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ORGANIZZAZIONE - TEMPI
Lalternanza scuola-lavoro un modello integrato di intervento che deve
essere in grado di collegare sistematicamente la formazione in aula con
lattivit pratica in azienda. Infatti:
I percorsi in alternanza hanno una struttura flessibile, articolata in periodi
di formazione in aula e periodi di apprendimento, mediante esperienze di
lavoro, che la Scuola progetta e programma con lAzienda partner.
I periodi di apprendimento mediante esperienze di lavoro sono articolati
secondo criteri di gradualit e progressivit che rispettino lo sviluppo
personale, culturale e professionale degli studenti, in relazione alla loro
et, e sono dimensionati tenendo conto degli obiettivi formativi del
percorso scolastico e professionale, nonch sulla base della capacit di
accoglienza delle imprese che accolgono gli studenti.
Nellambito dellorario complessivo annuale dei piani di studio, i periodi di
apprendimento, mediante esperienze di lavoro, possono essere svolti
anche in periodi diversi da quelli fissati dal calendario delle lezioni.
I percorsi formativi di durata triennale, coprono il periodo compreso tra il 2 e il
4 anno degli istituti di istruzione superiore.
Nel corso del primo anno lattivit ha carattere prevalentemente orientativa.
Nel secondo e nel terzo anno, oltre alle attivit di orientamento, lofferta
formativa anche finalizzata allacquisizione di competenze spendibili nel
mercato del lavoro.
Linsegnamento viene articolato in moduli, autoconsistenti e sequenziali,
autonomamente certificabili.
DESTINATARI
I destinatari, alunni delle 2e, 3e e 4e classi, possono appartenere:
Ad ununica classe
A pi classi
VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE
La valutazione dellattivit formativa assume un forte significato pedagogico se
intesa non come conclusione, ma come un processo che richiede una
molteplicit di operazioni, come unazione collegiale per valutare le
conoscenze, le capacit, gli atteggiamenti acquisiti dallo studente durante
lesperienza in azienda.
La certificazione delle competenze acquisite nel percorso in alternanza sar
valutata nel passaggio alla classe successiva e ai fini del riconoscimento dei
crediti scolastici.
Destinatari
Titolo del Progetto
Azienda partner
N. 20 ALUNNI DELLE 4^ ADDETTO AI SERVIZI DI VENDITAAzienda partner:
CLASSI DEI SERVIZI
Auchan s.p.a COMMERCIALI
Taranto
PROGETTO
ALTERNANZA
SCUOLA LAVORO a.s.
2013/14
10^ Edizione -
N. 20 ALUNNI DELLE 3^
CLASSI
DELLISTITUTO
PROGETTO
ALTERNANZA
SCUOLA LAVORO a.s.
2013/14
11^ Edizione -
Selezione:
ALUNNI DELLE 2^
CLASSI
DELLISTITUTO
TURISMO INTEGRATO:
AMBIENTE, CIBO E CULTURA
Azienda partner:
NOVELUNE
-s.c.a r.l. - Taranto