Los administradores no pueden medir, predecir o controlar en formas
tradicionales el drama que se desenvuelve dentro o fuera de la organizacin.
Sin embargo, la teora del caos reconoce que esta aleatoriedad y desorden tiene
lugar dentro de ciertas restricciones o patrones de orden mayor.
Una caracterstica de los sistemas caticos, llamada el efecto mariposa, es de
inters para los gerentes de hoy. El efecto mariposa significa que los hechos
pequeos pueden tener efectos gigantescos. Una mariposa que aletee sobre Pekn
puede causar disturbios en el aire que terminen afectando el clima de Estados
Unidos.

La Teora del Caos para fluctuaciones irregulares y erraticas de un sistema, est

siendo elaborada fuera del principio de Impredicibilidad o Incertidumbre cuntica,
Complejidad o Teoras no lineales de la Fsica con Poincar, Heisenberg y Lorenz; ya
como ensayos filosficos sobre el Desorden, "lo imprevisible est dentro de
nuestras vidas", caos filosfico o metafsico tradicional; ya como caos fsico, real; ya
como caos con formulacin matemtica, terico, sistemas dinmicos no lineales e
indeterminista.
Se sugiere:

Indagar

Lectura complementaria:
Funciones y principios administrativos

Las funciones administrativas las entiende como funciones de planificacin,

organizacin, direccinin y control. Los principios generales de la administracin
son una serie de ideas sencillas que deben tener las administraciones de las
empresas. Estas son (principios generales de la administracin) , la obra de
Administracin Industrial General (1916) propone los catorce principios generales
de la administracin:
1.
Plantea que cuando las personas realizan muchas veces una tarea, la
conocen, se familiarizan con ella, se especializan en su realizacin y por tanto son
mas productivos. El trabajo se debe dividir en tareas, descomponer puesto que la
especializacin lleva al perfeccionamiento y a la mejor. Separar la ejecucin de la
supervisin.
2.

Divisin del Trabajo:

3.

Autoridad y Riesgo:

Autoridad es el derecho de los directivos a dar rdenes y exigir su cumplimiento. La

responsabilidad debe ser una consecuencia directa de la autoridad, son dos
conceptos inseparables, quien tiene la autoridad es responsable de su
cumplimiento. Autoridad = al derecho de dar rdenes y exigir su cumplimiento.
Responsable = consecuencia de la autoridad.
3.- Disciplina:
Los directivos han de ser personas que exijan una disciplina a travs del ejemplo.
Los jefes deben dar ejemplo de lo que esperan que hagan sus subordinados.
4.- Unidad de mando:
Un trabajador solo debe recibir instrucciones de una nica persona. El mas
importante y mas sencillo, cada persona debe obedecer a un jefe para evitar
interferencias y contradicciones.
5.- Unidad de direccin:
Ha de haber un nico jefe y un nico plan de accin para cada grupo de trabajo.
Existe un nico jefe y un nico programa.
6.- Subordinacin del inters individual al general:

Los intereses de la organizacin han de estar por encima de los intereses

individuales de la persona. Siempre que se puede se armonicen intereses, en caso
contrario que prime el inters general.
7.- Remuneracin del personal:
La remuneracin de las personas ha de ser razonable, justa, conocida por los
trabajadores antes de realizar su trabajo y debe estar relacionada con el esfuerzo
que realizan y sus resultados. La remuneracin sea justa, equitativa, conocida por
los empleados.
8.- Centralizacin:
Es algo que pertenece al orden natural de las cosas. Ha de haber un perodo mas o
menos grande en la toma de decisiones para asegurar que todos los esfuerzos son
para conseguir los objetivos. Concentracin de poder, de las decisiones en el
director principal.
9.- Jerarqua o cadena escalar:
Todos deben tener definido su puesto y esto debe servir para asegurar que las
decisiones van de arriba abajo. Cadena de mando definida, cada persona tiene un
jefe directo y unos subordinados.
10.- Orden:
Se trata de mantener un orden en la distribucin fsica de las herramientas,
maquinaria...en la empresa. En sentido material, en sentido social, tienen en cuenta
todo y cada uno de los agentes en la organizacin.
11.- Equidad:
Es el trato justo con los empleados de forma que se trate con justicia y cierta
benevolencia a los empleados al tiempo que con rigor para asegurar que el trato
sea el mas igualitario posible. Necesidad de tener un trato respetuoso, equitativo,
justo con los empleados.
12.- Estabilidad del personal:
Para que las personas hagan bien su trabajo, se sientan mejor en el, deben estar
mas o menos estables en su puesto de trabajo. Las personas deben tener una
estabilidad en su trabajo para que pueda rendir correctamente.
13.- Iniciativa:
Es fuente de fortaleza en la organizacin y de ventajas frente a la competencia y es
bueno que las personas la tengan en su trabajo. La iniciativa es una fuente de
fortaleza para la empresa, invita a crear proyectos, a participar...
14.- Espritu de equipo:
(La unin hace la fuerza) trabajar de manera coordinada, los esfuerzos se
multiplican y no se anulen unos a otros.

