Professional Documents
Culture Documents
CURRICULAR DE LAS
TICS es
un
1. SOFTWAR EDUCATIVO.
• JCLICK
• RINCON DEL CLIC
• GCOMPRIS
• SCRATCH
• CALCULADORA CIENTIFICA
• OPEN SOURCE
• ENCICLOPEDIA ENCARTA
• INTERACTIVO DE GEOMETRIA
• PIPO
• INTERACTIVO DE PRIMARIA
1. PLATAFORMAS E-LEARNING.
• DOKEOS
• WIKIPEDIA
• MOODLE
SESIÒN DE APRENDIZAJE
I) DATOS GENERALES:
1.3.- Ciclo: V
1.4.- Grado: 4º
II) DE LA UNIDAD:
-Recurso verbal
• Se establecen las normas de convivencia
I
junto con el docente.
-papel bond de
• Son inducidos a declarar el tema a tratar. colores
O
C
• En casa: Lee nuevamente la lectura y
I
cambia el final de la historia para después
Ó publicarlo en la página WEB
N www.slideshare.net/benjamineli/flas-
veinticinco-perlas creada para esta
ocasión.
2.4.- Desarrollo de Evaluación:
1. 3. Produce
textos -Acepta las
discontinuo sugerencias
para mejorar
s y otro tipo
C sus escritos.
para
O comunicar
ideas,
M necesidade
3.5 Escribe
s,
U intereses, textos
sentimiento -Redacta un nuevo final de la
N originales
s y su historia “Las veinticinco perlas”.
Lista de
I mendo haciendo
imaginario, Cotejos
uso de su
C respetando
las creatividad
A
característi
considerand
cas de los -Publica tu final en la página Web
C
interlocutor o su
www.slideshare.net/benjamineli/flas
I es
contexto e -veinticinco-perlas para compartir
haciendo
con tus compañeros.
O uso imaginación
reflexivo de
N .
los
elementos
lingüísticos
y no
lingüísticos
que
favorecen
la
coherencia
y cohesión
de textos.
INTEGRANTES: