UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

UASD

MODULO REDACCION
ASIGNATURA

MONOGRAFICO III
DERECHO CONSTITUCIONAL
TEMA

RAFAEL GARCIA HERNANDES

ESTUDIANTE
MATRICULA

BA6737

OLEIDYS ROSMERY GONZALES M.A

PROFESOR
Junio de 2016

DOCUMENTOS O INFORMES CIENTFICOS

Monografa
Es un documento que trata un tema en particular porque
est dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y
procesadas por uno o por varios autores.
Tesis
Es el inicio de un texto argumentativo, una afirmacin cuya
veracidad ha sido argumentada, demostrada o justificada
de alguna manera.
Tesina
Es un texto que se exige para alcanzar un grado inferior.
Para

completar

una

licenciatura,

es

habitual

que

el

estudiante deba elaborar y defender una tesina.

1.4 Ponencia
Es una propuesta o comunicacin sobre un tema especfico,
que es analizada y examinada en una asamblea. La
ponencia puede generar una resolucin por parte de la
asamblea en cuestin.
Ponencia

Por lo general, una ponencia consiste en la presentacin de

un proyecto o una propuesta de trabajo. Como su intencin
es didctica o persuasiva, resulta indispensable que el
ponente conozca en profundidad los temas tratados.

CARACTERSTICAS
La Monografa
EXACTITUD, Para el logro de los datos, planteamiento
de problemas, bsqueda de la verdad y conclusiones.
IDONEIDAD,

proveniente

de

la

solvencia

del

investigador.
VERIFICACION, en lo concerniente a la comprobacin de
las fuentes bibliogrficas, mtodo utilizado, proceso de la
investigacin.
IMPARCIALIDAD,
subjetivismos

al

margen

personales;

solo

de

consideraciones

considera

la

verdad

escueta y precisa.
NOVEDAD, en el tratamiento de temas desconocidos y
marginados.

CLARIDAD, desdoblada en el manejo temtico y en el

perfil estilstico.
La tesis
En la tesis examinaos de una manera razonada un tema
sometido a una investigacin.
* .Los pasos mas adecuados son:

.
.
.
.
.

Elegir el tema
Informarnos sobre el tema
Organizar informacin.
Prepara el guion.
Desarrollo.

Tesina
La tesina constar de:
Un ndice detallado de temas.
Una introduccin, en la que se expondrn los fines
propuestos,

los

planteos

conducentes

su

consecucin y la delimitacin exacta del tema.

El desarrollo del tema, sobre la base de los distintos
tpicos enunciados en la introduccin.
Las conclusiones, incluyendo, en su

caso,

las

reflexiones personales que el autor estime pertinentes

formular.
La bibliografa consultada.

Ponencia
Claridad en la exposicin y coherencia interna del
documento redactado, con un riguroso orden en los
planteamientos y una articulacin lgica entre los
prrafos.
Presentan siempre una tesis (afirmacin categrica
sobre el tema planteado) y argumentos validados con
datos, fechas, citas, respaldos de autoridad, entre
otros.
Son diseadas para presentarlas de manera oral.
Anlisis profundo del tema objeto de estudio, riqueza y
calidad en la informacin.
Es un trabajo breve pero no por ello falto de
exhaustividad.
Intencionalidad didctica o persuasiva
Adecuado soporte audiovisual: ambientacin

con

grficas, fotos, cifras, etc.

TIPOS DE DOCUMENTOS O INFORMES

Los informes pueden ser clasificados de distintas maneras:
De acuerdo a su materia existen los siguientes tipos de
informes:
1.
2.
3.
4.

Tcnicos:
Cientfico:
De divulgacin
Mixto
a) Tcnicos: estos informes son emitidos para entidades
privadas o pblicas a fin de responder a su pedido de

investigacin o estudio. Para la confeccin de estos

informes se acude al rigor y se busca que sean
accesibles a todos sus receptores, que no siempre
tienen un manejo del lenguaje tcnico de la entidad.
b) Cientfico: estos son dirigidos a ciertos sectores, que
s manejan la jerga del tema a investigar. Es por esto
que abundan los tecnicismos y la rigurosidad en el
lenguaje y sus temticas tienen que ver con algn
rea cientfico.
c) De divulgacin: los contenidos de estos informes son
presentados para el pblico general. Es por esto que
se caracterizan por tener un lenguaje para quienes
poseen un nivel cultural medio.
d) Mixto: estos informes son confeccionados para el
pblico en general y, al mismo, tiempo para una
organizacin en particular, de all su nombre. Al
destinarse a un pblico tan amplio, el lenguaje no
puede abundar en tecnicismos, sino ser ms bien
coloquial pero culto.

De acuerdo a las caractersticas textuales, los informes

pueden clasificarse en:
1.
2.

Expositivos:
Interpretativos:

3.
4.