LECTURA N 2

TEORA DEL CAOS

Por un clavo se perdi la herradura

Por una herradura se perdi el caballo
Por un caballo se perdi el jinete
Por un jinete se perdi la batalla
Por una batalla se perdi el reino"
Conclusin:
Por un clavo se perdi el reino.
Eso es Teora del Caos.
Cuando escuchamos la palabra caos podemos pensar en una catstrofe de grandes
dimensiones o en cualquier situacin que ha salido de control y por lo tanto se torna
peligroso o daino para el ambiente. La palabra griega caos designa un desorden,
aunque tambin puede significar lo impredecible, pero cuando nos referimos a la
Teora del Caos estamos usando la palabra griega en una de sus primeras
acepciones que es desorden aunque aqu se emplea la palabra aleatorio que
aunque es distinta contiene la misma idea. Loaleatorio, en esta teora, se da en
entes numricos aplicados al clculo de efectos de la fuerza fsica y del movimiento
de la naturaleza. As la palabra caos se refiere a una interconexin subyacente que
se manifiesta en acontecimientos aparentemente aleatorios[1]
El qumico ruso Ilya Prigogine (1917-2003), quien obtuvo el premio Nobel de
qumica en 1977, es el principal representante de laTeora del Caos, tambin
conocida como la teora de las estructuras disipativas. Prigogine plantea que el
mundo no sigue estrictamente el modelo del reloj, previsible y determinado, sino
que tiene aspectos caticos [2]este caos no lo provoca el observador o
investigador, sino que el caos en el mundo existe de por s, un ejemplo claro es la
variacin en el clima.
El desarrollo y la aplicacin de la Teora del caos permite calcular o deducir el orden
subyacente que ocultan los fenmenos aparentemente aleatorios[3]. Las
ecuaciones del matemtico y meteorlogo Edward Norton Lorenz (1917-2008),
tambin pionero en Teora del caos, revelan las siguientes caractersticas del
caos[4]:

 Es determinista: propone la existencia de una ley que gobierna la conducta del

sistema.
La simulacin se da en menor tamao que el sistema original, lo que permite
generar los mismos datos observados
Una desviacin infinitesimal en el punto de inicio provoca una divergencia
exponencial en la trayectoria del espacio de fase.
A pesar de la impredictibilidad de una trayectoria particular del Espacio en Fase,
se puede encontrar atractores o zonas que tienden a ser ms visitadas con
mayor frecuencia que otras.
Parecen desordenadas o aleatorias, pero en realidad no lo son: siguen ecuaciones
determinadas
Lorenz es quien introdujo los trminos de atractores extraos y efecto mariposa. Los
atractores son las trayectorias de un conjunto de sistemas que se mantiene
prximas a un punto, en cuanto a su forma, un atractor puede ser una curva o una
estructura fractal que tambin es conocida, gracias a Lorenz, como atractor
extrao. La trayectoria dinmica de un atractor puede ser peridica o catica, pero
no cumple ni satisface un nico movimiento.

El efecto mariposa: la teora del caos se ha dado a conocer con el ejemplo del
efecto mariposa, que generalmente se presenta con el ejemplo de una mariposa
que mueve sus alas en china puede producir, dentro de un tiempo despus, un
huracn en otro lugar a millas de distancia. El efecto mariposa es una relacin entre
causa y efecto que pueden valorarse de modo cualitativo y cuantitativo[5].
A su vez, la valoracin cualitativa las relaciones pueden darse de los siguientes
modos:

Como vnculos unidireccionales: A causa B, B causa C, etc., pero los efectos

resultantes no vuelven a ejercer influencia sobre causas originales.

