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Ren Descartes
Es la concepcin que ve en el espritu, la mente y el entendimiento, el fundamento
de toda relacin del hombre con el mundo
considerada esta relacin como forma
superior del pensar humano.
El
racionalismo
entonces,
es
la
absolutizacin de la razn, y se da con
mucha fuerza en la poca moderna,
aunque no surgi en este perodo, porque
desde mucho antes, se haban dado
intentos en torno a la razn frente a los
hechos de la experiencia. Esta corriente se
caracteriza por lo real, por los conceptos o
sistemas mentales y a la explicacin de la
ciencia en trminos lgicos. Al hombre se
le presenta como animal pensante, con
dignidad y atributos de persona.
El racionalismo no es entonces una manera aislada de concebir la realidad, sino
que es ante todo la suma de lo sensible con los conceptos, o mejor, a un concepto
equivale una realidad.
El hombre es presentado como animal dotado de logos, razn; un animal
capacitado para conocer.
Argumentos
RENA DESCARTES
REFERENCIAS BIOGRFICAS
Naci en la Haye en 1596, oriundo de
una familia noble. Estudi en el colegio
de los jesuitas de la Flche; all curs la
filosofa escolstica, las matemticas,
las lenguas y literatura clsicas,
adquiriendo un saber enciclopdico.
Ms tarde viaja a Pars y en medio de la
vida de placer, se siente escptico para
toda ciencia que no sea la matemtica,
la cual, aunque posee evidencia no
reporta ningn conocimiento de lo real.
En 1629 se traslad a Holanda, en donde su pensar fue muy fecundo. En 1649
fue invitado por la reina Cristina de Suecia; muri all el 11 de febrero de 1650.
OBRAS
Sus principales obras son: El discurso del mtodo, Meditaciones acerca de la
filosofa primera, Los principios de la filosofa, Reglas para la direccin del Espritu.
PENSAMIENTO
1) El problema cartesiano. Descartes se encuentra en una profunda
inseguridad, para l nada le parece merecer confianza, nace as un
"escepticismo" puesto que los sentidos nos engaan, el pensamiento no
merece confianza, se cae con frecuencia en el error. Las nicas ciencias que
parecen seguras, la matemtica y la lgica.
Quiere empezar una filosofa totalmente cierta, de la que no se pueda dudar, y
por ello se sumerge en la duda: "Hay que poner en duda todas las cosas, si
quiera una vez en la vida. No ha de admitir ni una sola verdad de la que pueda
dudar. No basta con que l dude realmente de ella; es menester que la duda
no quepa ni an como posibilidad."
As pues, Descartes adopt el mtodo de la duda en su pensamiento para s
construir la certeza ante la duda. As surgen tres cuestiones de la filosofa: el
mundo, el hombre y Dios.
"Descartes no quiere ensear, sino descubrirse a s mismo. Su problema
surge de la necesidad de orientacin que siente cuando se da cuenta de que
no posee ningn criterio seguro para distinguir lo falso de lo verdadero. Si ha
buscado slo resolver el problema propio, est cierto de que la solucin que
ha encontrado, no solamente sirve para l, sino que vale para todos los
hombres que poseemos razn."
a) La duda. El punto de partida de Descartes es la duda absoluta que exige
suspender el asentimiento a cualquier conocimiento aceptado comnmente.
"Dudar de todo y considerar provisionalmente como falso, todo aquello sobre
lo cual es posible la duda. Si, persistiendo en esta postura de crtica radical,
se alcanza un principio sobre el cual la duda no es posible."
En Descartes, no es posible el conocimiento slo por los sentidos, pues ellos
nos engaan. El ejercicio de la duda se extiende a todo enunciado terico.
b) El mtodo cartesiano. Descartes se propone, a partir de su duda,
encontrar una verdad segura y descubrir un nuevo mtodo racional en el que
no se diese nada por supuesto sino que fuera evidente por s mismo. Intenta
proponer una ciencia que sea de ms fcil comprensin a la mente sin llegar
a imponerlo.
El mtodo propuesto por Descartes est baso en cuatro reglas:
(1) Evidencia. Trata de no aceptar por verdadero nada que no se conozca
clara y distintamente como tal, evitando cuidadosamente la precipitacin y
los prejuicios, por tanto, es necesario por el momento, de suspender el juicio.
(2) Anlisis. Consiste en dividir cada una de las dificultades en el mayor
nmero de partes posibles y necesarias para resolverlas mejor, ya que una
dificultad es un complejo en que estn mezclados lo verdadero con lo falso.
(3) Sntesis. O sea, comenzar con lo ms fcil y simple para salir
gradualmente hacia lo ms complejo. Es la unificacin de las partes
integrantes de un todo o del problema que se est considerando, partiendo
de lo ms fcil a lo complejo.
(4) Enumeracin. O sea, hacer un recuento integral y una revisin tan
general que no pueda estar seguro de haber omitido nada.
2) El hombre. Para Descartes, podemos dudar de todo, menos de nuestra
existencia "pienso, luego xito". Le interesa adems del ser (sum) el pensar
(cogito) ya que ste evidencia al ser.
"La esencia del alma es el pensamiento. La prueba es la siguiente: todo cuanto
puede sustraerse a la idea de una cosa, permaneciendo intacta su esencia, no
pertenece a la esencia de la cosa. Puedo concebir la esencia de mi alma
prescindiendo de mi cuerpo. Pero no puedo concebirla si prescindo de mi facultad
de pensar. Por lo tanto el pensamiento es la esencia de mi alma."
Criterio de verdad. A Descartes le interesa el mundo; le interesan las cosas,
pero se encuentra con el subjetivismo y a partir de ello, encuentra que la
verdad del cogito consiste en que no puede dudar de l. Porque ve que tiene
que ser as, porque es evidente; y esta evidencia en la claridad y distincin
que tiene esta idea. Ese es el criterio de verdad: la evidencia.
"Descartes, a pesar de su duda inicial, no slo est convencido de la realidad
del mundo externo, sino que se sita plenamente dentro de la presuposicin
parmenidiana de que el pensar y el ser se corresponden."
Innatismo: O sea, que esas ideas nacen con nosotros, Dios las imprime
en el alma al crearlas.
mismo.
LA DUDA METDICA
Mtodo esencial de la filosofa cartesiana que tiene como objetivo la
fundamentacin radical del conocimiento y que consiste en rechazar como
inadecuadas todas aquellas creencias de las cuales pueda plantearse alguna
duda. El ejercicio de la duda metdica pone en cuestin el valor de los sentidos
pero tambin el de la razn deductiva. El mundo fsico, el cuerpo ajeno y el propio
no superarn la duda metdica. Slo el cogito resiste los embates de la duda
metdica.
Este mtodo le sirvi a Descartes para el descubrimiento del cogito, concepto que
expresa, por una parte, la primera verdad, la verdad plena y absolutamente cierta
("pienso, luego existo"), y por otra, la realidad especial a que dicha verdad se
refiere: la mente autoconsciente. La duda metdica, en especial su crtica a los
sentidos le sirvi a Descartes para la defensa del carcter inmaterial de la mente:
todos los cuerpos son dudables, incluido el propio, la mente propia no lo es, luego
la mente debe estar constituida de una realidad distinta a la fsica, las mentes son
substancias pensantes ("res cogitans"), los cuerpos substancias extensas ("res
extensa")
MTODO
SEGUIDO POR
DESCARTES
PARA LA COMPROBACIN DE LA
Los rasgos bsicos de la duda metdica propuesta por Descartes son los
siguientes:
1. Es metdica: con ello se quiere decir que no hay
que confundirla con las dudas del escepticismo
como movimiento filosfico. En su poca haba
en Francia escpticos que crean imposible el
conocimiento; sin embargo Descartes emplea la
duda
precisamente
para
superar
este
escepticismo y tiene como objetivo encontrar una
proposicin que resista absolutamente cualquier
duda imaginable.
2. Es universal: pone en cuestin absolutamente
todos los conocimientos, tanto los de sentido
comn y los basados en la percepcin como los
que tienen su origen en la investigacin cientfica,
incluida la propia matemtica. El nico tipo de creencias que no cuestiona
expresamente es el relativo a las verdades religiosas: cuestiona la legitimidad de
los sentidos y de la razn pero no trata explcitamente de la legitimidad de la fe
y la revelacin.