Demostrativos
Persuasivos

a) Expositivos: en estos informes su autor no introduce

ninguna interpretacin ni anlisis sobre el hecho a
analizar, se limita simplemente a narrarlo o exponerlo.
Adems, tampoco suelen incluir recomendaciones ni
conclusiones. En sus primeros prrafos se presenta la
situacin previa para que los receptores comprendan
mejor la informacin posterior.
b) Interpretativos: estos informes buscan dejar en claro
el alcance y sentido que tendr un determinado
concepto o hecho. Estos informes por lo tanto s
incluyen conclusiones y recomendaciones sobre los
hechos analizados. Son por esto una herramienta muy
importante para la entidad a la hora de tomar ciertas
decisiones.
c) Demostrativos: en este tipo de informes debe dejar
muy en claro qu corresponde a la opinin de su autor
y qu no. Adems, se deben sealas con total
precisin las distintas etapas que llevaron al emisor a
dictaminar determinadas proposiciones.
d) Persuasivos: por medio de los argumentos

demostraciones, el emisor busca convencer a quienes

reciban el informe de que tome ciertas decisiones.
Para que esto se cumpla, debe incluirse un plan de
accin que convenza al receptor de que la va
propuesta ser la ms adecuada.

Documentacin y Generacin de ideas

Documentacin
Es una ciencia en si misma y una de las finalidades
primordiales de la Documentacin es informar. , en sentido
general,

las

ciencias

de

la

documentacin

la

documentacin como sinnimos, si el contexto no perturba

la intencin del emisor, es decir, si no se distorsiona el
mensaje del interlocutor porque no se d ambigedad
semntica.
Generacin de ideas
. En este paso el objetivo es aportar el mximo de ideas.
Para que la creatividad pueda aflorar, hay que dejar de lado
la crtica y el escepticismo.
La meta es abrirse a nuevos pensamientos, piense fuera de
lo habitual y busque nuevas alternativas. Ninguna idea es
una tontera en este ejercicio!
Se pueden aplicar las siguientes tcnicas a la hora de
generar ideas:
Tcnicas para la generacin de ideas
Role play
Brainstorming (Tormenta de Ideas)
Reglas del Brainstorming:

LOS SIGNOS DE PUNTUACION

ORIGEN
La coma, los dos puntos y el punto y el coma, as como sus
parientes

ortogrficos,

son

partes

integrales

de

la

escritura que destacan las estructuras gramaticales y

ayudan a transformar las letras en palabras e imgenes
mentales, explica Keith Houston, autor del libro Shady
Characters, The Secret Life of Punctuation, Symbols & Other
Typographical Marks. En un artculo publicado en la web de
la BBC asegura que estaramos perdidos sin ellos. O, al
menos, muy confundidos.
Sin embargo, no siempre fue as. Los griegos practicaban
la scriptio continua; esto es, escriban sus textos de tal
forma que nohabaespacionipuntuacin entre las palabras,
y

no

hacan

minsculas,

distincin
relata

alguna

Houston,

entre

maysculas

subrayando

que

era

responsabilidad del lector escoger el camino entre la masa

de letras, distinguir en ella cada palabra y cada frase, y
adivinar dnde terminaba una y empezaba la siguiente.
Cuesta creer que la falta de puntuacin o espacio entre

letras no se considerara un problema, como afirma el

escritor. Nadie esperaba comprender un texto en la primera
lectura, haba que estudiar previamente el contenido de un
pergamino

para

recitar

su

contenido.

Un

discurso

elocuente y persuasivo era ms importante que cualquier

texto escrito, prosigue Houston, quien narra cmo Aulo
Gelio protest cuando en el siglo II d.C. le pidieron que
leyera en voz alta un escrito que le era desconocido ya que
no enfatizara las palabras de forma correcta, destrozando
su contenido.
La invencin de los primeros signos de puntuacin lleg de
la mano de Aristfanes, cerca del ao 200 a.C. Para este
bibliotecario de Alejandra, resultaba frustrante el tiempo
que se tardaba en leer los cientos de miles de manuscritos
que guardaba la clebre biblioteca.
CONCEPTUALIZACIN
Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos
aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias
que le den el sentido y el significado adecuado.
Caractersticas
Dos puntos: representado por dos puntos alineados
verticalmente (:). No debe confundirse con los dos puntos
() que van, en algunos casos, sobre la letra u conocido
como diresis. Los dos puntos son parecidos al punto y
coma en cuanto separan dos partes de una oracin con
proposiciones independientes

Comillas: son signos tipogrficos utilizados para desmarcar

niveles distintos en una oracin. Generalmente se utilizan:
Para citar textualmente algo que ocupe menos de tres
o cuatro renglones.
Si la cita ocupa ms de tres o cuatro renglones, es
usual eliminar las comillas, reducir un punto el tamao
de la letra y aumentar la sangra izquierda (que no la
sangra de primera lnea).
Puntos suspensivos: se representan por tres puntos
alineados horizontalmente al nivel de la lnea base de
escritura (). Por ejemplo: taza, cocina, leche Se utilizan
al final de una frase en lugar del punto, y con el mismo
significado gramatical que ste, si bien indican al lector que
la frase precedente podra continuar. Ejemplo: lunes,
martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo, lunes,
martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo
Signos de admiracin: Los signos de admiracin (!) se
escriben al principio y al final de las oraciones que expresan
sorpresa, alegra, tristeza.