Como eventos independientes: no habra ni causa ni efectos, cada

acontecimiento ocurrira al azar e independientemente de otros.

Como vnculos circulares: A causa B y B a su vez causa A, es decir, el efecto

influye a su vez sobre la causa, as ambos son a la vez causa y efecto. Son llamados
circuitos de retroalimentacin, stos pueden ser negativos o positivos.
Desde el punto de vista cuantitativo, las relaciones se pueden expresar de diversas
maneras:
Causas y efectos proporcionales: pequeas causas producen pequeos efectos, y
grandes causas producen grandes efectos.
Una causa pequea produce un gran efecto.
Una causa grande produce un pequeo efecto.

La vida humana ordinaria se mueve motivada por alguna de estas relaciones de la

Teora del caos, sobre todo en las relaciones causa-efecto de tipo cuantitativo, es lo
que vulgarmente se expresa como la ley del menor esfuerzo, es decir que con
poco se quiere lograr mucho, es base de las creencias de carcter supersticioso. La
relacin cuantitativa de una causa pequea produce un efecto grande es la base del
efecto mariposa. La lgica parece orientarse a la primera relacin cuantitativa, es
decir una fuerza pequea producir un efecto pequeo y una fuerza grande
originar una fuerza de la misma dimensin, sin embargo existen fuerzas menores
capaces de producir como efecto una fuerza mayor, esto se refleja claramente en
las palancas y en general en los aparatos hidrulicos.
El efecto mariposa tambin se hace evidente en todo tipo de cantidades, basta que
a una cantidad se les agregue cantidades menores para que despus el efecto sea
incontenible, por ejemplo, un vaso de agua totalmente lleno, basta una gota para
que se derrame, o un mal clculo en la construccin de una carretera o de las vas
de un tren, un error por mnimo que sea puede hacer la gran diferencia. La teora
del caos suponen ciertas leyes donde los eventos aparecen como catastrficos y
sin embargo es que hace falta descubrir su ley o descubrir el orden propio de sus
movimientos, como ejemplo tenemos la serie del matemtico italiano Leonardo de
Pisa (1170-1250), mejor conocido como Fibonacci y su conocida serie de fibonacci,
quien a partir de dicha serie se modelan algunos fenmenos de la naturaleza, es
ocupada en la llamada proporcin urea. Los resultados de la serie son: 0 (valor
nulo) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, etc.
La teora contraria a la del Caos es la Teora determinista, cuyos mximos
representantes son Newton, Laplace y Einstein. Un continuador y vocero de esta
teora es el matemtico francs Ren Thom (1923-2002) fundador de la Teora de la
catstrofe, dicha teora tambin comparte campo con la teora del caos, ya que
tambin habla de las variantes inesperadas que pueden suceder en un sistema
establecido. La teora determinista defiende la idea de que todo el universo
funciona como un reloj, donde no existe lugar para el azar y donde todo est
determinado inexorablemente por las eternas leyes de la naturaleza. Esto implica la
posibilidad de poder predecir cualquier situacin[6]
Fuentes:
La teora del Caos, [en lnea] http://elcaos.tripod.com, artculo disponible en:
http://usaurios.multimania.es/teoriacaos/, consultada el 6 de enero de 2011.
Pablo Cazau, La teora del caos, [en lnea] http://www.antroposmodernismo.com
[ed. Arturo Blanco], disponible enwww.antroposmoderno.com/antro-articulo.php?
id_articulo=152, consultada el 6 de enero de 2011.
GeoEnterprises, Teora del Caos, en http://www.geofisica.cl/, consultada el 7 de
enero de 2011.

LECTURA N 3
Teora del Caos aplicada en la Gestin de Talento Humano

Este sistema mundial actual dirigido principalmente a lo material, al poder,

generando corrupcin por la misma voracidad por el poder, al consumismo, a que
los pases desarrollados (por tener ms dinero acumulado) pretenden dominar a los
que econmicamente tienen menos, sin importarles la humanidad en su conjunto,
sea tal vez que va llegando a su fin, ya que el caos est presente en todo el mundo
como si necesitara concluir una etapa para dar lugar a una nueva, tal vez menos
material y ms humana o ms espiritual o ms justa, o menos voraz o menos
implacable, menos numrica, menos fundamentalista.

