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MATEMATICAS
BLOQUE
II
EJE
TEMA
SUBTEMA
Problemas matemticos
Combinaciones de
producto- cociente
productos y
divisiones.
APRENDIZAJES ESPERADOS
divisiones
CONOCIMIENTOS Y
COMPETENCIAS
MATERIAL
HABILIDADES
Utiliza las herramientas matemticas
Resolver problemas.
Redes de internet,
manejo de la multiplicacin
libros de varios
y divisin.
autores, etc.
de estas operaciones.
Organizar el desarrollo de
mtodos operacionales.
la solucin de problemas
matemticos.
PROPOSITOS
ESTANDARES CURRICULARES
producto y el cociente.
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Las actividades ofrecen un soporte para establecer relaciones matemticas entre las diversas situaciones cotidianas. Actividades
como juegos, dinmicas, razonamiento abstracto, etc.
Se intentar que los alumnos aprendan a utilizar la imaginacin no solo para solucionar problemas matemticos sino tambin
formular otros mecanismos de solucin.
NOMBRE DE LA MATERIA PROFE: EFIGENIO FRANCO
ASIGNATURA
BLOQUE
EJE
TEMA
1
SUBTEMA
MATEMATICAS
III
Problemas matemticos
divisione II parte
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONOCIMIENTOS Y
COMPETENCIAS
MATERIAL
HABILIDADES
Utiliza las herramientas matemticas
Resolver problemas.
Redes de internet,
manejo de la multiplicacin
libros de varios
y divisin.
autores, etc.
de estas operaciones.
Organizar el desarrollo de
mtodos operacionales.
la solucin de problemas
matemticos.
PROPOSITOS
ESTANDARES CURRICULARES
producto y el cociente.
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Las actividades ofrecen un soporte para establecer relaciones matemticas entre las diversas situaciones cotidianas. Actividades
como juegos, dinmicas, razonamiento abstracto, etc.
Se intentar que los alumnos aprendan a utilizar la imaginacin no solo para solucionar problemas matemticos sino tambin
formular otros mecanismos de solucin.
ASIGNATURA
BLOQUE
EJE
TEMA
2
SUBTEMA
INGLES
III
VERBO TO BE
PRESENT TENSE
Forma negativa e
interrogativa.
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONOCIMIENTOS Y
COMPETENCIAS
MATERIAL
HABILIDADES
Utiliza la conjugacin del verbo to be
escribo en ingls,
diferentes conversaciones.
links, etc.
conversaciones.
oraciones afirmativas,
negativas e interrogativas.
PROPOSITOS
ESTANDARES CURRICULARES
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Las actividades ofrecen un soporte para establecer relaciones interpersonales utilizando el verbo to be.
Se intentar que los alumnos aprendan a utilizar las variadas conjugaciones para expresarse en forma clara en ingls.
ASIGNATURA
FRANCES
BLOQUE
II
EJE
TEMA
EL VERBO ETRE
Tiempo Presente
SUBTEMA
Forma afirmativa
del verbo ETRE
APRENDIZAJES ESPERADOS
CONOCIMIENTOS Y
COMPETENCIAS
MATERIAL
HABILIDADES
Utiliza el verbo y el vocabulario para
Conocer la importancia y el
Redes de internet,
libros de varios
personas.
conversaciones da a da.
autores, etc.
Organizar la forma
correcta de la conjugacin
del verbo en las oraciones.
PROPOSITOS
ESTANDARES CURRICULARES
y as establecer conversaciones.
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Las actividades ofrecen un soporte para establecer relaciones de dialogo y conversaciones un poco mayores.
Se intentar que los alumnos aprendan a utilizar el verbo de la mejor manera.