Signos de interrogacin: es un signo de puntuacin que

indica que la oracin que le sigue o precede es una
pregunta. En las lenguas que usan el alfabeto latino este
signo se escribe? aunque en griego se usa ; (punto y coma)
para sealar la interrogacin.
TIPOS

Los signos de puntuacin de uso mas generalizado son:

EL PUNTO: este signo de puntuacin se ubica al final de
una oracin o prrafo, y tiene como finalidad dar un cierre a
los mismos. Dentro de esta categora encontramos: el
punto y seguido, punto y aparte y punto final.
PUNTO Y SEGUIDO: tiene como funcin marcar una
separacin entre las oraciones que conforman un prrafo.
Recibe esta denominacin debido a que luego del mismo se
contina con la escritura. Esta se deber comenzar con
letra mayscula.
PUNTO Y APARTE: es utilizado para dividir a dos prrafos
que se ubican en un mismo texto. Su contenido es diferente
y luego de colocado, se debe continuar la escritura en la
lnea siguiente. El prrafo que lo sucede debe iniciarse
dejando sangra.
PUNTO FINAL: como su nombre lo indica, se ubica en el
final de la oracin, prrafo o texto, dndolo por concluido.
LA COMA: este signo de puntuacin se emplea con el
propsito de marcar una pausa dentro de la oracin. Otra
de sus funciones consiste en separar a los componentes de
una enumeracin. Por ejemplo: en la cartuchera haba lpiz,
goma, sacapuntas y tijera.
La coma es empleada adems, para realizar una aclaracin
dentro de la oracin (aposicion), un ejemplo: Mara, mi
hermana, es una chica muy responsable.

DOS PUNTOS: los dos puntos (:) tienen como finalidad

hacer nfasis sobre el enunciado que lo sucede. Provoca
una pausa menor a la del punto, pero mayor que la de la
coma.
LAS COMILLAS: este tipo de signo se utiliza en el
comienzo y el final de una oraciones tales como citas,
frases que se deseen destacar por algn motivo especifico.
Su empleo adems incluye: para citar de manera textual,
para explicar que un vocablo no es propio del idioma
autctono, para marcar el sentido irnico de una frase, o
palabra, etc.
LOS SIGNOS DE PUNTUACION: USO DE LA COMA, LOS
PUNTOS

SUSPENSIVOS,

LOS

SIGNOS

DE

INTERROGACION, PARENTESIS, LA RAYA, Y EL USO DE

LA COMILLA.
Uso de la coma
La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro
del enunciado.
Orientacin de uso
Ejemplos
Se emplea para separar los miembros de una enumeracin,
salvo

que

vengan

precedidos

por

algunas

de

las

conjunciones y, e, o, u.
Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia.
Acudi toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuados, etc.

Quieres caf, t o un refresco

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS,
Los puntos suspensivos () son signos de puntuacin
que

se

representan

por

tres

puntos

alineados

horizontalmente al nivel de la lnea base de escritura. Por

ejemplo: taza, cocina, leche

LOS SIGNOS DE INTERROGACION

El signo de interrogacin es un signo de puntuacin que
indica que la oracin que le sigue o precede es una
pregunta. En espaol, este signo se escribe en forma
abierta () y cerrada (?), en la mayora de lenguas con
alfabeto latino solo se utiliza la forma cerrada. En griego se
usa punto y coma (;) para sealar la interrogacin.
PARENTESIS
Son signos de puntuacin que se usan de pares y que
encierran informacin.
Los distintos tipos de parntesis segn sus formas son:
Los parntesis propiamente dichos: ()
Los corchetes: []
Las llaves:1 {}
Las comillas angulares, comillas latinas, comillas bajas,
corchetes angulares2 o cuas: .3

Para distinguir ambos miembros de los parntesis en

sentido estricto se suele denominar parntesis que abre,
de apertura o parntesis izquierdo al primero, y
parntesis que cierra, de cierre o parntesis derecho
al segundo. Los parntesis angulares son diferentes de los
smbolos matemticos de desigualdad.
LA RAYA
La raya o guion largo () es un signo de puntuacin
formado por un trazo horizontal de mayor longitud que el
guion.
Se usa para indicar aclaraciones o comentarios en un texto.
En este caso, la raya debe indicarse tanto al principio como
al final del inciso, separado del exterior del comentario por
un espacio, pero pegado al texto del comentario.
EL USO DE LA COMILLA
Son signos tipogrficos utilizados para marcar niveles
distintos en una oracin. Generalmente se utilizan:
Para citar textualmente algo que ocupe menos de tres o
cuatro renglones.
Si la cita ocupa ms de tres o cuatro renglones, es usual
eliminar las comillas, reducir un punto el tamao de la letra
y aumentar la sangra izquierda (que no la sangra de
primera lnea).
Para sealar palabras usadas en un sentido distinto del
normal, con el fin de indicar que se han seleccionado
intencionalmente y no por error.

