Estructura del proyecto

1. Introduccin
2. Tema
3. Formulacin del problema
4. Evaluacin del problema
5. Interrogante de la investigacin
6. Objetivos de la investigacin
7. Marco terico de la investigacin
8. Hiptesis
9. Variables
10. Metodologa de la investigacin
11. Cronograma de actividades
12. Bibliografa
Portada:
Logo de la universidad
Nombre de la universidad
Facultad
Carrera
Tema (alineado en forma de pirmide investida centrado)
Autor y Tutor (alineado a la derecha, ambos a la misma altura)
PERIODO LECTIVO 2015
GUAYAQUIL- ECUADOR
Formulacin de problema
3.1 Problema general
cmo afecta la diabetes mellitus a los nios menores de cinco
aos, que acuden al centro de salud No. 8?
Evaluacin del problema
Claro: problema planteado esta redactado de manera clara y precisa, capaz de
identificar las variables planteadas con ideas sencillas
Relevante: el problema planteado como es una cultura de evaluacin al centro
de salud No. 8 es relevante por el impacto que este tienen en el mbito
administrativo laboral y en el crecimiento y desarrollo humano y profesional.
Original: en la UCSG no existe una propuesta igual, lo que convierte a la
propuesta en original con tendencia a mejorar el perfil de los profesionales
mdicos y trabajadores de la salud.
Contextual: el problema planteado pertenece a la prctica social en el contexto
de la Salud Pblica , con tendencia al mejoramiento continuo del personal
medico y administrativo
Factible: porque existen las energas humanas, recursos econmicos,
administrativos, polticos y el deseo del mejoramiento institucional. Porprte de
autoridades y trabajadores de la salud.
Interrogantes de la investigacin:
1. Que es la diabetes mellitus
2. Como podemos aplicar la prevencin de la diabetes mellitus con los
usuarios que acuden al centro de salud no. 8
3. Porque las estrategias aplicadas de control neonatal son necesarias

4. Porque las estrategias de control de madres embarazadas son

significativas
5. Porque con la diabetes mellitus ser necesario aplicar estrategias de
actualizacin profesional
6. Que impacto producir en los usuarios del centro de salud No. 8,
estrategias de capacitacin comunitarias?
Formulacin de los objetivos
El objetivo consta de dos partes:
Verbo en infinitivo
De la o las variables consideradas
Escriba el objetivo general que constituyen el propsito de su estudio y
redctelos en forma clara precisa con trminos que no den lugar a falsas
interpretaciones o ambigedades. Procure que no sean mas de un objetivo
general y emplee, entre otros, los siguientes verbos que se sugieren:
Contenidos
Conocimiento
Compresin

Aplicacin
Anlisis
Sntesis
Evaluacin

Verbos
Definir, identificar, reconocer, enumerar, distinguir,
seleccionar, diferenciar, recordar, etc.
Traducir, transformar, expresar, ilustrar, representar,
cambiar, reformular, interpretar, redondear, diferencia,
distinguir, explicar, demostrar, estimar, inferir, concluir,
predecir, extender, interpretar, completar
Aplicar, generalizar, relacionar, escoger, desarrollar,
usar, emplear, reestructurar, clasificar, determinar
Distinguir, detectar, identificar, clasificar, reconocer,
categorizar, deducir, analizar, comparar, evaluar
Producir, construir, modificar, proponer, especificar,
disear, combinar, organizar, formular, precisar
Juzgar, decidir, validar, defender, comparar, apreciar.

Objetivo general
Identificar la prevalencia segn la edad de diabetes mellitus mas frecuente en
los nios menores de cinco aos que acuden al centro de salud No. 8 para
disear un plan piloto preventivo para el sector.
Objetivo especfico
Identificr su las estrategias de control, son aplicadas a todas las madres
embarazas que acuden al centro de salud No. 8
Determinar si el control del neonato, se realiza antes que aparezca la
enfermedad en los nios den cds8
Determinar como la capacitacin comunitaria, con los usuarios de nios
menores de cinco aos del cds 8 reduce la incidencia.
Identificar como la actualizacin profesional, aplicada a los mdicos de los
nios menores de cinco aos del cds8, disminuye la diabetes mellitus.
Marco terico
Antecedentes del estudio del problema
Fundamentacin terica
Fundamentacin legal

Hiptesis general
Con el conocimiento de las causas que provocan la diabetes melllitus en los
nios menores de cinco aos que acuden al centro de salud No. 8 estas
disminuirn con la permanente prevencin.
Variables
Variable dependiente: prevencin permanente
Variable independiente: Diabetes mellitus