Todas las grandes organizaciones del sistema vigente se van disipando lentamente.
Esta nueva etapa tardar mucho en implementarse definitivamente pero ya
estamos en los primeros escalones, esta nueva organizacin tendr como principal
herramienta los programas grupales, la unin, la solidaridad, la espiritualidad, la
humanidad.

Va a ser necesario empezar a olvidarnos de los pensamientos tan mecanicistas y

estructurados y permitir invadirnos por el movimiento, la libertad, el misterio que
genera lo desconocido. El caos en s mismo guarda tambin una armona y genera
creatividad, ya que para poder subsistir en l nos veremos obligados a abandonar
nuestra zona de comodidad para transitar por otros caminos, donde seguramente
descubriremos nuevas posibilidades y oportunidades que jams se nos hubieran
ocurrido antes.

Ser necesario aceptar la impredecibilidad del caos, en vez de resistirnos a ella.

Cuando hay caos hay mucho ms sutilezas y ambigedad, que situaciones
concretas, claras o lineales.

Es como que existe la necesidad de dar a luz a un nuevo sistema que puede ser
aleatorio en el corto plazo pero determinista en el largo plazo.

Como dice Douglas Hofstaedter, uno de los matemticos que ms intensamente se

ha ocupado del tema: "Sucede que una misteriosa clase de caos acecha detrs de
una fachada de orden, y que, sin embargo, en lo ms profundo del caos acecha una
clase de orden todava ms misterioso".

El caos y los sistemas caticos no implican necesariamente desorden en el sentido

literal y popular de la palabra; los sistemas no lineales son sistemas irregulares,
altamente impredecibles, que se manifiestan en muchos mbitos de la vida y la
naturaleza, pero que no se puede decir que tengan comportamientos sin ley, dado
que existen reglas que determinan su comportamiento, aunque stas sean difciles
de conocer en muchas ocasiones.

La Cuntica en la Gestin De Talento

Sabes por qu sientes miedo o inseguridad en tu trabajo y cmo puedes

cambiarlo? La respuesta podra estar en las partculas elementales que conforman
tu mente, ya que su manejo ayuda a transformar tu realidad, cambiando tus
pensamientos.

Una nueva tcnica de coaching pretende trabajar en este contexto para derribar los
condicionamientos que la ecuacin, la sociedad, la cultura y hasta los medios
imponen en la mente y as, eliminar las limitaciones que dificultan el trabajo
productivo de un profesionista.

Se trata de la fsica cuntica aplicada al coaching o, en otras palabras, coaching

cuntico, tcnica surgida de las investigaciones de los cientficos David Bohm y
Fritjof Capra.

Esta prctica se centra en el estudio de las partculas elementales, aquellas que se

relacionan directamente con la percepcin de las personas, ya que experimentos
realizados en los ltimos aos han comprobado que las partculas elementales de la
mente son capaces de modificar la conducta de las personas.

Tal es la importancia de esta disciplina que los coaches ms reconocido utilizan

estos principios de fsica cuntica para indagar en el subconsciente de los
profesionales y poder establecer los motivos de sus acciones.

Esto pretende encontrar una respuesta que explique el comportamiento de algunas

personas.
El coach cuntico ayuda al profesionista a cambiar su percepcin de la realidad.

La idea es que el entrenador muestre el camino correcto a seguir a travs de la

enseanza de pensamientos especficos. De este modo, la persona entrenada lleva
a cabo un aprendizaje que se basa en el poder de los pensamientos y emociones.

Entre los beneficios de esta prctica destaca ayudar a las personas a desarrollar su
potencial y talento, lo que se ve maximizado debido a que el control de la
conciencia permite encontrar respuestas ms fcilmente frente a las interrogantes
que surgen.

El coaching cuntico tambin genera una mayor comunicacin al interior de la

empresa, mayor iniciativa en los empleados, ms confianza en el ambiente laboral,
trabajadores con mayores habilidades y maximizacin de los resultados
empresariales.

Publicado por: Guido Marmol