3. Es hiperblica o exagerada: con ello se quiere decir que es radical. Descartes
no nos dice slo que tenemos que dudar de aquello que, tras un examen o
comprobacin, veamos que es falso; esta es una recomendacin de sentido
comn y un requisito mnimo del ejercicio de la razn. Su propuesta es mucho
ms radical: tenemos que dudar de aquello que vemos que es falso, pero
tambin y esto es lo esencial de aquello que podamos plantear alguna duda,
incluso en el caso de que no podamos mostrar que es falso; si nos cabe alguna
duda, nos dice Descartes, podemos considerarlo como si realmente fuese falso.
4. Es una consecuencia de la primera regla del mtodo: debo admitir como
verdadero slo aquello que se presente ante mi mente con absoluta claridad y
distincin y por lo tanto con evidencia. En este sentido, es una de las mximas
expresiones de racionalismo: slo podemos admitir como ciertas aquellas
creencias que han sido revisadas y evaluadas por nuestra propia razn, y no
por instancias ajenas a ella (la tradicin, la autoridad, el prejuicio,...).
5. Tiene una vigencia en el tiempo: Descartes la utiliza como un recurso para
llegar a proposiciones evidentes, a conocimiento verdadero. En cierto modo lo
que hace Descartes se parece a una historia: tiene un comienzo, una serie de
fases o etapas y un final, y lo que vale al principio no vale en el medio ni al final:
en un momento de la duda Descartes considera que tal vez estemos dormidos
cuando sin embargo nos parece estar despiertos, y en otro duda incluso de la
matemtica; si no somos cuidadosos podramos decir que, segn Descartes, es
imposible separar la vigilia del sueo o que nunca podremos estar
absolutamente seguros de la matemtica, cuando esto no es as. Duda de la
vigilia y de las matemticas slo en los momentos precisos del ejercicio de la
duda metdica en donde los cuestiona, pero tras el descubrimiento de un primer
principio (el cogito) y la demostracin de la existencia de Dios y de su bondad,
podr revisar sus afirmaciones anteriores y superar la duda. Por ello, si nos
preguntan sobre las creencias de Descartes relativas a esta cuestin
deberamos decir ms bien que, por ejemplo, dud de la matemtica en un
momento determinado pero que al final consider que es uno de los saberes
ms excelentes que nos cabe obtener.
6. La duda propiamente no descubre verdades nuevas, verdades en las que no
creyese al principio, antes de usar la duda metdica; antes de la duda crea en
la veracidad de la matemtica, de los sentidos, crea en la existencia de Dios,
en la existencia del alma y de su inmortalidad; despus de la duda cree tambin
en estas proposiciones. Qu ha ganado? Ha ganado evidencia. Antes crea en
esos temas sin tener propiamente conocimiento: en algunos casos por mera
inclinacin natural los sentidos, en otros por la tradicin las verdades
religiosas, en otros porque se lo mostraba su razn, aunque no radicalmente
como en matemticas. Ahora cree en lo mismo pero con conocimiento
absolutamente fundado, con conocimiento consecuencia del ejercicio pleno de
su razn. De todas formas, es preciso recordar tambin que s hay algunas
creencias que quedan modificadas: la no distincin clara entre alma y cuerpo, y
las creencias relativas a ciertas cualidades sensibles: antes del ejercicio de la
duda crea que las cosas tenan color, sabor, tamao, movimiento. Ahora cree
que alguna de estas propiedades existe realmente en los cuerpos las llamadas
cualidades primarias mientras que otras no, pues son en, cierto modo,
subjetivas las llamadas cualidades secundarias.
7. Es teortica, no prctica: pone en cuestin los conocimientos y tiene como
objetivo encontrar un conocimiento firme, pero no debe extenderse a la vida
prctica, a la conducta. En la vida prctica es inevitable seguir opiniones que
son solamente probables.