En este caso, generalmente despus de esas palabras se

escribe entre parntesis (sic), que indica que se est
citando textualmente.
Para indicar la intencin irnica del empleo de una palabra.
En un ttulo en cursiva, para reemplazar el tipo de letra
cursiva con que se indica el nombre de una obra artstica:
Anlisis del Quijote.
LA PALABRA Y EL LENGUAJE
El hombre en su relacin primaria con la naturaleza se
comunic a travs del gesto y los sonidos, al igual que gran
parte del mundo animal. Luego esos sonidos se fueron
haciendo cada vez ms significativos a medida que fue
dominando el medio natural, conformando su entorno e
hizo de la "urbe" su habitat. Fue entonces cuando, gracias a
la palabra, el hombre ha sido capaz de comunicar su
existencia a travs de la memoria y el conocimiento. Ya en
la antiga Grecia el dramaturgo griego Esquilo pona en voz
de su hroe Prometeo estas palabras "Escuchad lo que hice
a los mortales: les invent el nmero, les ense a unir las
letras, les di la memoria, la madre de las musas". A
comienzos de la Edad Moderna, la imprenta de Gtemberg
revoluciona la escritura hacindola "de todos un poco".
Lenguaje
Es un sistema de comunicacin estructurado para el que
existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios
formales.

La Palabra
El Termino palabra proviene del latn parabola y expresa
uno de los elementos ms imprescindibles en cualquier
lenguaje; se trata de un fragmento funcional de una
expresin, delimitado por pausas y acentos. 4.3 REGLAS
DE ACENTUACIN DE LAS PALABRAS
Hemos indicado en la leccin anterior, que segn sean las palabras
agudas, llanas o esdrjulas, siguen reglas diferentes de acentuacin.
Palabras agudas:
Se acentan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No
se acentan en el resto de los casos.
Pantaln
Patn
Pincel
Pared
Jos

Palabras llanas:
Se acentan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y la "s".
Regla
Cdiz
Moda
Perla
Prez

Palabras esdrjulas:
Se acentan en todos los casos.
Pattico

Mrito
Pretrito
Prdida
Bsico
Si el acento recae en la cuarta slaba empezando por el final
(palabras sobreesdrjulas) siempre se acenta (son casos poco
frecuentes).
Permtemelo
Escndeselo
Termnatelo

4.4 LA ACENTUACIN DE LOS MONOSLABOS

Hay que tener en cuenta que a efectos ortogrficos, son monoslabos
las palabras en las que, por aplicacin de las reglas generales, se
considera que no existe hiato -aunque la pronunciacin as parezca
indicarlo- sino diptongo o triptongo. Por eso, algunas palabras que
antes se consideraban bislabas pasan ahora a ser consideradas
monoslabas a efectos de acentuacin grfica, por contener alguna de
las secuencias voclicas antes sealadas, y, como consecuencia de
ello, deben escribirse sin tilde.
La Academia advierte que deben escribirse sin tilde:
crie, crie, criais, crieis(verbo criar) lie, lio, liais, lieis (verbo liar)
fie, fio, fiais, fieis (verbo fiar) pie, pio, piais, pieis (verbo piar)
frio, friais (verbo frer) pion (adjetivo)
guie, guio, guiais, guieis (verbo guiar)
guion (sustantivo)
ion (sustantivo)

rio, riais (verbo rer)

Ruan, Sion

truhan

La Ortografa de la lengua espaola de 2010 advierte que se

escribirn siempre sin tilde palabras como guion, truhan, Sion, ion,
fie, liais, etc., aunque para una parte de los hispanohablantes (los que
articulan con un hiato las secuencia voclicas que contienen) estas
voces sean bislabas en su pronunciacin.

Ejemplos de palabras esdrjulas:

1. hngaro
2. bngalo
3. Crdoba
4. lxico
5. gramtica
6. rspido
7. slido
8. mrbido
9. clido
10. blico

Ejemplos de palabras sobresdrjulas:

1. fcilmente
2. gilmente
3. bremelo
4. rpidamente
5. avsamelo
6. cirraselo
7. lmpiaselo
8. jramelo
9. trgicamente
10. pntaselo