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Planeacin estratgica

1. Generalidades de la planeacin estratgica


Actividades para el (la) estudiante

ACTIVIDADES

Estimado estudiante:

En este documento se comparten los propsitos principales de cada actividad que realizars en
esta unidad. Es importante sealar que tu aprendizaje es un proceso personal e intransferible; es
decir, nadie puede aprender por ti; por tal motivo, ejercitars procesos de pensamiento con la
finalidad de lograr un aprendizaje real y duradero.

Las actividades de aprendizaje son parte de tu formacin acadmica y contribuyen al logro de la


competencia; existe una adecuada seleccin de tareas o actividades individuales y colaborativas
que pueden ser tiles para reforzar o aplicar lo aprendido. Tu docente te proporcionar las
instrucciones, informacin y/o los materiales necesarios para realizar tus actividades, as como los
criterios con los que te evaluar, asimismo, te invitamos a revisar el esquema de evaluacin que se
encuentra en Material de apoyo.

Planeacin estratgica
1. Generalidades de la planeacin estratgica
Actividades para el (la) estudiante
A continuacin se mencionan las actividades que debers realizar en el transcurso de esta unidad:

Actividad 1.
Comparativo de tipos
de planeacin

Foro:
Importancia de la
planeacin
estratgica

El propsito de esta actividad es que el (la) estudiante comprenda la


conceptualizacin planteada respecto a la planeacin estratgica,
identificando diferencias entre la planeacin tradicional y estratgica.
A partir del siguiente tema, podrs realizar tu actividad de aprendizaje:
1.1.
Marco conceptual de la planeacin estratgica
El propsito del ejercicio es que el (la) estudiante sea ms analtico(a)
respecto a problemticas que suceden en las PyME, para que
desarrolle la capacidad de explicar soluciones que consideran
pertinentes.
A partir del siguiente tema, podrs realizar tu actividad de aprendizaje:
1.1.
Marco conceptual de la planeacin estratgica
Antes de realizar la evidencia de aprendizaje, es importante realizar tu
autoevaluacin, que te permitir medir el avance de los conocimientos
adquiridos de esta unidad.

Autoevaluacin
Es recomendable dar un repaso a los conceptos primordiales antes de
iniciar el ejercicio.
El propsito de esta actividad es que el (la) estudiante aplique su
conocimiento terico a la realidad de una PyME.

Evidencia de
aprendizaje.
Propuesta de plan
estratgico

Parte de la formacin universitaria implica aplicar todo conocimiento


terico en una realidad cercana, por lo que esta evidencia responde a
esa necesidad, ya que tienes que construir un modelo particular de un
plan estratgico que se adecue a una PyME de tu localidad que hayas
elegido, partiendo de los modelos estudiados:
1.2. Enfoques (o modelos) de planeacin estratgica

Autorreflexiones

Al terminar la evidencia de aprendizaje es muy importante que


elabores tu autorreflexin. A partir de los cuestionamientos
presentados por tu docente en lnea, elabora tu ejercicio y sbelo a la
seccin Autorreflexiones.

Dentro del Foro de la unidad, tu docente te proporcionar las


especificaciones de tus actividades.

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