8. No se aplica a todas las creencias tomadas de una en una: dado que en
nuestra mente tenemos miles (o millones) de creencias y que nunca podramos
terminar de revisar todas, la duda se debe aplicar a los fundamentos de las
creencias ms que a las creencias mismas. Como encuentra que todo lo que
conocemos lo conocemos por los sentidos o por la razn, considera necesario
examinar la legitimidad de ambos mtodos de conocimiento. Si encontrsemos
dudas razonables en cuanto a su legitimidad, todas las creencias
fundamentadas en ellos quedaran en cuestin.
b) Duda de la razn:
Dios nos ha podido hacer de tal modo que nos engaemos siempre
(hiptesis del genio maligno): pone en cuestin la totalidad del
ejercicio de la razn, incluida la intuicin de las verdades
matemticas;
Meditaciones metafsicas
Esta obra del pensador francs Ren Descartes fue escrita en latn entre 1628 y
1629 y publicada en 1641 con el ttulo
Meditationes de prima philosophia. En 1647
apareci la primera traduccin al francs, la cual
popularizara el ttulo de Meditaciones
metafsicas, abreviatura del ttulo original,
mucho ms largo: Meditaciones metafsicas en
las que se demuestran la existencia de Dios y la
inmortalidad del alma.
Dedicado a la Facultad de Teologa de la
Universidad de Pars, de la que esperaba recibir
la aprobacin oficial para su filosofa, el libro
contiene la exposicin ms amplia y compleja
del pensamiento de Ren Descartes, cuyos
principios haban sido ya divulgados en el clebre Discurso del mtodo (1637). Ya
en su primera edicin latina, las Meditaciones metafsicas iban seguidas de siete
grupos de objeciones dirigidas a sus teoras por telogos y filsofos de varias
tendencias, con las respuestas del autor.
De qu trata?
En las dos primeras meditaciones, Descartes adopta la regla de la "duda
metdica", ya explicada en el Discurso del mtodo, para hacer tabla rasa de todos
los conceptos, como preliminar para una reconstruccin sobre la base intuitiva del
dato inmediato de la conciencia: cogito, ergo sum (pienso, luego existo). El
hombre es una sustancia pensante, inmaterial, y este conocimiento es una idea
clara y distinta inalterable, independiente de lo sensible; de hecho, los cuerpos
slo en el hombre (para Descartes, los animales son mquinas) y actuando una
sobre otra de manera tan evidente como inexplicable. La desvaloracin que en el
racionalismo de Descartes se hace de todas las categoras de las actividades del
espritu no reducibles a ideas claras y distintas (el arte, la historia, el instinto, la
intuicin) haba de provocar ms tarde la reaccin romntica.
La filosofa cartesiana de las Meditaciones metafsicas est expuesta (a diferencia
del Discurso del mtodo, de carcter autobiogrfico) en forma asertoria y
filosfico-sistemtica; y su influencia fue grande no slo por el nuevo criterio de
verdad y por haber puesto la razn en el centro
de la intuicin de la vida humana, contra las
pretensiones de la autoridad exterior de las
tradiciones y de las costumbres, sino sobre
todo por los problemas que suscit, sin
resolverlos, constituyendo una levadura que
haba de fermentar en el pensamiento
posterior, tanto en el de sus seguidores como
en el de sus adversarios (Malebranche,
Spinoza, Leibniz, Locke, Berkeley, Hume),
hasta llegar a la conciliacin del intelectualismo
y el empirismo operada por Kant. Por todo ello,
el Discurso del mtodo y las Meditaciones
metafsicas son considerados como las obras
clave que marcan el inicio de la filosofa
moderna.
APRECIACIN CRTICA
Referencias bibliogrficas:
Epistemologa de la Ingeniera. III unidad. (Pg. 9 25)
http://mb-soft.com/believe/tsnm/rational.htm
http://es.slideshare.net/GerardoViau/filosofa-moderna-racionalistas
https://prezi.com/l06qmrakk4_f/la-logica-en-el-racionalismo-cartesiano/
http://www.biografiasyvidas.com/obra/meditaciones_metafisicas.htm
http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-lafilosofia/Filosofiamedievalymoderna/Descartes/DescartesDudaMetodica.htm
http://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Duda-Metodica.htm
Epistemologa de la Ingeniera.
Alumna: Dolly Karito Alarcn Quintana
Ingeniera Industrial.
II ciclo A